湖南无纸化会计从业资格考试《会计电算化》全真模拟试题Word文件下载.docx
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22:
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0;s:
13078:
"湖北省八校高三第二次联考@#@20XX年中学测试@#@中@#@学@#@试@#@题@#@试@#@卷@#@科目:
@#@@#@年级:
@#@@#@考点:
@#@@#@监考老师:
@#@@#@日期:
@#@@#@20XX届湖北省八校高三第二次联考@#@英语试卷@#@(黄冈中学,黄石二中,华师一附中,荆州中学,孝感高中,襄樊四中,襄樊五中,鄂南高中)@#@注意事项:
@#@@#@1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
@#@@#@2.选择题在每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;@#@完成句子和短文写作题用0.5毫米黑色墨水签字笔答在答题卡上相对应的答题区域内。
@#@答在试题卷上无效。
@#@@#@3.考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。
@#@@#@第一部分:
@#@听力(共两节,满分30分)@#@做题时,先将答案划在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
@#@@#@第一节(共5小题;@#@每小题1.5分,满分7.5分)@#@听下面5段对话。
@#@每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听完每段对话后.你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每段对话仅读一遍。
@#@@#@1.Whereshouldthemanstand?
@#@@#@A.Infrontofthewhiteline.@#@B.Behindthewhiteline.@#@C.Onthewhiteline.@#@2.WhenwillthemanmostprobablymeetDr.Jones?
@#@@#@A.At9:
@#@00.B.At9:
@#@15.C.At10:
@#@00.@#@3.Whatdowelearnfromtheconversation?
@#@@#@A.ThecarisoutofgasB.Thecarisbroken.C.Thespeakersgetlost.@#@4.Whatarethespeakerdoing?
@#@@#@A.Havingawalk.B.Running.C.Driving.@#@5.Howoftendoesthemangotraining?
@#@@#@A.Onceaweek.B.Twiceaweek.C.Everyday.@#@第二节(共15小题;@#@每题1.5分。
@#@满分22.5分)@#@听下面5段对话或独白。
@#@每段对话或独白后有几个小题。
@#@从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
@#@听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;@#@听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。
@#@每段对话或独白读两遍。
@#@@#@请听第6段材料,回答第6至7题。
@#@@#@6.WhenisAlice'@#@sbirthday?
@#@@#@A.Tomorrow.B.Thedayaftertomorrow.C.Today.@#@7.WhatwillthetwospeakersbuyforAlice?
@#@@#@A.ArecorderB.Someflowers.C.Aboxofchocolates.@#@请听第7段材料,回答第8至10题。
@#@@#@8.Whatarethetwospeakersmainlytalkingabout?
@#@@#@A.Thewoman'@#@sschedule.B.Thelabwork.C.Thecoursesofscience.@#@9.What'@#@stheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?
@#@@#@A.FatheranddaughterB.Teacherandstudent.C.Husbandandwife.@#@10.Whatdoyouknowaboutthewoman'@#@scoursesthisyear?
@#@@#@A.Shetakesonlytwocourses.@#@B.Shetakesalotofcourses.@#@C.Shedoesn'@#@tlikesciencecourses.@#@请听第8段材料,回答第11至13题。
@#@@#@11.Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?
@#@@#@A.Ataseafoodshop.B.Inadininghall.C.Onthephone.@#@12.Whatdoweknowabouttherestaurant?
@#@@#@A.Itisfamousforseafood.@#@B.Itseldomacceptslargeparties.@#@C.Famouspeopleoftencomethere.@#@13.Whatcanwelearnfromtheconversation?
@#@@#@A.Therestaurantisbythesea.@#@B.Seafoodisverypopularnowadays.@#@C.Regularcustomershaveadvantagesthere.@#@请听第9段材料,回答第14至17题。
@#@@#@14.Wheredoyouthinkthisdialoguetakesplace?
@#@@#@A.Atarestaurant.B.Inacasualinterview.C.OnaTVprogram.@#@15.WhyisthemanflyingtoBarcelona?
@#@@#@A.Foravisit.B.Onvacation.C.Onbusiness.@#@16.Howoftendoesthemanusetheairport?
@#@@#@A.Abouttwiceamonth.B.Twiceayear.C.Aboutonceayear.@#@17.WhichofthefollowingstatementsisTRUEabouttheairport?
@#@@#@A.Therestaurantisnew.B.Theairportisnew.C.It'@#@salwayscrowded.@#@请听第10段材料,回答第18至20题。
@#@@#@18.Howmanybooksarethereinthelibrary?
@#@@#@A.100,000.B.1,000,000.C.10,000.@#@19.WhatcanyoubuyinthebookstoreoftheStudentCenteraccordingtothetext?
@#@@#@A.AllnewspaperB.Allmagazines.C.Alltextbooks.@#@20.Whatisthenextitemonthestudents'@#@schedule?
@#@@#@A.Tovisitthelibrary.@#@B.TovisittheStudentCenter@#@C.ToreporttotheStudentOffice.@#@第二部分:
@#@英语语言知识运用(共两节,满分40分)@#@第一节:
@#@多项选择(共10小题;@#@每小题1分,满分10分)@#@从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
@#@@#@21.Exceptonofficialsuchasformalreceptions,Americansocietyhasacertainamountofinformality.@#@A.casesB.situationsC.conditionsD.occasions@#@22.Oneofthemanyleadingtowidespreadunemploymentisthegrowthofmechanization.@#@A.reasonsB.causesC.factorsD.goals@#@23.Thiselectrictorchhasanin-builtbattery,whichmustbebeforeitiscompletelyexhausted.@#@A.filledB.chargedC.maintainedD.launched@#@24.InAmerica,astheeconomybecomesworse,morepeoplewonderhowtheywillalltheirlivingexpenses.@#@A.coverB.PayC.offerD.earn@#@25.Inthetimeofsocialreform,people'@#@sstateofmindtendstowiththerapidchangesofsociety.@#@A.comeupB.keeptouchC.keeppaceD.putupwith@#@26.SincemostAntarcticrocksaredarkincolour,theyagainstthewhitebackgroundandareeasytoidentify.@#@A.standupB.standoutC.makeoutD.makeup@#@27.TheincidentachainofeventswhichresultsintheoutbreakofWorldWarI.@#@A.setoffB.setasideC.setaboutD.setdown@#@28.It'@#@squiteofbeginnerstoforgettouseanarticlebeforeanoun.@#@A.ordinaryB.usualC.typicalD.general@#@29.Beijing,thehostcityofthe2021OlympicGames,sawits246thblueskyin2021,@#@fulfillingitsannualtargetof245byjustonedaymore.@#@A.hardlyB.narrowlyC.formallyD.scarcely@#@30.Morecountriescooperatingwitheachothertoreformthefinancialmarkets,economicrecoveryisjust.@#@A.onthecornerB.inthecornerC.atthecornerD.aroundthecorner@#@第二节:
@#@完形填空(共20小题;@#@每小题1.5分,满分30分)@#@阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
@#@@#@Chinesepeoplethinkalotaboutfood.Infact,Ithinkthattheyaresometimesobsessed(痴迷)withit.Myfirstexperienceofthis31ofChineseculturecameatabanquetduringatriptoBeijingin1998.IhadeatenChinesefoodoften,butIcouldnothave32howfabulous(丰盛的)arealChinesebanquetcouldbe.Thefirstsixorsevendishesseemedto33thetable,withplatesdangerously34oneontopofanother.Ithoughtthisvast35offoodwasthetotalnumberofdishestobeserved,andIstartedeating36.Everyoneelsejust37abitofeachdishandthenputtheirchopsticksdown,continuingtochat.“Theycan'@#@thaveverybigappetites,”Ithought.@#@20XX0416@#@Tomysurprise,moredishes38,plussoups,sidedishes,anddesserts.Therewasenoughtofeedawholearmy.No39myfellowguestshadonlyafew40ofeachdish;@#@theyknewwhatwasstilltocome.ButIwasalreadyso41thatIcouldonly42asthebanquetcontinued.@#@Anotheraspectof“foodculture”isthattheChineseseemtoeatalmosteverypartofeveryanimal——muchtothe43ofmanywesterners.Stomach,ears,tongue,tail,hoofandlungsarealllikelyto44onthedinnertableinfrontofyou.ThefirsttimeIsawathree-year-oldkid45chewingachicken'@#@sheadIhadbaddreamsforWeeks.@#@ThesedaysIenjoythatsortoffoodmyself.46,thereareotherkindsoffoodsthathavetakenlongerformeto47.Theinfamous(臭名昭著的)choudoufuisa(n)48.(Thenamesaysitall:
@#@“stinkytofu”.)JustwhenIgotusedtoit,Ifoundanother49onatriptoHunan:
@#@deep-friedchoudoufu,ahorribleblacksubstancethatlookedand50aboutasappetizingasaburnttennisshoe.MaybeI'@#@llgetusedtothat,too—someday.@#@31.A.problemB.aspectC.situationD.appearance@#@32.A.introducedB.distinguishedC.imaginedD.instructed@#@33.A.fillB.destroyC.furnishD.evaluated@#@34.A.decoratedB.furnishedC.balancedD.measured@#@35.A.preparationB.waveC.qualityD.pleasure@#@36.A.hurriedlyB.secretlyC.gladlyD.greedily@#@37.A.lookedB.testedC.tastedD.checked@#@38.A.disappearedB.arrivedC.escapedD.charged@#@39.A.wonderB.doubtC.useD.problem@#@40.A.sightsB.examinationsC.appreciationsD.bits@#@41.A.hungryB.angryC.fullD.disappointed@#@42.A.complainB.classifiedC.waitD.watch@#@43.A.tasteB.horrorC.beliefD.nature@#@44.A.putupB.pickupC.makeupD.endup@#@45.A.generallyB.regretfullyC.cheerfullyD.helplessly@#@46.A.ThereforeB.HoweverC.SomehowD.Besides@#@47.A.refuseB.adoptC.acceptD.cook@#@48.A.exampleB.excuseC.reasonD.cause@#@49.A.experienceB.varietyC.beautyD.interest@#@50.A.friedB.advertisedC.soldD.smelled@#@第三部分:
@#@阅读理解(共20小题;@#@每小题2分,满分40分)@#@阅读下列短文,从每篇短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
@#@@#@A@#@Hemetherataparty.Shewassooutstanding,withmanyboysaroundher,whilehewassonormal,withnobodypayingattentiontohim.@#@Attheendoftheparty,heinvitedhertohavecoffeewithhim.Shewassurprised,butduetobeingpolite,sheagreed.@#@Theysatinanicecoffeeshop.Hewastoonervoustosayanything,andshefeltuncomfortable,thinking,“Pleaseletmegohome.”@#@Suddenlyheaskedthewaiter,“Wouldyoupleasegivemesomesalt?
@#@I'@#@dliketoputitinmycoffee.”@#@Everybodystaredathim——sostrange!
@#@Hisfaceturnedred,but,still,heputthesaltinhiscoffeeanddrankit.@#@Sheaskedhimcuriously,“Whydoyouhavethishobby?
@#@”@#@Hereplied,“WhenIwasalittleboy,Iwaslivingnearthesea.Ilikedplayinginthesea,andIcouldfeelthetasteofthesea,justlikethetasteofthesaltycoffee.NoweverytimeIhavethesaltycoffee.Ialwaysthinkofmychildhood.Imissmyhometownsomuch.Imissmyparentswhoarestilllivingthere.”@#@Whilesayingthattearsfilledhiseyes.Shewasdeeplytouched.That'@#@shistruefeeling,fromthebottomofhisheart.Amanwhocantellouthishomesickness,hemustbeamanwholoveshome,caresabouthome,andhasresponsibilityofhome.@#@Thenshealsostartedtospeak,aboutherfarawayhometown,herchildhood,herfamily.Thatwasareallynicetalk,alsoabeautifulbeginningoftheirstory.@#@Theycontinuedtodate.Shefoundthatactuallyhewasamanwhomeetsallherdemands;@#@hewaskind-hearted,warmandcareful.Hewassuchagoodpersonbutshealmostmissedhim!
@#@@#@Thankstohissaltycoffee!
@#@Thenthestorywasjustlikeeverybeautifullovestory,theprincessmarriedtheprince,thentheywerelivingahappylife…And,everytimeshemadecoffeeforhim,sheputsomesaltinthecoffee.@#@After40years,hepassedaway,leavingheraletterwhichsaid,“Mydearest,pleaseforgivemywholelifelie.ThiswastheonlylieIsaidtoyou—thesaltycoffee.@#@“Rememberthefirsttimewedated?
@#@Iwassonervousatthattime.ActuallyIwantedsomesugar,butIsaidsalt.ItwashardformetochangesoIjustwentahead.@#@“Itriedtotellyouthetruthmanytimesinmylife,butIwastooafraidtodothat,asIhavepromisednottolietoyouforanything.@#@“NowI'@#@mdying,I'@#@mafraidofnothingsoItellyouthetruth:
@#@Idon'@#@tlikethesaltycoffee.Whatastrangebadtaste!
@#@ButIhavehadthesaltycoffeeformywholelife!
@#@@#@“SinceIknewyou,IneverfeelsorryforanythingIdoforyou.Havingyouwithmeismybiggesthappinessform";i:
1;s:
14895:
"译林版7A英语期末复习专项作文@#@九、书面表达(共1题;@#@满分10分)@#@请你根据以下内容写一篇英语短文。
@#@要求:
@#@1.要点齐全,可适当发挥;@#@2.词数60-80;@#@3.字迹清晰,书写规范。
@#@@#@1.我家附近有一家大润发(RT-Mart)购物中心;@#@@#@2.购物中心总共有五层,里面有许多店铺,如餐馆、快餐店、家电(electrical)商场、书@#@店、服装店、鞋店、体育用品商店。
@#@还有电影院和游戏中心;@#@@#@3.购物中心早上8:
@#@30点开始营业,晚上9:
@#@00点歇业;@#@@#@4.每天都有大批顾客光临。
@#@@#@ThereisanRT-MartShoppingMallnearmyhome.Ithasfivefloors.Therearealotofshopsthere,suchasrestaurants,fastfoodshops,electricalshops,bookshops,clothesshops,shoeshops,sportsshops.Therearecinemasandcomputercenters,too.@#@Theshoppingmallopensat8:
@#@30a.m.inthemorningandclosesat9:
@#@00p.m.intheevening.Manypeoplecometodosomeshoppingeveryday.@#@八、书面表达(满分15分)@#@某英语网站进行了一次中学生健康情况调查,发现很多中学生的健康状况令人担忧。
@#@主要原因有:
@#@饮食结构不合理;@#@体育锻炼不足等。
@#@为此,他们发起了题目为“Howtokeepfit”的征文活动。
@#@请你根据当前的实际情况,结合本学期所学知识,以“Howtokeepfit”为题写一篇英语短文,说明如何保持身体健康。
@#@词数:
@#@不少于100词。
@#@@#@Howtokeepfit@#@A@#@sweallknow,itisveryimportanttokeepfit.Buthowtokeepfit?
@#@@#@Weneedtohaveahealthylifestyle.Weshouldn’teathamburgersordrinkcola.Weshouldeathealthyfood.Healthyfoodisimportantforus.Wecanhavemilk,eggsandbreadforbreakfast.Forlun@#@chanddinner,wecaneatfish,meatandvegetables.Betweenmealswealsoneedtoeatmoreapplesorotherfruits.Weshouldn’tspendmostofthetimeinplayingcomputergames.Weneedtoexerciseeveryday.Therearemanywaystoexercise.Wecanruninthemorning.Wecanplayfootballorbasketballafterclass.Wecanalsogoswimmingorwalkingwithourparentssometimes.@#@Ifwedomoresportsandofteneathealthyfood,wewillkeepfit.@#@Ⅺ.书面表达:
@#@(8分)@#@寒假将至,你的同学Millie通常是这样度过寒假的,请你介绍一下Millie的寒假生活。
@#@@#@生活@#@1、每天8点起床;@#@吃健康的食物,做运动;@#@@#@2、常穿棉质衣服和运动鞋,有利于健康;@#@@#@3、有时帮父母做家务。
@#@@#@学习@#@1、做2小时作业;@#@@#@2、空余时间读书看报。
@#@@#@活动@#@1、开派对,吃大餐;@#@@#@2、喜欢和父母一起放烟花。
@#@@#@感受@#@……@#@注意:
@#@1.词数80左右。
@#@短文的开头已为你写好,不计入总词数;@#@@#@2.短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺。
@#@@#@Millie'@#@swinterholiday@#@Hello,I'@#@mhappytotellyousomethingaboutMillie'@#@swinterholiday.@#@Milliegetsupateighteverymorning.Sheeatshealthyfoodanddoesexercisetokeepfit.Sheoftenwearscottonclothesandtrainersbecausetheyaregoodforherhealth.Shesometimeshelpsherparentswithsomehousework.Shespendstwohoursdoingherhomeworkeveryday,andshereadsbooksandnewspapersifsheisfree.Sometimesshehasapartyandabigdinnertocelebratethenewyear.Shelikessettingofffireworkswithherparents.@#@Shealwayshasagoodtimeinthewinterholiday.@#@B.书面表达。
@#@(10分)@#@假如David是你的好朋友,请根据要点提示,以“MyFriendDavid”为题写一篇短文。
@#@@#@David@#@14岁,和家人住在盐城;@#@@#@Lifestyle@#@他有一个健康的生活方式,两餐之间从不吃甜食;@#@@#@Hobby@#@他爱打篮球,是校篮球队成员;@#@@#@他最喜欢春节,家人聚在一起吃顿大餐,大家非常开心;@#@@#@Plan@#@他想当一名老师,我希望他的梦想成真。
@#@@#@注意:
@#@1.要覆盖提示中的所有要点,可以适当发挥。
@#@@#@2.语言流畅,书写工整。
@#@@#@3.词数在70~80词左右。
@#@(开头已给出,不计入词数)@#@MyfriendDavidis14yearsoldthisyear.NowheliveswithhisfamilyinYancheng.@#@Davidhasagoodlifestyle.Henevereatssweetsbetweenmeals.Helikesplayingbasketball.Heisamemberoftheschoolbasketballteam.HelikestheSpringFestivalbest.Familymembersgettogetherandthenhaveabigdinner.Theyareveryhappyonthatday.@#@Danielwantstobeateacher.Ihopehisdreamcomestrue.@#@九、书面表达(共l题;@#@满分10分)@#@76.为了迎接新年,你班在举行时装表演。
@#@请你根据提供的人物与图片,并以主持人的身份,用英语对此进行现场报道。
@#@@#@人物@#@服饰搭配@#@服饰颜色及材质搭配@#@合理地自由搭配@#@@#@@#@合理地自由搭配@#@合理地自由搭配@#@注意:
@#@1.词数70左右。
@#@短文的开头、结尾和连接部分已为你写好,不计入总词数;@#@@#@2.衣服的颜色及材质可根据自己的喜好进行搭配,注意搭配要得当;@#@@#@3.短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺。
@#@@#@Goodafternoon,everyone!
@#@Welcometoourfashionshow.I’mKittyfromClass1,Grade7.Todaywearegoingtoshowyouallkindsofclothes.@#@HerecomesDaniel.He’swearingapurpleshirtandapairofgreytrousers.Hisredandgreytiematcheshisclothes.@#@NowSandyandSimonarecoming.Sandyiswearingayellowcottonblouseandabluescarf.SimoniswearingablueT-shirt.Bothofthemarewearingbluejeans.@#@Look!
@#@HerecomesAmy.She’swearingaredsilkblouse,ablackwoolskirtandapairofredboots.@#@Theyalllookmodernandsmart.@#@十、书面表达(共一题,满分10分)@#@假如你叫Amy,今年13岁,要参加学校“健康形像大使”的竞选,请写一篇竞选稿。
@#@@#@内容包括:
@#@1.自我介绍;@#@@#@2.兴趣爱好和才艺;@#@@#@3.健康的饮食起居(日常的健康饮食和良好的作息习惯,如:
@#@早睡早起、多@#@做运动等)。
@#@@#@注意:
@#@1.短文必须包含上述三条内容,可适当增加相关内容,使意思表达更加完整;@#@@#@1.词数要求80字左右(不包括已给出的开头和结尾)。
@#@@#@假如你是Peter,请根据表格中的要点,介绍你的梦想的家。
@#@@#@abighouse@#@atthetopofahill,abeautifulgarden…@#@threefloors@#@thegroundfloor@#@abigroomforparties,acinema…@#@thefirstfloor@#@eight@#@bedrooms,aswimmingpool…@#@thesecondfloor@#@somereadingrooms,enoughtimetoreadwithfriends…@#@注意:
@#@1.必须涉及所提示的表格中的要点。
@#@@#@2.可以适当发挥。
@#@3.词数:
@#@70词左右。
@#@@#@B.写作(计20分)@#@愉快的寒假就要到了,同学们有一些什么计划呢?
@#@假如你是王华,你给自己拟定了一个寒假计划,并写信告诉你的好朋友Peter,请按照要求写完这封信。
@#@@#@和朋友一起@#@1.每周一、三参加俱乐部,学习绘画;@#@@#@2.每周二、四练习打篮球,锻炼身体;@#@@#@3.周末去购物中心,……(至少一点)@#@和家人一起@#@1.每天健康饮食;@#@@#@2.花少于1小时看电视;@#@@#@3.……(至少一点)@#@注意事项:
@#@@#@1.词数100词左右(给出的提示词不计);@#@@#@2.文章中不能出现真实姓名校名等信息;@#@@#@3.文章中必须包含主要信息,并作适当发挥;@#@@#@4.请写出自己的看法,至少二点。
@#@@#@DearJim,@#@Iamsoexcitedtotellyouaboutmyplantothewinterholiday.@#@OnMondayandWednesday,IwilljointheArtClubtolearntodrawwithmyfriends.OnTuesdayandThursday,Iwillpractiseplayingbasketballtokeepfitwithmyfriends.Atweekends,Iwillgoshoppingtobuysomefoodandfruitwithmyparents.Iwillalwayseathealthyfoodtokeepfit.IwillspendlessthananhourwatchingTV,andhelpmyparentsdosomehousework.Ialsoplantoreadsomeinterestingbooks.@#@IthinkIwillhaveagoodtimeduringthewinterholiday.@#@Yours@#@WangHuang@#@八、作文(15分)@#@请以“Mybestfriend”为题,根据下列要点提示写一篇作文:
@#@@#@1、Daniel,13岁,阳光中学七年级一班。
@#@@#@2、戴着眼镜,个子不高。
@#@@#@3、经常做运动,很少吃汉堡和喝可乐。
@#@@#@4、对画画很感兴趣。
@#@没有很多时间玩电脑游戏。
@#@@#@5、他家附近有一个购物中心,他经常周末在那里购物。
@#@@#@6、今天他穿了一件白色的T-恤和一条蓝色的牛仔裤,看起来很干练。
@#@@#@注意:
@#@@#@1,词数100词左右。
@#@@#@2,短文须包括所有要点内容,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯通顺。
@#@@#@Mybestfriend@#@MybestfriendisDaniel.Heis13yearsold.HestudiesinSunshineMiddleSchool.HeisinClass1,Grade7.Heisshortandwearsglasses.HeiswearingawhiteT-shirtandapairofbluejeanstoday.Helookssmart.Hehasahealthylifestyle.Heoftenexercisesandheseldomhashamburgersandcoke.Hethinkstheyarebadforhishealth.Heisinterestedindrawing.Andhelikesplayingcomputergamestoo.Asastudent,heisbusywithhisstudy.Sohedoesn’thavemuchtimetoplaycomputergames.Thereisashoppingmallnearhishome.Heoftengoesshoppingthere.Andhethinksit’sagoodplacetobuythings.@#@请根据提示,以“Myschoollife”为题写一篇70词左右的短文。
@#@要求包含所列全部要点,并作适当发挥;@#@语句通顺,语法正确。
@#@要秀出你漂亮的英语书写呀!
@#@@#@School@#@SunshineMiddleSchool,cleanandbeautiful@#@Teachers@#@beniceto@#@Students@#@studyhardandhelpeachother@#@Lessons@#@Chinese,MathsandEnglisheveryday,goodat@#@fourinthemorning,twointheafternoon@#@Activities@#@morningexercisesfirst,chatwith…atnoon,@#@?
@#@?
@#@intheafternoon(至少两个活动)@#@Feeling(感想)@#@?
@#@@#@Myschoollife@#@Istudy@#@atSunshineMiddleSchool.Itiscleanandbeautiful.Theteachersarenicetous.Thestudentsstudyhardandhelpeachother.IhaveChinese,MathsandEnglisheveryday.IamgoodatEnglish.Ihavefourlessonsinthemorningandtwolessonsintheafternoon.Idomorningexercisesfirsteveryday.Ioftenchatwithmyfriendsatnoon.Intheafternoon,Ioftenplaybasketballwithmyclassmates,sometimesIreadbooksinthelibrary.Ilovemyschoolverymuch.@#@请根据以下要点,以Mylifestyle为题写一篇短文,70词左右,可适当发挥。
@#@@#@要点:
@#@1.我叫Simon,我有一个健康的生活方式。
@#@我经常踢球保持健康。
@#@@#@2.早餐我总吃一个鸡蛋或面包,喝一杯牛奶。
@#@@#@3.中午我吃米饭、肉和蔬菜。
@#@@#@4.晚上我吃些汤、鱼和蔬菜,蔬菜和水果对我们有好处。
@#@每天我还喝大量的水。
@#@……@#@Mylifestyle@#@IamSimon.Iamastudent.Iamtall.Ihaveahealthylifestyle.Ilikesports.Ioftenplayfootballtokeepfitafterschool.@#@ForbreakfastIalwayshaveaneggorbread,andIdrinkaglassofmilk.@#@Ieatrice,meatandvegetablesforlunch.Ihavesomefish,soupandvegetablesfordinner.Fruitandvegetablesaregoodforus.Ialsodrinklotsofwatereveryday.@#@十、书面表达(满分15分)@#@根据下表提示以Myfriend为题写一篇短文。
@#@@#@@#@ @#@@#@Myfriend@#@Ihaveagoodfriend.HernameisMillie.Sheis12.shecomesfromEngland.Shehasshorthairandbigeyes.Sheistallandslim.SheisastudentatSunshineMiddleSchool.SheisinClass1,Grade7.@#@HerfavouritesubjectisMaths.Sheoftenhelpsherclassmateswiththeirlessons.@#@Sheofteneatshamburgers,chickenandchocolate.Butsheseldomeatsvegetablesorfruit.Sometimessheeatssweetsbetweenmeals.Sheseldomexercises.Ithinkit’stimeforhertochangeherlifestyle.Sheneedstoeatmorefruitandvegetableseveryday.@#@Shelikesplayingvolleyballandlisteningtomusic.Sheisgoodatdrawing.SheisalsoamemberoftheReadingClub.@#@Shewearsapinksilkblouseandbluetrousers.Herpinkclipmatchesherblouse.Shelooksmodernandbeautiful!
@#@@#@九、书面表达(满分10分)@#@学校举@#@办校园健康小达人活动,要求参加者在表演节目前用英语介绍自己。
@#@李雪想要参加这次活动,假如你是李雪,请你用以下信息写一篇演讲稿。
@#@@#@1.李雪,今年13岁,高而瘦;@#@擅长唱歌和画画;@#@@#@2.经常在周末陪妈妈一起去购物;@#@有时还为家人设计服装;@#@@#@3.认为需要保持健康,经常吃水果和蔬菜,通常步行上学;@#@@#@4.喜欢穿运动鞋,因为……(自由发挥1点)。
@#@@#@要求:
@#@1.包含所有要点;@#@2.注意用第一人称表达;@#@@#@3.语法正确,书写认真。
@#@词数80左右(开头结尾已给出,不计在其内)。
@#@@#@MynameisLiXue.I’m13yearsold.I’mtallandthin.I’mgoodatsinginganddrawing.@#@Ioftengoshoppingwithmymotheratweekends.Sometimes,Idesignclothesformyfamily.@#@IthinkIneedtokeephealthy/fit.Iofteneatfruitandvegetables.Iusuallygotoschoolonfoot.@#@Ilikewearingtrainers,becausetheyarelightandcomfortable.@#@请根据表格中的要点提示,以“Mynewfriend”为题写一篇短文介绍你的新朋友李华。
@#@@#@外貌@#@高个,戴眼镜。
@#@@#@品质@#@礼貌而乐于助人;@#@功课好,但不擅长体育。
@#@@#@爱好@#@喜欢时装设计,正在设计一条牛仔裤......@#@愿望@#@想做模特,多读书,更多地了解世界。
@#@@#@活动@#@课后......,周末......@#@感想@#@......(至少一点)@#@参考词汇:
@#@时装设计fashiondesign@#@注意:
@#@1.词数:
@#@70个左右,文章开头已给出,不计入总词数。
@#@@#@2.内容必须包括表格中所有要点,但不要逐条翻译,可适当发挥,使其连贯、通顺。
@#@@#@Mynewfriend@#@LiHuaismynewfriend.Weareinthesameclass.LiHuaistallandstrong.Heispoliteandhelpful.Hewearsapairofglasses.Heisgoodatmostofhislessonsbuthedoesn’tdowellinsports.Helikesreading.Hewantstoreadmorebooksandlearnmoreabouttheworld.Hewantstobeamodelwhenhegrowsup.Healsolikesfashiondesign.Heisnowdesigningapairofjeans.Thejeansaremadeofcottonandtheyarecomfortabletowear.@#@LiHuaandIoftenplaytogetherafterclass.Attheweekend,wesometim";i:
2;s:
11663:
"海尔计时彩电上市方案@#@ @#@@#@@#@@#@海尔计时彩电上市方案@#@编制:
@#@电子促销推进处初审:
@#@审核:
@#@会签:
@#@批准:
@#@@#@@#@ @#@@#@海尔计时彩电上市方案@#@一、主题:
@#@@#@计时彩电时间改变质量寿命不改变@#@二、主推型号:
@#@@#@34F8A-TA;@#@29F8A-T;@#@29F9B-S;@#@21F9B-S;@#@@#@产品LOGO135:
@#@@#@一句话卖点:
@#@@#@计时彩电时间改变质量寿命不改变;@#@@#@三句话实惠:
@#@@#@1、科学购新鲜合理买精品;@#@@#@2、保护视力高效休闲;@#@@#@3、看计时彩电享受星级服务;@#@@#@ @#@@#@五句话技术支持:
@#@@#@1、计时每一刻真情永不变;@#@@#@2、8方位音质穿透;@#@@#@3、高清晰数码DNA;@#@@#@4、健康拉幕双倍保护;@#@@#@5、DNA-ES网膜防静电;@#@@#@三、推广目的:
@#@@#@1、让顾客根据计时里程表显示的时间,来判断电视机的使用时间,以此炒作“科学选购新鲜”,合理保养彩电的产品卖点;@#@@#@2、根据计时里程表当天显示的时间,帮助消费者合理安排时间,提醒消费者注意休息,保护视力,消除电视疲劳症;@#@@#@3、炒作购买海尔计时彩电,可享受海尔彩电星级服务大升级;@#@@#@4、通过计时彩电上市,来增强DNA科技的可信度;@#@@#@ @#@@#@四、卖点及演示培训:
@#@@#@DNA科技@#@海尔DNA(DigitalNaturalAudio/Video)即数码自然影音技术。
@#@能将普通电视图像声音信号转化成具有自然音、@#@自然色的电视信号。
@#@@#@1、自然芯(DigitalNaturalCPU)(包括以下主要技术):
@#@@#@卖点培训:
@#@@#@DNA自然“芯”计时彩电:
@#@@#@该计时系统所采用的记忆体,是一种基于闪存(Flash)技术的记忆体,可保证20万小时不挥发。
@#@时间存储数据通过DNA加密算法进行加密,时间记忆地址通过随机算法进行在线确定,具有不可逆性。
@#@一旦工作,记忆时间包括厂家在内都不可能更改。
@#@从而保证了所记忆时间的准确性、可靠性。
@#@通过累计计时时间,可以跟踪电视生产、使用、服务的全过程,相当于电视机的里程表。
@#@@#@动态4H梳状滤波器:
@#@@#@动态4H梳状滤波器结合图像的三维结构模式,将亮度信号与色度信号精确分离,使它们分别按各自的方式转@#@化为电子束放射出来,有效改善了色度重叠及讯号杂乱现象,使亮度和色度明锐自然。
@#@@#@智能图像数码降噪:
@#@@#@将图像分割成细小部分,以像素为单位对图象信号进行比较,用专用电路将图象信号中的亮度杂质讯号和色度杂质讯号进行调整处理,把不重叠的范围类别为“噪音”并加以消除,增强图象清晰度。
@#@@#@强力VM速度调制:
@#@@#@可紧密跟踪扫描线上水平信号的电平变化,以区分影像中的垂直边缘,图像边缘的细节纤毫毕现,复杂多样的颜色层次也一目了然。
@#@@#@自然芯演示:
@#@直销员在讲解时将计时功能菜单打开,告诉消费者计时功能的用法,并详细讲解计时彩电的好处:
@#@①能保证消费者购买到绝对“新鲜”的彩电,不会存在“返仓机”;@#@②记录收看时间,帮助消费者合理安排工作和娱乐时间,做到高效休闲;@#@提醒消费者注意休息,保护视力,克服电视疲劳症;@#@③当“里程表”跑到4万小时(五年)时,即可享受海尔彩电“过生日”服务;@#@当“里程表”跑到6万小时(八年)时,可享受海尔彩电的亲情1+1服务。
@#@@#@演示道具:
@#@单页遥控器@#@ @#@@#@2、自然音(DigitalNaturalAudio):
@#@(包括以下主要技术):
@#@@#@卖点培训:
@#@@#@DNA杜比逻辑环绕声:
@#@@#@杜比逻辑环绕声,可对环绕声道进行处理,产生输向左右声道的两个信号,形成以往必须通过5个扬声器方可实现的360度完美音场,使视听者有身临其境之感。
@#@@#@杜比AC-3音响系统:
@#@@#@杜比AC-3音响系统,具有超强的电子音频数据解析能力,用不同的音频轨道传送不同频率和波长的声音单元,所以不必再去购买外置的设备,只需连接一台DVD机,便可享受影剧院般的震撼动感声音效果。
@#@@#@DNA2020全音域音响:
@#@@#@结合人机工程学和声学原理,根据人的听觉范围设计,可表现20Hz—20KHz的最佳声效,避免次声波和超声波的音频干扰。
@#@兼有3D超重低音,形成完美的全音域音场;@#@@#@演示:
@#@现场播放强烈动感音乐或火爆激烈影视大片,并在现场挂起一长方形示意架,上下两条框分别代表20KHz和20Hz,中间代表自动调节声波效果的音场区域。
@#@框架内放置3条细玻璃管,其中注入长度不等的染红的水晶液。
@#@然后将示意架置于音响声道之端口。
@#@根据播放音乐期间音频和声波的调节,让现场观众看到不等长度的水晶液的上下跳动。
@#@针对演示过程,向观众解释音频和声波的自动调节,消除次声波和超声波对听觉的不适感,让观众明白和感受不是在听音乐,而是在享受音乐。
@#@@#@演示道具:
@#@示意架带红色水晶液的细玻璃管@#@3、自然色(DigitalNaturalVideo)(包括以下主要技术):
@#@@#@卖点培训:
@#@@#@DNA100HZ扫描:
@#@@#@利用高精存贮器计算图像中物体的运动,在两个画面中插入经数码计算得来的场,根据新建的场分析物体的运动轨迹确保物体位于准确位置,使运动画面也能表现得平稳流畅、清晰完美;@#@@#@DNA1250线逐行扫描:
@#@@#@凭借多点运动矢量处理技术,从纵向和横向大幅提升图像精密度,对图像的每个点进行360度全方位扫描,并@#@对发生偏离的点做出相应调整,改善图像粒度感,使画面清澈细腻、平滑稳定。
@#@@#@个性拉幕式:
@#@@#@开关机时以白色透明幕布方式,对光束进行软化处理,使光源射线和高压静电冲击降到最低限度。
@#@柔和校正画面的亮度、色彩对比度,使音质更加稳定自如;@#@@#@自然色演示:
@#@借助电子POP演示板,演示海尔彩电DNA科技。
@#@POP的表面设有A、B、C、D四组按键,内部设有电子线路。
@#@如按A键,可关闭RGB三色中的任意一色;@#@如按B键,则只显现一种颜色;@#@按下C键,RGB三色才会丰富显现。
@#@按键D的作用是可使音质明显优化。
@#@通过设计精巧、新奇的POP,让消费者明白海尔彩电DNA自然色、自然音,因有DNA自然芯的支持,才能表现出清晰完美的画质、超强震撼的音质;@#@@#@演示道具:
@#@单页POP演示板@#@8方位音质穿透@#@卖点培训:
@#@普通音响使用四方位声效传播方式,只能听到由前左前右两向传来的声音,空间里存在声音弱区,不同位置有不同的声强,造成单音连环或弱音失声现象。
@#@@#@计时彩电将每个扬声器划分成双单元衍射区,每个声音单元与箱体基音中轴线成45度角,两声音单元互成90度角,这样改变四方位传播为8方位声效穿透,使声音区分更为细腻,在空间中能交叉起伏,任何位置都可享受到澎湃激昂的环绕立体声。
@#@@#@演示:
@#@直销员现场向顾客演示8方位声效穿透的原理,直销员可伸出手,弯曲五指,向顾客解说普通的电视空间里存在声音弱区,不同位置有不同的声强,造成单音连环或弱音失声现象。
@#@就向弯曲手指一样,高低不齐,强弱不均,这时,直销员使弯曲的双手指交叉,向顾客解说计时彩电将每个扬声器划分成双单元衍射区,每个声音单元与箱体基音中轴线成45度角,两声音单元互成90度角,这样改变四方位传播为8方位声效穿透,这样就象交叉的双手一样,使高低互补,强弱均匀,真正的达到任何位置都可享受到澎湃激昂的环绕立体声。
@#@@#@演示道具:
@#@单页遥控器双手@#@DNA个性拉幕式@#@卖点培训:
@#@海尔计时彩电采用拉幕式数字化控制电路,有效缓解电子束对显象管的冲击。
@#@开机时,晶莹透明的舞台幕布从屏幕中间向屏幕两端缓缓展开,清晰亮丽的画面渐渐显示出来;@#@关机时,如同舞台落幕,从两侧向中间拉拢,具有强烈的舞台艺术氛围,轻松克服“电视轰击症”,既减低了开关机时显象管所受的冲击,延长了显象管的使用寿命,又保护了人眼的健康。
@#@@#@卖点演示:
@#@直销员用遥控器先向顾客讲解传统彩电开关机时,由于瞬间高电压而产生的强光电子束和电磁波,对显示屏中间区域形成强烈冲击,并伴随强光闪烁和大量的射线,在加速显像管老化的同时,对人眼造成强烈刺激,导致视力下降及人体伤害,这种现象被业界称为“电视轰击症”。
@#@然后,在顾客面前开关机来演示一下,来说明拉幕式彻底克服“电视轰击症”,全面维护人眼健康,还延长了显像管的寿命。
@#@@#@演示道具:
@#@单页遥控器@#@DNA-ES网膜@#@卖点培训:
@#@ES网膜是英文“纯净亮丽”的简称,ES网膜技术是国际上刚刚兴起的一项绿色技术,ES网膜是一种超高科技含量的无色透明介质。
@#@它可以对穿过或反射到它上面的光线,进行反复的过滤和净化,将一些有害杂质和射线清除干净,起到防静电的作用。
@#@海尔彩电率先研制并采用多层高对比DNA-ES网膜,可以将对人眼有害的光线进行多层次渗透处理吸收,免除静电干扰,使显像管层次更为分明和丰富,实现纯净视界、健康视听的目的。
@#@@#@卖点演示:
@#@直销员在推介过程中,引导顾客用事先准备好的100元人民币或单页贴到具有DNA-ES网膜的彩电上,如果顾客不借助任何其他工具将它贴到了彩电屏幕上,100元人民币就属于他。
@#@@#@演示道具:
@#@人民币单页@#@五、产品活动:
@#@@#@1、活动主题:
@#@海尔彩电自然芯百年真诚“芯”贴心@#@2、活动目的:
@#@①宣传海尔计时彩电,寿命超长,可达20万小时,折合100年。
@#@突出海尔彩电质量优异、品质卓越@#@的特质;@#@@#@②结合海尔计时彩电的计时功能,炒作海尔彩电的真诚服务;@#@@#@3、活动内容:
@#@@#@A、计时每一秒,惊喜每一刻。
@#@宣传海尔彩电经计时实验证明,寿命可达20万小时、100年。
@#@在所购海尔计时彩电的计时“里程表”跑到4万小时(五年)时,可享受海尔彩电“过生日”服务,进行免费换芯升级服务;@#@当“里程表”跑到6万小时(八年)时,可享受海尔彩电的亲情1+1服务,对用户家庭原有的老产品进行清洁维护,使用户的利益得到再度延伸。
@#@@#@B、送真诚,“芯”贴心。
@#@将彩电维护保养知识与海尔彩电DNA自然芯的形状相结合,做成“芯贴心”真情卡,发放给购机消费者,让消费者在了解产品的同时,还能感受到海尔彩电贴近人心的真诚服务。
@#@@#@六、媒体投放:
@#@@#@硬性报广2期。
@#@@#@主宣DNA自然芯计时技术、自然色、自然音、8方位音质穿透等功能点;@#@@#@软新闻炒作。
@#@@#@炒作海尔计时彩电独有的计时功能,赞誉海尔彩电人性化的设计理念,优质完美的售后服务等。
@#@@#@";i:
3;s:
17989:
"河北省初中毕业生升学文化课考试@#@2012年河北省初中毕业生升学文化课考试@#@理科综合试卷@#@塘沽五中李明@#@本试卷分卷I和卷11两部分;@#@卷I为选择题,卷II为非选择题。
@#@@#@本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
@#@@#@卷I(选择题,共44分)@#@注意事项:
@#@@#@1.答卷I前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。
@#@考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
@#@@#@2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
@#@答在试卷上无效。
@#@@#@可能用到的相对原子质量:
@#@H-1C-12O-16@#@一、选择题(本大题共22个小题;@#@每小题2分,共44分。
@#@在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)@#@1.为预防骨质疏松,应给人体补充的元素是@#@A.钙B.铁C.锌D.碘@#@2.《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。
@#@为实现空气质量达标,合理的做法是@#@A.煤炭直接燃烧B.秸秆焚烧还田@#@C.开发清洁能源D.提倡多开汽车@#@3.图1所示的实验操作不正确的是@#@4.下列对于水的认识正确的是@#@A.任何溶液的溶剂都是水B.天然水分为硬水和软水@#@C.我国可利用的淡水资源十分丰富D.水体有自净能力,生活污水可任意排放@#@5.食醋是调味品,其中含有醋酸(C2H4O2)。
@#@下列关于醋酸的叙述不正确的是@#@A.属于有机物@#@B.醋酸分子中含有氧分子@#@C.碳、氢、氧元素的质量比为6:
@#@1:
@#@8@#@D.醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1:
@#@2:
@#@1@#@6.下列结论正确的是@#@A.化学反应中一定有能量的变化@#@B.饱和溶液降低温度一定会析出晶体@#@C.组成元素相同的物质化学性质一定相同@#@D.质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等@#@7.图2反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。
@#@下列描述正确的是@#@A.该反应是化合反应@#@B.甲的相对分子质量大于乙@#@C.丙是反应物,甲和乙是生成物@#@D.t1时,丙的质量一定等于甲、乙的质量之和@#@8.下列变化属于物理变化的是@#@A.酒精的蒸发B.食物的腐败C.金属的冶炼D.蜡烛的燃烧@#@9.下列关于物质的说法正确的是@#@A.石蜡是晶体B.棉花是合成纤维C.石墨是绝缘体D.蛋白质是人体必需的营养物质@#@10.下列对能量转化的描述不正确的是@#@A.蓄电池充电:
@#@电能一化学能@#@B.发电机工作:
@#@电能一机械能@#@C.萤火虫发光:
@#@生物质能一光能@#@D.内燃机工作:
@#@化学能一内能一机械能@#@11.下列关于科学知识应用的说法正确的是@#@A.用红外线能验钞@#@B.使用杠杆是为了省力@#@C.加入熟石灰研磨可以检验馁态氮肥@#@D.用活性炭吸附可以除去水中不溶性杂质@#@12.图3所示的测量方法正确的是@#@13.在探究电流跟电压和电阻的关系时,采用“保持电阻不变,研究电流和电压关系”的研究方法。
@#@以下探究没有运用该方法的是@#@A.探究燃烧的条件@#@B.探究磁场的方向@#@C.探究催化剂对反应速率的影响@#@D.探究动能的大小跟质量和速度的关系@#@14.下列对图4所示各实验的分析不正确的是@#@A.甲图:
@#@说明通电时水分子发生了改变@#@B.乙图:
@#@棉花的作用是防止固体粉末进入导管@#@C.丙图:
@#@稍稍用力拉水平接触水面的玻璃板,测力计示数变大,说明分子间存在斥力@#@D.丁图:
@#@向一下迅速压活塞,乙醚棉球燃烧,说明做功可以改变物体的内能@#@15.第一位证实电流周围存在着磁场的科学家是@#@A.牛顿B.焦耳C.安培D.奥斯特@#@16.下列数据,最接近实际情况的是@#@A.一个苹果的质量约为5kgB.人步行的速度约为10m/s@#@C.现在教室内的温度约为60℃D.乒乓球台的高度约为80cm@#@17.下列说法中符合安全用电原则的是@#@A控制灯泡的开关应接在火线上@#@B.高压带电体不能接触,但可以靠近@#@C保险盒内熔丝熔断,可用铜线替代@#@D家用电器失火时,先灭火,后切断电源@#@18.图5中的情景不可能发生的是@#@A.甲图:
@#@春天冰雪融化B.乙图:
@#@冬天的树上出现霜@#@C.丙图:
@#@室外冰冻的衣服不会变干D.丁图:
@#@水烧开时冒出大量的“白气”@#@19.透镜在我们的生活、学习中应用广泛。
@#@下列说法正确的是@#@A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用@#@B.照相时,被照者应站在镜头二倍焦距以内@#@C.投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像@#@D.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距@#@20.下列有关惯性的说法不正确的是@#@A.运动员跳远时助跑,利用了惯性@#@B.司机驾车时系安全带,可以减小惯性@#@C.自行车停止蹬踏后,仍继续前行,是因为人和车都具有惯性@#@D.地球由西向东转,人竖直向上跳起来,仍落回原地,是因为人具有惯性@#@21.如图6所示,质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体,且ρA=2ρB。
@#@两容器的底面积分别为S甲和S乙,且S甲=2S乙。
@#@现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中(没有液体溢出),小球在B液体中处于悬浮状态。
@#@下列判断正确的是@#@A.放入小球前,甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力@#@B.放入小球前,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力@#@C.放入小球后,甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强@#@D.放入小球后,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强@#@22.如图7所示,电源两端电压保持不变,Ro为定值电阻。
@#@将滑片P置于中点,只闭合S1时,电压表的示数为U,电流表的示数为I。
@#@下列情况中电压表和电流表示数变化正确的是@#@A.滑片P不动,断开S1,闭合S2、S3时,电压表示数不变,电流表示数变小@#@B.滑片P不动,断开S1,闭合S2、S3时,电压表示数变大,电流表示数变大@#@C.只闭合S1,滑片P从中点向右移动时,电压表示数变大,电流表示数变小@#@D.只闭合S1,滑片P从中点向右移动时,电压表示数不变,电流表示数变大@#@2012年河北省初中毕业生升学文化课考试@#@理科综合试卷@#@卷Ⅱ(非选择题,共76分)@#@注意事项:
@#@1.答卷Ⅱ前,将密封线左侧的项目填写清楚。
@#@@#@2.答卷Ⅱ时,将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。
@#@@#@二、填空及简答题(本大题共9个小题;@#@第24小题3分,其他小题每空1分,共34分)@#@23.图8是运动员在空中降落时的图片。
@#@请回答下列问题:
@#@@#@
(1)运动员从静止在空中的直升飞机上跳下,降落伞未打开前向下做加速运动。
@#@@#@原因是。
@#@@#@
(2)降落伞打开后,最终匀速降落。
@#@运动员在匀速降落过程中,机械能如何变化?
@#@@#@答:
@#@。
@#@@#@(3)针对运动员匀速降落过程,从运动和静止的相对性角度提出一个问题并回答。
@#@@#@问题:
@#@?
@#@@#@回答:
@#@。
@#@@#@24.小明身高1.7m,站在竖直放置的平面镜前lm处,他在镜中的像高是_m,他到像的距离是_m。
@#@若将一块木板放在平面镜前,如图9所示,请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖。
@#@@#@25.小明家有额定功率均为40W的电风扇和白炽灯,它们正常工作相同的时间,产生热量多。
@#@小明家还有一个“220V1500W”的电热水器,将其单独连接在电路中,发现电能表(如图10所示)上的铝盘121s内转了125转,电热水器消耗了J的电能,他家的实际电压为_V。
@#@(电热水器内电阻丝的阻值不变)@#@26.阅读短文,回答问题。
@#@@#@无处不在的弹簧@#@弹簧在生活中随处可见,它在不同的领城发挥着重要作用。
@#@@#@弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力,而且形变越大,产生的弹力越大;@#@一旦外力消失,形变也消失。
@#@物理学家胡克研究得出结论:
@#@在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比。
@#@@#@弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能,以及储存能量的功能。
@#@弹簧在生产和生活中有许多应用,例如,制作弹簧侧力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。
@#@@#@
(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力,这说明。
@#@@#@
(2)胡克的结论是。
@#@@#@(3)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格,空格中的数据@#@是。
@#@@#@钩码重/N@#@0@#@0.5@#@1.0@#@2.0@#@2.5@#@弹簧长度/cm@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@(4)举一个生活中应用弹簧的实例:
@#@。
@#@(短文中实例除外)@#@27.小明探究“不同物质的吸热能力”时,在两支相同的试管中分别装入质量相等、温度相同的水和煤油,用一个酒精灯同时对两支试管加热,加热一段时间后,温度计示数如图11所示。
@#@@#@
(1)指出图中使用酒精灯的错误:
@#@。
@#@@#@
(2)水和煤油比较,吸热能力强。
@#@@#@(3)加热一段时间后,煤油的温度升高了4℃,则水的温度升高了℃。
@#@@#@[c水=4.2x103J/(kg·@#@℃),c煤油=2.1x103J/(kg·@#@℃)]@#@28.如图12所示,在蒸馏烧瓶内加适量石灰石和稀盐酸,经检验产生的气体充满烧瓶时,将一气球紧套在瓶口,气球逐渐胀大。
@#@然后打开弹簧夹,将注射器中NaOH溶液注入烧瓶并振荡,气球迅速缩小并被吸入烧瓶内。
@#@@#@
(1)检验产生的气体充满烧瓶的操作是:
@#@。
@#@@#@
(2)气球被吸入烧瓶是由于NaOH溶液与瓶内气体反应,使瓶内气压。
@#@该反应的化学方程式为:
@#@。
@#@@#@29.(未校对)化学和生产、生活紧密相关。
@#@请你用所学知识回答卜列问题。
@#@@#@
(1)空气由多种气体组成,它属于(选填“混合物”或“纯净物”)o植物的光合作用是空气中的主要来源。
@#@@#@
(2)合金具有良好的物理、化学性能,-F列物质不辱于合金的是_(选填序号).@#@a.黄铜b不锈钢c.铁矿石@#@(3)锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是@#@(4)沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为@#@(5)稀土元素铺是激光及原子能应用的重要材料。
@#@已知三氯化馆的化学式为EuCl,,则氧化梢的化学式为@#@30.(未校对)在学习“酸碱中和反应”时,老师给大家变了一个魔术一刊吏“水”变色的杯子。
@#@操作过程及现象如图13所示。
@#@@#@老师揭秘:
@#@“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体,无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成。
@#@请回答下列问题:
@#@@#@
(1)“空”杯内涂抹的物质可能是溶液。
@#@@#@
(2)此过程中发生反应的化学方程式可能是。
@#@@#@(3)最终溶液为无色,能否说明该溶液一定呈中性?
@#@_(选填“能”或“不能”),理由是______。
@#@@#@31.(未校对)图14所示的是几种常见物质的转化关系,其中A,B,C,D,E是单质,甲、乙、丙、丁是氧化物。
@#@已知:
@#@丙是红色固体,E是最清洁的燃料,丙高温下与乙反应可生成D。
@#@(部分反应物、生成物及反应条件己略去)请回答下列问题:
@#@
(1)一的化学式为
(2)甲的化学式可能为(只写一种))e(3)丙与乙反应的化学方程式为:
@#@一________.(4)写出A的一条用途:
@#@@#@三、实验探究题(本大题共4个:
@#@第32小题4分,第33小题6分,第34,35小题各7分,共24分)@#@32.根据图15所示的实验图,在一下面的空格处填入相应的内容。
@#@@#@
(1)甲图:
@#@通过真空罩可以看到手机来电显示灯在不断闪烁,说明电磁波。
@#@@#@
(2)乙图:
@#@利用这个实验原理可制作。
@#@@#@(3)丙图:
@#@口吹硬币跳过栏杆,说明。
@#@@#@(4)丁图:
@#@音叉发出的声音不同,小球被弹开的幅度不同,说明。
@#@@#@33.小明用天平、细绳、烧杯和水(ρ水=1.0g/cm3)测定某工艺品(实心)的密度。
@#@@#@
(1)实验过程如下:
@#@@#@①往烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为200g。
@#@@#@②用绳将工艺品拴好并浸没在水中(如图16所示),在右盘中增加砝码并移动游码,当天平平衡后,得出质量为208g,则工艺品的体积为cm3.@#@③从烧杯中取出工艺品,用天平测量其质量,当天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图17所示,工艺品的质量为g。
@#@@#@④工艺品的密度为ρ=g/cm3。
@#@@#@
(2)小明测量的工艺品密度比真实值(选填“偏大”或“偏小”),是由于_____________________________________________________。
@#@@#@(3)被测工艺品是由下表中的某种金属制成的。
@#@这种金属在生产和生活中有着广泛的应用,如(举一例)。
@#@@#@物质@#@金@#@铅@#@铜@#@铁@#@铝@#@密度/g·@#@cm-3@#@19.3@#@11.3@#@8.9@#@7.9@#@2.7@#@34.测量“小灯泡的电功率”。
@#@小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω一15Ω之间。
@#@所提供的器材有:
@#@电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(“5Ω2A”、“20Ω1A”)两个,导线若干@#@
(1)图18是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。
@#@@#@
(2)小明选用的滑动变阻器的规格为。
@#@@#@(3)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图19所示,读数为V,小灯泡的额定功率为W。
@#@@#@(4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了小灯泡的额定功率。
@#@请在虚线框内画出她设计的电路图,并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。
@#@实验步骤:
@#@@#@表达式:
@#@P额=。
@#@@#@35.(未校对)小红为大家做了一个“燃纸成铁”的趣味实验。
@#@将一张滤纸(组成元素为C,H.O)用FeCl:
@#@浓溶液润湿,在酒精灯上烘干后点燃,滤纸变黑、红热,最终生成黑褐色物质。
@#@小红告诉大家:
@#@黑褐色物质中含有铁单质。
@#@@#@[提出问题】黑褐色物质中真的含有铁单质吗?
@#@@#@【探究过程】@#@
(1)小红先从反应物分析,因为@#@所以反应后可能生成铁单质。
@#@@#@
(2)为获得实验证据,小红做了实验to@#@实验1:
@#@将黑褐色物质放入稀盐酸中,发现有连续微小气泡产生。
@#@若黑褐色物质中含有@#@铁单质,则反应的化学方程式为@#@(3)小明提出疑问:
@#@由反应物的组成分析,能与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是@#@铁单质,还可能是@#@小红通过查阅资料得知,在高温条件下不可能生成此类物质。
@#@@#@(4)小明仍有疑问:
@#@实验1中产生的气泡也可能是滤纸碳化后吸附的空气。
@#@@#@为此,小红又做了实验1的对比实验:
@#@@#@观察到有微小气泡产生但很快停}巨,证明实验1中的连续气泡确实是由铁单质与稀盐@#@酸反应产生的。
@#@@#@(5)为进一步证明黑褐色物质中有铁单质,小红又做了实验2,@#@实验2:
@#@将黑褐色物质放入溶液中,观察到@#@【得出结论】通过以上探究,证明黑褐色物质中确实含有铁单质。
@#@@#@【拓展探究】请再用一种方法证明黑褐色物质中含有铁单质:
@#@@#@四、计算应用题(本大题共3个小题;@#@第36小题5分,第37小题6分,第38小题7分,@#@共18分。
@#@解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)36.(未校对)为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,小明取25.0g@#@过氧化氢溶液放入烧杯中,然后进行如图20所示的实验。
@#@请计算:
@#@
(1)反应后产生气体的质量为_g.
(2)此过氧化氢溶液的溶质质量分数。
@#@@#@37.如图21所示,重为16N的物体A在拉力F的作用下,5s内匀速运动了0.5m。
@#@拉力F做的功随时间变化的图像如图22所示。
@#@己知动滑轮重0.5N,物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.5倍。
@#@@#@求:
@#@
(1)拉力F的功率。
@#@@#@
(2)拉力F大小。
@#@@#@(3)克服绳重及摩擦所做的额外功占总功的比例。
@#@@#@38.图23所示的电路中,电源电压保持不变。
@#@灯泡标有“2V2W”字样。
@#@闭合开关S,当滑片P置于a点时,灯泡正常发光,电压表V1的示数为4V;@#@当滑片P置于b点时,电压表V1与电压表V2的示数之比为8:
@#@11。
@#@己知滑片P分别置于a、b两点时,灯泡消耗的功率之比为4:
@#@1,(灯丝电阻不随温度改变)@#@求:
@#@
(1)灯丝电阻。
@#@@#@
(2)滑片P分别置于a、b两点时,电路中的电流之比。
@#@@#@(3)R0的阻值。
@#@@#@";i:
4;s:
29123:
"有关护士工作总结集锦八篇@#@有关护士工作总结集锦八篇@#@有关护士工作总结集锦八篇@#@@#@一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
@#@那么要如何写呢?
@#@以下是为大家的护士工作总结8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
@#@@#@@#@春花秋实,寒暑往来,我们将迎接来又一个春天,春天是美好的,令人向往的,但要走好必须清楚过去的一切是否完美,因此XX年的护理工作将总结如下,其经验及教训会指导我们今后的思路,带领全体护理人员为提高护理工作水平而拼搏奋斗。
@#@@#@@#@在当今医疗纠纷增多的今天,护理人员心理、社会压力也在逐渐加大,但做为管理者有责任把好依法执业这道关,对没有取得执业资格的护士进行严格考核考评,跟班工作,不允许自行倒班,不仅使护理质量得到保证,也使病人的权益得到了保障,保证了护理队伍中人员素质和质量,今年新招聘的两名护士都是已取得执业证的人员,确保了在为患者治疗的过程中得到高技术护理人员的呵护和治疗。
@#@@#@@#@借等级医院评审的东风,以等级医院评审标准做为工作的指南,制定了护理部及及护士长考核标准,完善了护理缺陷上报制度等,使护理工作做到有章可寻,有据可依。
@#@各种会议都如期按时进行了召开,确实通过规范的管理,使科室护士长心里明白了该干什么,如何干,例会每月开2~4次;@#@护理工作会议业务院长每季参加一次;@#@每月进行检查工作汇报总结一次;@#@质控会议每季进行一次;@#@每季召开教学例会一次;@#@护理部每季对中重度缺陷进行分析一次;@#@满意度调查科室每月一次,护理部每季一次,护士长夜间查房每月反馈一次,护理查房大查房一次,各科定自查二次,质量分析会及缺陷分析会各科室每月一次,都达到了规范所要求的标准。
@#@也真正地通过这些活动使护理问题得到了及时发现,及时整改,使各项护理工作逐步规范化,标准化,护理质量有了较大的提升,确保了全年护理安全无事故,重度缺陷为零。
@#@@#@@#@人性化护理工作在我院将进两年,其间全体护理人员逐步努力的去用心为患者提供更优质的服务,让患者从心底感到满意。
@#@一年中各科室都推出了自己新的服务举措。
@#@如:
@#@只要有人走进办公室就有一名护士起立去问候;@#@从患者入院到出院健康教育个贯穿始终,对出院病人进行家访,妇产科送产妇出院等,使病人满意度始终保持在89%以上,护理纠纷为零。
@#@护理投诉为零,提升了护理人员的意识和沟通技巧,并且在护理查房中也贯穿了以人性化的理念去护理病员,服务病员,从而提升了护理服务工作,得到了领导及患者的好评。
@#@@#@@#@医院的发展关键是否有人才,有了人才容易创新,容易出成绩,在一年中全院业务学习十次,各科每月坚持学习2次;@#@护理查房每科二次,全院大查房一次;@#@每月护理技术考核一次,全部合格率100%;@#@三基理论全院培训一次,考核一次;@#@积极开展科研活动,内科的科研论文已报送厂里参加医学教`育网创新项目评选,其它项目也初见成效;@#@继续再教育考核每季一次,从而提高了全体护理人员的业务素质,今年有三名护士长到太原省卫生厅参加培训,全体护士长参加了护理部组织的院感和护理新知识、新理论的培训。
@#@从而提高了她们的管理意识和管理水平,使我院的管理水平有了大的提升。
@#@@#@@#@以质量求发展这是大家都明白的道理,认真实施两级网络管理,职责明确,分工明确,每周、每月坚持自查,抽查考核,及时反馈,及时整改。
@#@临床科室告知程序随时进行抽查,晨会还进行了三基理论提问,特别是护理病历进行及时检查,不规范者及时反馈,使护理病历的质量逐月提高。
@#@从十月份起执行了规范性护理查房,通过制定标准对各科每月护理查房进行考评,提高大家的积极性,对业务素质的提高,规避医疗风险起了积极的作用,院内感染工作在护理检查中也重点之一,发现问题及时提出,及时改正,杜绝了问题的再次发生。
@#@@#@@#@一年中存在问题主要有以下几个方面:
@#@@#@@#@1、护理管理者的业务及管理水平需再提高,其管理创新意识欠佳。
@#@@#@@#@2、护理人员积极进取的精神还未充分调动起来,经常是被动地去做。
@#@@#@@#@3、科研工作是护理管理的薄弱项目。
@#@@#@@#@4、护理人员整体工作能力还有待提升。
@#@@#@@#@5、流程及问题管理工作不到位。
@#@@#@@#@总之在全年工作中,由于有院领导的支持和关心以及全体护理同仁们的齐心协力,使我院护理工作上了一个新的台阶,各方面有了一定进步,基本达到了原计划的目标:
@#@@#@@#@一人一针一管一用灭菌执行率达100%。
@#@@#@@#@护理技术合格率达100%。
@#@@#@@#@基础护理合格率达100%。
@#@@#@@#@特护、一级护理合格率≥85%@#@@#@护理文书书写合格率≥90%。
@#@@#@@#@急救物品完好率100%。
@#@@#@@#@常规器械消毒灭菌合格率达100%。
@#@@#@@#@20xx年,在护理部的领导下,根据护理部工作计划目标,大内科圆满完成了全年各项工作任务。
@#@现总结如下:
@#@@#@@#@有计划地督查各项核心制度的执行情况,及时发现问题,分析整改。
@#@@#@@#@
(一)查对制度执行情况:
@#@检查发现临时医嘱摆药后双人核对不到位,输液主动核对不到位,标签粘贴不规范等。
@#@对查对出现的问题进行了持续改进,规范了各个环节的查对流程,查对缺陷较前明显减少。
@#@@#@@#@
(二)交接班制度执行情况@#@@#@1、交接报告书写存在楣栏填写不完整,入院情况未描述或描述不具体,未进行各项评分,护理措施不全面,下一班无连续病情观察等。
@#@通过培训、讲评、不断检查反馈等持续改进措施,交班报告较前规范。
@#@@#@@#@2、床边交班存在交班主体不清,以护士长检查为主,责任护士不能主动接分管病人,不主动自我介绍,了解病情,卧床病人皮肤交接不认真,夜班护士不能好危重病人床单元再交班等问题,通过培训交接班规范、跟班检查和指导,床边交接班较前规范。
@#@@#@@#@三分级护理制度执行情况@#@@#@
(一)分级护理执行存在不按级别护理进行巡视,特别是化疗病人,交接班不认真检查液体输入情况、局部皮肤情况,不能每小时巡视记录,特别是中午和下午。
@#@病情观察内容不清,执行口服给药医嘱时,护士对病人服药情况不能掌握,病人不能掌握药物作用、副作用、服药方法,腹水病人测腹围、禁食病人口腔护理等护嘱下达不到位,健康教育效果差等问题,通过明确责任护士、责任组长职责,跟班检查指导,分级护理制度执行情况较前规范。
@#@@#@@#@
(二)完善应急预案,加强应急预案演练和定位抢救演练,提高了护士的应急处理能力。
@#@大内科组织了低血糖跌倒的应急演练一次和过敏性休克的应急演练一次,各病区根据本病区的特点组织了相应内容演练,三病区成功抢救了2例过敏@#@@#@性休克患者,一病区发生一例病人自杀事件,护士能按预案有序抢救、上报,各病区护士抢救时能按定位抢救预案有条不紊进行,提高了抢救成功率,得到了医生的肯定。
@#@@#@@#@(三)定期组织安全会议,对督查中发现的缺陷及时分析,认真整改。
@#@@#@@#@各项护理质量考核达标。
@#@@#@@#@
(一)护理文件书写质量:
@#@培训了护理文件书写的格式要求,制订了各科常见病病情观察要点,培训了各种评分的方法和应用,制订了常见病护理记录书写模板,年轻护士书写质量较前提高。
@#@@#@@#@
(二)抢救物品药物管理:
@#@抢救车改为封条式管理,规范了封条的粘贴、交接、检查的方法。
@#@@#@@#@(三)护士长的管理:
@#@对年轻护士长进行了各种记录本的书写培训,规范了护士长工作流程,跟班检查和指导,提高了护士长的管理能力。
@#@@#@@#@(四)加强压疮高危病人的评估、预警,跟踪检查,重视病情变化时压疮评分的动态观察,除难免压疮外,院内压疮发生率为0。
@#@@#@@#@(五)基础护理质量:
@#@通过规范入院评估,交接班时的评估,及时发现基础护理问题。
@#@如指甲是否修剪、床单元是否整洁、卧位是否合适、输液是否规范等。
@#@每组护士有治疗护理单,责任组长、护士长发现的问题及时形成护嘱,交代护士写在治疗护理单上有计划地实施,及时检查、督促,基础护理质量较前提高。
@#@@#@@#@(六)危重症护理质量:
@#@对每例危重症进行了检查和指导,着重培养护士评估病情观察能力,找护理问题的能力,正确实施护理措施的能力和与病人及家属沟通的能力等。
@#@列出危重病人病情观察要点和时段护理要点,交代护士哪些病情变化需要汇报医生,对可能出现的情况进行预见性的培训,便于年轻护士对照执行,提高了危重症护理水平。
@#@@#@@#@(七)中医护理质量:
@#@根据护理部制订的各病区中医护理方案病种,进行了培训,组织实施,凡指定方案病种必须有中医护理措施、中医治疗技术,护士能掌握中医辨证的方法,中医护理技术的使用率较前提高。
@#@@#@@#@各病区配备了相对合理的人力资源,每个病区分为两大责任组,每组分为若干小组,每个责任护士根据能力水平分管一定数量的病人,明确了责任组长和责任护士的职责,指导护士合理规划工作时间,有计划地进行各项治疗和护理,主动巡视病人,减少了拉铃次数,主动和病人沟通,密切了和病人的关系,护患关系较前融洽。
@#@加强专科疾病常规的学习,护士病情观察能力,发现问题和处理问题的能力都较前提高,加强基础护理的操作和专科护理操作的培训及现场指导,操作较前规范。
@#@@#@@#@共组织全院护理查房2次,全科护理查房8次,专科护理培训10次。
@#@主讲的各级护士业务学习培训30次,考核护士操作180余人次,年轻护士临床能力考核10余人次,指导护士参加盐城市急救技术操作比赛,获得了团体三等奖的好成绩。
@#@@#@@#@1.学术风气不够,无课题论文。
@#@@#@@#@2.低年资护士沟通能力不足,病人满意度有待提高。
@#@@#@@#@光阴似箭,岁月如梭,20xx年过去了,20xx年到了。
@#@@#@@#@做为武警四川总队医院的一分子,我十几年如一日,严格一日生活制度,严格条例条令,严格医院各项规章制度,严格生活作风,恪守军人的职@#@@#@责和义务,全心全意为人民为兵服务。
@#@@#@@#@做为一名老兵,我无愧于军人的称谓。
@#@无论是过去的一年,还是在过去的十几年,我从不计较个人得失,从不争名夺利,从不溜须拍马,从不欺下瞒上,从不趋炎附势,从不阿谀奉承,从来以大局为重,真正做到自己是块砖那里需要那里搬,无条件服从组织安排。
@#@@#@@#@做为一名护士,一名老护士,一名一直战斗在临床一线的老护士,我无愧于自己的良心,无愧于自己的职业操守,无愧于白衣天使的称呼。
@#@任何一个医术高明技艺精湛的医务工作者,如果没有一颗仁心,那他永远也不可能成为一个真正优秀的医者。
@#@医者仁心。
@#@虽然我只是一个小小的普普通通的护士,但在我平凡的工作岗位上,我是用心对待我所能接触的每一个病人!
@#@在我的字典里,永远没有贫富贵贱,没有地方和部队之分。
@#@我用心善待他们每一个人,穷尽我全部的热情和所有的能量,真正做到想他们所想急他们所急。
@#@每一句温侬软语,每一声亲切的问候,每一次精心的治疗,每一个微笑,无不饱含我的心意。
@#@打个比方,例如输液大厅的工作,看似单纯,其实有很多学问。
@#@门诊病人流动性、不确定性大,病种复杂多变,而且是医院的窗口单位,这不仅对三查七对的要求甚为严格,而且对一针见血率也有很高的要求。
@#@并且在给病人输液时,不同的抗生素有不同的排序,我们常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同,其他抗生素间隔时间长,必须分开输,而左氧氟沙星则必须连在一块输,以保证其药效。
@#@青霉素类、头孢类抗生素必须现输现配,过早配制会让其失效,还容易引起过敏反应。
@#@在核对病人液体时,我们对所用药物的剂量、浓度、用法、不良反应必须心中有数。
@#@如皮肤科的阿昔洛韦必须严格控制滴数,保障疗效。
@#@对腹痛病人先输解痉止痛的药物,对发烧病人先给予退烧药。
@#@输液时,有意分散病人的注意力,减少疼痛。
@#@告之每个病人在输液过程中的注意事项及所输药物的一些反应,让病人有一定的心理准备。
@#@对老人、孩子、病情比较严重的病人尽早尽快进行治疗,尽量安排他们在床上输液,增加他们的舒适,缓解他们的紧张情绪,并重点观察和巡视,及时向医生汇报情况。
@#@还有许许多多,一点一滴,无不包含我对他们真心实意的付出,无不演绎我对他们任劳任怨的忙碌。
@#@@#@@#@做为急诊科资历最深年纪最大的老护士,去年,和比我年轻10岁、低年资护士一样,我一共上了132个夜班。
@#@我从未倚老卖老,得过且过。
@#@相反,我以自己丰富的护理阅历和经验,精湛过硬的护理技术,从无懈怠,踏踏实实兢兢业业认认真真做好自己的每一项工作,先重后轻,先急后缓,先老弱病残后普通病人的进行抢救、治疗、安排和分诊。
@#@从不计较工作的轻重苦累脏臭,只要是自己看到的能做的,无论份内份外,都会主动去完成。
@#@积极协调配合医生,努力营造良好的医护关系,顺利救治病人。
@#@这不仅让医生能有愉快的心情工作,更为防止医疗纠纷打下坚实的基矗@#@@#@做为急诊科的一分子,做为一名老同志,我象一个大姐姐一样,关心爱护团结同事,无论在生活上,还是在工作中,总给予力所能及的照顾和帮助。
@#@对每个人都呵护有加,从未打过任何人的小报告,和同事十分融洽友好。
@#@对所带实习生,真正尽到了老师的职责。
@#@不仅毫无保留、耐心、严格教导她们各项护理技能,也十分注重培养她们对病人发自内心的爱。
@#@从不支使她们。
@#@在生活上也尽量多给她们一些照顾。
@#@@#@@#@护理工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡,但有时我真的很为自己骄傲。
@#@我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。
@#@我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!
@#@虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!
@#@我们是那样的天使!
@#@所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、呻吟、伤病中,但我快乐!
@#@@#@@#@人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务。
@#@只是在这样的过程中,病人虽然比天大,但他们不是上帝!
@#@而我们的工作也不是单纯的服务行业。
@#@护士同样有她们的尊严!
@#@我们可以流汗可以流血,但我们不要流泪!
@#@我们卑微但决不卑贱!
@#@在上帝面前,我们每个人都是平等的!
@#@@#@@#@在20xx年中,感谢领导和同事,谢谢你们对我的照顾和认可。
@#@感谢有你们一直支持着我,我会一直努力的工作下去。
@#@@#@@#@时间的脚步总是在不停地向前走,正因为这样它总是在人们不经意间匆匆走过,让人不由叹息“光阴似箭”。
@#@一年的光阴对每一个人的意义都不同,有的人觉得漫长,有的人觉得短暂,有的人过得平淡,有的人却过得充实,而这四分之一的时间,对于我这么一个刚毕业的护士而言,却是紧张、匆忙、兴奋的。
@#@@#@@#@紧张,为何紧张?
@#@与其说紧张,更确切地应该是焦虑,在学校里学到的知识、技巧,临床上到底能用到多少?
@#@自己能不能胜任这一工作?
@#@问题不断的涌来,令自己心慌慌不知如何是好,但通过这三个月的学习,在护长和各位老师的耐心带教下,我逐渐增加信心,技术性操作也学有所用,原来临床就是如此,只要你灵活运用及做到不懂就问,那么什么问题都迎刃而解了。
@#@@#@@#@匆忙,日子犹如流星般一闪而过,由当初开始实习觉得日子漫长而难过,到深入各科室去实践、体会,在不知不觉中我们也开始新的工作,自己也将独挡一面,突然间回眸才知时间这么快结束了。
@#@当然,在感叹时光飞逝的同时,自己也没虚度光阴,每一天都能学到很多的知识与经验,满载而归,美好而充实。
@#@@#@@#@兴奋,对于现在的我来说,听到他们的夸赞,心里很是高兴,其实每天工作很辛苦,但是看到这些可爱的阿叔阿姨,心里会很开心,说实话,护士这份工作自己喜欢,只是目前,前面还不能加个“很”字。
@#@毕竟自己工作时间太短,在护理上还未有所成就,但我相信,付出了,就会有所回报,有所收获。
@#@感触,这三个月来,每一天都在学习中度过刚来的时候学习各项工作流程,各班工作职责,各种规章制度。
@#@在日复一日的工作中也慢慢地完善自己。
@#@印象最深的是我们称为龙叔的患者,他是我在职业生涯中护理过的第一位死亡患者,用一个词来形容龙叔就是倔强,如果不是他自己坚持要出院,也不会这么早就离开他的至亲,离开我们。
@#@很清楚的记得那天是9月13日16时30分,医师宣布死亡,看到龙叔的妻子和儿女们哭得那么伤心,我没勇气在病房呆下去,泪水一直在眼眶里打转。
@#@之后在护长的带领下为龙叔尸体料理,拔除了所@#@@#@用置管,全身擦洗了一遍,换上了一套体面地西装。
@#@龙叔走的时候眼睛是睁开的,护长问我怕不怕,我说不怕,因为龙叔生前我经常和他聊天,说他自己年轻时多么能干,为了供儿女读大学,从不爱惜自己的身体,还对我说年轻人要有干劲,爱拼才会赢。
@#@听老人说,人走的时候眼睛没能闭上是指心愿还未完成。
@#@是的,龙叔还说想等病好了游遍祖国的大江南北。
@#@愿龙叔一路走好!
@#@有人说拉开人生帷幕的`人是护士,落下人生帷幕的人也是护士。
@#@是啊!
@#@在人的一生中,任何阶级都离不开护士的细心呵护和体贴照顾,无论是新生命的诞生还是生命垂危的患者。
@#@而如何让危重患者在临终前能够安心,毫无牵挂的离去,以及家属坦然的面对这一事实,是一项高超的技巧,护理工作本是一门艺术,它不仅仅要求我们有较充足的知识,丰富的经验,娴熟的操作技能,良好的人际沟通能力,更要求我们的“五心”爱心、耐心、细心、同情心、责任心。
@#@我深知,以我现在的能力、经验以及社会阅历。
@#@离一名合格的护士还有一段距离,但我不会气馁,我会加倍地努力去充实自我,完善自我,以自己真诚的微笑与关怀去对待每一位患者。
@#@@#@@#@一年来在院领导及分管院长的领导下,在各科的密切配合支持下,在护士长的团结协作努力完成护理工作任务,总结如下:
@#@@#@@#@认真学习贯彻十六大精神,积极开展医疗质量管理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。
@#@@#@@#@认真学习及其法律法规,两次参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,多次组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。
@#@@#@@#@深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。
@#@我院推行综合目标管理责任制,开展医疗质量管理效益年活动等新的形势,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学习新条例,学习护士管理办法,严格执行非护士执业,根据精神卫生中心,泰安人民医院、洛阳人民医院等经验,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度23项,明确各级各班护士岗本资料权属网严禁复制剽窃位职责25种,规范护理操作规程17项,并修定了护士长、护士质量考核标准,整体护理质量考核标准,使护理工作有章可循、有法可依,逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。
@#@@#@@#@1、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范,举办了精神科护士学习班,4月份又举办了护士礼仪培训班,请南华酒店老师指导,并从中选拔了11名护士刻苦训练参加了全市的护士礼仪大赛,并取得了优异的成绩,展现三院护士的风采,同时为三院争了光。
@#@@#@@#@2、加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体护士素质及应急能力,全年的病人满意度提高到97.6%。
@#@@#@@#@3、加强业务学习,护理部每月组织业务讲座共计36学时,护士长积极认真授课,获得了满意的效果,科室坚持每月一次业务学习,每周一题晨会提问,坚持危重病人护理查房,加强护理人员三基训练,组织2次技术操作考试,均取得优异的成绩,合格率达100%。
@#@@#@@#@4、选派护理人员外出进修共4人,护士长3次参加学习班共计22人次。
@#@@#@@#@5、鼓励在职护理人员参加护理大专学习,现专科毕业58人,本科学习的22人,提高了整体水平。
@#@@#@@#@6、在护士长的带动下,护师以上的人员不断总结经验,积极撰写论文,不完全统计,共撰写论文36篇,分别在省、市级杂志上发表及学术会议上交流21篇。
@#@@#@@#@从护理人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了护理工作是医院工作的重要组成部分,是保证医疗安全优质服务的另一个车轮,因而护理质量的优劣,与医疗纠纷的升、降息本资料权属网严禁复制剽窃息相关,加强护理质量管理,提高护理质量特别重要。
@#@充分发挥了护士、病人、领导间的桥梁作用,为保证医院护理工作的高效优质服务,做出了很大的贡献。
@#@@#@@#@1、加强质量控制,严格落实制度,认真检查。
@#@护理部分管院长蔡院长每周一次不定期检查、督导各科工作质量,同质检科密切配合,每月一次护理工作全面检查,并及时反馈信息,护士长每周2~4次科室工作质量检查并记录。
@#@@#@@#@2、加强危重病人的管理,护理人员做到熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责管理,做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100%。
@#@@#@@#@3、加强病房管理,做到护理单元的整洁,在外环境较差的情况下,努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的休养环境。
@#@@#@@#@4、严格执行查对制度及护理操作规程,减少差错事故的发生,加强基础护理,使基础护理合格率基本达100%,褥疮发生率为0。
@#@@#@@#@5、深入开展整体的护理,积极发挥责任护士的主观能动性,认真检查并组织全院护士长共同查房,特别加强入院介绍、出院指导、护理计划、护理措施落实,病人对责任护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的责任心。
@#@@#@@#@6、加强护理表格书写质量管理,护士长认真把关,对年轻护士认真传、帮、带,努力提高护理病历质量,护理表格合格率达到97.19%。
@#@@#@@#@7、护理部认真组织护理安全工作会议,对全院各科出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,加强护理安全管理,防患于未燃,使护理工作到位率较高。
@#@@#@@#@一年来,在护士长及同事的支持帮助下,比较好的完成了各项工作任务,现将20xx年的工作和20xx年的展望总结如下:
@#@@#@@#@遵纪守法,爱岗敬业,积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度,一切以病人为中心,严格以一名优秀护士的标准要求自己,坚持以医疗服务质量为核心,以病人的满意度为标准,牢固树立团队合作精神。
@#@@#@@#@作为一名手术室护士,我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,做到不怕苦累、全天侯待命以应付突发事件。
@#@树立强烈的集体责任感和荣誉感,团结同事,以工作为中心。
@#@坚持为患者提供全方位的优质服务,与手术医师密切配合,积极协作,打造和谐融洽的工作氛围,保证手术顺利进行和完成。
@#@@#@@#@过去的一年里,我参与了手术室质量管理,持续质量改进方面的工作,在20xx年手术室开展了“加强手术器械的管理”项目的cqi工作。
@#@通过一年来的持续质量改进项目开展,手术室手术器械管理工作取得了很大进步。
@#@@#@@#@在护士长布置的专项管理工作中,能够做好药品间、抢救车、冰箱及温箱的专项管理,圆满完成了各项专项工作任务。
@#@在日常工作中,能掌握巡回、洗手护士的操作流程,并参与手术科室的多例大手术配合,保证手术顺利进行。
@#@在工作中能积极参加危重病人的抢救工作,熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用。
@#@日常做到严格查对,严谨细致,杜绝细小差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自己的操作水平,积极参加各项新业务的开展。
@#@@#@@#@20xx年,在立足拓展现有知识层面的基础上要多接触新技术、新知识,做到在思想上、知识水平更新方面跟上时代的发展需要。
@#@在20xx年度cqi工作中,准备立项开展“实施手术部位标识”工作,提高患者安全保障水平。
@#@@#@@#@希望在新的一年里,在护士长的领导下与手术室全体同仁携手共进,以“团队精神、品质医院”为宗旨,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,以病人满意为标准,全心全意为人民服";i:
5;s:
5704:
"因式分解@#@因式分解的方法@#@因式分解没有普遍的方法,初中数学教材中主要介绍了提公因式法、公式法。
@#@而在竞赛上,又有拆项和添减项法,分组分解法和十字相乘法,待定系数法,余数定理法,求根公式法,换元法等。
@#@@#@注意三原则 @#@ @#@ @#@@#@1 @#@分解要彻底 @#@@#@ @#@ @#@2 @#@最后结果只有小括号 @#@@#@3 @#@最后结果中多项式首项系数为正(例如:
@#@-3x2+x=-x(3x-1))@#@1 @#@基本方法 @#@@#@1.1提公因式法☆☆☆ @#@@#@各项都含有的公共的因式叫做这个多项式各项的公因式。
@#@@#@如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。
@#@@#@具体方法:
@#@当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数;@#@字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的;@#@取相同的多项式,多项式的次数取最低的。
@#@ @#@@#@如果多项式的第一项是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数成为正数。
@#@提出“-”号时,多项式的各项都要变号。
@#@ @#@@#@口诀:
@#@找准公因式,一次要提净;@#@全家都搬走,留1把家守;@#@提负要变号,变形看奇偶。
@#@@#@例如:
@#@-am+bm+cm=-m(a-b-c);@#@ @#@ @#@ @#@a(x-y)+b(y-x)=a(x-y)-b(x-y)=(x-y)(a-b)。
@#@ @#@@#@ @#@ @#@注意:
@#@把2a2+1/2变成2(a2+1/4)不叫提公因式 @#@ @#@@#@1.2 @#@公式法☆☆☆ @#@@#@ @#@如果把乘法公式反过来,就可以把某些多项式分解因式,这种方法叫公式法。
@#@ @#@@#@ @#@ @#@平方差公式:
@#@a2-b2=(a+b)(a-b);@#@ @#@ @#@ @#@完全平方公式:
@#@a2±@#@2ab+b2=(a±@#@b) @#@2;@#@ @#@@#@ @#@ @#@注意:
@#@能运用完全平方公式分解因式的多项式必须是三项式,其中有两项能写成两个数(或式)的平方和的形式,另一项是这两个数(或式)的积的2倍。
@#@@#@补充公式:
@#@ @#@@#@平方差补充公式@#@三项式平方差公式@#@三项式完全平方和公式@#@立方和公式:
@#@a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2);@#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@立方差公式:
@#@a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2);@#@ @#@ @#@@#@完全立方公式:
@#@a3±@#@3a2b+3ab2±@#@b3=(a±@#@b)3.@#@公式:
@#@a3+b3+c3+3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca) @#@ @#@@#@例如:
@#@a2 @#@+4ab+4b2 @#@=(a+2b) @#@2。
@#@ @#@@#@(注:
@#@分解因式前先要找到公因式,在确定公因式前,应从系数和因式两个方面考虑。
@#@) @#@@#@ @#@ @#@3.提公因式法基本步骤:
@#@ @#@ @#@ @#@@#@
(1)找出公因式;@#@ @#@@#@ @#@ @#@
(2)提公因式并确定另一个因式:
@#@ @#@@#@①第一步找公因式可按照确定公因式的方法先确定系数在确定字母;@#@ @#@ @#@@#@②第二步提公因式并确定另一个因式,注意要确定另一个因式,可用原多项式除以公因式,所得的商即是提公因式后剩下的一个因式,也可用公因式分别除去原多项式的每一项,求的剩下的另一个因式;@#@ @#@ @#@@#@ @#@③提完公因式后,另一因式的项数与原多项式的项数相同。
@#@ @#@ @#@@#@2 @#@提高用到的方法@#@ @#@2.2分组分解法☆☆ @#@@#@分组分解是解方程的一种简洁的方法,我们来学习这个知识。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@我们看多项式am+ @#@an+ @#@bm+ @#@bn,这四项中没有公因式,所以不能用提取公因式法,再看它又不能用公式法分解因式. @#@ @#@@#@如果我们把它分成两组(am+ @#@an)和(bm+ @#@bn),这两组能分别用提取公因式的方法分别分解因式.@#@原式=(am @#@+an)+(bm+ @#@bn) @#@ @#@=a(m+ @#@n)+b(m @#@+n) @#@ @#@@#@做到这一步不叫把多项式分解因式,因为它不符合因式分解的意义.但不难看出这两项还有公因式(m+n),因此还能继续分解,所以 @#@ @#@原式=(am @#@+an)+(bm+ @#@bn) @#@ @#@=a(m+ @#@n)+b(m+ @#@n) @#@ @#@=(m @#@+n)•(a @#@+b). @#@ @#@@#@这种利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法.从上面的例子可以看出,如果把一个多项式的项分组并提取公因式后它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以用分组分解法来分解因式.@#@又如:
@#@ @#@@#@ @#@ @#@ax+ay+bx+by @#@ @#@ @#@@#@=a(x+y)+b(x+y) @#@ @#@ @#@@#@=(a+b)(x+y)@#@我们把ax和ay分一组,bx和by分一组,利用乘法分配律,两两相配,立即解除了困难。
@#@@#@同样,这道题也可以这样做。
@#@ @#@ @#@ @#@@#@ax+ay+bx+by @#@ @#@@#@=x(a+b)+y(a+b) @#@ @#@ @#@@#@=(a+b)(x+y) @#@@#@几道例题:
@#@ @#@ @#@ @#@1. @#@5ax+5bx+3ay+3by @#@ @#@@#@ @#@解法:
@#@=5x(a+b)+3y(a+b)@#@=(5x+3y)(a+b) @#@@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@";i:
6;s:
28070:
"印花税教案@#@第四章 印花税@#@第一节 概述(了解)@#@ 一、概念@#@ 印花税是对经济活动和经济交往中书立、领受、使用的应税经济凭证所征收的一种税。
@#@因纳税人主要是通过在应税凭证上粘贴印花税票来完成纳税义务,故名印花税。
@#@@#@二、特点@#@
(一)兼有凭证税和行为税性质@#@
(二)征税范围广泛@#@ (三)税率低、税负轻@#@ (四)由纳税人自行完成纳税义务@#@ 三、立法原则(了解)@#@ @#@第二节 征税范围和纳税人(熟悉)@#@ @#@ 一、纳税人@#@ 凡在我国境内书立、领受、使用属于征税范围内所列凭证的单位和个人,都是印花税的纳税义务人。
@#@包括各类企业、事业、机关、团体、部队,以及中外合资经营企业、合作经营企业、外资企业、外国公司企业和其他经济组织及其在华机构等单位和个人。
@#@按照征税项目划分的具体纳税人是:
@#@@#@ 1.立合同人:
@#@不包括合同担保人、证人、鉴定人。
@#@@#@ 2.立账簿人:
@#@设立并使用营业账簿的单位和个人。
@#@@#@ 3.立据人:
@#@财产转移的当事人@#@ 4.领受人:
@#@权利许可证照的领受人@#@ 5.使用人:
@#@指在国外书立、领受,但在国内使用应税凭证的单位和个人@#@ 【解释】@#@
(1)对于同一凭证,如果由两方或两方以上当事人签订并各执一份的,各方均为纳税人,应当由各方就所持凭证的各自金额贴花。
@#@@#@
(2)所谓当事人,是指对凭证有直接权利义务关系的单位和个人,不包括保人、证人、鉴定人。
@#@@#@二、征税范围@#@
(一)经济合同@#@ 1.购销合同。
@#@包括供应、预购、采购、购销结合及协作、调剂、补偿、易货等合同;@#@还包括各出版单位与发行单位(不包括订阅单位和个人)之间订立的图书、报刊、音像征订凭证。
@#@@#@ 对纳税人以电子形式签订的各类应税凭证按规定征收印花税。
@#@@#@ 对发电厂与电网之间、电网与电网之间(国家电网公司系统、南方电网公司系统内部各级电网互供电量除外)签订的购售电合同按购销合同征收印花税。
@#@电网与用户之间签订的供用电合同不属于印花税列举征税的凭证,不征收印花税。
@#@@#@ 2.加工承揽合同。
@#@包括加工、定做、修缮、印刷、广告、测绘、测试等合同。
@#@@#@ 3.建设工程勘察设计合同。
@#@包括勘察、设计合同的总包合同、分包合同和转包合同。
@#@@#@ 4.建筑安装工程承包合同。
@#@包括建筑、安装工程承包合同的总包合同、分包合同和转包合同。
@#@@#@ 5.财产租赁合同。
@#@不包括企业与主管部门签订的租赁承包合同。
@#@@#@ 6.货物运输合同。
@#@@#@ 7.仓储保管合同。
@#@@#@ 8.借款合同。
@#@包括银行及其他金融组织和借款人(不包括银行同业拆借)所签订的借款合同。
@#@包括融资租赁合同。
@#@@#@ 9.财产保险合同。
@#@@#@ 10.技术合同。
@#@包括技术开发、转让、咨询、服务等合同。
@#@@#@ 技术转让合同包括专利申请转让、非专利技术转让所书立的合同,但不包括专利权转让、专利实施许可所书立的合同。
@#@后者适用于产权转移书据合同。
@#@@#@ 一般的法律、会计、审计等方面的咨询不属于技术咨询,其所书立合同不贴印花。
@#@@#@【例题】以下合同,不征收印花税的是()。
@#@@#@A.电网与用户之间签订的供用电合同@#@B.个人出租门店签订的合同@#@C.出版单位与发行单位订立的图书征订凭证@#@D.信用保险合同@#@E.律师事务所为张某提供法律咨询签订的合同@#@F.出版单位与订阅单位订阅的征订凭证@#@G.企业仓库设置的产品进出统计薄@#@
(二)产权转移书据@#@ 我国印花税税目中的产权转移书据包括财产所有权、版权、商标专用权、专利权、专有技术使用权共5项产权的转移书据。
@#@财产所有权转移所书立的书据,包括股份制企业向社会公开发行的股票,因购买、继承、赠与所书立的产权转移书据。
@#@@#@ 另外,土地使用权出让合同、土地使用权转让合同、商品房销售合同按照产权转移书据征收印花税。
@#@@#@ 【例题】按照印花税的相关规定,产权转移书据包括下列各项中的( )。
@#@@#@ A.版权转移书据 @#@ B.专利申请转让协议@#@ C.不动产所有权转移书据@#@ D.商标专用权转移书据@#@ E.专有技术使用权转移书据@#@【例题】依据印花税的有关规定,技术转让合同包括()。
@#@@#@ A.专利申请转让合同@#@ B.专利权转让合同@#@ C.专利实施许可合同@#@ D.非专利技术转让合同@#@ E.专有技术使用权转让合同@#@(三)营业账簿@#@ 1.资金账簿@#@ 2.其他营业账簿@#@ 3.有关“营业账簿”征免范围应明确的若干个问题:
@#@@#@
(1)其他营业账簿包括日记账簿和各明细分类账簿。
@#@@#@
(2)对采用一级核算形式的单位,只就财会部门设置的账簿贴花;@#@采用分级核算形式的,除财会部门的账簿应贴花之外,财会部门设置在其他部门和车间的明细分类账,亦应按规定贴花。
@#@@#@ (3)车间、门市部、仓库设置的不属于会计核算范围或虽属会计核算范围,但不记载金额的登记簿、统计簿、台账等,不贴印花。
@#@@#@ (4)对会计核算采用单页表式记载资金活动情况,以表代账的,在未形成账簿前,暂不贴花,待装订成册时,按册贴花。
@#@@#@ (5)对有经营收入的事业单位,凡属由国家财政部门拨付事业经费,实行差额预算管理的单位,其记载经营业务的账簿,按其他账簿定额贴花,不记载经营业务的账簿不贴花;@#@凡属经费来源实行自收自支的单位,对其营业账簿,应就记载资金的账簿和其他账簿分别按规定贴花。
@#@@#@ (6)跨地区经营的分支机构使用的营业账簿,应由各分支机构在其所在地缴纳印花税。
@#@@#@ (7)实行公司制改造并经县级以上政府和有关部门批准的企业在改制过程中成立的新企业(重新办理法人登记的),其新启用的资金账簿记载的资金或因企业建立资本纽带关系而增加的资金,凡原已贴花的部分可不再贴花,未贴花的部分和以后新增加的资金按规定贴花。
@#@@#@ (8)以合并或分立方式成立的新企业,其新启用的资金账簿记载的资金,凡原已贴花的部分可不再贴花,未贴花的部分和以后新增加的资金按规定贴花。
@#@合并包括吸收合并和新设合并,分立包括存续分立和新设分立。
@#@@#@ (9)企业债权转股权新增加的资金按规定贴花。
@#@@#@ (10)企业改制中经评估增加的资金按规定贴花。
@#@@#@ (11)企业其他会计科目记载的资金转为实收资本或资本公积的资金按规定贴花。
@#@@#@ (四)权利、许可证照@#@ 包括政府部门发给的房屋产权证、工商营业执照、商标注册证、专利证、土地使用证等。
@#@@#@【例题】下列应缴纳印花税的凭证是()。
@#@@#@A.房屋产权证、工商营业执照、税务登记证、营运许可证@#@B.土地使用证、专利证、特殊行业经营许可证、房屋产权证@#@C.商标注册证、卫生许可证、土地使用证、营运许可证@#@D.房屋产权证、工商营业执照、商标注册证、专利证、土地使用证@#@(五)经财政部门确定征税的其他凭证@#@ 适用于中国境内,并在中国境内具备法律效力的应税凭证,无论在中国境内或者境外书立,均应依照印花税的规定贴花。
@#@@#@ 【例题】下列合同或凭证中,应缴纳印花税的是( )。
@#@@#@ A.商标注册证@#@ B.企业仓库设置的产品进出统计簿@#@ C.某投资者与某会计师签订的会计咨询合同@#@ D.出版单位与订阅单位订立的征订凭证@#@ E.列明购销金额的合同@#@第三节 计税依据、税率和减免税优惠 @#@ @#@ @#@@#@一、税率@#@
(一)比例税率@#@
(二)定额税率@#@ 其他营业账簿、权利许可证照采取按件规定固定税额。
@#@@#@应税凭证@#@税率@#@经济合同@#@财产租赁合同@#@1‰@#@财产保险合同@#@仓储保管合同@#@加工承揽合同@#@0.5‰@#@建筑工程勘察设计合同@#@货物运输合同@#@货物购销合同@#@0.3‰@#@建筑安装工程承包合同@#@技术合同@#@借款合同@#@0.05‰@#@产权转移书据@#@股权转让书据@#@3‰@#@(2008年9月19日起,证券交易印花税改为1‰)@#@产权转移书据@#@0.5‰@#@营业账簿@#@记载资金的账簿@#@其他账簿@#@5元@#@权利、许可证照@#@五类证照@#@二、计税依据(掌握,注意“以货换货”、“真假加工合同”、“分包、转包”、“借款合同”)@#@ 印花税根据不同征税项目,分别实行从价计征和从量计征两种征收方法。
@#@@#@
(一)从价计税情况下计税依据的确定@#@ 1.各类经济合同,以合同上所记载的金额、收入或费用为计税依据@#@
(1)购销合同的计税依据为购销金额,不得作任何扣除,特别是调剂合同和易货合同,均应包括调剂、易货的全额。
@#@@#@ 在商品购销活动中,采用以货换货方式进行商品交易签订的合同,是反映既购又销双重经济行为的合同,对此,应按合同所载的购、销合计金额计税贴花。
@#@合同未列明金额的,应按合同所载购、销数量,依照国家牌价或者市场价格计算应纳税额。
@#@@#@【例题】甲公司与乙公司分别签订了两份合同:
@#@一是以货换货合同,甲公司的货物价值200万元,乙公司的货物价值150万元;@#@二是采购合同,甲公司购买乙公司50万元货物,但因故合同未能兑现。
@#@甲公司应缴纳印花税多少?
@#@乙公司应缴纳印花税多少?
@#@@#@【答案】甲公司应缴纳印花税=(200+150+50)×@#@0.3‰×@#@10000=1200元@#@乙公司应缴纳印花税=(200+150+50)×@#@0.3‰×@#@10000=1200元@#@以物易物合同应按购销金额合计计税贴花,应税合同在签订时产生纳税义务,不论合同是否兑现,均应贴花。
@#@@#@ ★
(2)加工承揽合同的计税依据是加工或承揽收入的金额。
@#@(真、假加工合同计税依据不同)@#@受托方提供原材料(假)@#@合同中分别记载加工费、原材料金额@#@分别按“加工承揽合同”、“购销合同”计税@#@合同中未分别记载@#@按“加工承揽合同”计税@#@委托方提供主要原材料,受托方只提供辅助材料(真)@#@无论加工费和辅助材料金额是否分别记载@#@1、均以辅助材料与加工费合计数,按“加工承揽合同”计税@#@2、委托方提供的主要材料或原料金额不计税贴花。
@#@@#@ 【例题】甲企业受托为乙企业加工一批产品,加工合同分别记载原材料金额60万元由甲企业提供,另外再向乙企业收取加工费10万元。
@#@该项业务中甲企业应缴纳印花税( )元。
@#@@#@ A.180B.210@#@ C.230D.350@#@(3)建设工程勘察设计合同的计税依据为勘察、设计收取的费用(即勘察、设计收入)。
@#@@#@ (4)建筑安装工程承包合同的计税依据为承包金额,不得剔除任何费用。
@#@如果施工单位将自己承包的建筑项目再分包或转包给其他施工单位,其所签订的分包或转包合同,仍应按所载金额另行贴花。
@#@@#@ 【例题】某建筑公司与甲企业签订一份建筑承包合同,合同金额6000万元。
@#@施工期间,该建筑公司又将其中价值800万元的安装工程转包给乙企业,并签订转包合同。
@#@该建筑公司上述合同应缴纳印花税( )万元。
@#@@#@ A.1.79 B.1.80@#@ C.2.03 D.2.04@#@ (5)财产租赁合同的计税依据为租赁金额(即租金收入)。
@#@@#@ 【例题】2008年1月,甲公司将闲置厂房出租给乙公司,合同约定每月租金3000元,租期未定。
@#@签订合同时,预收租金8000元,双方已按定额贴花。
@#@6月底合同解除,甲公司收到乙公司补交租金10000元。
@#@甲公司6月份应补缴印花税( )元。
@#@@#@ A.13 B.15@#@ C.16 D.18@#@ (6)货物运输合同时的计税依据为取得的运输费金额(即运费收入),不包括所运货物的金额、装卸费和保险费等。
@#@@#@ 对国内各种形式的货物联运,凡在起运地统一结算全程运费的,应以全程运费作为计税金额,由起运地运费结算双方缴纳印花税;@#@凡分程结算运费的,应以分程的运费作为计税金额,分别由办理运费结算的各方缴纳印花税。
@#@@#@ 对国际货运,凡由我国运输企业运输的,运输企业所持的运费结算凭证,以本程运费计算应纳税额;@#@托运方所持的运费结算凭证,按全程运费计算应纳税额。
@#@由外国运输企业运输进出口货物的,运输企业所持的运费结算凭证免纳印花税,托运方所持的运费结算凭证,应按规定计算缴纳印花税。
@#@@#@ (7)仓储保管合同的计税依据为仓储保管的费用(即保管费收入)@#@ (8)借款合同的计税依据为借款金额。
@#@@#@ ①凡是一项信贷业务既签订借款合同,又一次或分次填开借据的,只以借款合同所载金额计税贴花;@#@凡是只填开借据并作为合同使用的,应以借据所载金额计税,在借据上贴花。
@#@@#@ ②借贷双方签订的流动资金周转性借款合同,一般按年(期)签订,规定最高限额,借款人在规定的期限和最高限额内随借随还。
@#@对这类合同只就其规定的最高额为计税依据,在签订时贴花一次,在限额内随借随还不签订新合同的,不再另贴印花。
@#@@#@ ③对借款方以财产作低押,从贷款方取得一定数量抵押贷款的合同,应按借款合同贴花,在借款方因无力偿还借款而将抵押财产转移给贷款方时,应再就双方书立的产权书据,按产权转移书据的有关规定计税贴花。
@#@@#@ ④对银行及其他金融组织的融资租赁业务签订的融资租赁合同,应按合同所载租金总额,暂按借款合同计税。
@#@@#@ 【例题】某金融机构2008年发生下列业务:
@#@与某商场签订一年期流动资金周转性借款合同,合同规定一个年度内的最高借款限额为每次100万元,当年实际发生借款业务5次,累计借款额400万元,但每次借款额均在限额以内;@#@与某企业签订融资租赁合同,金额1000万元;@#@与某银行共同承担贷款业务,与甲企业签订总额为5000万元的贷款合同,其中本机构承担40%的份额。
@#@该金融机构2008年应缴纳印花税( )元。
@#@@#@ A.1550 B.1700 C.3050 D.3200@#@【例题】某企业10月份以一栋价值50万元的房产作抵押,取得银行抵押贷款40万元,并签订抵押贷款合同,年底由于资金周转困难,按合同约定将房产产权转移给银行,并依法签订产权转移书据。
@#@该企业应缴纳印花税( )元。
@#@@#@ A.220 B.225 C.275 D.270@#@ (9)财产保险合同的计税依据为支付(收取)的保险费金额,不包括所保财产的金额。
@#@@#@ (10)技术合同的计税依据为合同所载的价款、报酬或使用。
@#@@#@ 对技术开发合同,只就合同所载的报酬金额计税,研究开发经费不作为计税依据。
@#@@#@ 【例题】某企业签订了如下经济合同:
@#@与银行签订一年期借款合同,借款金额200万元;@#@与甲公司签订技术开发合同,合同总金额为200万元,其中研究开发费80万元。
@#@该企业应缴纳印花税( )元。
@#@@#@ A.466 B.460@#@ C.700 D.706@#@2.产权转移书据以书据中所载的金额为计税依据。
@#@@#@ 3.记载资金的营业账簿,以实收资本和资本公积的两项合计金额为计税依据。
@#@凡“资金账簿”在次年度的实收资本和资本公积未增加的,对其不再计算贴花。
@#@@#@ 【例题】某企业2008年实收资本为500万元,资本公积为400万元。
@#@该企业2007年资金账簿上已按规定贴印花2500元。
@#@该企业2008年应纳印花税是多少?
@#@@#@4.在确定合同计税依据时应当注意的问题:
@#@@#@ 有些合同在签订时无法确定计税金额,如
(1)技术转让合同中的转让收入,是按销售收入的一定比例收取或是按实现利润分成的,
(2)财产租赁合同只是规定了月(天)租金标准而无期限的。
@#@@#@ 对于这类合同,可在签订时先按定额5元贴花,以后结算时再按实际金额计税,补贴印花。
@#@@#@【例题.2008】2007年1月,甲公司将闲置厂房出租给乙公司,合同约定每月租金3000元,租期未定。
@#@签订合同时,预收租金8000元,双方已按定额贴花。
@#@6月底合同解除,甲公司收到乙公司补交租金10000元。
@#@甲公司如何缴纳印花税?
@#@@#@
(二)从量计税情况下计税依据的确定@#@ 实行从量计税的其他营业账簿和权利、许可证照,以计税数量为计税依据。
@#@@#@ 【例题】下列项目中,符合印花税相关规定的有( )。
@#@@#@ A.建筑安装工程承包合同的计税依据为转包金额@#@ B.仓储保管合同的计税依据为仓储保管的费用@#@ C.产权转移书据的计税依据是书据中所载的金额@#@ D.货物运输合同的计税依据为运输货物的金额@#@ E.资金账簿的计税依据为实收资本和资本公积的两项合计金额@#@ 三、减免税优惠@#@ 1.已缴纳印花税的凭证副本或抄本。
@#@@#@ 但副本或者抄本作为正本使用的应另行贴花。
@#@@#@ 2.财产所有人将财产赠给政府、社会福利单位、学校所立的书据。
@#@@#@3.国家指定的收购部门与村民委员会、农民个人书立的农业产品收购合同。
@#@@#@ 4.无息、贴息贷款合同。
@#@@#@ 5.外国政府或国际金融组织向我国政府及国家金融机构提供优惠贷款所书立的合同。
@#@@#@ 6.房地产管理部门与个人签订的房租合同,凡房屋属于用于生活居住的,暂免贴花。
@#@@#@ 7.企业因改制签订的产权转移书据免予贴花。
@#@@#@ 8.对投资者(包括个人和机构)买卖封闭式证券投资基金免征印花税。
@#@@#@9.对廉租住房、经济适用住房经营管理单位与廉租住房、经济适用住房相关的印花税以及廉租住房承租人、经济适用住房购买人涉及的印花税予以免征。
@#@@#@ 【例题】按照印花税的有关规定,下列各项中,正确的涉税处理包括( )。
@#@@#@ A.对技术开发合同,以合同所载的报酬金额和研究开发经费作为计税依据@#@ B.作为正本使用的合同副本,交印花税@#@ C.房地产管理部门与个人签订的房租合同,凡用于生活居住的,可免贴花@#@ D.如果应税合同在境外签订,且不便在境外贴花的,将合同带入境时也不办理贴花@#@【例题.2007】下列凭证免征印花税的有( )。
@#@@#@ A..非银行金融机构之间的借款合同@#@ B.企业因改制签订的产权转移书据@#@ C.机构购买封闭式证券投资基金交易合同@#@ D.个人与房地产管理部门签订用于经营性活动的房屋租赁合同@#@E.由外国运输企业运输进口货物的,运输企业所持的运费结算凭证@#@第四节 应纳税额的计算与申报缴纳@#@ 一、缴纳方法@#@
(一)一般纳税方法@#@ 印花税通常由纳税人根据规定自行计算应纳税额,购买并一次贴足印花税票,完纳税款。
@#@@#@
(二)简化纳税方法@#@ 1.以缴款书或完税证代替贴花的方法。
@#@(一份凭证应纳税额超过500元)@#@ 2.按期汇总缴纳印花税的方法。
@#@(最长不超过一个月)@#@ 3.代扣税款汇总缴纳的方法。
@#@(税务机关付给5%的手续费)@#@ (三)纳税贴花的其他具体规定@#@ 1.在应税凭证书立或领受时即行贴花完税,不得延至凭证生效日期贴花。
@#@@#@ 2.印花税票应粘贴在应纳税凭证上,并由纳税人在每枚税票的骑缝处盖戳注销或画销,严禁揭下重用。
@#@@#@ 3.已经贴花的凭证,凡修改后所载金额增加的部分,应补贴印花。
@#@@#@ 5.凡多贴印花税票者,不得申请退税或者抵扣。
@#@@#@ 8.纳税人对纳税凭证应妥善保存。
@#@凭证的保存期限,凡国家已有明确规定的,按规定办理;@#@其他凭证均应在履行纳税义务完毕后保存10年。
@#@@#@二、计算方法(掌握)@#@ 计算印花税应纳税额应当注意的问题@#@ 1.按金额比例贴花的应税凭证,未标明金额的,应按照凭证所载数量及市场价格计算金额,依适用税率贴足印花。
@#@@#@ 2.应税凭证所载金额为外国货币的,按凭证书立当日的国家外汇管理局公布的外汇牌价折合人民币,计算应纳税额。
@#@@#@ 3.同一凭证由两方或者两方以上当事人签订并各执一份的,应当由各方所执的一份全额贴花。
@#@@#@ 4.同一凭证因载有两个或两个以上经济事项而适用不同税率,如分别载有金额的,应分别计算应纳税额,相加后按合计税额贴花;@#@如未分别记载金额的,按税率高的计税贴花。
@#@@#@ 5.已贴花的凭证,修改后所载金额增加的,其增加部分应当补贴印花税票。
@#@(减少部分不退印花税)@#@ 6.按比例税率计算纳税而应纳税额又不足1角的,免纳印花税;@#@应纳税额在1角以上的,其税额尾数不满5分的不计,满5分的按1角计算贴花。
@#@对财产租赁合同的应纳税额超过1角但不足1元的,按1元贴花。
@#@@#@ 【例题】某企业与海外公司2007年签订一份金额为500万美元的采购合同,并按规定缴纳了印花税,2008年修改该合同,将金额增加为721万美元,修改凭证当日的美元与人民币的汇率为8.28,当月1日美元与人民币的汇率为8.282,则该企业2008年应缴纳的印花税是多少?
@#@@#@【答案】该企业2008年应缴的印花税=(721-500)×@#@10000×@#@8.28×@#@0.3‰=5489.64元,尾数低于5分,不计,所以应缴纳5489.6元。
@#@@#@已贴花的凭证,修改后所载金额增加的,其增加的部分应当补贴印花税票;@#@应税凭证所载金额为外国货币的,按凭证当日的国家外汇管理局公布的外国牌价折合人民币,计算应纳税额。
@#@@#@【例题】某运输公司8月份与甲公司签订货物运输保管合同,记载运费9万元、装卸费1万元、仓储保管费8万元、货物保价100万元。
@#@以价值60万元的仓库作抵押,从银行取得抵押贷款80万元,并在合同中规定了还款日期,但是到了还款日期后,由于资金周围困难而无力偿还,按合同规定将抵押财产的产权转移给银行,签订了产权转移书据。
@#@该运输公司以上经济行为应缴纳印花税是多少?
@#@@#@ 应缴纳印花税=90000×@#@0.5‰+80000×@#@1‰+800000×@#@0.05‰+600000×@#@0.5‰=435(元)@#@【教材例题】@#@(P191)某企业2008年2月开业,领受房产权证、工商营业执照、土地使用证各一件,与其他企业订立转移专用技术使用权书据一件,所载金额80万元;@#@订立产品购销合同两件,所载金额为150万元;@#@订立借款合同一份,所载金额为40万元。
@#@此外,企业的营业账簿中,”实收资本”科目载有资金600万元,其他营业账簿20本。
@#@2008年12月该企业”实收资本”所载资金增加为800万元。
@#@试计算该企业2008年2月份应纳印花税额和12月份应补缴印花税额。
@#@@#@ 【解析】@#@
(1)企业领受权利、许可证照应纳税额:
@#@@#@ 应纳税额=3×@#@5=15(元)@#@
(2)企业订立产权转移书据应纳税额:
@#@@#@ 应纳税额=800000×@#@0.5‰=400(元)@#@ (3)企业订立购销合同应纳税额:
@#@@#@ 应纳税额=1500000×@#@0.3‰=450(元)@#@ (4)企业订立借款合同应纳税额:
@#@@#@ 应纳税额=400000×@#@0.05‰=20(元)@#@ (5)企业营业账簿中”实收资本”所载资金:
@#@@#@ 应纳税额=6000000×@#@0.5‰=3000(元)@#@ (6)企业其他营业账册应纳税额:
@#@@#@ 应纳税额=20×@#@5=100(元)@#@ (7)2月份企业应纳印花税税额为:
@#@@#@ 15+400+450+20+3000+100=3985(元)@#@ (8)12月份资金账簿应补缴税额为:
@#@@#@ 应补纳税额=(8000000-6000000)×@#@0.5‰=1000(元)@#@三、外商投资企业和外国企业缴纳印花税的其他有关规定@#@ 四、印花税票@#@ 印花税票是缴纳印花税的完税凭证,由国家税务总局负责监制。
@#@其票面金额以人民币为单位,分为壹角、贰角、伍角、壹元、贰元、伍元、拾元、伍拾元、壹佰元9种。
@#@@#@ 印花税票可以委托单位或个人代售,并由税务机关付给5%的手续费,支付来源从实征印花税款中提取。
@#@@#@一份凭证缴纳的印花税额超过500元,贴花不方便的,可向当地税务机关申请填写缴款收据或者完税凭证,将其中一联粘贴在凭证上或者由税务机关在凭证上加注完税凭证代替贴花。
@#@@#@【例题】下列关于印花税纳税贴花的表述中,正确的有( )。
@#@@#@ A.签订应税凭证后,凭证生效之日起贴花完税@#@ B.多贴印花税票者,不得申请退还或抵扣印花税@#@ C.印花税票应贴在应纳税凭证上,由税务机关注销或画销@#@ D.已经贴花的凭证,凡合同修改后所载金额增加的,应补贴印花@#@ E.企业启用新账簿后,实收资本和资本公积两项的合计金额大于原已贴花金额的,仅就增加的部分补贴印花@#@五、责任和义务@#@ 六、违章处理@#@ 自2004年1月29日起,印花税纳税人有下列行为之一的,由税务机关根据情节轻重予以处罚:
@#@@#@ 1.未贴或少贴、未注销或未画销:
@#@追缴其不缴或者少缴税款、滞纳金,并处不缴或者少缴的税款50%以上5倍以下的罚款。
@#@@#@ 2.已贴用的印花税票揭下重用造成未缴或少缴印花税的,由税务机关追缴其不缴或少缴的税款、滞纳金,并处不缴或者少缴的税款50%以上的5倍以下的罚款;@#@构成犯罪的,依法追究刑事责任。
@#@@#@ 3.伪造印花税票的,由税务机关责令改正,处以2";i:
7;s:
13262:
"阳春凌霄站扩建110千伏海螺出线间隔工程可研勘察设计@#@ @#@@#@阳春凌霄站扩建110千伏海螺出线间隔工程可研、勘察设计@#@ @#@@#@投标申请人资格预审文件@#@ @#@@#@招标单位:
@#@广东电网公司阳江供电局@#@ @#@@#@招标代理:
@#@广州曦达电力技术咨询有限公司@#@ @#@@#@二o一二年三月@#@一、项目概况:
@#@@#@1、项目名称:
@#@阳春凌霄站扩建110千伏海螺出线间隔工程可研、勘察设计@#@2、项目规模:
@#@本期在220千伏凌霄变电站扩建110千伏间隔1个。
@#@@#@3、项目地址:
@#@阳江市@#@二、资格预审文件资料应按如下顺序和格式提交( @#@缺项应说明原因):
@#@@#@1、封面(按附件1格式);@#@@#@2、资格预审申请书(按附件2格式);@#@@#@3、法定代表人证明书(按附件3格式)、法人授权委托书(按附件4格式);@#@@#@4、营业执照副本、企业资质等级证书复印件(原件备查);@#@@#@5、公司业绩情况:
@#@@#@5.12009-2011年度企业承担110千伏及以上同类工程可研、设计业绩情况一览表(按附件5格式);@#@@#@5.22009-2011年度企业承担110千伏及以上同类工程可研、设计业绩复印件(中标通知书以及合同)(按一览表顺序提供,原件备查);@#@@#@6、拟派本工程的项目团队:
@#@@#@6.1项目负责人简介@#@6.2项目负责人及团队职称证复印件(原件备查);@#@@#@7、资信证明:
@#@@#@7.12010年度由会计师事务所提供的财务审计报告(原件备查);@#@@#@7.2企业环境管理、职业健康安全管理、质量管理体系认证(原件备查);@#@@#@8、以往工程业主评价文件(原件备查);@#@@#@9、工程获奖证明材料(原件备查);@#@@#@9.12009-2011年度企业获奖情况一览表(获奖时间以证书时间为准)(按附件6格式);@#@@#@9.22009-2011年度企业获奖资料复印件(按一览表顺序提供,原件备查);@#@@#@10.联合体共同投标协议(如非联合体则不需提供)(按附件7格式);@#@@#@11、资格预审择优评审表(按附件8格式);@#@@#@12、其他资料。
@#@@#@所有资格预审资料须按附后的要求和格式整理,并按以上顺序装订成册,所有资料的复印件需加盖单位公章,资格预审文件封面要加盖投标申请人公章并经法定代表人或其委托代理人签字。
@#@@#@三、各投标单位所提交的证明文件真实无误,若不如实填报或提供虚假资料属违法行为,将取消其投标资格,并追究法律责任。
@#@@#@四、申请文件的递交@#@1、投标申请人的资格预审申请文件必须在投标报名时送达招标代理机构,迟到的申请书将被拒绝。
@#@@#@2、投标申请人须提交资格预审申请文件正本一份,副本一份。
@#@@#@3、投标申请人在递交资格预审申请文件的同时,应提交第二条注明(原件备查)项目的证书、资料文件原件以供招标人验证审查后退还。
@#@@#@4、受招标人委托,招标代理在收到投标申请人所递交的资格预审申请文件的同时当即与投标申请人所提交的原件核对是否相符。
@#@@#@5、投标申请人递交的资格预审申请书及附表不予退还。
@#@招标人对投标申请人递交的资格预审申请书附表给予保密。
@#@@#@五、资格预审程序@#@1、评审原则@#@评审原则:
@#@遵循公开、公平、公正、诚信、择优、科学的原则,以选定具有良好的信誉和能力的投标单位参加投标。
@#@@#@2、评审组织机构@#@资格预审的评审小组由招标人组织,评审小组成员为5人以上单数。
@#@@#@3、投标申请人的选取办法:
@#@@#@通过符合性检查的单位不超过6家时,全部选取为正式投标人;@#@通过符合性检查的单位达7家及以上时,则按“资格预审择优评审标准”进行评分,按分数从高到低排序,择优前6名为正式投标人,满足报名条件的投标申请人不足5家时,依法重新组织招标。
@#@@#@4、资格预审程序:
@#@@#@4.1一般性检查@#@以下其中一项不满足规定要求的申请人不能进入下一程序的评审:
@#@@#@4.1.1申报材料未按资格预审文件要求密封、装订:
@#@@#@4.1.2申报材料未注明正、副本。
@#@@#@4.2符合性检查.@#@检查资格预审申请人文件是否按要求填写和递交,申请人是否具有合法的、独立的法人地位,申请文件所提供的数据和证明材料是否真实等。
@#@@#@以下其中一项不符合的申请人不能进入下一程序的评审:
@#@@#@4.2.1申请文件份数不符合要求;@#@@#@4.2.2未按资格预审文件要求填报资格预审申请资料;@#@@#@4.2.3申请文件未按规定进行合法签署和盖章;@#@@#@4.2.4申请文件所报数据和证明材料不真实;@#@@#@4.2.5申请文件字迹潦草、模糊,无法辨认。
@#@@#@5、评分细则:
@#@@#@5.1通过对投标申请人的资格预审资料进行综合评审和打分,择优评审得分最高的前6名为正式投标人。
@#@评分分值按100分制,具体评分细则见附表8《资格预审择优评审表》。
@#@@#@5.2各投标申请人的得分为所有评委对各投标申请人打分的平均分。
@#@@#@六、资格预审情况通知与确认:
@#@@#@代理机构将以书面形式或传真的形式,将资格预审结果通知申请人,请申请人在24小时内以传真形式确认收到通知。
@#@如逾期未回复确认,视作收到代理机构或招标人的资格预审结果通知。
@#@@#@ @#@@#@附件1:
@#@@#@ @#@@#@工程可研、勘察设计招标@#@投标申请人资格预审@#@申请文件@#@ @#@@#@项目名称:
@#@@#@投标申请人:
@#@@#@法定代表人或其委托代理人:
@#@(签字)@#@地址:
@#@@#@日期:
@#@年月日@#@ @#@@#@附件2:
@#@@#@资格预审申请书@#@致:
@#@(招标单位)@#@经授权作为代表,并以(投标申请人名称)的名义,在充分理解资格预审文件的基础上,本申请书签字人在此以工程投标申请人的身份,向贵方提出资格预审申请。
@#@@#@此申请是由以(投标申请人名称)为全权代表身份递交的。
@#@@#@我方授权你方代理及其授权代表查询或调查以便核实我们递交的与此申请相关的报表、文件和资料,并通过我们的开户银行和客户澄清文件中的有关财务和技术方面的问题。
@#@本申请书还将授权给提供与申请有关的证明资料的任何人或机构的授权代表,按你方的要求,提供必要的要求和资料以核实申请中提交的或与申请人的经验和能力有关的报表和资料。
@#@@#@你方代理及其授权代表可联系下列人员获得进一步的资料:
@#@@#@一般咨询和管理方面的查询@#@联系人1:
@#@@#@电话:
@#@@#@传真:
@#@@#@联系人2:
@#@@#@电话:
@#@@#@传真:
@#@@#@有关技术方面的查询@#@联系人1:
@#@@#@电话:
@#@@#@传真:
@#@@#@联系人2:
@#@@#@电话:
@#@@#@传真:
@#@@#@有关财务方面的查询@#@联系人1:
@#@@#@电话:
@#@@#@传真:
@#@@#@联系人2:
@#@@#@电话:
@#@@#@传真:
@#@@#@我们确认如果我方中标,我方将按资格预审文件和本项目招标文件要求与贵方签订合同,并承诺:
@#@@#@1.以上报资料是真实可靠,并为所提交的资料负有相关的法律责任。
@#@@#@2.资格预审文件中拟派的项目负责人不变,否则接受按中标价的10%罚款。
@#@@#@申请单位名称:
@#@(盖章)@#@申请单位法人代表:
@#@(签字)@#@申请日期:
@#@年月日@#@ @#@@#@附件3:
@#@@#@法定代表人身份证明书@#@单位名称:
@#@@#@单位性质:
@#@@#@地址:
@#@@#@成立时间:
@#@年月日@#@经营期限:
@#@@#@姓名:
@#@性别:
@#@年龄:
@#@职务:
@#@@#@系的法定代表人。
@#@@#@特此证明。
@#@@#@ @#@@#@附件4:
@#@@#@投标文件签署授权委托书@#@本授权委托书声明,我 系 的法定代表人,现授权委托的 为我公司签署本工程投标文件的法定代表人授权委托代理人,我承认代理人全权代表我所签署的本工程的投标文件的全部内容。
@#@@#@代理人无转委托权,特此委托。
@#@@#@代理人:
@#@ 性别:
@#@ 年龄:
@#@ @#@身份证号码:
@#@职务:
@#@ @#@投标人:
@#@(盖章)@#@法定代表人:
@#@ (签字)@#@身份证号码:
@#@职务:
@#@@#@授权委托日期:
@#@年月日@#@ @#@@#@附件5:
@#@@#@2009-2011年度企业承担110千伏及以上同类可研、设计工程@#@业绩情况一览表@#@单位(盖章):
@#@填表日期:
@#@@#@项目名称@#@工程规模@#@合同金额@#@可研、设计开始,结束工时间@#@建设单位@#@建设单位电话@#@附件6:
@#@@#@2009-2011年企业获奖情况一览表@#@施工单位(盖章):
@#@填表日期:
@#@@#@项目名称@#@获何种奖@#@建设单位@#@建设单位电话@#@ @#@@#@附件7:
@#@(如非联合体则不需提供)@#@联合体协议书@#@_______(牵头单位、成员单位名称)自愿组成(联合体名称)联合体,共同参加______(项目名称)设计投标。
@#@现就联合体投标事宜订立如下协议。
@#@@#@1、________(牵头单位名称)为________(联合体名称)牵头人。
@#@@#@2、联合体牵头人合法代表联合体各成员负责本招标项目投标文件编制和合同谈判活动,并代表联合体提交和接收相关的资料、信息及指示,并处理与之有关的一切事务,负责合同实施阶段的主办、组织和协调工作。
@#@@#@3、联合体将严格按照招标文件的各项要求,递交投标文件,履行合同,并对外承担连带责任。
@#@@#@4、联合体各成员单位内部的职责分工如下:
@#@_____________________。
@#@@#@5、本协议书自签署之日起生效,合同履行完毕后自动失效。
@#@@#@6、本协议书一式____份,联合体成员和招标人各执一份。
@#@@#@注:
@#@本协议书由委托代理人签字的,应附法定代表人签字的授权委托书。
@#@@#@牵头人名称:
@#@______________________________(盖单位章)@#@法定代表人或其委托代理人:
@#@____________________(签字)@#@成员名称:
@#@______________________________(盖单位章)@#@法定代表人或其委托代理人:
@#@_____________________(签字)@#@________年______月______日@#@ @#@@#@附件8:
@#@@#@资格预审择优评审表@#@投标单位(盖章):
@#@招标单位:
@#@广东电网公司阳江供电局@#@序号@#@审查项目@#@要求@#@投标人满足或超过业绩要求项目(由申请人填写)@#@页码@#@投标人自评分@#@招标人审核@#@一@#@企业业绩@#@(30分)@#@2009~2011年内完成同类业绩可研、设计5项及以上得30分,3项至4项20分,少于3项得10分,没有业绩得0分。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@二@#@项目拟派人员(15分)@#@总负责人职称:
@#@高级或注册电气工程师得10分,中级得5分,要求专业对口(送变电、电力),否则该项不得分。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@拟派团队:
@#@中级职称比例占总人员80%(含80%)以上的得5分,中级职称比例占总人员50%(含50%)以上的得3分,中级职称比例占总总人员低于50%以下的得0分。
@#@@#@三@#@资信证明@#@(25分)@#@1.2010年财务年终报表显示的净利润1000万元及以上得5分,500万元至1000万元得3分,500万元以下得1分,亏损为0分。
@#@@#@2.2009年财务年终报表显示的净资产1000万元及其以上得5分,500万元至1000万元得3分,500万元及其以下不得分。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4.环境管理、职业健康安全管理、质量管理体系认证,每项3分、共9分。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5.公司注册资金在500万元及以上得6分,200万元至500万元得4分,200万元以下得3分。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@四@#@综合评价@#@(30分)@#@2008~2010年以往工程回访服务总体评价,很好得20分,较好得15分,一般得10分,较差得5分,很差得0分。
@#@@#@2009~2011以往同类工程质量评价,获得奖项国家级优质工程10分,省级5分,市级3分无则得0分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@说明:
@#@@#@1、投标人在“投标申请人填写”“页码”“自评分”栏内填写;@#@@#@2、请投标人在网上下载该份表格填写,并将该份表格连同资格预审证明材料一同递交;@#@@#@3、投标人应保证其送审资料的真实性,不得有任何虚假和隐瞒,否则招标人有权取消其投标资格并报有关行政主管部门处理;@#@@#@4、同一工程项目按最高奖项记分一次;@#@@#@5、第三项“资信证明”中财务报表2010年度由会计师事务所提供的财务审计报告。
@#@@#@6、以上资料的复印件递交资格预审资料时须提供原件核对,无原件核对的复印件不计分。
@#@@#@";i:
8;s:
15229:
"音乐著作权使用许可热门协议书@#@音乐著作权使用许可热门协议书@#@甲方(许可方):
@#@@#@证件名称及号码:
@#@@#@通讯地址及邮编:
@#@@#@联系电话(甲方为自然人时填写):
@#@@#@法定代表人或负责人:
@#@,联系电话:
@#@@#@委托代理人:
@#@,工作单位:
@#@@#@通讯地址:
@#@,联系电话:
@#@@#@乙方(被许可方):
@#@@#@证件名称及号码:
@#@@#@通讯地址及邮编:
@#@@#@联系电话(乙方为自然人时填写):
@#@@#@法定代表人或负责人:
@#@,联系电话:
@#@@#@委托代理人:
@#@,工作单位:
@#@@#@通讯地址:
@#@,联系电话:
@#@@#@甲、乙双方在平等、自愿的基础上经友好协商,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国著作权法》及其他相关法律、法规的规定,就甲方许可乙方使用其作品相关权利的有关事宜,依法签订本合同,双方共同遵循。
@#@@#@第一条许可使用的作品@#@1.1作品信息@#@作品名称:
@#@@#@完成时间:
@#@@#@是否发表:
@#@,发表时间:
@#@@#@是否进行著作权登记:
@#@,登记时间:
@#@@#@作品其他信息:
@#@@#@1.2权利来源及依据@#@甲方权利来源方式为:
@#@(根据下列序号选择一项填写)。
@#@@#@
(1)原始取得;@#@@#@
(2)继承取得;@#@@#@(3)受让取得;@#@@#@(4)其他方式取得:
@#@@#@甲方权利来源的依据为:
@#@@#@本依据复印件为本合同的附件。
@#@@#@第二条许可使用的权利种类@#@2.1甲方授权许可乙方行使作品下述第项权利(根据下列序号选择一项或多项填写)。
@#@@#@
(1)复制权;@#@@#@
(2)发行权;@#@@#@(3)出租权;@#@@#@(4)展览权@#@(5)表演权;@#@@#@(6)放映权;@#@@#@(7)广播权;@#@@#@(8)信息网络传播权@#@(9)摄制权;@#@@#@()改编权;@#@(1@#@1)翻译权;@#@(1@#@2)汇编权@#@(1@#@3)其他权利:
@#@@#@2.2乙方行使前款取得权利的具体形式(可以参考选用的使用形式范围包括但不限于以下几种:
@#@在报刊、杂志等纸质媒体上使用;@#@出版发行DD、CD、CD等音像制品;@#@在飞机、列车、广场、楼宇等公共场所使用;@#@改编成电影或电视剧;@#@在剧场、影院演出或上映;@#@在广播、电视、互联网上使用;@#@广告宣传、教材使用,等等。
@#@双方可根据实际情况填写):
@#@@#@第三条许可使用的方式@#@甲方授权许可乙方使用其作品的方式为:
@#@(根据下述序号选择一项填写)。
@#@@#@
(1)专有使用权许可(在本合同约定许可的时间和范围内,乙方有权排除任何@#@第三方及甲方以同样方式使用该作品。
@#@)@#@
(2)非专有使用权许可(在本合同约定许可的时间和范围内,甲方有权许可除乙方之外的任何@#@第三方使用该作品,甲方自己也有权使用。
@#@)@#@第四条许可使用的地域范围@#@甲方授权许可乙方使用其作品的地域范围为(根据下述序号选择一项填写)。
@#@@#@
(1)中国(含中国XX及港澳台地区)@#@
(2)中国XX@#@(3)其他国家或地区:
@#@@#@(4)其他约定:
@#@@#@第五条许可使用的期限@#@甲方许可乙方使用作品的期限为(根据下述序号选择一项填写)。
@#@@#@
(1)自________年____月____日起至________年____月____日止。
@#@@#@
(2)自________年____月____日起至________年____月____日止;@#@上述许可期限届满后,甲方同意乙方继续使用作品个月以处理遗留问题。
@#@具体约定为:
@#@@#@第六条付酬方式@#@6.1乙方采取下述第种(根据下述序号选择一项填写)方式向甲方支付本合同项下著作权许可使用费用,个人所得税等有关税款由乙方按国家规定为甲方代扣代缴,并在缴税后____日内向甲方出具完税凭证。
@#@@#@
(1)一次性支付固定费用。
@#@乙方应于本合同签订之日起____日内,一次性向甲方全额支付作品使用费元人民币(大写),即元人民币(小写)。
@#@@#@
(2)分期支付固定费用。
@#@乙方应于________年____月____日前或双方约定的条件成就时,分次向甲方支付使用费共计元人民币(大写),即元人民币(小写)。
@#@@#@第一次支付时间为:
@#@________年____月____日或双方约定的@#@条件成就时,支付金额为元人民币(占应付使用费总额的 %);@#@@#@第二次支付时间为________年____月____日或双方约定的条件成就时,支付金额为 元人民币(占使用费总额的 %,累计付款比例为%);@#@第次支付时间为________年____月____日或双方约定的条件成就时,支付金额为 元人民币(占使用费总额的%,累计付款比例为%)。
@#@@#@(3)基本费用加收入分配。
@#@乙方应向甲方支付的使用费为:
@#@基本费用元人民币(小写)乙方使用甲方作品产生收入的%。
@#@@#@乙方应于________年____月____日前或双方约定的@#@条件成就时向甲方支付基本费用元人民币(大写)。
@#@@#@收入分配的时间或结算周期为:
@#@,结算方式为:
@#@。
@#@@#@甲方有权参与乙方与@#@第三方的结算过程,对结算提出质询或异议,要求对不正确的结算进行修正。
@#@乙方须向甲方提供书面结算报告及相关结算依据。
@#@@#@(4)收入分配。
@#@乙方应向甲方支付的使用费为乙方使用甲方作品产生收入的%。
@#@@#@收入分配的时间或结算周期为:
@#@,结算方式为:
@#@。
@#@@#@甲方有权参与乙方与@#@第三方的结算过程,对结算提出质询或异议,要求对不正确的结算进行修正。
@#@乙方须向甲方提供书面结算报告及相关结算依据。
@#@@#@(5)其他支付方式:
@#@@#@6.2乙方应按上述约定按时足额将使用费支付至甲方指定账户。
@#@@#@甲方指定的账户信息如下:
@#@@#@开户行:
@#@@#@账户名:
@#@@#@账号:
@#@@#@6.3其他费用(如衍生产品开发获利等)的付费标准及付费方式由双方另行约定,并作为本合同的附件。
@#@@#@6.4甲方账号如有变更,需于付款日前书面通知乙方,否则所造成付款时间的延误或付款错误等,由甲方自行承担责任。
@#@@#@第七条作品交付@#@7.1交付时间。
@#@甲方应于本合同签订之日起____日内向乙方交付许可使用的作品。
@#@@#@7.2交付方式。
@#@甲方采取下述第种(根据下述序号选择一项填写)方式向乙方交付许可使用的作品。
@#@@#@
(1)直接交付。
@#@甲方直接向乙方指定的收件人、双方约定的收件地址交付作品,乙方收到作品后应同时向甲方提供签收凭证,乙方签收日为交付日。
@#@@#@乙方指定的收件人为:
@#@,联系方式:
@#@,收件地址:
@#@。
@#@@#@
(2)邮寄交付。
@#@甲方通过邮局或快递公司向乙方指定地址邮寄作品,乙方在邮寄回执上签收的日期为交付日。
@#@@#@乙方指定收件人为:
@#@,联系方式:
@#@,收件地址:
@#@。
@#@@#@(3)简易交付。
@#@甲方通过传真、电子邮件、等能够确认乙方收悉的方式交付作品,以传真、电子邮件、等到达乙方特定系统的日期为交付日。
@#@@#@乙方指定的接收传真号码:
@#@@#@乙方指定的电子邮箱地址:
@#@@#@乙方指定的号码:
@#@@#@乙方指定的其他接收地址:
@#@@#@(4)其他交付方式:
@#@@#@7.3交付异议。
@#@乙方未收到作品的,应自合同约定的交付日期起____日内向甲方提出书面异议,否则视为乙方已经收到作品。
@#@@#@7.4作品原件的所有权。
@#@甲、乙双方均认可,甲方授权乙方使用作品的著作权,并不转移该作品原件的所有权。
@#@甲方将作品原件交付乙方之目的,仅为方便乙方行使本合同项下所授权的相应著作权,乙方行使著作权时不得侵犯权利人对作品原件的所有权。
@#@@#@7.5作品原件的妥善保管和返还义务。
@#@甲方将作品原件交付乙方的,乙方应妥善保管,不得超出合同约定和目的使用原件。
@#@合同解除、终止、撤销后的____日内,乙方应及时向甲方返还原件,如有损坏或遗失应向甲方进行赔偿。
@#@@#@第八条权利与义务@#@8.1甲方保证其有权签署本合同,乙方取得专有使用权的,甲方保证未将乙方依本合同所取得之权利授予@#@第三方。
@#@@#@8.2甲方保证本许可不含有侵犯@#@第三方合法权益或违反国家法律法规的情形。
@#@@#@8.3乙方应尊重甲方对本合同项下作品依法享有(保护或行使)的署名权、发表权、修改权、保护作品完整权。
@#@@#@8.4乙方不得自行或授权任何@#@第三方对作品进行合同约定内容之外的开发利用。
@#@经甲方另行许可的,应保证甲方享有对衍生产品的合法权利,并向甲方支付合理报酬。
@#@具体事宜由双方另行约定,作为本合同的附件。
@#@@#@8.5双方关于转授权的约定为:
@#@(根据下述序号选择一项填写)@#@
(1)在本合同有效期内,乙方不得许可任何@#@第三方使用甲方依据本合同许可乙方使用的著作权。
@#@@#@
(2)在本合同有效期内,乙方取得甲方的书面同意后,可以许可@#@第三方使用甲方依据本合同许可乙方使用的著作权。
@#@甲方许可转授权的,乙方应在转授权后____日内,向甲方提供与@#@第三方的转授权合同等相关法律文件。
@#@@#@(3)在本合同有效期内,乙方有权不经甲方同意,自行许可@#@第三方使用甲方依据本合同许可乙方使用的著作权,但授权许可使用期限不得超过甲方授权乙方的使用期限。
@#@乙方应在转授权后____日内,向甲方提供与@#@第三方的转授权合同等相关法律文件。
@#@@#@8.6其他约定@#@
(1)乙方使用甲方作品制作产品的,需于产品制作完成后____日内无偿赠送甲方套。
@#@@#@具体规格要求为。
@#@@#@
(2)乙方需要甲方参加本作品的相关宣传活动时,需事先征得甲方同意。
@#@甲方同意参加的,相关交通、食宿费用均由乙方承担。
@#@甲方参加上述活动应获得的劳务费,由双方届时协商确定。
@#@@#@第九条违约责任@#@9.1甲方无权将本合同约定的权利许可乙方使用的,应在合同签订之日起____日内取得相应之权利,否则甲方应当返还乙方已支付的使用费,并赔偿乙方因履行本合同所产生的合理经济损失。
@#@@#@9.2乙方应按合同约定向甲方支付著作权使用费,逾期支付的,每逾期____日,乙方应按日计算每日向甲方支付逾期部分款项的%作为滞纳金。
@#@@#@乙方逾期付款超过____日,甲方有权解除合同,合同自甲方的书面解除通知到达乙方时解除,乙方应赔偿甲方因此产生的合理经济损失。
@#@@#@本条所称的逾期部分款项,是指按@#@第六条约定的到期应付而未付款或未足额付款部分的款项。
@#@@#@9.3甲方应按合同约定向乙方交付作品,逾期交付的,每逾期____日,甲方应向乙方支付合同价款的%作为滞纳金,且许可使用期限相应顺延。
@#@@#@甲方逾期交付作品超过____日的,乙方有权解除本合同,合同自乙方的书面解除通知到达甲方时解除,甲方应自收到解除通知之日起日内,无条件返还乙方已支付的所有款项,并赔偿乙方因此所产生的合理经济损失。
@#@@#@9.4乙方未按照本合同约定使用甲方作品的,甲方有权要求乙方承担相应的法律责任。
@#@@#@9.5若由于任何一方严重违约,导致另一方合同目的无法实现的,一方有权解除合同并要求另一方赔偿合理经济损失,合同自书面解除通知到达对方时解除。
@#@@#@第十条保密条款@#@.1合同各方保证:
@#@对因签署本合同所获悉属于对方的,且无法自公开渠道获得的文件资料及信息(包括但不限于作品信息、个人隐私、商业秘密、财务信息、技术信息等),以及本合同内容等(以下称保密信息),予以保密。
@#@@#@除法律、法规另有规定或各方另有约定外,未经对方书面同意,任何一方均不得以任何方式利用或向任何@#@第三方泄露属于对方的保密信息的全部或部分内容。
@#@@#@一方按照对其有管辖权的政府部门、司法机关等依据我国法律、法规执行公务时的要求而披露保密信息时,应在披露之前先以书面形式提前通知另一方。
@#@@#@.2以上保密条款并不因本合同的解除、终止、撤销而失效。
@#@@#@.3以上保密条款在本合同终止后________年内仍有效。
@#@@#@第十一条不可抗力@#@1@#@1.1因法定不可抗力致使本合同中任何一方或双方部分或全部不能履行本合同的,遭受不可抗力的一方无需向对方承担违约责任,但应及时通知对方不可抗力发生的情况,并提交不可抗力的合法证明材料。
@#@@#@1@#@1.2如不可抗力情况消失后,本合同仍有必要履行且具备继续履行的条件,双方应继续履行本合同。
@#@@#@如因不可抗力导致本合同没有必要或无法继续履行的,则本合同任何一方均有权提出解除本合同,且双方互不承担违约责任。
@#@@#@1@#@1.3本条所述不可抗力是指人力不能预见、不能避免并且不能克服的客观情况,包括但不限于地震、台风、水灾、火灾、战争、重大传染性疾病、政府指令或政策变更等因素。
@#@@#@第十二条法律适用及争议解决@#@1@#@2.1本合同文本以中华人民共和国官方语言文字为准。
@#@本合同的订立、解释和争议解决等均适用中华人民共和国法律。
@#@@#@1@#@2.2本合同履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;@#@协商不成的,采用下列第种方式解决(根据下述序号选择一项填写)@#@
(1)提交仲裁委员会仲裁。
@#@@#@
(2)向有管辖权的人民法院起诉。
@#@@#@(3)向人民法院起诉。
@#@@#@第十三条其他@#@1@#@3.1本合同自双方签字、盖章之日起生效。
@#@@#@1@#@3.2双方可以根据具体情况对本合同中未约定或约定不明的内容签订书面补充协议进行变更或补充。
@#@@#@本合同附件及补充协议与本合同具有同等法律效力。
@#@甲乙双方需提交各自的有效证件复印件作为本合同附件之一部分。
@#@@#@1@#@3.3本合同中空白处打“;@#@”则表示双方认可此处没有需要填写的内容,就该条款不做约定。
@#@@#@1@#@3.4本合同一式四份,甲乙双方各执两份,每份合同具有相同法律效力。
@#@@#@(以下无正文)@#@甲方(盖章):
@#@ 乙方(盖章):
@#@@#@法定代表人(签字):
@#@ 法定代表人(签字):
@#@@#@委托代理人(签字):
@#@ 委托代理人(签字):
@#@@#@签订时间:
@#@@#@签订地点@#@";i:
9;s:
13886:
"河北省唐山市开滦县高二地理下学期期中试题1@#@河北省唐山市开滦县2016-2017学年高二地理下学期期中试题@#@第Ⅰ卷(选择题,每小题1分,共50分)@#@读南极洲图,回答1~3题@#@1.图示四点自转线速度最大的是@#@A.PB.QC.JD.L@#@2.L濒临@#@A.太平洋B.印度洋@#@C.大西洋D.北冰洋@#@3.J所在半岛面临的主要问题是@#@A.由于全球变暖,海岸线变化很大@#@B.由于降水集中,滑坡泥石流频发@#@C.位于板块交界,多火山地震灾害@#@D.臭氧空洞形成,秋季海洋生物减少@#@读下图(a、b、c代表图中等值线相应的数值),回答4~5问题@#@4.若图中曲线为等高线,且a>@#@b>@#@c,则下列说法正确的是@#@A.pq线为山谷线,集水线@#@B.mn线为山脊线,分水岭@#@C.pq线为分水岭,山脊线@#@D.mn线为集水线,山脊线@#@5.若图中曲线为等温线,a>@#@b>@#@c,且图示地区为大范围的、海陆兼备的地区,pq位于陆地,mn位于海洋,则此时@#@A.p地昼短夜长 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.地中海沿岸降水丰沛@#@C.m地可能有寒流通过 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.潘帕斯草原草木茂盛@#@读下列气候资料,回答6~8题@#@1月平均气温@#@7月平均气温@#@1月份降水量@#@7月份降水量@#@年平均降水量@#@19℃@#@28℃@#@20mm@#@590mm@#@1780mm@#@6.该种气候类型可能分布在@#@①开普敦②罗马③孟买④曼谷@#@⑤新加坡⑥北京⑦布宜诺斯艾利斯⑧喀布尔@#@A.①②③B.④⑤⑧C.③④D.⑥⑦@#@7.关于这种气候条件下农业生产的说法,正确的是@#@①主要粮食作物是谷子@#@②主要粮食作物是水稻@#@③主要经济作物是茶叶或黄麻@#@④主要经济作物是甘蔗或椰枣@#@A.①③B.②③C.③④D.①④@#@8.该气候条件下,河流径流@#@A.冬季有断流B.季节变化大@#@C.有凌汛现象D.年际变化小@#@下图为世界两条大河的三角洲略图,据此完成9~10题@#@9.关于甲、乙两个三角洲自然地理状况的叙述,正确的是@#@A.两地区全年盛行西南风@#@B.两地区气候形成原因相同@#@C.两地区的主要河流水量丰富@#@D.两地区以流水堆积地貌为主@#@10.如果城市A利用当地原料发展工业,最适宜的工业部门是@#@A.棉纺织工业B.麻纺织工业@#@C.水产品加工业D.电子工业@#@读下图,完成11~12题@#@ @#@@#@11.若P地常年受西风带影响,推测该地位于@#@A.欧洲西部 @#@ @#@ @#@ B.美国西部沿海@#@C.非洲西南沿海 @#@D.南美西南沿海@#@12.若P地全年受西风和副高交替控制,则P地的气候类型可能是@#@A.热带雨林气候 @#@B.温带海洋性气候 @#@C.地中海气候 @#@D.亚热带季风气候@#@下图为某大洲沿回归线所作的地形剖面示意图,据此回答13~15题@#@13.该大洲是@#@A.亚洲B.非洲C.南美洲D.大洋洲@#@14.有关该洲的正确叙述是@#@A.有世界上最长的山脉@#@B.分布有世界最广的热带草原@#@C.有著名的纽芬兰渔场@#@D.人口老龄化现象严重@#@15.关于图中甲、乙两地的正确判断是@#@A.甲地气候湿润,乙地气候干燥@#@B.甲地水温比乙地高@#@C.两地的正午太阳高度和昼夜长短的变化趋势是一致的@#@D.甲地海水等温线向南弯曲,乙地则相反@#@读下图,分析回答16~18题@#@16.关于印度的叙述,正确的是@#@①亚洲面积最大,耕地最多的国家@#@②棉花主要分布在恒河及印度河流域@#@③大部分地区为热带季风气候@#@④发展中国家中工业比较发达的国家@#@A.①③B.②④C.①④D.③④@#@17.图示农作物分布是指@#@A.小麦B.棉花C.黄麻D.水稻@#@18.由b直线到d,其年降水量的变化是@#@A.逐渐减少@#@B.先逐渐减少,后逐渐增加@#@C.逐渐增加@#@D.先逐渐增加,后逐渐减少@#@下图是一组世界区域地图,根据所学知识回答19~21题@#@19.图中甲、乙两地发展种植业生产的主要制约因素分别是@#@A.土壤、水源B.光热、降水C.风向、地势D.地形、河流@#@20.乙地由于不合理灌溉而引发的主要环境问题是@#@A.水土流失B.沙尘暴C.土地盐碱化D.洪涝灾害@#@21.甲国有世界上最大的港口,其地理位置的重要性包括@#@①欧亚大陆桥西端②扼北海航线要冲@#@③位于莱茵河入海口④经济腹地覆盖整个欧洲@#@A.①②B.③④C.①②③D.①②③④@#@读下列“四个半岛略图”,回答22~23题@#@22.下列说法正确的是@#@A.四个半岛均位于板块交界处,故多火山地震@#@B.四个半岛均临海,故气候均具有海洋性特点@#@C.半岛①③降水多,受暖流影响大@#@D.半岛④西侧多峡湾,是冰川侵蚀的结果@#@23.有关四个半岛气候的叙述,正确的是@#@A.半岛②南部为亚热带季风气候,北部为温带季风气候@#@B.四个半岛均临海,故全年降水丰富@#@C.半岛①南部为地中海气候,北部为温带海洋性气候@#@D.半岛④的气候为亚寒带针叶林气候@#@读某地区等温线示意图,回答24~26题@#@24.该地区所在半球及当地季节为@#@A.北半球夏季@#@B.北半球冬季@#@C.南半球冬季@#@D.南半球夏季@#@25.下列说法正确的是@#@A.P处在l0°@#@C以下@#@B.P处在l0°@#@C以上@#@C.P处地势低洼@#@D.P处周围广泛分布热带雨林@#@26.Q地与北京气候相比较,一年中@#@A.两地都雨热同期@#@B.Q地气温较高的月份,北京的气温也较高@#@C.Q地受高压控制的季节,北京盛行偏南风@#@D.Q地降水较多的月份,北京降水也较多@#@读右图,回答27~29题@#@27.图中甲城市所在地区的气候类型为@#@A.热带雨林气候@#@B.热带草原气候@#@C.热带季风气候@#@D.热带沙漠气候@#@28.乙海区的主要资源是@#@A.石油@#@B.锰结核@#@C.磷矿@#@D.煤炭@#@29.图中铁路为我国承建的图示所在大洲的@#@第二条铁路,铁路修建过程中可能出现的@#@困难有@#@A.高寒缺氧,地势高差大@#@B.湿地广布,温带森林多@#@C.沙漠广布,建设水源少@#@D.降水量大,河水变化大@#@30.关于美国东北部工业区的正确叙述是@#@A.附近铁资源丰富,煤需进口@#@B.港口众多,水运便利@#@C.航天、电子、飞机制造等工业发展较快@#@D.休斯敦是本区的重要工业城市@#@31.下图中,反映北美洲地形剖面图的是@#@32.北美五大湖区全部位于美国境内的是@#@A.苏必利尔湖B.密歇根湖C.休伦湖D.伊利湖@#@读下面两图,完成33~34题@#@33.下列叙述正确的是@#@A.甲城和乙城的高温期相同B.甲乙沿岸都有暖流经过@#@C.甲和乙城的气候类型相同D.甲位于乙城的东北方向@#@34.如果甲城游客在北京时间7时看到日出,则此刻乙城@#@A.日已偏西B.昼短夜长C.海上日落D.明月当空@#@读世界两区域局部图,回答35~36题@#@ @#@@#@35.甲、乙两国@#@A.都有大牧场放牧业@#@B.都有大片的热带雨林景观@#@C.都有大量石油和煤炭的生产和出口@#@D.都位于板块的消亡边界@#@36.甲国的a城市和乙国的b城市@#@A.都为地中海气候B.雨季出现时间不同@#@C.沿岸洋流均为暖流D.分别是港口及矿业城市@#@下图为“美洲大陆图”,读图回答37~38题@#@37.图中威尔逊山天文台和南方天文台有良好的观测条件,主要原因是@#@①海拔高,离天体距离近@#@②离海洋近,冬暖夏凉@#@③地处高山,人类干扰少@#@④受大气环流和洋流影响,天气晴朗@#@A.①②B.③④C.①⑧D.②④@#@38.图中两处阴影区域可能分布的资源是@#@A.水资源B.森林资源@#@C.渔业资源D.地热资源@#@读“某国示意图”,回答39~40题@#@39.下不属于该国传统工业区发展条件的是@#@A.煤炭资源丰富@#@B.水陆交通便利@#@C.靠近消费市场@#@D.铁矿石储量丰富@#@40.20世纪50年代以后,该国传统工业区迅速衰落,其原因是@#@A.煤炭资源耗尽@#@B.军事订单减少@#@C.新技术革命的兴起,新兴工业部门涌现@#@D.国家对国土的开发和整治@#@读右图,完成41~42题@#@41.图示湖泊的成因和湖水的性质分别为@#@A.冰川侵蚀--淡水@#@B.断层陷落--淡水@#@C.地壳运动--咸水@#@D.火山活动--咸水@#@42.图示湖泊位于@#@A.俄罗斯@#@B.蒙古@#@C.美国@#@D.加拿大@#@读甲、乙两种气候类型分布示意图,回答43~45题@#@ @#@@#@43.甲气候典型的特征是干旱多雾,其中多雾的主要成因是@#@A.当地居民大量使用矿物燃料@#@B.地形对气流的阻挡@#@C.沿岸有寒流经过@#@D.沿岸有暖流经过@#@44.乙气候类型的特征是@#@A.气温日较差大@#@B.降水季节变化大@#@C.大陆性显著@#@D.气温年较差小@#@45.甲、乙两气候类型的分布都受到@#@A.迎风坡的影响B.纬度的影响@#@C.洋流的影响D.经度的影响@#@读世界某区域图,回答46~47题@#@46.对巴厘岛区域特征的描述可信的是@#@A.5月到9月比较凉爽,为旅游旺季@#@B.地势四周高中部低,森林覆盖率高@#@C.四季如春,降水丰沛@#@D.气旋活动频繁,多上升气流@#@47.在图中克拉地峡开凿一条运河酝酿已久,此计划一旦实施,下列国家经济受冲击最大的是@#@A.泰国 B.缅甸@#@C.新加坡 D.马来西亚@#@某地打算开发水能资源输往下游地区以解决下游地区矿物能源不足的缺陷,并设计了甲、乙两个方案,读下图,回答48~50题@#@ @#@@#@48.图中若有河流,则其干流水流流向为@#@A.自南向北B.自北向南@#@C.自东向西D.自西向东@#@49.与甲方案相比,乙方案的明显优点可能是@#@A.淹没面积小B.移民人数多@#@C.前期投资多D.发电总量大@#@50.图示工程建成后,对下游可能的影响表现在@#@A.下游径流季节变化明显加大@#@B.下游年径流总量明显减少@#@C.下游城市空气质量可能明显改善@#@D.下游洪涝灾害明显增加@#@第Ⅱ卷(非选择题,共50分)@#@51.读图回答(14分)@#@
(1)图中所示群岛多地质灾害的原因是@#@(2分)@#@
(2)泰国处于少雨季节时,甲海域的盛行风向为(2分)@#@A.西北风B.东南风@#@C.东北风D.西南风@#@(3)图示地区农业地域类型主要有、主要出口的粮食为(6分)@#@(4)简答美国、日本的汽车企业在此建轮胎厂的原因。
@#@(4分)@#@班级____________姓名____________考号____________年级名次____________@#@…………………………………………密…………………………封…………………………线……………………………………………………@#@ @#@@#@52.读下图,完成下列各题。
@#@(16分)@#@ @#@@#@
(1)右图文化景观是左图(填数字)城市的代表性建筑,该城市也是全国最大的港口城市,其重要的出口商品是(4分)@#@
(2)甲区域所代表的主要农业地域类型是,制约农业发展的主要自然因素是,解决的措施是(6分)@#@(3)每年12月25日至新年元旦前后,外国游客中来自欧洲、北美的占总数的80%,试分析原因。
@#@(6分)@#@ @#@@#@53.读美国地图,回答问题:
@#@(20分)@#@ @#@@#@
(1)填出图中所代表的地理事物名称(4分)@#@B___________________山C_____________________河@#@
(2)图中②所示的虚线圈内为世界以电子工业著名的__________工业区,决定这类工业布局的主要条件是___________________(4分)@#@(3)说明①地区所属的农业地域类型及该种农业地域类型的生产特点(4分)@#@ @#@@#@(4)美国的工业由东北部向_________、_________迁移,主要原因是什么?
@#@(8分)@#@ @#@@#@地理试卷参考答案@#@选择题@#@1—5CBACC6—10CBBDA11—15DCCAC16—20DDBBC@#@21—25CDACA26—30DAADB31—35BBCAA36—40BBCDC@#@41—45BACDC46—50ACDAC@#@非选择题@#@51.(共14分)@#@
(1)位于亚欧、太平洋和印度洋三大板块交界处(2分)@#@
(2)A(2分)@#@(3)水稻种植业、种植园农业稻米(6分)@#@(4)此地盛产天然橡胶,原料丰富,而且劳动力丰富廉价(4分)@#@52.(共16分)@#@
(1)@#@(2分)小麦、羊毛、煤炭(2分)@#@
(2)混合农业(2分)水源缺乏(2分)跨流域调水(东水西调)(2分)@#@(3)每年12月25日至新年元旦前后是欧洲、北美人的圣诞和新年长假(2分);@#@此时欧洲、北美正直寒冷的冬季,来澳大利亚避寒(2分);@#@欧洲经济发达,居民收入高,有经济实力进行远距离旅游。
@#@(2分)@#@53.(共20分)@#@
(1)落基(2分)密西西比(2分)@#@
(2)硅谷(2分)知识和技术(2分)@#@(3)商品谷物农业(2分)生产规模大,机械化程度高,商品率高(2分)@#@(4)西部南部(每空1分)@#@原因:
@#@东北部工业高度集中,再兴建新的工业部门将出现争地、争水、争公共设施,加剧环境污染等(3分),而西部、南部资源丰富、地价较低、环境优美、交通便利,因而工业向西部南部迁移。
@#@(3分)@#@";i:
10;s:
15955:
"有机合成和推断@#@专题三有机物的合成和推断@#@fhm@#@【考纲解读】@#@1.掌握有机合成的基本方法和程序;@#@@#@2.能够掌握各种有机物之间的转化关系,常见官能团的引入、转换、保护和消除的方法;@#@@#@3.能根据具体要求设计合成路线并书写相关化学方程式。
@#@@#@【知识梳理】@#@1、由反应条件确定官能团@#@2、根据反应物性质确定官能团:
@#@@#@3、根据反应类型来推断官能团:
@#@@#@4、有机反应中量的关系:
@#@@#@【有机合成】@#@1、官能团的引入和转换:
@#@@#@2.碳链的增减@#@3、成环反应@#@ @#@@#@4.官能团的消除@#@5.官能团的衍变@#@6.官能团的保护@#@ @#@@#@【重要的图式】@#@B@#@A@#@氧化@#@试分析各物质的类别@#@X属于,A属于,B属于,C属于。
@#@@#@〖若变为下图呢?
@#@〗@#@稀硫酸@#@〖练习〗有机物X能在稀硫酸中发生水解反应,且能与NaHCO3反应。
@#@其变化如图所示:
@#@@#@X@#@C6H9O4Br@#@试写出X的结构简式@#@写出D发生银镜反应的方程式:
@#@@#@〖变化〗有机物X能在稀硫酸中发生水解反应,且能与NaHCO3反应。
@#@其变化如图所示:
@#@@#@NaOH溶液@#@ @#@@#@试写出X和E的结构简式、。
@#@@#@【典型例题】:
@#@@#@1、以已知条件最多、信息量最大的物质为突破口,然后综合推断解题@#@例题1有一种广泛用于汽车、家电产品上的高分子涂料,是按下列流程生产的。
@#@图中的(C3H4O)和A都可以发生银镜反应,N和M的分子中碳原子数相等,A的烃基上一氯取代位置有三种。
@#@@#@试写出:
@#@
(1)物质的结构简式:
@#@A________;@#@M________。
@#@物质A的同类别的同分异构体为__________。
@#@@#@
(2)N+B→D的化学方程式________________________________________________________________。
@#@@#@(3)反应类型:
@#@X_______________;@#@Y_____________。
@#@@#@2、以题中给出的数据为突破口,进行有关计算解题@#@例题2@#@ @#@@#@现有只含C、H、O三种元素的化合物A~F,有关它们的某些信息如下:
@#@@#@ @#@@#@⑴化合物A~F中有酯的结构的化合物是。
@#@@#@⑵写出化合物A的结构简式。
@#@@#@3、以有机官能团性质和反应原理为突破口解题@#@例题3已知烯烃中C=C双键在某些强氧化剂作用下易发生断裂,因而在有机合成中有时需要对其保护。
@#@保护的过程可简单表示如图:
@#@@#@又知卤代烃在碱性条件下易发生水解,例如:
@#@CH3CH2Cl+H2O@#@CH3CH2OH+HCl,但烯烃中双键在酸性条件下才能与水发生加成反应。
@#@@#@现用石油产品丙烯及必要的无机试剂合成丙烯酸,设计的合成流程如下:
@#@@#@CH3CH=CH2 →→→→→丙烯酸@#@请写出②、③、④三步反应的化学方程式。
@#@@#@ @#@@#@4、以题中给予的新信息为突破口解题@#@【例题4】某有机物J(C19H20O4)不溶于水,毒性低,与聚氯乙烯、聚乙烯等树脂具有良好相容性,是塑料工业主要增塑剂,可以用下列方法合成之:
@#@@#@已知:
@#@@#@合成路线:
@#@@#@上述流程中:
@#@(ⅰ)反应A→B仅发生中和反应,(ⅱ)F与浓溴水混合不产生白色沉淀。
@#@@#@
(1)指出反应类型:
@#@反应②反应④。
@#@@#@
(2)写出结构简式:
@#@YF。
@#@@#@(3)写出B+E→J的化学方程式。
@#@@#@(4)写出E的属于芳香烃衍生物的同分异构体的结构简式:
@#@@#@、、。
@#@@#@答案@#@4、有机反应中量的关系:
@#@@#@⑴烃和氯气取代反应中被取代的H和被消耗的Cl2之间的数量关系;@#@@#@⑵不饱和烃分子与H2、Br2、HCl等分子加成时,C=C、C≡C与无机物分子个数的关系;@#@@#@⑶含-OH有机物与Na反应时,-OH与H2个数的比关系;@#@@#@⑷-CHO与Ag或Cu2O的物质的量关系;@#@@#@⑸RCH2OH→RCHO→RCOOH@#@MM-2 M+14@#@⑹RCH2OH @#@→CH3COOCH2R@#@M M+42@#@(7)RCOOH @#@→RCOOCH2CH3(酯基与生成水分子个数的关系)@#@M M+28@#@(关系式中M代表第一种有机物的相对分子质量)@#@3、成环反应@#@类型@#@方式@#@酯成环(—COO—)@#@二元酸和二元醇的酯化成环@#@羟基酸的酯化成环@#@醚键成环(—O—)@#@二元醇分子内成环@#@二元醇分子间成环@#@肽键成环@#@二元酸和二氨基化合物成环@#@氨基酸@#@不饱和烃@#@单烯和二烯加成成环、三分子乙炔加成生成苯@#@5.官能团的衍变@#@
(1)一元合成路线@#@R—CH═CH2 →卤代烃→一元醇→一元醛→一元羧酸→酯@#@
(2)二元合成路线@#@(3)芳香化合物合成路线@#@(4)改变官能团的位置@#@【例题1】[解析]本题中M的信息量最丰富,M可以发生银镜反应,一定有醛基,M的结构式除—CHO外,残留部分是C2H3—,而C2H3—只能是乙烯基,则M的结构简式为CH2=CH—CHO,故M可作为本题的“突破口”。
@#@然后顺藤摸瓜,M经氧化后可生成N,则N为丙烯酸CH2=CH—COOH,由反应条件和D的分子式组成可以推断D是B和N的酯化反应的产物,所以B+C3H4O2→C7H12O2+H2O。
@#@根据质量守恒原理,B的分子式为C4H10O,是丁醇,A为丁醛。
@#@根据A的烃基上一氯取代物有3种,则A的结构简式为CH3CH2CH2CHO,它的同类物质的同分异构体为:
@#@CH3CH(CH3)CHO。
@#@@#@[答案]
(1)A:
@#@CH3CH2CH2CHOM:
@#@CH2=CH—CHO@#@
(2)CH3CH2CH2OH+CH2=CHCOOH@#@CH2=CHCOOCH2CH2CH3+H2O@#@(3)X:
@#@加成反应Y:
@#@加聚反应@#@【例题2】[解析]阅读信息,我们可知,在乙酸、乙酸酐存在的条件下,酯化羟基,而在乙醇、硫酸存在的条件下酯化羧基,故含有酯的结构的化合物是B、C、E、F。
@#@下面关键是通过数据,建立C和D之间的联系。
@#@若设A中含n个-OH,m个-CHO,则有M(A)+42n+16m=190;@#@M(A)+16m=106解之得n=2,即A中含2个-OH,则D中亦含有2个-OH基和至少一个-COOH,所以D中剩余片段的式量为106—17×@#@2—45=27,组成—C2H3,故D中不含—CHO,A中也没有—COOH,A中有2个-OH基,一个-CHO,2个-OH基不能连在同一个C上,所以可推出A的结构简式:
@#@CH2OHCHOHCHO@#@[答案]
(1)B、C、E、F
(2)CH2OHCHOHCHO@#@【例题3】[解析]本题涉及到合成路线如何选择,注重研究官能团的引入途径及引入的先后顺序,并注意官能团的保护。
@#@由CH3CH=CH2→CH2=CH—COOH可知合成的关键在于双键如何保护,—CH3如何逐步转化成—COOH。
@#@结合题中信息和官能团性质和反应原理可知本题的解题思路为:
@#@不饱和烃→不饱和卤代烃→不饱和醇→饱和卤代醇→饱和卤代醛→饱和卤代羧酸→不饱和卤代羧酸。
@#@@#@[答案]②CH2=CH—CH2Cl+H2O@#@CH2=CH—CH2OH+HCl@#@③CH2=CH—CH2OH+Br2 →@#@④@#@【例题4】[解析]这是一个给出信息的有机推断题,本题可由两处突破。
@#@一是由D→E的转化,确定D为甲苯,而F就是苯甲醇了,二是通过题给信息推出反应①的产物中Y的简式为@#@,其它物质则采用正推的方法依次推出。
@#@@#@[答案]
(1)取代酯化@#@
(2)@#@@#@(3)@#@+@#@+NaCl@#@(4)@#@@#@@#@ @#@@#@专题三有机物的合成和推断@#@fhm@#@1、有机物F(C9H10O2)是一种有茉莉花香的无色油状液体,纯品用于配制花香香精和皂用香精,可用如图所示的方法合成有机物F。
@#@其中A为气态烃,在标准状况下,1.4g气体A的体积为1.12L;@#@E是只含C、H、O的化合物,且分子结构中没有甲基。
@#@@#@请回答下列问题:
@#@@#@
(1)化合物E的分子式为;@#@@#@
(2)写出反应①的化学方程式,@#@其反应类型为;@#@@#@(3)写出反应④的化学方程式;@#@@#@(4)化合物F有多种同分异构体,请写出与D同类且苯环上只有一个取代基的同分异@#@构体的结构简式。
@#@@#@2、某有机物A只含C、H、O三种元素,可用作染料、医药的中间体,具有抗菌、祛痰、平喘作用。
@#@A的蒸气密度为相同状况下氢气密度的77倍,有机物A中氧的质量分数约为41.6%,请结合下列信息回答相关问题。
@#@@#@①A可与NaHCO3溶液作用,产生无色气体;@#@@#@②1molA与足量金属钠反应生成H233.6L(标准状况);@#@@#@③A可与FeCl3溶液发生显色反应;@#@@#@④A分子苯环上有三个取代基,其中相同的取代基相邻,不同的取代基不相邻。
@#@@#@请回答:
@#@@#@
(1)A的分子式是;@#@A中含氧官能团的名称是。
@#@@#@
(2)按要求写出下面反应的化学方程式:
@#@@#@A+Na@#@HCO3(溶液):
@#@。
@#@@#@(3)已知:
@#@@#@有机物B的分子式为C7H8O2,在一定条件下,存在如下转化,可最终生成A:
@#@@#@请回答:
@#@@#@①反应Ⅱ的化学方程式是。
@#@@#@②上述转化中,反应Ⅰ、Ⅱ两步的作用是。
@#@@#@③B可发生的反应有(填字母)。
@#@@#@a.取代反应b.加成反应c.消去反应d.水解反应@#@(4)芳香族化合物F与A互为同分异构体,可发生银镜反应,1molF可与含3mol溶质的NaOH溶液作用,其苯环上的一卤代物只有一种。
@#@写出符合要求的F的一种可能的结构简式。
@#@@#@3、有机物A(C11H12O2)可调配果味香精.用含碳、氢、氧三种元素的有机物B和C为原料合成A。
@#@@#@
(1)有机物B的蒸汽密度是同温同压下氢气密度的23倍,分子中碳氢原子个数比为1:
@#@3。
@#@@#@有机物B的分子式为@#@
(2)有机物C的分子式为C7H8O,C能与钠反应,不与碱反应,也不能使Br2(CCl4)褪色。
@#@@#@C的结构简式为。
@#@@#@(3)已知两个醛分子间能发生如下反应:
@#@@#@(﹣R、﹣R’表示氢原子或烃基)@#@用B和C为原料按如下路线合成A:
@#@@#@①上述合成过程中涉及的反应类型有:
@#@(填写序号)@#@a取代反应;@#@b加成反应;@#@c消去反应;@#@d氧化反应;@#@e还原反应@#@②B转化D的化学方程式:
@#@。
@#@@#@③F的结构简式为:
@#@。
@#@@#@④G和B反应生成A的化学方程式:
@#@。
@#@@#@(4)F的同分异构体有多种,写出既能发生银镜反应又能发生水解反应,且苯环上只有一个取代基的所有同分异构体的结构简式@#@4、已知溴乙烷跟氰化钠反应后再水解可以得到丙酸@#@CH3CH2BrNaCNCH3CH2CNH2OCH3CH2COOH@#@产物分子比原化合物分子多了一个碳原子,增长了碳链。
@#@请根据以下框图回答问题。
@#@图中F分子中含有8个原子组成的环状结构。
@#@@#@、@#@ @#@@#@
(1)反应①②③中属于取代反应的是______________(填反应代号)。
@#@@#@
(2)写出结构简式:
@#@E_______________________________,F________________________。
@#@@#@5、食用香料A分子中无支链,B分子中无甲基。
@#@B能使Br2的CCl4溶液褪色,1molB与足量Na反应生成0.5molH2。
@#@各物质间有如下转化。
@#@@#@ @#@@#@@#@试回答:
@#@@#@
(1)在一定条件下能与C发生反应的是__________________。
@#@@#@a.Nab.Na2CO3c.Br2/CCl4d.CH3COOH@#@
(2)D分子中的官能团名称是__________________,E的结构简式是__________________。
@#@@#@(3)B与F反应生成A的化学方程式是_________________________________________。
@#@@#@(4)F的同分异构体甲能发生水解反应,其中的一种产物能发生银镜反应;@#@另一产物在光@#@照条件下的一氯取代物只有两种,且催化氧化后的产物也能发生银镜反应。
@#@@#@甲的结构简式是_____________________________________。
@#@@#@(5)已知:
@#@@#@@#@乙是C的同系物,其催化氧化产物在常温下为气态。
@#@由乙出发可以合成有机溶剂戊(C7H14O3)。
@#@丁分子中有2个甲基。
@#@戊的结构简式是_____________________________。
@#@@#@ @#@@#@6、某有机物X(C12H13O6Br)遇到FeCl3溶液显紫色,部分结构简式如下:
@#@@#@已知:
@#@①X在足量的氢氧化钠水溶液中加热,可以得到A、B、C三种有机物@#@②C中只有一种位置的氢原子③室温下A经盐酸酸化可以得到苹果酸E,@#@E的结构简式为@#@试回答:
@#@@#@
(1)B中所含官能团的名称是。
@#@@#@
(2)C的结构简式为。
@#@@#@(3)E不能发生的反应类型是(填序号)。
@#@@#@①加成反应②消去反应③氧化反应④酯化反应@#@(4)E的一种同分异构体F有如下特点:
@#@1molF可以和3mol金属钠发生反应,放出33.6LH2(标准状况下),1molF可以和足量NaHCO3溶液反应,生成1molCO2,1molF还可以发生银镜反应,生成2molAg。
@#@则F的结构简式可能是(只写一种)。
@#@@#@(5)在一定条件下两分子E可以生成六元环酯,写出此反应的化学方程式:
@#@@#@。
@#@@#@7、在药物、香料合成中常利用醛和醇反应生成缩醛来保护醛基,此类反应在酸催化下进行。
@#@例如@#@
(1)1mol@#@与2molCH3OH反应的产物除水外还有___________(写结构简式)。
@#@@#@
(2)欲使上述反应顺利向右进行,较合适的催化剂为(填字母),理由是@#@__________________________________________________________________________。
@#@@#@A.稀硫酸B.稀盐酸C.浓硫酸D.酸性高锰酸钾溶液@#@(3)已知烯烃在一定条件下可以发生氧化,如:
@#@@#@请设计合理方案由CH2=CH-CHO制备甘油醛@#@。
@#@@#@提示:
@#@合成反应流程图表示方法示例如下:
@#@@#@ @#@@#@8、有机物高分子化合物A常用做木材的粘合剂,俗称“白乳胶”。
@#@B通过加聚反应可制得A。
@#@B的蒸气对H2的相对密度为43,分子中C、H、O的原子个数之比为2∶3∶1。
@#@B在酸性条件下水解可生成碳原子数相同的两种有机物D和M。
@#@@#@
(1)B分子中非含氧的官能团的名称为 。
@#@@#@
(2)B的同分异构体中属于不饱和羧酸的有3种,它们是CH2=CHCH2COOH、@#@ 、 。
@#@@#@(3)写出B在一定条件下生成A的化学方程式。
@#@@#@(4)通常羟基与双键碳原子直接相连接时,易发生下列转化:
@#@@#@@#@M能发生银镜反应,请写出M的结构简式;@#@@#@(5)已知:
@#@@#@D可以发生如下转化:
@#@@#@@#@有机物N与G互为同系物,且N的相对分子质量比G大14,写出两分子N在一定条件下生成六元环状化合物的结构简式 。
@#@并写出N发生消去反应的化学方程式 。
@#@@#@有机物的合成和推断答案@#@1、
(1)C7H8O
(2)CH2=CH2+H2O@#@CH3CH2OH;@#@加成反应@#@浓硫酸@#@(3)@#@(4)@#@2、
(1)@#@C7H6O4羟基、羧基@#@
(2)@#@ @#@@#@@#@(3)@#@②保护酚羟基,防止其被氧化,若酚羟基被氧化,则不能按要求得到A@#@③a、b@#@(4)@#@3、
(1)C2H6O
(2)@#@(3)①abcd②2CH3CH2OH+O2@#@2CH3CHO+2H2O③@#@ @#@@#@(4)@#@4、@#@
(1)@#@@#@
(2);@#@或@#@5、
(1)ad@#@
(2)醛基CH3CH2COOH@#@(3)CH3(CH2)4COOH+CH2=CHCH2OH@#@CH3(CH2)4COOCH2CH=CH2+H2O@#@(4)(CH3)3CCH2OOCH(5)@#@6、
(1)羟基
(2)@#@(3)①@#@(4)@#@或@#@(5)@#@7、
(1)@#@
(2)C浓硫酸有吸水性,吸收水有利于平衡向右移动。
@#@@#@(3)@#@8、
(1)碳碳双键@#@
(2)CH3CH=CHCOOH @#@@#@(3)@#@@#@(4)CH3CHO@#@(5)@#@(6)@#@@#@";i:
11;s:
18550:
"英语错题总结@#@英语错题总结@#@1.英语改错题总结@#@改错题中常消失的类型有:
@#@@#@1、动词的时态错误,语态错误。
@#@你可以依据上下文和整个句子来推断此类错误。
@#@@#@2、用词不当也是常见的错误之一,比如说:
@#@yetalready等词的用法等。
@#@@#@3、常见搭配的错误:
@#@eg:
@#@compaire```with与compaireto这两个词组的意思是不一样的,用的语境也是不一样。
@#@@#@以上是我个人阅历之谈,还有许多类型的错误,我也记不太清晰了,由于很久都没做过改错了的,不好意思\(^o^)/@#@温馨建议:
@#@英语基础很重要,假如基础打牢了,这些题目以后你就不会再怕了,建议你积累词汇量,平常课本上的老师要求记的单词,把它的意思,常见词组用法,三大时态都记好,英语进步的,这是我学习英语的心得,盼望对你会有关心O(∩_∩)O~@#@2.英语考试后总结和反思2000字@#@这次考试之所以没有考好,总结缘由如下:
@#@@#@1平常没有养成细致仔细的习惯,考试的时候答题马虎大意、马马虎虎,导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对.@#@2预备不充分.毛主席说,不打无预备之仗.言外之意,无预备之仗很难打赢,我却没有根据这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏.@#@3没有处理好爱好与课程学习的冲突.本人有许多爱好,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应当同机器一样,让本人的爱好被平白无故抹煞,那样不只凄惨而且无知,但是,假如由于本人的爱好严峻耽搁了学习就不好了,不只不好,有时候真的是得不偿失.@#@第三,确定目标.明确本人想要的,制定方案,按部就班的走.@#@失败不行怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求.@#@一、课内注重听讲,课后准时复习.@#@新学问的接受,英语力量的培育次要在课堂上进行,所以要特点注重课内的学习效率,寻求正确的学习方法.上课时要紧跟老师的思路,乐观绽开思维猜测下面的步骤,比较本人的解题思路与老师所讲有哪些不同.特殊要抓住基础学问和基本技能的学习,课后要准时复习不留疑点.首先要在做各种习题之前将老师所讲的学问点回忆一遍,正确把握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采纳不清晰马上翻书之举.仔细独立完成作业,勤于思索,从某种意义上讲,应不形成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于本人的思路不清,一时难以解出,应让本人冷静下来仔细分析题目,尽量本人处理.在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把学问的点、线、面结合起来交错成学问网络,纳入本人的学问体系.@#@二、适当多做题,养成良好的解题习惯.@#@要想学好英语,多做题目是难免的,熟识把握各种题型的解题思路.刚开头要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以关心开辟思路,提高本人的分析、处理力量,把握一般的解题规律.对于一些易错题,可备有错题集,写出本人的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出本人的错误所在,以便准时更正.在平常要养成良好的解题习惯.让本人的精力高度集中,使大脑兴奋,思维灵敏,能够进入最佳形态,在考试中能运用自若.实践证明:
@#@越到关键时候,你所表现的解题习惯与平常练习无异.假如平常解题时任凭、马虎、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平常养成良好的解题习惯是特别重要的.@#@三、调整心态,正确对待考试.@#@首先,应把次要精力放在基础学问、基本技能、基本方法这三个方面上,由于每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,仔细思索,尽量让本人理出头绪,做完题后要总结归纳.调整好本人的心态,使本人在任何时候冷静,思路有条不紊,克服浮躁的心情.特殊是对本人要有信念,永久鼓舞本人,除了本人,谁也不能把我打倒,要有本人不垮,谁也不能打垮我的骄傲感.@#@在考试前要做好预备,练练常规题,把本人的思路绽开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度.对于一些简单的基础题要有十二分把握拿全分;@#@对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使本人的水平正常甚至超凡发挥.@#@由此可见,要把英语学好就得找到适合本人的学习方法,了解英语学科的特点,使本人进入英语的宽阔天地中去.@#@3.英语一道题做错反思500字@#@这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的学问是不够的,要多做一些课外习题,扩展学问面,这样数学成果才能节节攀升。
@#@@#@除了课外的辅导,还要细心,由于有可能在考试时,一道题的列式正确,可最终的计算却错了,这也是时常发生的,所以肯定不能马虎,不能掉以轻心,否则懊悔莫及。
@#@在各科成果当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。
@#@@#@所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成果。
@#@我想纸上谈兵是不够的,我应当从现在做起,施行我的方案。
@#@@#@还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成果肯定能变好。
@#@要想语文成果变好,应当多看一点课外书,提高写作水平。
@#@@#@由于现在语文考试写作占许多分,要想语文成果变好,首先写作水平必需得提高,这样才能抓到分数。
@#@还应当多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有肯定的关心。
@#@@#@这次考试虽然没有考好,但是我信任,我只需照着我上面写的学习方法做,我的成果肯定会变好。
@#@世上无难事,只怕有心人。
@#@@#@我下次的目标是全班级150名之前。
@#@我肯定能胜利。
@#@@#@这次考试之所以没有考好,总结缘由如下:
@#@1平常没有养成细致仔细的习惯,考试的时候答题马虎大意、马马虎虎,导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对。
@#@2预备不充分。
@#@@#@毛主席说,不打无预备之仗。
@#@言外之意,无预备之仗很难打赢,我却没有根据这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
@#@@#@3没有处理好爱好与课程学习的冲突。
@#@本人有许多爱好,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应当同机器一样,让本人的爱好被平白无故抹煞,那样不只凄惨而且无知,但是,假如由于本人的爱好严峻耽搁了学习就不好了,不只不好,有时候真的是得不偿失。
@#@@#@失败了怎样办?
@#@仔细反思是首先的:
@#@第一,这次失败的缘由是什么?
@#@要仔细思索,挖掘根本的缘由;@#@其次,你接下来要干什么?
@#@确定本人的目标,不要由于失败不甘心接着走,而是要正确地衡量本人。
@#@看看想要什么,本人的优势在什么地方,弱势是什么;@#@第三,确定目标。
@#@@#@明确本人想要的,制定方案,按部就班的走。
@#@失败不行怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
@#@@#@数学是必考科目之一,故从初一开头就要仔细地学习数学。
@#@那么,怎样才能学好数学呢?
@#@现引见几种方法以供参考:
@#@一、课内注重听讲,课后准时复习。
@#@@#@新学问的接受,数学力量的培育次要在课堂上进行,所以要特点注重课内的学习效率,寻求正确的学习方法。
@#@上课时要紧跟老师的思路,乐观绽开思维猜测下面的步骤,比较本人的解题思路与老师所讲有哪些不同。
@#@@#@特殊要抓住基础学问和基本技能的学习,课后要准时复习不留疑点。
@#@首先要在做各种习题之前将老师所讲的学问点回忆一遍,正确把握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采纳不清晰马上翻书之举。
@#@@#@仔细独立完成作业,勤于思索,从某种意义上讲,应不形成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于本人的思路不清,一时难以解出,应让本人冷静下来仔细分析题目,尽量本人处理。
@#@在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把学问的点、线、面结合起来交错成学问网络,纳入本人的学问体系。
@#@@#@二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
@#@要想学好数学,多做题目是难免的,熟识把握各种题型的解题思路。
@#@@#@刚开头要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以关心开辟思路,提高本人的分析、处理力量,把握一般的解题规律。
@#@对于一些易错题,可备有错题集,写出本人的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出本人的错误所在,以便准时更正。
@#@@#@在平常要养成良好的解题习惯。
@#@让本人的精力高度集中,使大脑兴奋,思维灵敏,能够进入最佳形态,在考试中能运用自若。
@#@@#@实践证明:
@#@越到关键时候,你所表现的解题习惯与平常练习无异。
@#@假如平常解题时任凭、马虎、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平常养成良好的解题习惯是特别重要的。
@#@@#@三、调整心态,正确对待考试。
@#@首先,应把次要精力放在基础学问、基本技能、基本方法这三个方面上,由于每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,仔细思索,尽量让本人理出头绪,做完题后要总结归纳。
@#@@#@调整好本人的心态,使本人在任何时候冷静,思路有条不紊,克服浮躁的心情。
@#@特殊是对本人要有信念,永久鼓舞本人,除了本人,谁也不能把我打倒,要有本人不垮,谁也不能打垮我的骄傲感。
@#@@#@在考试前要做好预备,练练常规题,把本人的思路绽开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。
@#@对于一些简单的基础题要有十二分把握拿全分;@#@对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使本人的水平正常甚至超凡发挥。
@#@@#@由此可见,要把数学学好就得找到适合本人的学习方法,了解数学学科的特点,使本人进入数学的宽阔天地中去。
@#@*****************************************************************************************************综上,我决心:
@#@平常熬炼本人。
@#@@#@4.英语考试总结500字左右@#@英语考试总结@#@英语一向是我的弱项,这次也一样,成果甚至更糟,着实令我大吃一惊。
@#@@#@看了一下试卷,又是听力的地方扣了不少分,的确,这个地方的总是提不上去,老师给我们讲过许多方法。
@#@通过分析,我晓得了,原来问题出在本人身上,是本人没有坚持,7a64e4b893e5b19e31333330356264总是半途而废,听录音的时间也很短。
@#@听力曾被老师称为“最简洁的题目”,的确如此,但我却总在这里失分,虽然老师曾不止一次地找我谈话,谆谆地教育了我们一番,以我们的水平,肯定不应当停留在这里止步不前的,我们还有待提高。
@#@@#@两头部分扣得较少,连续加油。
@#@最严峻的则是阅读理解,把握的词汇量太少,文章读不懂,无法理解大意,做题非常费劲。
@#@平常盼望通过阅读一些课外的英语书,来增长学问,却愈看愈糊涂。
@#@对英语单词的把握反而愈加芜杂。
@#@做题不会动脑筋,略微有一些绕圈子的题,便想不出来了。
@#@平常做作业时也没有做到精益求精,许多语法与单词不懂的也不问不查,就让它积累在一起,构成了一个大的难题。
@#@@#@通过考试,总结出了以下几点:
@#@@#@1、词汇量过少,不只是阅读理解做不出来,是作文写得也过于惨白无力,错误不少。
@#@@#@2、不会动脑筋,有些问题只是在原有的基础上添加了一点难度,便做不出来了。
@#@@#@3、语法还应记得愈加坚固,不行马虎,不只要牢记笔记,还要敏捷运用,学会举一反三。
@#@@#@间或一两次的胜利并非本人的真实水平,我要通过本人的努力来证明本人。
@#@下一次的考试,肯定要发挥出本人的最佳水平,争取达到满足的成果,不能再让英语成为“拖后腿”的科目,争取取得最优良的成果。
@#@@#@5.英语考试总结反思方案300字@#@这次的英语考试我没有考好,次要缘由还是归咎于我平常不够刻苦,没有在英语上面花上足够的时间。
@#@@#@这次的听力(或者是其他百的,看你本人的卷子了。
@#@度。
@#@@#@)部分我扣了不少分数,应当是我平常听得还不够,导致在考试时紧急的状况下大量失分,而且我对于听力里面的发音腔调也不是很熟识,所以今知后要加强练习,争取再多找一些听力材料来扩大对英语的了解;@#@单选题扣分的缘由次要是语法,有些题目我能够排解到二选一但是最终却还是选错了,证明我对于一些基础道的(或是有难度的,次要看你的分数有多少了。
@#@@#@)@#@概念还是理解的不专是很透彻;@#@完形填空(或是阅读理解,看你本人的卷子)是我扣分最严峻的地方,次要是考试时间安排不是很匀称,我答题的时候时间不够,所以对文章的理解消失了肯定的偏差。
@#@今后我肯定加大英语学习时间,多多熬炼语法和阅读,争取下次考试成果能够有属所提高。
@#@@#@6.英语考试总结反思300字,急需@#@首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
@#@@#@有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了许多。
@#@这或许也和答题技巧有关系。
@#@@#@总之,通过以后的练习,我肯定要在考试的过程之中仔细审题,自习读题,把题目看准、看好。
@#@时间允许的时候要多检查几遍,肯定不允许本人再犯类似于这样的无谓的错误。
@#@@#@考试技巧贵在练习。
@#@生活之中,我还要多多加强本人的练习和复习,考试之前制定周详的复习方案,不再手忙脚乱,没有方向。
@#@@#@平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。
@#@对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
@#@@#@期中考试究竟不是期末考试,我还是有机会的。
@#@下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们绝望。
@#@@#@不让本人绝望。
@#@对于各科老师,我盼望老师不要对我得到信念,虽然我这次考得并不抱负,但是我信任本人的实力。
@#@@#@下一次考试,我肯定会努力的!
@#@!
@#@!
@#@。
@#@@#@7.英语反思500字@#@这个问题其实你应当依据本身的学习方法与阅历来总结的。
@#@@#@我就说一下我以前读书时的反思吧。
@#@@#@1.不管是考得抱负还是不抱负,要在第一时间调整好本人的心态,看出月考的实质目的的找缺补漏,促进进步。
@#@端正好本人的心态,迎接下面的学习考试任务。
@#@@#@2.对于当时经过考虑做对的题目可以略微带过的,这里有一个思维惯性在里面,一般来说英语题目这次作对的下次基本不会犯错,对于那些考试时是蒙的猜的题目却对了的就要进行细致的讨论,找出个所以然来。
@#@重点是做错的。
@#@常常做错的题,不管是查材料还是问老师同学,要把它彻底弄懂的。
@#@@#@3.建议做一个错题集。
@#@这种记录重要的单词用法,语法学问,本人平常或者考试时的错题,并且常常去看看。
@#@我们当时读书就是这样做的,实践证明效果很好的。
@#@@#@纯属一家之言,盼望对你有关心。
@#@@#@8.英语考试反思与总结@#@英语期中考试反思这次英语期中考试我没有考好,没有达到期中考试前制定的目标。
@#@@#@我晓得父母和老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。
@#@对于这点我感到非常愧疚。
@#@@#@但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了许多。
@#@我晓得期中考是一面清亮的镜子,在它面前,我惭愧地低下了头。
@#@@#@认真看看试卷发觉竟然错了许多不该错的地方。
@#@我的基础学问部分扣了许多分,次要是单词把握不好。
@#@@#@阅读题扣了8分,说明我的阅读量不够,我的阅读速度慢影响了做后面的题,思索的时间少了。
@#@老师狠狠地批判了我。
@#@@#@我的这次英语作文只得了8分,这与我的词汇量不够,阅读积累不够有很大的关系,分析缘由,次要是课前没有做好预习,课堂上没有乐观的举手发言,课后不仔细复习,把写作业当成一种完成任务。
@#@于是,在期中考的时候,我得到了我应有的“报应”。
@#@@#@经过我的认真反思,有这样的结果是我在做作业时,整个吞枣,没有认真审题,仔细做题,这让我得到了一次特殊好的自我提高的机会。
@#@我应当把写作业当成一个新的开头,而不是上一段学习的结束,每一次的作业都要当做一次小的考试。
@#@@#@我要添加一些仿写和阅读的练习。
@#@在今后的学习中,我在课堂上要乐观回答问题做好笔记,多记一些老师拓展的学问点,每天回家要复习一遍老师讲的内容,仔细完成一篇阅读与完形填空,我有上进心想去学更多的英语学问,本人努力,超越本人,比别的同学更好。
@#@@#@";i:
12;s:
15149:
"遥感原理综合性实验报告erdas@#@实验编号:
@#@四川师范大学实验报告2014年8月30日@#@地理与资源科学学院2013级1班实验名称:
@#@遥感数字处理图像实验@#@姓名:
@#@成绩:
@#@@#@学号:
@#@指导教师:
@#@程武学@#@1.实验目的和要求@#@帮助学生在了解RS基本组成与数据结构模型的基础上,重点学习使用ERDASIMAGINE9.1软件进行视窗操作、数据数据预处理、图像解译、图像分类和矢量功能;@#@掌握遥感图像前后处理和解译、分类地理的技术流程和方法,数据库建设以及地理数据的编辑和管理;@#@配合具体实例运用GIS空间分析工具。
@#@通过系列实习过程,重点培养学习者掌握RS提取信息的基本过程和技巧,并可初步用来解决运用遥感提取信息的问题。
@#@@#@2.主要仪器与试剂@#@主要仪器:
@#@局域网系统;@#@高级PC计算机;@#@Windows2000,ERDASIMAGINE8.5@#@3.实验步骤:
@#@@#@1、图像几何校正过程:
@#@@#@
(1)数据预处理:
@#@ERDAS图标面板菜单:
@#@Main->@#@DataPreparation->@#@ImageGeometricCorrection,打开SetGeo-CorrectionInputFile对话框(如右图1)@#@
(2)显示图像文件:
@#@ERDAS图标面板菜单条:
@#@Session->@#@TileViewers;@#@然后,在Viewer#1中打开需要校正的LandsatTM图像:
@#@01.img;@#@在Viewer#2中打开作为地理参考的校正过的SPOT图像:
@#@00.img(如图2)@#@ @#@@#@图2打开两幅图像后的窗口@#@(3)启动几何校正模块:
@#@在Viewer#1菜单条:
@#@Raster->@#@GeometricCorrection,打开SetGeometricModel对话框(图3)选择多项式几何校正计算模型:
@#@Polynomial–OK,同时打开PolynomialModelProperties对话框(图4)和GeoCorrectionTools对话框(图5)@#@在PolynomialModelProperties对话框中,定义多项式模型参数及投影参数:
@#@定义多项式次方(Polynomial);@#@再定义投影参数。
@#@@#@(4)Apply->@#@Close,打开GCPToolReferenceSetup对话框(图5)@#@(5)启动控制点工具:
@#@首先在GCPTootsReferenceSetup对话框(图5)中选择采点模式:
@#@选择视窗采点模式:
@#@ExistingViewer,单击OK(关闭GCPToolsReferenceSetup对话框),自动打开ViewerSelectionInstiuctions指示器(图6)@#@(6)在显示作为地理参考图像panAtlanta.img的Viewer#2中点击左键,打开ReferenceMapInformation提示框(图7)(显示参考图像的投影信息),OK(关闭ReferenceMapInformation提示框)@#@ @#@@#@图7ReferenceMap@#@Information提示框@#@ @#@@#@(7)采集地面控制点:
@#@整个屏幕将自动变化为如图8所示的状态:
@#@其中包含两个主视窗、两个放大窗口、两个关联方框(分别位于两个视窗中,指示放大窗口与主视窗的关系)、控制点工具对话框、几何校正工具等。
@#@@#@图8ReferenceMapInformation窗口@#@(8)采集地面检查点:
@#@以上所采集的GCP的类型为ControlPoint(控制点),用于控制计算,建立转换模型及多项式方程。
@#@下面所要采集的GCP的类型均是Check(检查点),用于检验所建立的转换方程的精度和实用性。
@#@依然在GCPTool对话框状态下:
@#@@#@(a)在GCPTool菜单条中确定GCP类型:
@#@Edit->@#@SetPointType->@#@Check@#@(b)在GCPTool菜单条中确定GCP匹配参数(MatchingParameter):
@#@Edit->@#@PointMatching->@#@打开GCPMatching对话框。
@#@@#@在GCPMatching对话框中,需要定义下列参数:
@#@①匹配参数(MatchingParameters);@#@②最大搜索半径(Max.SearchRadius)为3;@#@③搜索窗口大小(SearchWindowSize):
@#@X:
@#@5Y:
@#@5;@#@④约束参数(ThresholdParameters):
@#@设相关阈值(CorrelationThreshold):
@#@0.8;@#@⑤删除不匹配的点(DiscardUnmatchedPoint):
@#@Active@#@(c)在匹配所有/选择点(MatchAll/SelectedPoint)选项组中设从输入到参考(ReferencefromInput)或从参考到输入(InputfromReference)@#@(d)Close(关闭GCPMatching对话框)@#@(e)确定地面检查点:
@#@在GCPTool工具条中选择CreateGCP图标,并将Lock图标打开,锁住CreateGCP功能,如同选择控制点一样,分别在Viewer#l和Viewer#2中定义5个检查点,定义完毕后点击Unlock图标,解除CreateGCP功能。
@#@@#@(f)计算检查点误差:
@#@在GCPTool工具条中点击ComputeError图标,检查点的误差就会显示在GCPTool的上方,只有所有检查点的误差均小于一个像元(Pixel),才能继续进行合理的重采样。
@#@一般来说,如果你的控制点(GCP)定位选择比较准确的话,检查点匹配会比较好,误差会在限差范围内。
@#@否则,若控制点定义不精确,检查点就无法匹配,误差会超标。
@#@@#@(9)检验校正结果:
@#@(a)打开两个平铺视窗(openandTiletwoViewer),视窗菜单条:
@#@File->@#@Open->@#@RasterOption->@#@图像文件,ERDAS图标面板:
@#@Session->@#@TileViewer->@#@平铺视窗@#@(b)建立视窗地理连接关系(GeoLinktwoViewer),在Viewer#1中:
@#@按住右键->@#@快捷菜单->@#@GeoLink/Unlink,在Viewer#2中:
@#@点击左键一建立与Viewer#1的连接@#@(c)通过查询光标进行检验(CheckwithInquireCursor),在Viewer#1中:
@#@按住右键->@#@快捷菜单->@#@InquireCursor->@#@打开光标查询对话框,在Viewer#1中:
@#@移动查询光标,观测其在两屏幕中的位置及匹配程度,并注意光标查询对话框中数据的变化。
@#@:
@#@@#@图10校正前TM影像@#@图11校正后TM影像@#@2、图像去霾过程:
@#@@#@
(1)ERDAS图标面板菜单条.:
@#@单击Main->@#@ImageInterpreter->@#@RadiometricEnhancement@#@打开HazeReduction对话框(图12),在对话框中,需要设置下列参数:
@#@@#@①确定输入文件(InputFile):
@#@klon_tm.img;@#@@#@②定义输出文件(OuputFile):
@#@haze.img;@#@@#@③定义坐标类型为(CoordinateType):
@#@Map;@#@@#@④处理范围确定(SubsetDefinition):
@#@在ULX/Y、LRX/Y微调框中输入需要的数值(缺省状态为整个图像范围,可以应用InquireBox定义子区);@#@@#@⑤处理方法(Method):
@#@选择Landsat5TM@#@
(2)@#@单击OK按钮,关闭HazeReduction对话框,执行去霾处理。
@#@去霾处理的前后对比效果如下图13和14所示:
@#@@#@图13去霾处理前影像@#@图14去霾处理后影像@#@3、非监督分类过程:
@#@@#@
(1)调出非监督分类对话框:
@#@@#@在ERDAS图标面板工具条中点击DataPrep图标DataPreparation菜单->@#@UnsupervisedClassification菜单项UnsupervisedClassification对话框(图17);@#@或在ERDAS图标面板工具条中点击Classifier图标,Classification菜单,UnsupervisedClassification菜单项,UnsupervisedClassification对话框(图18)@#@。
@#@@#@图19设置参数后的UnsupervisedClassification对话框@#@
(2)进行非监督分类@#@UnsupervisedClassification对话框(图19):
@#@@#@①确定输出文件:
@#@11.img(要被分类的图像)②确定输出文件:
@#@12.img〔即将产生的分类图像)@#@③选择生成分类模板文件:
@#@OutputSignatureSet)④确定分类模板文件(FileName):
@#@13.sig@#@⑤对ClusteringOptions选择InitializefromStatistic单选框InitializefromStatistics指由图像文件整体(或其AOl区域)的统计值产生自田聚类,分出类别的多少由用户自己决定。
@#@UseSignatureMeans是基于选定的模板文件进行非监督分类,类别的数目由模板文件决定。
@#@@#@⑥确定初始分类数(Numberofclasses):
@#@10(分出10个类别)。
@#@实际工作中一般将分类数取为最终分类数的2倍以上。
@#@@#@⑦点击InitializingOptions按钮可以调出FileStatisticsOptions对话框以设置1SODATA的一些统计参数。
@#@@#@⑧点击ColorSchemeOptions按钮可以调出‘OutputColorSchemeOptions对话框以决定输出的分类图像是彩色的还是黑白的。
@#@这两个设置项使用缺省值。
@#@@#@⑨定义最大循环次数(MaximumIterations):
@#@24;@#@最大循环次数(MaximumIterations)是指ISODATA重新聚类的最多次数,这是为了避免程序运行时间太长或由于没有达到聚类标准而导致的死循环。
@#@一般在应用中将循环次数都取6次以上。
@#@@#@⑩设置循环收敛阅值(ConvergenceThreshold):
@#@0.95@#@收敛阂值(ConvergenceThreshold)是指两次分类结果相比保持不变的像元所占最大百分比。
@#@此值的设立可以避免ISODATA无限循环下去。
@#@@#@(3)点击OK按钮(关闭UnsupervisedClassification对话框,执行非监督分类,获得一个初步的分类结果,如图20)。
@#@@#@图20非监督分类后的图像@#@4、分类后处理过程:
@#@@#@1聚类统计@#@ERDAS图标面板菜单条:
@#@Main->@#@ImageInterpreter->@#@GISAnalysisClump->@#@Clump对话框(图21)@#@ERDAS图标面板工具条:
@#@点击Interpreter图标->@#@GISAnalysisClump->@#@Clump对话框(图20)@#@在Clump对话框中,需要确定下列参数:
@#@@#@①确定输入文件(InputFile):
@#@1986_superclass.img@#@②定义输出文件(OutputFile):
@#@1986_clump.img@#@③文件坐标类型((CoordinateType):
@#@Map@#@④处理范围确定(SubsetDefinition):
@#@ULX/Y,LRX/Y(缺省状态为整个图像范围,可以应用InquireBox定义子区)@#@⑤确定聚类统计邻域大小(ConnectNeighbors):
@#@8,(统计分析将对每个像元四周的8个相邻像元进行)@#@⑥OK(关闭Clump对话框,执行聚类统计分析)@#@2过滤分析@#@ERDAS图标面板工具条:
@#@点击Interpreter图标->@#@GISAnalysis@#@Sieve->@#@Sieve对话框(图22)@#@在Sieve对话框中,需要确定下列参数:
@#@@#@确定输入文件(InputFile):
@#@1986-superclass.img@#@定义输出文件(OutputFile):
@#@1986-sieve.img@#@文件坐标类型(CoordinateType):
@#@Map处理范围确定(SubsetDefinition):
@#@ULX/Y,LRX/Y(确定最小图斑大小(MinimumSize):
@#@16pixelsOK(关闭Sieve对话框,执行过滤分析)。
@#@@#@3去除分析(Eliminate)@#@去除分析是用于删除原始分类图像中的小图斑或Clump聚类图像中的小Clump类组·@#@与Sieve命令不同,Eliminate将删除的小图斑合并到相邻的最大的分类当中,而且,如果输入图像是Clump聚类图像的话,经过Eliminate处理后,将分类图斑的属性值自动恢复为Clump处理前的原始分类编码。
@#@显然,Eliminate处理后的输出图像是简化了的分类图像。
@#@@#@ERDAS图标面板菜单条:
@#@Main->@#@ImageInterpreter->@#@GISAnalysisEliminate->@#@Eliminate对话框(图23)@#@在Eliminate对话框中,需要确定下列参数:
@#@@#@①确定输入文件(InputFile):
@#@1986-superclass.img@#@②定义输出文件(OutputFile):
@#@1986-Eliminate.img@#@③文件坐标类型(CoordinateTvpe):
@#@Map@#@④处理范围确定(SubsetDefinition):
@#@ULX/Y,LRX/Y,(缺省状态为整个图像范围,可以应用Inquire'@#@Box定义子区)@#@⑤确定最小图斑大小(Minimum):
@#@16pixels⑥确定输出数据类型(Output):
@#@Unsigned4Bit@#@⑦OK(关闭Eliminate对话框,执行去除分析)@#@5、专题制图输出过程:
@#@@#@1准备专题制图数据((PreparetheDataLayer)@#@视窗菜单条:
@#@File->@#@Open-RasterLayer,图像文件12.img在视窗中打开打开专题制图将针对12.img图像进行(如图24)。
@#@@#@图24视窗中打开的图像文件12.img@#@2产生专题制图文件(NewMapComposition)@#@ERDAS图标面板菜单条:
@#@Main->@#@MapComposer->@#@NewMapCompositionNewMapComposition对话框(图25)@#@或者ERDAS图标面板工具条:
@#@点击Composer图标->@#@NewMapCompositionNewMapComposition对话框(图25)@#@在NewMapComposition对话框中,需要定义下列参数:
@#@@#@①专题制图文件名(NewName):
@#@composer.map;@#@②出图幅宽度(MapWidth):
@#@28;@#@③出图幅高度(MapHeight):
@#@20;@#@@#@④图显示比例(DisplayScale):
@#@1;@#@@#@⑤幅尺寸单位(Unit):
@#@centimeters;@#@@#@⑥图背景颜色(Background):
@#@white,(以上是自定义状态,也可以使用模板文件:
@#@UseTemplate。
@#@OK(关闭NewMapComposition对话框)打开MapComposer视窗和Annotation工具面板(图26)@#@图27NewMapComposition对话框@#@3确定专题制图范围(DefinetheMapFrame)@#@Annotation工具面板->@#@点击CreateMapFrame图标@#@
(1)在地图编辑视窗的图形窗口中,按住鼠标左键拖动绘制一个矩形框(MapFrame),(图框大小随后还可以调整,如果想绘制正方形,可以在拖动鼠标时按住Shift键)@#@
(2)完成图框绘制、释放鼠标左键后,打开MapFrameDataSource对话框(图28)@#@(3)点击Viewer(从视窗中获取数据填充MapFrame)@#@(4)打开CreateFrameInstructions指示器(图29)@#@在显示图像的视窗中任意位置点击左键,表示对该图像进行专题制图@#@①开MapFrame对话框(图30)@#@②MapFrame对话框中需要定义下列参数:
@#@@#@③hangeMapandFrameArea(改变制图范围与图框范围,保持比例尺不变)@#@④rameWidth:
@#@24FrameHeight:
@#@16(MapAreaWidth&@#@Height相应变化)@#@⑤hangeScaleandFrameArea(改变比例尺与制图范围,保挂图框范围不变),Scale1:
@#@25000(FrameWidth&@#@Height相应变化)@#@ @#@@#@图30CreateFrameInstructions对话框@#@⑥hangeScaleandMapArea(改变比例尺与图框范围,保持制图范围不变),MapAreaWidth:
@#@19685.00Height:
@#@13123.33(所添尺寸由图框与比例决定)@#@⑦图旋转角度(MapAngle):
@#@0@#@⑧图左上角坐标(UpperLeftMapCoordinates):
@#@X:
@#@1700000.00/Y:
@#@290000.00@#@⑨框左上角坐标(UpperLeftFrameCoordinates):
@#@X:
@#@2.00/Y:
@#@18.00)@#@⑩ok(关闭MapFrame对话框,完成地图图框绘制)@#@制图编辑视窗的图形窗口中显示出图像Modeleroutput.img的输出图面@#@将输出图面充满整个视窗(View->@#@Scale->@#@MaptoWindow)(图31)@#@ @#@@#@@#@图31专题制图图面(充满窗口)@#@4.分析结果:
@#@@#@该幅TM影像图主要反映城市居民区分布状态:
@#@居民区主要在平原区呈片状分布,以@#@及沿道路、河流两侧呈线状分布;@#@@#@而在山区分布较为分散、稀疏,在丘陵地带呈散点分布;@#@在大片山地周围也是呈线状@#@分布,或零星分布。
@#@居民区在平原区分布较为密集且集中,在山地丘陵地带分布较为稀疏@#@分散。
@#@@#@@#@ @#@@#@";i:
13;s:
23276:
"医生个人工作总结@#@2020医生个人工作总结@#@2020年08月15日17:
@#@13:
@#@47@#@医生是一个非常注重实操、注重经验的一种职业,受人尊敬、受人爱戴,然而好的医生非常注重工作总结,这样不但可以总结错误还能提升经验,下面是由小编为大家整理的“2020医生个人工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
@#@@#@ @#@@#@2020医生个人工作总结
(一)@#@ @#@@#@作为一名外科医生,我的工作职责是竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤。
@#@作为一名基层医务工作者,我有强烈的社会责任感和敬业精神,愿意为了医疗事业奉献自己全部的精力。
@#@在本年度的工作当中,我认真学习贯彻落实党的十八大精神,自身的思想政治素质和综合素质都有了较大的提高。
@#@现将本年度个人工作情况总结汇报如下:
@#@@#@ @#@@#@一、努力学习,不断提高政治理论水平和素质@#@ @#@@#@在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想、并把它作为思想的纲领,行动的指南。
@#@充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同领导保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和不断进取,不断提高自己的政治理论水平,积极参加医院组织的各种政治学习及教育活动。
@#@同时,通过认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。
@#@时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,解决自己在工作中遇到的问题。
@#@@#@ @#@@#@二、恪尽职守,重视自身道德修养@#@ @#@@#@当年我步入神圣的医学学府的时候,我就曾在学生大会上庄严宣誓过:
@#@我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。
@#@我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。
@#@为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
@#@时至今日,我仍牢记在心并不断的努力着。
@#@医乃仁术,无德不立。
@#@大医有魂,生生不息。
@#@医德是医生思想修养的重要内容之一。
@#@古人称医乃仁术,仁者人也,意思是说医学是一种活人救命的技术。
@#@作一个名副其实的医生,除应当具有对病人高度负责的精神外,更要具有全心全意为人民服务的思想,还应具备一切为病人的品质。
@#@@#@ @#@@#@三、养成严谨、细致、艰苦的工作作风@#@ @#@@#@在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质,要做一名好医生,首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风,同时要对病友有高度的同情心,要爱护你的病友,关心你的病友,时时处处替他们着想,对任何疑难或垂危的病人都不应说你不行了,而应首先帮助他们树立战胜疾病的信心,希望经过努力就可能变成现实。
@#@在工作时应经常有一种如临深渊,如履薄冰的感觉,个人觉得这是一种面对病人最宝贵的生命而产生的责任感,我们做手术,出一次意外或手术并发症,你也许认为这只是1%或1‰,但对于具体的病人和家属来说,那就是千真万确的100%,所以我们任何时候也不能掉以轻心、马虎从事,因为你面对的是病人最宝贵的生命。
@#@只有我们保持良好的工作作风才能做到苦尽甘来:
@#@医生是苦尽,病人则是甘来。
@#@@#@ @#@@#@四、勤学苦练,不断提高专业技术@#@ @#@@#@工作以来,本人深切的认识到一个合格的外科医生除了应具备的以上的素质外,丰富的理论知识和高超的专业技术是做好外科医生的前提。
@#@年受医院领导委派,本人就读于xx,师从于主任等,并以优异成绩获得。
@#@积极参加等国内外及省地级组织的学术会议、培训班,聆听专家学者的学术讲座,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,并通过学习查看订阅的业务杂志及书刊,学习有关卫生知识,即时写下相关的读书笔记,丰富了自己的理论知识,通过不断的学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展,从而开阔了视野,扩大了知识面,始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握诊治及并发症及合并症处理,熟练诊治。
@#@工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,近年以来,本人在诊治过程中从无误诊误治及差错事故的发生,工作成绩得到病人、医院领导、同事的肯定。
@#@@#@ @#@@#@注重临床科研工作,积极参加科内各项科研工作并取得相关成绩,目前仍有相关课题工作,并能坚持理论结合实际,总结临床资料积极撰写论文,目前有数篇论文待发表。
@#@同时认真完成各院校实习生及外院进修医生的带教工作,并能以身作则,积极指导下一级医生完成学习诊治工作,并负责教学三基培训、讲课等,进一步提高自身基本理论知识。
@#@@#@ @#@@#@2020医生个人工作总结
(二)@#@ @#@@#@xx年即将过去,一年来,在医院首长的领导下,在同事的关怀、支持和帮助下,本人注重提高政治修养,加强世界观改造,能够遵纪守法、强化业务学习、不断提高业务能力,努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,严格落实各项规章制度,在医疗工作上取得了一定的成绩,圆满完成了上级交给的各项工作任务。
@#@@#@ @#@@#@一、加强政治学习,坚定政治信念@#@ @#@@#@以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”为行动指南,认真学习抗震救灾精神和载人航天精神,增强军人核心价值观的养成。
@#@认清形式、与时俱进,在思想上、行动上努力与党中央保持高度一致,不断加强政治理论学习,提高政治敏感性,坚持从自身做起,从严要求自己,从端正思想认识入手,正确处理学习和工作关系,积极参加组织各种政治活动,做到:
@#@不缺课、不早退、认真学、认真记、写体会、谈感受、说想法,不断提高自身修养和政治理论水平,为做好临床工作奠定了思想基础。
@#@@#@ @#@@#@二、遵守规章制度,强化作风纪律@#@ @#@@#@作为一名医务工作者,本人平时注重强化作风纪律观念,严于律己,能够认真落实各项规章制度,以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高,坚持从小事做起、从我做起,持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为,坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象,做到工作之前有请示、完成工作有汇报,踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力,做到坚持原则,按规章制度办事。
@#@@#@ @#@@#@三、强化业务学习,增强服务意识@#@ @#@@#@医学是门博大精深的科学,深知自己的不足,为此,我一方面加强理论学习,一方面从其他途径了解和学习医学知识,积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;@#@在工作学习期间,积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;@#@在科室主任、老师的指导下,积极参与外科病人的诊治工作。
@#@在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。
@#@通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案。
@#@参加了医院组织的“三基”考试并顺利过关,多次参加医院组织的“心肺复苏’’考核并取得成绩。
@#@参加了腹腔镜学术会议,拓宽了视野。
@#@参加了医院组织的到军区陆军总医院急诊科为期1个月的短期培训,收获颇丰,熟悉了急诊科的工作流程、人员配置以及各类急性病的抢救拮施和流程,认识并熟练操作了新的急诊设备。
@#@通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的服务意识。
@#@@#@ @#@@#@四、崇尚新技术,发展新业务@#@ @#@@#@在外科周主任的领导下,积极尝试新的腹腔镜技术,三孔法腹腔镜下胆囊切除术、腹腔镜保胆取石术、腹腔镜下胆总管探查术等等,了解了经十二指肠镜乳头切开取石术,提高了手术质量,缩短了手术时间和病人的住院时间。
@#@“金无足赤,人无完人”。
@#@当然,我在工作和学习中还有一些不足之处,须在今后的工作中向各位领导、老师和同事们学习,注重细节,加以改正和提高,告别对于自己的骄傲自满一面,在工作和学习中要坚决改正,争取在以后的工作和学习中取得更优异的成绩。
@#@@#@ @#@@#@2020医生个人工作总结(三)@#@ @#@@#@作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。
@#@作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求。
@#@乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。
@#@从20xx年至今,三年来的的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我作一下简单的陈述:
@#@@#@ @#@@#@一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质@#@ @#@@#@在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。
@#@努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。
@#@同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。
@#@并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。
@#@希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。
@#@@#@ @#@@#@二、恪尽职守@#@ @#@@#@踏实工作当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:
@#@“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。
@#@我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。
@#@为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。
@#@今天,我不断的努力着。
@#@基层医疗工作,更使用我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的重任和应尽的职责。
@#@按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任,严格遵守职责,完成本职工作。
@#@只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,才能完成好本职工作,做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。
@#@@#@ @#@@#@在门诊,往院的诊疗工作中,我随时肩负着湖潮乡4149户,共1万7千多口人及处来人口的健康。
@#@360天,天天随诊。
@#@那怕是节假日,休息日,时时应诊。
@#@不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。
@#@平等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。
@#@做到合理检查、合理治疗,合理收费。
@#@在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展门诊,往院的诊疗工作。
@#@@#@ @#@@#@相关政策宣传及居民健康教育方面,从xx年新合医在我乡开展以来,本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度,组织村医生及本院职工进行培训学习,并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中,以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。
@#@以电话、现场咨询及发放资料等方式,开展居民健康教育工作。
@#@安全生产维稳管理、新型农村合医疗管理。
@#@创造安全舒适的工作环境,是日常工作正常开展的前提,20xx年的本院的安全生产维稳管理,本人通过职工的会议培训,使全院职工安全意识有明显提高,通过组织安全生产隐患排查,使我院的事故发生率全年为零,保证了我院日常工作正学开展。
@#@在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料,为院领导班子更好地决策,并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。
@#@@#@ @#@@#@2020医生个人工作总结(四)@#@ @#@@#@回想**年医疗工作中,我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。
@#@通过这一年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锻炼了自己,但有时又感十分无赖。
@#@具体从以下几个方面谈起:
@#@@#@ @#@@#@我在院党总支的领导下,继续深入学习党的基本理论、方针和政策,以一名共产党员严格要求自己,积极参与党小组组织各种理论的学习和讨论。
@#@同时做为一名党小组长,我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。
@#@我认真学习了《科学发展观》的系列理论,进一步端正服务理念,进一步增强服务意识,进一步改善服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设,以“八不准”严格要求自己,时时自查,继续以“八荣八耻”来指引自己的思想,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,努力在工作中做到科学发展,时时争取做一名优秀的共产党员。
@#@@#@ @#@@#@我在科室主任、老师的指导下,积极参与了普外科病人的诊治工作。
@#@我在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。
@#@通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了普通外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案,在工作中,我严格遵守医院的规章制度,从不旷工,反而是多次加班工作,目前在同科医生中,欠休假是最多。
@#@每个月的门诊病人及门诊收入,在同级医生中也是名列前茅。
@#@我不计较个人得失,拒收病员钱物,多次收到就诊病员的感谢信。
@#@@#@ @#@@#@我一开始工作,就深知自己的不足,为此,我一方面再次温习大学书本,一方面从其他途径去了解和学习医学知识:
@#@我积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;@#@在工作学习期间,我积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;@#@参加了科室组织的“三基”考试并顺利过关。
@#@同时今年参加了腹腔镜培训班活动并取得了腹腔镜中级技术合格证。
@#@也参加了省卫生厅的住院医师规范化培训师资培训班的学习。
@#@通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的法律意识。
@#@@#@ @#@@#@这年我们迎来卫生部等级医院复评,这是对我们的工作的一次全面检验和考核。
@#@上级部门定期的严格考核,本身就是我们进入到三级医院行列的成果之一,只有不断的严格要求,我们才能不断地进步。
@#@同时今年卫生部也要求我们医疗机构做到“医疗质量万里行”活动,我把复评和万里行活动当作是对工作的促进,珍惜这次机会,重新温习标准和学习医疗质量万里行的活动标准,再一次把各项工作系统地检查一遍,该弥补的要尽早进行,需完善的决不遗漏。
@#@@#@ @#@@#@作为一名医务人员,我学习和借鉴上级医院的同仁们的工作热情和认真态度,从自身上抓起,努力提高自己的业务水平,以“三基”“三严”为准绳,加强法律法规的学习,继续巩固去年的“四心服务”,严格各种收费项目,做到“不乱收”,“不多收”,“不少收”,合格用药和开具医学检查,避免不合理的医疗浪费,完善医患沟通制度,及时准确的签署各种医疗文件,认真书写病历并做到病历甲级率90%以上,认真填报各种医学报告卡,努力降低病人的占床日和药品比例上下功夫,努力为每个病员服好务,争做一名优秀的医务人员。
@#@@#@ @#@@#@同时努力实现以下四个突破:
@#@@#@ @#@@#@一是坚持社会效益优先,以病人为中心,在公益性体现程度方面取得新突破;@#@@#@ @#@@#@二是健全完善医患沟通制度,在促进医患沟通整体效果方面取得新突破;@#@@#@ @#@@#@三是提供优质医疗服务,在患者对医疗机构医疗服务满意度方面取得新突破;@#@@#@ @#@@#@四是健全完善医疗告知制度,在增进医患信任方面取得新突破。
@#@我通过今年的工作和学习,进一步增强大局意识,坚持做好“为民健康,从我做起”,构建了和谐医患关系,我努力做到了对每一位病人赋于医务人员应有的爱心,以精湛的医疗服务技术让病人放心,耐心的为每一位患者和家属解决自己权限范围内可以解决的困难,努力为病人和家属营造了一个温馨的就医环境,让医院和病员放心,不断的在工作和学习中提高了自己医疗服务水平,争取在评审中不落医院的后腿。
@#@@#@ @#@@#@在今年中,我努力学习普外科的新进展和新技术,并且刻苦钻研,为此,我自制了腹腔镜模拟训练仪,抽空就练习腹腔镜的手术操作。
@#@同时,因了解到无张力疝修补术的新进展腹膜前间隙修补。
@#@因此,就认真学习,并且在我院首次自已独立主刀完成了腹膜前间隙修补术,提高了手术质量,缩短了手术时间和病人的住院时间。
@#@@#@ @#@@#@在今年,因自己的骄傲自满的情绪,让自己在工作中出现误差,为此,在领导们的教育和帮助下,敢于承认自己的错误,接受领导和老师的批评,并且下决心改正错误,在以后的工作中更要严格要求自己,使自己以教训当作经验,以领导给的机会当作契机,努力工作,讲奉献,争取以新的成绩来向医院汇报。
@#@@#@ @#@@#@医生年度工作总结2020(五)@#@ @#@@#@2020年的时间很快过去了,在2020年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:
@#@@#@ @#@@#@1、工作质量成绩、效益和贡献@#@ @#@@#@在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。
@#@@#@ @#@@#@2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德@#@ @#@@#@3、专业知识、工作潜力和具体工作@#@ @#@@#@能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。
@#@能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。
@#@较好的完成了自己的本职工作。
@#@遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的状况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的潜力。
@#@@#@ @#@@#@4、工作态度和勤奋敬业方面@#@ @#@@#@热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
@#@@#@ @#@@#@总结2020年的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。
@#@比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。
@#@在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大更多的贡献。
@#@@#@ @#@@#@医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一向在进步,虽然质变还是没有发生,但是相信量变积累到必须程度,我就会迎来自己的质变和升华。
@#@我在不断的提升我的思想素质和工作潜力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个完美的未来!
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@#@@#@ @#@@#@银行工作计划及实施方案@#@ 制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
@#@以下是本店铺整理了关于银行工作计划及实施方案,一起来看看吧!
@#@@#@ 银行工作计划范文1@#@ 一、指导思想@#@ 认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以党的十x大、十x届x中全会精神为指导,贯彻落实市分行20_年工作计划要求,树立一切以客户为中心的思想意识,加强“软实力”建设,以卓越服务创造价值为手段,积极主动为客户搞好服务,千方百计为客户排忧解难,优化本行发展环境,增强工作信心与决心,促进本行各项业务平稳较快发展,提高经济效益。
@#@@#@ 二、总体目标@#@ 围绕20_年全年理财产品及基金营销计划,重点解决我行服务工作中存在的不足与突出问题,进一步提高我行服务水平、服务能力,增强服务形象和体现服务价值,达到“服务好、质量好、客户满意”的目标,成为客户满意度和客户首选的银行,从而助推各项理财产品及基金营销业务平稳较快发展,创造良好经济效益。
@#@@#@ 三、具体工作措施@#@ 1、通过宣传,形成营销活动声势@#@ 我行要利用电子屏、横幅、板报、专栏和资料等进行开展“理财产品及基金营销”活动宣传,形成营销活动声势和竞争氛围,提高全体人员积极参与,争先恐后的热烈气氛,做到优质服务,以优质服务创造优良工作业绩。
@#@活动期间,我行在醒目位置统一悬挂有关营销活动宣传标语,银行工作人员披授带佩徽章上岗。
@#@窗口单位设立营销活动宣传栏,安排佩戴授带的引导员进行引导服务和讲解,树立窗口单位优质服务良好形象,切实推进营销活动的深入开展。
@#@@#@ 2、抓住时机,切实开展营销工作@#@ 我行要抓住一切有利时机做好集中营销工作,各网点要在显眼位置摆放新版宣传折页,营造“理财产品及基金营销”就在客户身边的浓厚气氛。
@#@网点工作人员要向客户进行业务咨询,积极推介“理财产品及基金”,向客户详细介绍理财产品及基金功能特点和办理要求。
@#@同时要加强对存量客户的维护和再营销工作,根据我行实际,结合下达的工作计划任务,筛选存量优质客户,进行主动营销。
@#@优化流程,强化服务质量,针对存量优质贷款客户,推出有吸引力的服务措施,拓展营销深度,扩大我行业务范围和优质客户群体。
@#@@#@ 3、采取定向营销的方式@#@ 提升“理财产品及基金”品牌形象。
@#@我行要选择房地产开发商开发的按揭楼盘、汽车经销商营业场所及个体工商户集聚等有利区域进行现场营销,搭配宣传折页等陈列物,营造亲近客户的氛围,现场组织开展“理财产品及基金”营销咨询活动,派发业务宣传品,吸引客户前来参观、咨询,扩大“理财产品及基金”品牌的社会影响,促进“理财产品及基金”的销售。
@#@@#@ 4、加强工作纪律,确保任务完成@#@ 在开展“理财产品及基金营销”活动中,我行要加强工作纪律,凡本行工作人员必须准时上班,不准随便离岗,原则上不准请事假,以饱满的精神,高昂的斗志投入到营销活动中。
@#@我行要把营销活动的任务指标分解到人,使人人肩上有担子、有责任,要想方设法完成任务指标。
@#@为提高营销活动工作效率和综合竞争力,我行各工作人员根据岗位职责要求实行上下联动全员营销,争取超额完成市分行下达的工作计划任务,以优异成绩向市分行汇报。
@#@@#@ 银行工作计划范文2@#@ 我叫_x,一年多以来,我从一个在对银行业务几乎什么都不懂的实习生到现在对各项业务都能熟练应对并服务于每一个客户,这其中的成果离不开领导的支持和同事们的帮助,在这里真诚的向大家说声:
@#@谢谢!
@#@为不辜负领导的期望将工作做的更好,我特制定出银行个人工作计划。
@#@@#@ 我所在的岗位是。
@#@。
@#@的服务窗口,我的一言一行都代表着本行的形象。
@#@我的工作中不能有一丝的马虎和放松。
@#@众所周知,。
@#@。
@#@的储蓄所是最忙的,每天每位同志的业务平均就要达到近两百笔,接待的顾客二百人左右,因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真,严格按照行里的制定的各项规章制度来进行实际操作。
@#@三个月中始终如一的要求自己。
@#@@#@ 记得刚来时,在业务上还不是特别熟练,为了尽快熟悉业务,当我一遇到问题的时候,我会十分虚心的向老同志请教。
@#@对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:
@#@三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。
@#@今后想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高。
@#@刚开始的时候,我还由于不够细心和不够熟练犯过错误,虽然赔了钱,但是这并不影响我对这份工作的积极性,反而更加鞭策我努力的学习业务技能和理论知识。
@#@@#@ 所位于城乡结合部,有着密集的人口。
@#@在储蓄所的周围有很多领社保和医保的下岗、退休工人,也有好几所学校。
@#@文化层次各不相同,每天都要为各种不同的人服务。
@#@我时刻提醒自己要从细节做起。
@#@把行里下发的各种精神与要求落实到实际工作中,细微化,平民化,生活化。
@#@让客户在这里感受到温暖的含义是什么。
@#@@#@ 所里经常会有外地来的务工人员或学生来办理个人汇款,有的人连所需要的凭条都不会填写,在银行工作计划就有这样一条是:
@#@不论身份,不论金额大小,耐心服务每一个客户。
@#@谨记在心,每次我都会十会细致的为他们讲解填写的方法,一字一句的教他们,直到他们学会为此。
@#@临走时还要叮嘱他们收好所写的回单,以便下次再汇款时再写。
@#@当为他们每办理完汇款业务的时候,他们都会不断的我表示感谢。
@#@也许有人会问。
@#@个人汇款在储蓄所只是一项代收业务。
@#@并不能增加所里的存款额,为什么还要这么热心的去做,但是我认为,用心来为广大顾客服务,才是最好的服务。
@#@当我听到外边顾客对我说:
@#@你的活儿干的真快……那个小妹儿态度真不错……就是好……这样的话的时候。
@#@我心里就万分的高兴,那并不光是对我的表扬,更是对我工作的认可,更是对我工作的激励。
@#@@#@ 新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。
@#@明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。
@#@要在竞争中站稳脚步。
@#@踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。
@#@我也会向其他同志学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。
@#@征取更好的工作成绩。
@#@@#@ 银行工作计划范文3@#@ 一、基本原则@#@ 以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操作三支队伍和人才开发为总体目标,紧紧围绕全行中心工作,重点做好基层经营机构管理人员,业务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则;@#@紧密合我行改革发展实际,完善岗位培训体系的原则;@#@坚持理论联系实际,学用相合的原则;@#@专业素质与企业文化建设相合的原则;@#@全员培训与全面提高相合的原则;@#@按需培训与业务发展相合的原则。
@#@@#@ 二、培训目标@#@ 为全面推进我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工作,着力提升我行市场竞争力,20XX年教育培训的主要任务是继续实施全员培训目标,具体要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产管理、个金业务、公司业务、算业务、内控与合规、文明优质服务、人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等14个方面的培训;@#@重点抓好以下5个方面:
@#@一是适应业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型和人力资源改革发展的需要,突出新知识新业务品种培训;@#@二是提高综合柜员的业务操作能力,突出综合柜员业务技能培训;@#@三是推动业务发展,突出展业培训;@#@四是不断提高经营管理水平,突出对管理层领导能力和执行力培训;@#@五是大力培训团队精神,营造积极向上的良好氛围,突出企业文化建设培训。
@#@@#@ 三、基本做法@#@ 1、依靠本行教学力量切实搞好培训。
@#@组织兼职教师、行部负责人、骨干人才按培训内容和要求认真备课授课,完成预计的培训内容,逐步提高我行自身办学能力。
@#@@#@ 2、组织和鼓励员工在线自学。
@#@随着省分行内部网站在线培训课程的开通及增加,组织和鼓励员工利用在线学习的便利条件进行学习。
@#@@#@ 3、利用教学光盘,进行个性化培训。
@#@为加强管理及业务发展的需要,在充分调研的基础上,市分行提供自选培训课程,鼓励员工业余自学,逐步实现个性化培训。
@#@@#@ 4、加大培训力度,充分利用上级培训资源搞好在培训和转培训。
@#@一是合我行目前实际,充分利用总、分行的培训资源加强对经营管理类、专业技术类和技能操作类人员的管理、业务拓展和相关技能的培训,提高综合素质;@#@二是组织一线员工到系统内或同业兄弟单位观摩学习,使其得到直观的感受,学到别人的先进经验和成功做法,从而提高自已。
@#@@#@ 四、基本要求@#@
(一)提高认识。
@#@加强教育培训,提高员工综合素质,拓展职业发展空间,是各级管理层的共同责任。
@#@因此,各级领导和各部门负责人要高度重视教育培训工作,积极主动按计划组织好本专业的培训工作,积极支持和配合其他部门的培训工作,保证全行培训计划落到实处。
@#@@#@
(二)周密计划、精心组织。
@#@市分行各部门对本部门的培训计划,要做到教材、师资、场地三落实,积极做好培训管理工作。
@#@要不断进行培训课程研究和创新,促进教学互动,提高培训质效。
@#@@#@ 银行工作计划范文4@#@ 20XX年,我支行各项经营指标快速发展、职工思想稳定、内控制度逐步完善,各项业务工作均创历史最好水平。
@#@在即将到来的20XX年里,面对_银行上市以后的新机遇和新挑战,我支行将在上级行党委的正确领导下,继续全面推进经营模式和增长方式转变,提高经营效率,优化经营结构,完善内控机制,增强综合竞争能力、盈利能力和风险防控能力,打好经营基础,实现可持续发展,主要是做好以下几个方面的工作:
@#@@#@ 一、积极采取措施,稳定现有客户及经营资源@#@ 稳定我行贷款,积极为企业富裕资金寻找出路,在争取以银行承兑汇票的签发弥补企业归还贷款对我行造成的损失的基础上,为企业制定全面、客观、可行的投资理财方案,引导企业资金流向,力争最大限度保证和谋求我行的经营利益。
@#@@#@ 二、密切关注形势,争取企业年金托管业务@#@ 继续密切关注企业经营及发展情况,及时向市分行汇报_集团年金业务进展情况,全力配合市分行开展对_集团企业年金业务的营销,力争企业年金业务年内在我行顺利办理。
@#@@#@ 三、进行销售网点走访,增加资金归行总量@#@ _集团的销售网络遍布全国,每年完成将近12亿元的化肥销售任务。
@#@因此,加快销售资金归行额和归行速度就成为我行公司存款工作的重中之重。
@#@明年,我支行将择时与集团公司有关负责人一道,对_、_、_的19家大型销售分公司进行走访,疏通上述分公司的销货款归行渠道,从根本上解决我行资金归行问题,增加我行公司存款总量,降低筹资成本,提高经营利润。
@#@@#@ 四、加强银团贷款管理,防范和化解融资风险@#@ 继续组织相关专业人员就银团贷款业务进行专题学习和研究,完善业务管理流程和操作办法,同时加强与企业及参贷银行的信息沟通,建立完善的信息沟通机制和风险预警制度,切实防范和化解融资风险。
@#@@#@ 五、调整经营结构,构建多元化经营新格局@#@ 努力提高非信贷盈利资产的比重。
@#@按照风险可控、积极稳步的原则,积极培育客户融资需求。
@#@突出负债结构的调整,最大限度降低经营成本,提高资金效益。
@#@还要调整收益结构,大力发展中间业务,建立中间业务与资产业务、负债业务的联动效应,利用我行多样化的业务品种、优质高效的服务,加大对优质客户的营销力度,争取市场份额,提高经营效益。
@#@@#@ 六、全力推进个人金融业务的发展壮大@#@ 按照经营模式转变和业务效益结构优化的形势发展要求,把全力推进个人金融业务的发展壮大做为工作的重点和中心:
@#@一是切实建立“大个金”格局,以提高低成本存款为着重点,壮大和丰富个人金融业务,提高其在全行经营效益中的比重;@#@二是加快个人理财业务的发展,巩固和扩大中高端优质个人客户群,稳定地提高中间业务收入;@#@三是重视和大力开展个人资产业务,采取有力有效措施,使其业务规模达到一个初具发展基础的可观水平@#@ 七、加强员工队伍建设,全面提高干部员工综合素质@#@ 加强岗位轮换工作,健全完善人员培训和岗位轮训机制,结合全行股改的新形势新任务,探索更为灵活有效的教育和学习方式,富有成效地开展各项教育和学习培训活动,使全行员工的个人综合素质、思想状况得到明显改观,充分增强工作热情,提高工作积极性,推动全行各项经营管理和业务工作的更快更好发展,适应我行股份制改革形势下岗位的新要求。
@#@@#@ 银行工作计划范文5@#@ 银行迎来第四季度的工作,第四季度是银行20XX年比较重要的一个季度,所以计划一定要制定好,以下就是银行第四季度的工作计划:
@#@@#@ 一、一切以客户为中心是计划的宗旨,做好结算服务工作@#@ 客户是我们的生存之源,作为营业部又是对外的窗口,服务的好坏直接影响到我行的信誉.@#@ 1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行,并做到每个员工能耐心对待每个顾客,让客户满意。
@#@@#@ 2、随着金融业之间的竞争加剧,客户对银行的服务要求越来越高,不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上,除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、bsp航空代理等代理结算外,更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种,提高我行的竞争能力。
@#@@#@ 3、主动加强与个人业务的联系,参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。
@#@虽然已经上了综合业务系统,但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合,是我营业部工作的一个欠缺。
@#@@#@ 4、以银行为课堂,明年我们将举办更多的银行结算办法讲座,增加人们的金融知识,让客户多了解银行,贴近银行从而融入到我行业务中。
@#@@#@ 5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作,并向优质客户推广使用网上银行业务。
@#@@#@ 二、强内控制度管理,防范风险,保证工作质量@#@ 随着近年来金融犯罪案件的增多,促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求。
@#@@#@ 1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换,然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分,一岗一卡,一人一卡,增强制度执行的钢性,提高约束力。
@#@@#@ 2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防,着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门服务。
@#@@#@ 3、进一步加强会计出纳制度,严格会计出纳制度的执行与检查,规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。
@#@@#@ 4、重点推行支付密码器的出售工作,保证银企结算资金的安全,进一步提高我行防范外来结算风险的手段。
@#@@#@ 5、规范业务操作流程,强化总会计日常检查制度以及时发现隐患,减少差错杜绝结算事故。
@#@@#@ 6、切实履行对分理处的业务指导与检查。
@#@@#@ 7、做好会计核算质量的定期考核工作。
@#@@#@ 三、以人为本提高员工的全面素质@#@ 员工的素质如何是银行能否发展的根本,在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍@#@ 1、把好进人用人关。
@#@使计划明细,且每个员工都有自己的目标,有冲劲。
@#@银行业听着很美,其实充满竞争和风险,所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。
@#@在用人上以员工的能力且要能发挥员工潜能来确定适合的岗位,从而提高员工的积极性。
@#@@#@ 2、加强业务培训,这也是明年最紧迫的,现已将培训计划上报人事部门,准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。
@#@@#@ 3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵,除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。
@#@@#@ 4、勤做员工的思想工作,关心鼓励员工,强化员工的心理素质。
@#@@#@ 5、有计划、有目的地进行岗位轮换,培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。
@#@@#@ @#@ 银行工作计划及实施方案终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!
@#@@#@";i:
15;s:
2851:
"幼儿教案系列小中大班教案word文档下载@#@师范学院本科毕业生教育实习教案@#@实习班级@#@小二班@#@实习科目@#@语言@#@教学内容@#@故事《七彩虾》@#@教学目的@#@理解故事情节,准确回答教师提出的问题。
@#@学习新的词语:
@#@闷闷不乐。
@#@能描述彩虹的样子,知道彩虹什么时候出现。
@#@@#@重点、难点@#@让儿童能快速理解故事,并理解词语意思。
@#@@#@在提问时让幼儿的注意力继续集中。
@#@@#@现代化@#@教学手段@#@与故事有关的图片幻灯片,卡带,卡带机等@#@教@#@学@#@过@#@程@#@一、讲解@#@1.教师用卡带机放故事《七彩虾》@#@2.教师自己以角色扮演的方式,声情并茂地讲述《七彩虾》的故事。
@#@在讲述故事的同时,播放幻灯片,让小朋友们直观的了解角色形象。
@#@@#@二、提问、引导@#@1.师:
@#@“故事讲完了,小朋友们,这个故事的名字是什么呢?
@#@”(所有小朋友一起回答)@#@2.师:
@#@“嗯,小朋友们真棒,都知道这是七彩虾的故事,那老师就要问问哪个小朋友知道是谁把自己变成了一条七彩鱼呢?
@#@知道的小朋友举手,老师看看哪些小朋友听的认真?
@#@”@#@3.师:
@#@“哦,是小青鱼变的,***小朋友回答的对不对啊?
@#@那你们@#@教@#@ @#@@#@学@#@ @#@@#@过@#@ @#@@#@程@#@知道小青鱼为什么要变吗?
@#@”@#@4.师:
@#@“既然小朋友们听的这么认真,那老师要加大难度了,我们班的小朋友这么聪明,老师相信一定不会难倒大家的!
@#@”“老师想知道虾公公最开始看到的七彩虾是什么呢?
@#@”(小朋友一起回答是彩虹)@#@5.教师引导小朋友描述彩虹的样子,以聊天的方式让小朋友知道彩虹在雨后天晴时出现。
@#@@#@6.师:
@#@“既然小朋友们知道彩虹是什么样子,那我们知不知道虾公公没有看到彩虹后,它的心情怎么样了?
@#@”教师引导孩子说出闷闷不乐的词语,并表现闷闷不乐的样子让小朋友们理解。
@#@@#@三、总结@#@师:
@#@今天我们了解了七彩虾的故事,小朋友们学习了很多本领,我们回家给爸爸妈妈讲一讲彩虹什么样子,讲一讲什么叫闷闷不乐好不好?
@#@@#@课@#@后@#@自@#@我@#@评@#@价@#@1.故事讲述带有感情色彩,吸引了小朋友的注意力,让他们进入到了故事的情景。
@#@@#@2.问题设计的环环相扣,承上启下让小朋友们注意力集中。
@#@@#@3.提问时照顾到了所有小朋友。
@#@让大家都由自己发挥的空间。
@#@@#@4.对小朋友们的理解能力不了解,许多话语与问题超出了他们的了解范围。
@#@@#@5.对课堂纪律的掌控还应加强。
@#@@#@师范学院本科毕业生教育实习教案@#@";i:
16;s:
12975:
"湖南省湘潭市高一下学期期末考试地理试题@#@湖南省湘潭市2015-2016学年高一下学期期末考试地理试题@#@水平测试@#@能力测试@#@题号@#@1~20@#@21@#@22@#@23@#@总分@#@24~29@#@30@#@总分@#@得分@#@评卷人@#@本试卷分水平测试和能力测试两部分。
@#@满分150分。
@#@考试时间70分钟@#@第一部分水平测试(100分)@#@一、选择题(20道题,共60分,每题四个选项中只有一个符合题意,请将符合题意的答案代号填入下表相应位置。
@#@)@#@题号@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@16@#@17@#@18@#@19@#@20@#@答案@#@读“人口增长模式及其转变模式”图,回答1~3题@#@1.人口增长模式转变的根本原因是@#@A.自然环境状况改善的结果@#@B.出生率明显降低造成的@#@C.人类社会生产力水平的提高@#@D.两次社会大分工及现代科学技术的进步@#@2.在人口增长模式的转变过程中,先转变的是@#@A.出生率B.死亡率@#@C.自然增长率D.生育率@#@3.关于人口增长模式的叙述正确的是@#@A.目前,世界人口增长模式属于Ⅰ阶段@#@B.目前,我国人口增长模式属于Ⅱ阶段@#@C.目前,印度的人口增长模式属于Ⅲ阶段@#@D.目前,世界人口增长模式属于从Ⅱ阶段向Ⅲ阶段的过渡阶段@#@4.下列现象不属于生态破坏的是@#@A.水土流失、土地荒漠化B.湿地破坏,生物多样性受损@#@C.土地盐碱化,水源枯竭D.交通拥挤,社会秩序混乱@#@5.下列符合可持续发展的公平观念的是@#@A.美国把一些排污较大的企业设在国外B.中国建立多个自然保护区@#@C.中美合作,建设全球气候监测系统D.沙特限制石油生产,发展沙漠旅游业@#@6.有关城镇空间布局特点的叙述,不正确的是@#@A.人口密集地区城镇数目较多B.沿河、沿湖、沿海城镇较多@#@C.交通枢纽处往往形成大城市D.地区和国家的疆界附近不会出现大城市@#@7.右图为甲乙两中心地的服务范围示意图。
@#@与乙相比,甲中心地@#@A.等级高@#@B.同等级中心地数量多@#@C.服务范围小@#@D.提供商品货物种类少@#@下图为某农场的良性生态系统示意图,读图回答8~9题。
@#@@#@8.该农场的农业地域类型是@#@A.商品谷物农业B.大牧场放牧业@#@C.混合农业D.水稻种植业@#@9.该农场成为良性生态系统的主要原因是@#@①可以根据市场需求决定多种小麦还是多牧羊@#@②发展种植、养殖、加工多种经营的生产结构@#@③农场内土地交替种植小麦、牧草或休耕@#@④羊粪还田,保持和提高土壤的肥力@#@A.①④B.②④C.①②D.③④@#@读20世纪50至90年代,亚洲出口型劳动密集型工业分布变化图,回答10~11题。
@#@@#@10.日本20世纪60到90年代,主要投资地区及其原因是@#@A.在东亚、东南亚投资,因该地有充足的廉价劳动力@#@B.在东亚、东南亚投资,因该地气候适宜,河流众多@#@C.在美国投资,因美国技术力量雄厚@#@D.在美国投资,因美国有丰富的煤、铁、石油资源,可减少原料、燃料的进口量@#@11.亚洲劳动密集型产品销往日本和美国,主要原因是@#@A.产销两地相隔较近,可利用便利的海洋运输@#@B.日本和美国劳动力的工资水平较高,劳动密集型产品成本高@#@C.亚洲人口多,有广阔的市场@#@D.日本和美国交通发达,有利于劳动密集型产品输入@#@12.下图表示甲、乙两类国家城市人口增长图。
@#@下列关于两类国家的叙述,正确的是@#@A.甲图表示发展中国家@#@B.乙图表示发达国家@#@C.目前,甲类国家城市化速度快于乙类国家@#@D.目前,甲类国家城市化水平高于乙类国家@#@13.关于城市功能分区的叙述,正确的是@#@A.城市功能区的形成是同类活动空间集聚的结果@#@B.行政区、文化区是各类城市所共有的功能区@#@C.工业、商业区和住宅区之间有明显的界线@#@D.每个功能区内部只具有一种功能@#@14.近年来,我国塑料大棚菜田发展迅速的原因是@#@①平原地形为主②雨热同期的推广③城市市场需求大④农业技术的推广@#@A.①③B.②④C.③④D.①②@#@15.甘蔗制糖厂应布局在@#@A.原料产地B.能源基地C.市场D.科技园附近@#@年份@#@1800年@#@1900年@#@1985年@#@煤(吨)@#@4@#@2@#@0.75@#@铁矿石(吨)@#@2@#@1.8@#@1.3@#@下表为世界钢铁工业发展过程中每炼l吨钢所需的原料、燃料的变化资料。
@#@据表回答16~18题。
@#@@#@16.19世纪初,钢铁企业为提高经济效益,区位选择的决@#@定性因素是@#@A.接近原料地B.接近燃料地@#@C.接近销售市场D.接近交通枢纽@#@17.20世纪80年代以来,某钢铁企业考虑经济效益,在区位上你认为会选择下图中的哪一个地点最合适@#@A.甲B.乙C.丙D.丁@#@18.钢铁企业考虑环境效益,结合右上图判断,下列叙述正确的是@#@A.①适宜在英国伯明翰B.②适宜在日本的福山@#@C.③适宜在中国上海D.④适宜在印度加尔各答@#@19.下面是不同的人们对解决大城市的交通拥挤发表的意见,你认为正确的是@#@①在市中心建环行道路,建筑大型停车场,拉动内需,鼓励私人购买小汽车,减小公共@#@汽车压力②禁止货车白天驶进市中心区和实行单双日行驶制③鼓励市民使用公共@#@汽车等公共交通工具④将生活区和工业区连在一起,减少上下班居民的流动量@#@A.①②B.②③C.②④D.③④@#@20.目前,我国人口迁移的主要原因是@#@A.人口密度的区域差异B.国家政策的影响@#@C.自然资源的区域差异D.经济发展水平的地区差异@#@二、综合题(本大题共3个小题,共40分)@#@21.下图中,某城镇规划拟建钢铁厂、造纸厂、啤酒厂和服装厂,请选择建厂地点,并说明理由。
@#@(12分)@#@
(1)钢铁厂应建在(填字母)处,理由是:
@#@@#@
(2)造纸厂应建在(填字母)处,理由是:
@#@@#@(3)啤酒厂应建在(填字母)处,理由是:
@#@@#@(4)服装厂应建在(填字母)处,理由是:
@#@@#@22.2016年6月14日晚至15日,湘潭狂风骤雨,湘潭城一夜之间变成了“水城”,市民开启“看海”模式。
@#@城市化过程使我们的生活发生了很大的变化,也对环境产生深刻的影响。
@#@阅读材料回答问题。
@#@(14分)@#@材料一读某大城市1949—2002年发展统计图。
@#@@#@材料二该城市中心与郊区平原的数据比较表。
@#@@#@
(1)据材料一描述该城市的发展特征。
@#@(6分)@#@
(2)据材料二,运用水循环的知识分析城市发展过程中出现的问题及解决措施。
@#@(8分)@#@23.读我国某林场的生产结构示意图,分析并回答下列问题。
@#@(14分)@#@
(1)该林场的农、工、商联合生产系统是一个生态工程。
@#@它包括了业、业和业及花卉、渔业、副业等农业生产部门。
@#@(6分)@#@
(2)该生态工程的优点是(最少答出四点):
@#@(8分)@#@第二部分能力测试(50分)@#@一、单项选择题(6道题,共24分。
@#@)@#@题号@#@24@#@25@#@26@#@27@#@28@#@29@#@答案@#@《十三届五中全会公报》提出:
@#@坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。
@#@下图示意我国某省从新中国成立初期至今的人口自然增长轨迹,图中X表示初期,Y表示末期。
@#@完成24~25题。
@#@@#@24.下列有关图中人口变化的描述,正确的是()@#@A.Ⅰ阶段人口老龄化问题突出@#@B.Ⅱ阶段劳动力严重短缺问题@#@C.O拐点出现与政策因素有关@#@D.从X到Y,人口自然增长快@#@25.“两个孩子政策”的实施将对未来十年产生的可能影响是@#@A.抚养老年人压力下降B.有利于扩大内需@#@C.家庭抗风险能力降低D.劳动力人口增加@#@读某城市“城市人口占总人口比重变化图”,回答26~27题。
@#@@#@城市人口占总人口比重变化图@#@26.右上图所示现象最可能出现在@#@A.①-②阶段B.③-④阶段C.④-⑤阶段D.⑤-⑥阶段@#@27.在上题所选阶段最可能出现的现象是@#@A.城市化水平降低B.中心城区高度繁荣@#@C.中心商务区逐渐向郊区迁移D.出现新城和卫星城@#@成渝高铁于2015年12月26日正式投入运营。
@#@成渝高铁比老成渝线缩短了近200千米,桥隧长度占线路全长的66%。
@#@设计最高时速为350千米,成渝两地迈入1小时经济圈。
@#@下图为成渝高铁和老成渝线路示意图。
@#@读图回答28~29题。
@#@@#@28.成渝高铁比老成渝铁路的距离缩短了近200千米,因为@#@A.顺河谷走向走直线B.沿盆地周边布线@#@C.桥梁隧道比例大,裁弯取直D.沿城市周边布局@#@29.成渝高铁没有采用从成都经川中直插重庆的最短线路方案,因为这样可以@#@A.完善川渝地区的高铁网B.缩短沿线城市时空距离@#@C.减轻中心城市辐射压力D.促进沿线新兴城市的工业发展@#@二、综合题(26分)@#@30.下图示意世界某区域。
@#@图中N国铝土资源缺乏,可炼铝业却在该国冶金工业中所占比重较大。
@#@N国是欧洲西部最大的初级铝生产国,其所炼铝80%~90%供出口。
@#@阅读图文材料,完成下列要求。
@#@(26分)@#@
(1)指出M半岛南部的农业地域类型,简析@#@其形成的主要区位条件。
@#@(8分)@#@ @#@@#@
(2)分析N国发展炼铝业的区位优势。
@#@(9分)@#@ @#@@#@(3)评价影响波的尼亚湾沿岸铁路线布局的区位因素。
@#@(9分)@#@ @#@@#@高一地理参考答案及评分标准@#@第一部分水平测试(100分)@#@一、选择题(20道题,共60分)@#@题号@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@16@#@17@#@18@#@19@#@20@#@答案@#@C@#@B@#@D@#@D@#@B@#@D@#@A@#@C@#@D@#@A@#@B@#@D@#@A@#@C@#@A@#@B@#@B@#@A@#@B@#@D@#@二、综合题(3道题,共40分)@#@21、(14分)(共12分)@#@
(1)D距煤矿近;@#@位于最小风频风向的上风向。
@#@(3分)@#@
(2)B造纸厂水污染严重,应建在流经城区河流的下游。
@#@(3分)@#@(3)E河流上游,水源洁净。
@#@(3分)@#@(4)A位于城区,劳动力丰富,且接近消费市场。
@#@(3分)@#@22、(14分)@#@
(1)非农业人口增加(城市人口增加)(2分);@#@城市人口比重增加(2分);@#@建成区(城市用地)面积增加(2分)。
@#@@#@
(2)城市硬化面积大,雨水下渗量少(2分),地表径流增大,易形成城市洪涝(2分)。
@#@@#@措施:
@#@下渗量少——植树种草,增大绿地面积;@#@使用渗水砖,增加雨水的下渗(任答一点记2分,言之有理可酌情记分)。
@#@@#@地表径流大——完善城市排水系统,整修城市河道,加速雨水的排泄(2分)@#@23、(14分)@#@
(1)林种植家禽、家畜饲养(6分)@#@
(2)(每点2分,答对4点记8分)①充分利用了当地的自然条件②促进林业发展,减轻水土流失③减少化肥施用量,减轻水和土壤的污染④解决了能源问题,改良了土壤⑤提高了经济、社会、生态效益,增加收入@#@第二部分能力测试(共50分)@#@三、选择题(4小题,共24分)@#@题号@#@24@#@25@#@26@#@27@#@28@#@29@#@答案@#@C@#@B@#@D@#@D@#@C@#@B@#@四、综合题(1道题,共26分)@#@30.(26分)@#@
(1)(8分)乳畜业。
@#@(4分)@#@半岛南部终年温和湿润,有利于多汁牧草的生长,饲料丰富;@#@(2分)@#@人口、城市密集,接近消费市场。
@#@(2分)@#@(2(9分)N国地表起伏大,降水丰沛,河流水量大,落差大,水能资源丰富,可为炼铝业的发展提供廉价的水电;@#@(3分)该国濒临海洋,便于原料的进口和产品的出口;@#@(3分)西欧工业发达,对铝材的需求量大,该国发展炼铝业距消费市场近。
@#@(3分)@#@(3)(9分)有利:
@#@位于河流下游,海湾沿岸地区地势平坦;@#@(3分)@#@分布在海湾沿岸的聚落(城市)、人口较多,经济活动频繁。
@#@(3分)@#@不利:
@#@铁路线跨越众多河流,需修建大量桥梁。
@#@(3分)@#@ @#@@#@";i:
17;s:
9944:
"药品电子监管码赋码系统操作规程演示教学@#@药品电子监管码管理系统操作规程@#@文件编码@#@CopyNo@#@起草@#@年月日@#@部门审核@#@年月日@#@批准@#@年月日@#@执行日期@#@年月日@#@变更内容@#@修订号@#@修订原因与内容@#@执行日期@#@00@#@新订@#@年月日@#@ @#@@#@分发部门@#@ @#@@#@1主题内容@#@本标准规定了药品电子监管码管理系统操作规程。
@#@@#@2适用范围@#@本标准适用于生药品生产中电子监管码赋码的所有操作。
@#@@#@3职责@#@数字证书操作员:
@#@从药监网上维护药品信息、申请并下载解密药监码,上传药品码信息及其他作业信息。
@#@@#@包装现场管理员:
@#@负责包装现场的电子监管码赋码系统的维护和管理,组织包装作业,负责初始化包装制品信息。
@#@@#@药监码管理专员:
@#@负责药监码打印、药监码注销或补充打印。
@#@@#@条码扫描员:
@#@负责药品电子监管码的扫描。
@#@@#@库管员:
@#@出入库作业,出入库产品的条码扫描。
@#@@#@QC:
@#@负责变码印刷的监管码的印刷质量进行检验。
@#@@#@QA:
@#@负责整个电子监管码流转过程的监管和复核。
@#@@#@4内容@#@4.1系统设置选择系统的登陆名和设置修改密码,选择要扫描的产品和是否为手动输入条码或扫描条码,对操作背景进行选择@#@4.1.1权限设置设置用户的具体操作权限@#@在具体功能前打钩,即为操作人员赋权限@#@4.1.2客户信息维护:
@#@对客户的信息进行增加、修改、删除。
@#@@#@4.1.3药品信息维护:
@#@设置需要赋码的药品基本信息(必须输入项:
@#@编号,名称,药品规格,剂型,计量单位,件装量,每件中盒数量,每中包内盒数量,有效期)。
@#@@#@4.1.4产品设置药品信息维护完成后,进行产品设置(条码实施)。
@#@@#@4.1.5手输入条形码用于手工输入条码情况,选中后,功能前面有一’√’出现。
@#@操作方法:
@#@直接点击[手输入条形码]。
@#@@#@4.2药监码管理@#@4.2.1药品信息导入@#@药监码管理专员将数字证书操作员从药品电子监管平台上下载的药品信息:
@#@products.xml文件,添加到指定目录。
@#@@#@完成产品信息导入。
@#@@#@4.2.2药品信息关联:
@#@将从药监网下载的标准药品信息与条码系统中药品信息相关联,点击[药品信息关联],点击’对应药品编号’,按F2键选择与之相对应的药品信息,如下图:
@#@@#@完成药品信息的关联@#@4.2.3码资源管理@#@4.2.3.1药监码导入将下载的药监码文件(*.txt文件)导入到赋码系统。
@#@@#@操作:
@#@‘码资源管理’‘药监码导入’选择药监码的保存目录,‘打开’最后点击‘码资导入’即完成码资源导入。
@#@@#@4.2.3.2码印刷文件输出@#@药监码用于打印文件需要通过此功能来进行整理输出,放能进行打印。
@#@@#@完成打印文件的输出@#@4.2.4药监码校验:
@#@对打印和印刷的药监码进行校验。
@#@使用的所有药监码进行过校验后才能进行扫码操作@#@4.2.5药监码导出文件导航:
@#@将条码系统中信息导出,并保存导出的文件。
@#@文件保存的路径自选。
@#@@#@4.2.5.1药监码关联关系导出@#@完成关联关系的导出。
@#@@#@4.2.5.2其他信息的导出与关联关系的导出操作相同。
@#@@#@4.2.6条码追踪输入任一小包装、中包装或外包装条码对产品进行追踪查询。
@#@@#@4.3包装现场管理@#@4.3.1药监码激活:
@#@即药监码下载,将中心服务器的药监码下载到车间服务器上.完成下载@#@功能后,分包装车间才能进行赋码操作@#@在每次药监码检验进行以后,包装操作进行以前需对相应品种的监管码进行激活,只有进行激活操作后,才能进行包装现场的药监码扫面。
@#@@#@4.3.2包装现场初始化:
@#@包装操作进行前需要对扫描药品的产品信息进行初始化。
@#@初始化内容包括:
@#@需赋码产品的批号,生产日期,有效期,包装流程等。
@#@@#@其中,连续包装:
@#@指小包装-→中包装-→外包装的一次性连续操作;@#@间隔包装:
@#@指先进行小包装-→中包装操作(进入[包装操作]功能扫描条码)@#@4.3.3包装结束:
@#@当整批药品扫码结束后需点包装结束,并对包装数量进行核对,数量无误后确定包装结束。
@#@@#@4.3.4条码数据传输:
@#@将车间服务器已扫描的条码数据传输到中心服务器,已进行下一步操作。
@#@@#@2、Google网站www。
@#@people。
@#@com。
@#@cn4.4装箱管理@#@4.4.1包装操作@#@4.4.1.1整箱操作包装操作选择要包装药品批号,进入扫描界面后,先扫面小盒码,整中盒后提示扫描中盒码,码输入后保存。
@#@当够整箱时提示扫描外箱码,即完成整件包装。
@#@@#@4.4.1.2零箱包装当药品数量不够整箱时,进行零箱包装。
@#@零箱码全部扫描以后直接装盒或直接装箱完成零箱包装。
@#@@#@4.4.1.3如果进行合箱操作,则不能包装结束。
@#@@#@
(2)东西全4.4.2装箱操作指对未包装成件的药品进行包装操作。
@#@@#@4.4.2.1如一个批号中中盒包装完毕,只是未包装外箱,可进行装箱操作,操作如下:
@#@@#@我们大学生没有固定的经济来源,但我们也不乏缺少潮流时尚的理念,没有哪个女生是不喜欢琳琅满目的小饰品,珠光宝气、穿金戴银便是时尚的时代早已被推出轨道,简洁、个性化的饰品成为现代时尚女性的钟爱。
@#@因此饰品这一行总是吸引很多投资者的目光。
@#@然而我们女生更注重的是感性消费,我们的消费欲望往往建立在潮流、时尚和产品的新颖性上,所以要想在饰品行业有立足之地,又尚未具备雄厚的资金条件的话,就有必要与传统首饰区别开来,自制饰品就是近一两年来沿海城市最新流行的一种。
@#@扫描中盒码@#@在大学生对DIY手工艺品价位调查中,发现有46%的女生认为在十元以下的价位是可以接受;@#@48%的认为在10-15元;@#@6%的则认为50-100元能接受。
@#@如图1-2所示扫描外箱码@#@4.4.2.2一个批号中,中盒未包装完,先在包装操作中把未包装完的中@#@盒包装完成,再在装箱操作里进行相应的操作。
@#@@#@据上述部分的分析可见,我校学生就达4000多人。
@#@附近还有两所学校,和一些居民楼。
@#@随着生活水平的逐渐提高,家长给孩子的零用钱也越来越多,人们对美的要求也越来越高,特别是大学生。
@#@他们总希望自己的无论是衣服还是首饰都希望与众不同,能穿出自己的个性。
@#@但在我们美丽的校园里缺少自己的个性和琳琅满目的饰品,所以我们的小饰品店存在的竞争力主要是南桥或是市区的。
@#@这给我们小组的创业项目提供了一个很好的市场机会。
@#@4.4.3混箱操作及合箱操作,将一个产品两个不同批号装如同一箱中的操作@#@进入混箱操作,选择要混箱的批号(进行包装的批次),然后根据提示扫入上批零箱的外箱条码。
@#@根据窗口提示扫入先扫中盒码,在扫入小盒码。
@#@直至操作完成。
@#@@#@二、大学生DIY手工艺制品消费分析4.4.4中盒修改中盒包装出现错误时,需使用该功能对错误中包进行删除,重新扫描。
@#@@#@因为是连锁店,老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。
@#@所以办了积分卡,方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物,以求便宜再便宜。
@#@操作:
@#@进入中盒修改,输入中盒码,查出后删除该中盒。
@#@再重新进行扫描。
@#@@#@4.4.5装箱修改装箱修改操作与中盒修改操作相同。
@#@@#@图1-2大学生购买手工艺品可接受价位分布4.5产品转移入库@#@4.WWW。
@#@google。
@#@com。
@#@cn。
@#@大学生政策2004年3月23日该产品转移入库是车间内部的仓库转移,产品还生产车间。
@#@@#@4.5.1产品转移入库单填写@#@产品转移入库产品转移入库单填写,选择要专库品种。
@#@填写送货人,送货部门,选择产品批号。
@#@选择转移药品,最后点击保存完成操作@#@
(2)缺乏经营经验@#@4.5.2产品转移入库单审核。
@#@@#@对产品转移入库单进行审核。
@#@在审核无误点击审核,完成审核操作。
@#@只有完成审核才能进行一步操作。
@#@@#@4.6送货管理@#@4.6.1送货单输入改单据是将药品从车间送至仓库@#@操作与产品转移入库单填写相同。
@#@@#@4.7销售入库管理@#@4.7.1产成品入库@#@将成品送至成品库房,完成此操作会生成入库文件。
@#@@#@操作:
@#@销售入库管理产成品入库,选择入库单据,确认信息无误后,点击读入数据;@#@审核无误后点击审核;@#@选择要送入放入库房,点击入库,即完成入库操作。
@#@@#@4.7.2销售退回如库:
@#@药品退回之后进行的入库操作,操作方法同产成品入库相同。
@#@@#@4.8出库管理@#@4.8.1条码销售出库。
@#@@#@用手持终端扫描要出库的药品的外包条码,并与计算机相连,处于“文件服务D:
@#@\通讯口USB,波特率”状态@#@进入条码销售出库@#@选择出库单据号;@#@点击生成出库单,输入出库信息,然后确认保存。
@#@即完成出库操作@#@4.8.2条码零星出库@#@出库操作与条码销售出库相同。
@#@@#@4.9本操作规程写入的是药监码赋码系统常用操作,其他操作请查阅《药品电子监管系统@#@用户手册》。
@#@@#@5赋码系统集成商@#@本系统的软件系统及其它硬件均有成都思宇软件公司提供,如有问题请与其联系解决。
@#@@#@";i:
18;s:
28865:
"医学生职业生涯规划书范文@#@医学生职业生涯规划书范文@#@医学生职业生涯规划书范文@#@转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:
@#@@#@在机遇与挑战面前,作为一个学习医学的大学生,我将如何面对?
@#@俗话说,欲行千里,先立其志。
@#@因此,我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。
@#@@#@一、自我分析@#@专业概况:
@#@@#@预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:
@#@@#@统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。
@#@@#@结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
@#@@#@我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型、企业型、现实型、研究型。
@#@@#@报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。
@#@他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。
@#@@#@在我自己看来:
@#@@#@我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;@#@性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。
@#@关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。
@#@但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。
@#@总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。
@#@@#@二、职业分析@#@参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
@#@@#@1、家庭环境分析@#@经济状况:
@#@@#@父亲是公务员,总体经济情况较好.@#@家人期望:
@#@@#@我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。
@#@@#@家庭文化及影响:
@#@@#@我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。
@#@@#@2、学校环境分析@#@学校特色:
@#@@#@我们大学的校名就是湖南中医药大学,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。
@#@@#@专业学习:
@#@@#@中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。
@#@@#@实践经验:
@#@@#@我校拥有@#@1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的模拟医院,为我们的实践提供了良好的物质基础。
@#@@#@3、社会环境分析@#@就业形势:
@#@@#@中药学本科就业方向大致分为如下几种:
@#@@#@从政:
@#@@#@政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;@#@@#@学术:
@#@@#@教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;@#@@#@基层:
@#@@#@医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;@#@@#@经商:
@#@@#@医药公司作销售代表。
@#@@#@就业政策:
@#@@#@在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。
@#@国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。
@#@@#@竞争对手:
@#@@#@竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。
@#@@#@4、职业环境分析@#@行业分析@#@行业现状:
@#@@#@随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。
@#@随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。
@#@目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为@#@7%。
@#@@#@发展趋势:
@#@@#@传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但以药养医这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。
@#@@#@人业匹配:
@#@@#@中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。
@#@这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。
@#@@#@职业分析@#@工作内容:
@#@@#@指导和参加药品调配、制剂工作,认真执行各项规章制度技术操作规程,严防差错事故。
@#@@#@负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。
@#@@#@参加科学研究和技术革新,配合临床研究,制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,并经常向各科室介绍新药知识。
@#@@#@解释和配制处方,进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;@#@为病人选择并提供基本用药的指导。
@#@按照处方为顾客配药,并且向顾客说明如何服用等相关事项。
@#@@#@向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息,回答病人和其他专业医务人员的咨询。
@#@@#@从事研究、开发,并参与医药产品的生产制作,负责新药产品的医效实验,对新药进行生产质量监控等一系列工作。
@#@@#@工作要求:
@#@@#@掌握大量理论知识,掌握实践操作技能,细心谨慎尽职尽责。
@#@@#@发展前景:
@#@@#@医药业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。
@#@现阶段,在城市里,药店星罗棋布,据调查显示,目前我国有近13的患者自行到药店买药服用。
@#@《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师,于是药剂师的缺口凸显。
@#@国家药监局提供的数据表明,我国的执业药剂师只有一万多人,远远不能满足这一新生的社会需求。
@#@有鉴于此,可以预见在未来的五至十年中,我国的药剂师人数将会大量的增加。
@#@@#@三、职业定位@#@内部环境因素@#@优势因素@#@我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。
@#@在熟悉的人面前非常活跃。
@#@我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。
@#@懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
@#@@#@弱势因素@#@我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;@#@有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;@#@不大能主动参加积极性高的活动。
@#@缺乏毅力、恒心,学习是三天打鱼,两天晒网。
@#@有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。
@#@对自己的一些方面缺乏信心。
@#@@#@当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;@#@这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论是政府部门、医院、药房、制药企业都需要。
@#@@#@威胁因素@#@中药行业对专业知识的要求较高,而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;@#@相关工作单位在进行招聘时,有时需要应聘者持有执业药师证,考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验,我们在大学毕业时较难达到这一要求;@#@目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。
@#@@#@结论:
@#@@#@职业目标:
@#@@#@将来从事药剂师职业@#@职业发展策略:
@#@@#@进入医院药房@#@职业发展路径:
@#@@#@技术与管理相结合的路线@#@具体路径:
@#@@#@药剂员药剂师药剂科室副主任药剂科室主任业务副院长院长@#@四就业概况:
@#@@#@预防医学的就业前景,相比来说,可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。
@#@而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。
@#@现在国家比较缺乏这方面的人才,就业主要是去疾病防控中心和卫生监督所,主要是事业单位。
@#@随着高校年年扩招,大学生人数剧增,高校毕业生就业工作遇到巨大挑战。
@#@大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往的观念中被认为是非正式的就业岗位也已经进入大学生求职的视野。
@#@尽管有政府高度重视,采取了一系列措施,但是大学毕业生就业困难依然是客观存在的事实。
@#@社会各方的努力在一定程度上缓解了矛盾,却难以在短时内予以根本解决@#@五社会环境分析结果:
@#@@#@伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展,当前国际贸易增长明显加速,已经进入新一轮增长期。
@#@201X年,全球货物贸易名义增长21%,达到25年来的最高水平。
@#@在世界经济强劲增长和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下,全球货物和服务贸易总量201X年近11万亿美元,增速达到20%,保持高速增长态势。
@#@中国是近年国际贸易增长中最显眼的亮点,表现为中国不仅在全球贸易总量中的份额和排名不断攀升,而且对全球贸易增量的贡献也更为显著。
@#@自2001年加入世贸组织以来,中国在全球贸易中的排名以年升一位的速度上升。
@#@201X年,中国对外贸易额达到11548亿美元,超过日本成为仅次于美国、德国的第三大贸易国,分别占全球货物贸易总量的@#@4%和增量的20%。
@#@由此看来,国际贸易在中国还蛮有发展空间的。
@#@@#@职业环境:
@#@@#@预防医学是以多门学科组成的一个学科群。
@#@预防医学的定义一般认为是:
@#@@#@它以人类群体为研究对象,应用生物医学、环境医学和社会医学的理论,宏观与微观相结合的方法,研究疾病发生与分布规律以及影响健康的各种因素,制订预防对策和措施,达到预防疾病、促进健康和提高生命质量为目的的一门学科。
@#@@#@六、计划实施@#@1、短期计划@#@时间跨度:
@#@@#@201X201X@#@总目标:
@#@@#@大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。
@#@学习成绩名列前茅,各科成绩优秀并累积相关工作经验。
@#@@#@分目标及计划内容:
@#@@#@大一期间,认真学习高等数学、无机化学、有机化学、物理学等基础的专业知识。
@#@通过计算机国家二级考试,期末考试综合成绩均在良好以上。
@#@担任班团干部以培养自己的组织管理能力。
@#@@#@大二期间,上学期通过英语四级考试,下学期通过英语六级考试。
@#@通过普通话考试并争取拿到一乙。
@#@争取在本学年内成为预备党员。
@#@掌握学习到的基础知识,为大三的专业知识学习打下良好基础。
@#@并利用课余时间阅读中医药方面的书籍,拓展自己的专业知识面。
@#@期末考试成绩保持良好。
@#@@#@大三期间,学习专业知识,并取得技术资格证。
@#@@#@大四期间,在实习岗位中不断总结经验完善专业知识职业技能,并继续理论知识的学习,了解掌握古代药典中实用的理论知识,为正式工作坚实基础。
@#@争取在毕业前加入中国共产党。
@#@@#@2、中期计划@#@时间跨度:
@#@@#@201X2018@#@总目标:
@#@@#@实现质的飞跃,从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。
@#@@#@分目标:
@#@@#@毕业后第一年至第二年:
@#@@#@在医院药房从事基础工作。
@#@@#@毕业后第三年:
@#@@#@从事技术要求较高的技术工作,对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。
@#@@#@毕业后第四年:
@#@@#@通过执业药师考试成为一名执业药师。
@#@从事高级技术工作,并在药房中担任一定职务。
@#@@#@毕业后第五年:
@#@@#@从事专业技术指导与检查工作,在权威性学术期刊上发表论文。
@#@@#@3、长期计划@#@时间跨度:
@#@@#@毕业后十年或十年以上@#@总目标:
@#@@#@担任并能胜任药房主任,用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步。
@#@完成心中的梦想。
@#@让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。
@#@@#@七、评估调整@#@职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估修正@#@1、评估的内容:
@#@@#@职业目标评估:
@#@@#@如在大学毕业前有更感兴趣的职业,我将根据实际情况调整职业目标。
@#@职业路径评估:
@#@@#@重视个人机遇,如遇重大变故会重新修正、调整方向.@#@2、评估的一般情况下,我定期一年做一次评估规划。
@#@当出现特殊情况时,我会随时对评估进行相应的调整。
@#@@#@3、规划调整的原则:
@#@@#@尽力争取不改变职业,根据市场及个人爱好,适当改变专业内部工作性质,适时适度根据市场调整工作方向。
@#@坚持不懈,永不言弃。
@#@@#@结束语@#@现实是未知多变的。
@#@定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。
@#@这一点,我们应该有充分心理准备。
@#@因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。
@#@相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。
@#@@#@人生的长跑刚进行了小小一程,与其后悔过去的失败,不如去思量明天该如何选择。
@#@这份职业规划,让我对自己以及自己今后的职场生活不再举棋不定,而是向着梦想鉴定出发。
@#@@#@ @#@@#@附送:
@#@@#@医学生职业规划书@#@医学生职业规划书@#@医学生职业规划书@#@姓名:
@#@@#@XX@#@学号:
@#@@#@XXXXXX@#@院系:
@#@@#@医学技术学院@#@专业:
@#@@#@医学检验@#@班级:
@#@@#@XX@#@电话:
@#@@#@电子邮箱:
@#@@#@一、自我分析@#@1、个性随和,待人真诚@#@2、观念开明,通情达理@#@3、对未来充满期待,崇尚健康简单的生活@#@4、自信,但人际交往能力稍显不足@#@5、做事认真,有责任心@#@6、具备团队合作能力,不盲从@#@对于职业兴趣,我虽然没有明确定位于某个具体职业,但大概方向,将与检验方向一致。
@#@我不怎么喜欢理论知识,反而比较热衷于实际操作工作。
@#@我的动手能力并不是很强,所以在大学期间,以及假期,我都将会着重培养自己的动手能力,为将来从事的职业奠定良好的基础。
@#@@#@对于职业价值,说不追求回报,那是不现实的。
@#@我认为一份好的职业,最终目的是能够带来可观的经济回报,能够让自己和家人过上健康舒适的生活。
@#@作为一名专业的检验人员,我们的目标和责任,应该是及时发出检验报告,提供有价值的检验数据,并能协助临床医生做好相应工作,以减轻病患的痛苦。
@#@就目前而言,我国的医学检验事业还有广阔的发展前景。
@#@如今的我必须要认真学好专业知识,为将来就业打好基础。
@#@@#@二、职业分析@#@医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展最快的专业之一。
@#@目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。
@#@现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。
@#@目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。
@#@由此可见,我国的医学检验事业有广阔的发展前景。
@#@@#@近几年,医学检验专业人才比较紧缺,也许,这正是我们的机遇。
@#@但是我们也不能因此而掉以轻心,忽略自身学习的重要性。
@#@况且,医学检验学科发展更新很快,检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。
@#@@#@我是一名来自山区的学生,曾经也有过离开山区到大城市闯荡的梦想。
@#@但现在,来到大城市后,我的这个所谓的梦想,渐渐亦发生了些改变。
@#@家里父母年龄比较大,我亦是家中独女,所以,我更希望毕业后能回到家乡工作。
@#@一来可以照顾父母,二来我希望能尽我的绵薄之力,改善家乡医疗条件。
@#@@#@三、职业定位@#@1、内部环境因素@#@优势因素:
@#@@#@做事认真,有责任心@#@有一定领导能力@#@弱势因素:
@#@@#@人际交往能力一般@#@行事低调,不善于自我宣传@#@2、外部环境因素@#@机会:
@#@@#@就目前而言,医学检验依然是蓬勃发展的行业,社会对检验人才需求量仍然很大@#@威胁:
@#@@#@医学检验对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及医学检验事业的不断发展更新,要求检验人员要不断的自主学习新知识新技术。
@#@@#@3、职业发展方向:
@#@@#@XX医院检验师@#@四、计划实施@#@短期计划@#@大学四年201X9201X6@#@优秀地毕业@#@1、英语通过四六级考试@#@2、计算机通过二级考试@#@3、通过检验师资格考试@#@在校期间认真学习专业知识、技能。
@#@@#@假期到医院见习,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。
@#@@#@中期计划@#@201X6至201X@#@强化自身,积累工作经验@#@1、在三甲医院从事检验工作@#@2、熟悉工作环境和行业特点@#@3、积累工作经验,完成本职工作@#@4、锻炼人际交往能力及领导能力@#@长期计划@#@201X至2020@#@进入医院领导组织@#@1、完成硕士学位@#@2、成为检验科科长@#@理想的薪酬水平@#@刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。
@#@至于工资,能够确保我的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。
@#@@#@至于理想薪酬,5万年。
@#@@#@五、评估调整@#@职业生涯规划师一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
@#@在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划@#@医学生职业规划书@#@转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:
@#@@#@在机遇与挑战面前,作为一个学习医学的大学生,我将如何面对?
@#@俗话说,欲行千里,先立其志。
@#@因此,我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。
@#@@#@一、自我分析@#@专业概况:
@#@@#@预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:
@#@@#@统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。
@#@@#@结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
@#@@#@我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型、企业型、现实型、研究型。
@#@@#@报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。
@#@他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。
@#@@#@在我自己看来:
@#@@#@我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;@#@性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。
@#@关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。
@#@但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。
@#@总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。
@#@@#@二、职业分析@#@参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
@#@@#@1、家庭环境分析@#@经济状况:
@#@@#@父亲是公务员,总体经济情况较好.@#@家人期望:
@#@@#@我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。
@#@@#@家庭文化及影响:
@#@@#@我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。
@#@@#@2、学校环境分析@#@学校特色:
@#@@#@我们大学的校名就是湖南中医药大学,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。
@#@@#@专业学习:
@#@@#@中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。
@#@@#@实践经验:
@#@@#@我校拥有@#@1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的模拟医院,为我们的实践提供了良好的物质基础。
@#@@#@3、社会环境分析@#@就业形势:
@#@@#@中药学本科就业方向大致分为如下几种:
@#@@#@从政:
@#@@#@政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;@#@@#@学术:
@#@@#@教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;@#@@#@基层:
@#@@#@医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;@#@@#@经商:
@#@@#@医药公司作销售代表。
@#@@#@就业政策:
@#@@#@在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。
@#@国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。
@#@@#@竞争对手:
@#@@#@竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。
@#@@#@4、职业环境分析@#@行业分析@#@行业现状:
@#@@#@随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。
@#@随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。
@#@目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为@#@7%。
@#@@#@发展趋势:
@#@@#@传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但以药养医这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。
@#@@#@人业匹配:
@#@@#@中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。
@#@这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。
@#@@#@医学生职业规划书@#@一。
@#@引言@#@做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。
@#@在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。
@#@因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。
@#@下文是我的职业生涯规划。
@#@@#@二。
@#@自我分析@#@1.个人特征:
@#@@#@本人目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在最近几年中,我逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,我发现在与他人的交往中会有意想不到的收获,找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。
@#@做事喜欢有较强的目标方向性,客观性强。
@#@@#@人际关系:
@#@@#@虽然我很少与人交往,但我以诚待人。
@#@所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。
@#@@#@3.我的优点:
@#@@#@有理想,有追求,做事有始有终,有坚持到底且全身心投入的激情。
@#@做事有责任心、恒心,动手能力较强。
@#@@#@4.我的缺点:
@#@@#@缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。
@#@@#@5.价值倾向:
@#@@#@我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的发展空间。
@#@我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。
@#@我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。
@#@同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。
@#@@#@我的能力:
@#@@#@有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,善于观察。
@#@@#@7.我的兴趣:
@#@@#@我平时喜欢看书,我还喜欢听音乐,特别是对古典中国民乐有浓厚的兴趣;@#@我也喜爱动漫,动漫有利于开拓思维。
@#@@#@三。
@#@社会环境分析@#@中国现在是一个政治稳定,经济文化快速发展的国家,并且将持续相当长的一段时间,在全球经济一体化环境中的重要角色。
@#@随着市场经济的发展,数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。
@#@所以中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。
@#@高校的核心工作是培养人才。
@#@对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。
@#@进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。
@#@这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。
@#@我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养。
@#@因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。
@#@由于中国的信息科学发展较晚,信息知识大部分源于国外,中国的信息管理还有许多不完善的地方。
@#@中国急需信息人才,尤其是经过系统培训的高级信息人才。
@#@因此企业信息职业市场广阔。
@#@@#@四。
@#@职业认知@#@1.职业环境分析@#@毕业生人数迅速增长,就业形势日益严峻,大学生就业面临困难;@#@职业资本低,缺乏相应的工作经验,家庭背景单一,经济条件不足,众多竞争者的加入,自身对企业的流程运作也缺乏了解。
@#@中国软件业高速增长的首要原因,要归功于中国整个国民经济的高速增长,中国企业整体实力的提高,市场经济的进一步发展,对企业信息化提出了更高的要求,这是中国软件业发展的重要基础。
@#@然而,中国软件业也面临着重大的挑战。
@#@中国软件产业的整体结构还不够合理,软件服务体系不健全,中国软件业的管理水平、企业家素质、企业战略规划与远景设计的水平都不高,机遇与挑战并存的中国软件业,目前急需的是具有高技术水平和高素质的人才。
@#@@#@";i:
19;s:
22259:
"幼儿园百日安全工作总结@#@幼儿园百日安全工作总结@#@ XX《幼儿园百日安全工作总结》,觉得应该跟大家分享,这里给大家转摘到XX。
@#@@#@ 篇一:
@#@霍城县示范幼儿园百日安全专项工作总结霍城县示范幼儿园百日安全专项工作总结幼儿园安全工作必须警钟长鸣,常抓不懈,要重视重视再重视,尽心尽心再尽心。
@#@@#@ 现结合霍城县教育系统整治隐患、防范事故百日安全专项行动,对幼儿园安全工作进行了全面部署,扎扎实实地把幼儿园安全工作做实、做细,充分调动自身的主观能动性,依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,把各种安全工作逐一落实。
@#@@#@ 现就整治隐患、防范事故百日安全专项行动总结如下:
@#@一、加强领导,成立安全责任制。
@#@@#@ 加强领导,成立机构。
@#@@#@ 首先幼儿园应从加强领导,落实安全责任入手。
@#@@#@ 成立安全领导小组,由书记、园长任组长,分担的副园长任副组长,教研组长、警卫、食堂管理员、保健医等为成员,下设办公室,详细安全事情的关于事宜,由园长亲自挂帅负总责,书记详细抓落实,园部、处室、年段、班级层层抓执行,形成全园上下齐抓共管的场合排场。
@#@@#@ 其次,在规划幼儿园事情时,应把幼儿园安全事情摆上重要商讨公事日程,纳入年度事情计划,要时常召开安全专题园务会议,分析安全存在问题,研究制定详细方案和措施,促进幼儿园安全事情扎实开展,营造强有力的事情格式。
@#@@#@ 签订责任书。
@#@@#@ 首先为确保责任的落实,成立健全安全责任制,每一学期学期开始初,园长与各个班级签订安全责任书,使安全事情责任到人,实施层层卖力的方针管理责任制,做到年初有计划、有部署,日常平凡有督查、有评比,年终有总结、有奖惩。
@#@@#@ 其次,与家长签订家长安全管理责任书,让家长明确安全教育和监视职责;@#@范文再次,幼儿园还应与供货商签订食品安全卫生管理责任书,左右开弓,杜绝各类安全事故的发生。
@#@@#@ 二、高度重视安全工作,提高安全意识提高教职工的安全意识。
@#@@#@ 我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。
@#@@#@ 并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。
@#@@#@ 组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
@#@@#@ ,组织全园教职工进行专业安全知识培训两次,防震、消防演习两次。
@#@@#@ 成立健全安全制度和应急预案常言道:
@#@没有规矩不成方圆。
@#@@#@ 幼儿园如果没有健全的安全制度做保障,就会陷入口号,流于形式。
@#@@#@ 因此,幼儿园首先要抓好制度建设,狠抓规章制度的落实,我园成立健全一系列安全事情规章制度和突发事件应急预案。
@#@@#@ XX制定幼儿园安全防护制度,即防火、防盗、防药物、食物中毒、防幼儿走掉,定期、定人、定点进行安全查抄,并做好记录,发现险情及时处理。
@#@@#@ 成立领导值日、看门的人保卫制度、总值班制度、幼儿交接卡制度。
@#@@#@ 卫生保健制度,即个人卫生、环境卫生、消毒断绝、预防接种、预防疾病制度、健康制度、卫生制度等。
@#@@#@ 制定食堂和食品卫生安全制度、伙食管理制度、食品位量验收和查抄制度、食品留样制度等。
@#@@#@ 还要成立幼儿园突发公共事件应急预案、校园安全应急预案、预防食物中毒预案、预防火灾、防汛抗灾、预防地震及重大事故紧急疏散等预案,并进行演练。
@#@@#@ 制定园长、教师、保育员、医务、财务、后勤、门卫、炊事、清洁工等各类职员的岗位职责。
@#@@#@ 关于制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、分东西体、责任到人。
@#@@#@ 还要制定幼儿一日生活常规、幼儿卫生准则以及一系列教育讲授常规管理机制,使教师每一月、每一周、每一日都有个清晰的事情步伐。
@#@@#@ 建立安全工作档案,对重点要害部门定时排查依据县教育局及主管部门的要求,设置了幼儿园安全工作档案。
@#@@#@ 我们对幼儿园和幼儿安全的各个环节仔细认真地进行了排查和复查,对幼儿园建筑物及其附属设施进行仔细检查,范文写作包括围墙、门窗、桌椅、床铺、防护设施、消防设施、盥洗设施、玩教具等必须符合安全要求;@#@厨房设备、餐具和食品、水源及其设备必须符合卫生标准;@#@报警求助、应急处理设备、安全通道必须齐全,并配有相关图表。
@#@@#@ 结合防疫部门,我们还专门设置了幼儿传染病通报体系,为在最短时间内上报行政部门保障。
@#@@#@ 、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。
@#@@#@ 我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。
@#@@#@ 根据幼儿园的统一要求,每班制定了本班的安全教育计划,并按照计划严格实施。
@#@@#@ 首先,结合日常教学工作,我们还在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,如:
@#@安全出口、上下楼梯有序通行、小心触电、当心危险、上下楼梯按指示箭头行走、不拥挤、避免碰撞等,来经常提示幼儿。
@#@@#@ 最全面的范文写作网站教育幼儿不玩火,不动插头开关等。
@#@@#@ 其次,开展一系列安全主题活动,如:
@#@大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容,开展安全过马路、有趣儿的交通标志、过街要走人行道等交通安全教育内容,通过环境安插、图片展览、讲故事、朗诵儿歌、游戏活动、不雅看动漫片、影像等形式,让幼儿了解交通法则及交通安全常识,不停提高幼儿的安全防范知识。
@#@@#@ 开展我是小小消防员,发生火灾怎么办正题活动,通过不雅看录相、图片,使幼儿懂得火灾给许多人带来的危害,懂得火灾自救常识和要领。
@#@@#@ 通过创设情景,开展消防职员救人、紧急撤离摹拟表演,让幼儿在游戏中切身体验遇火灾自救逃命的要领和技术,增强安全防护意识。
@#@@#@ 中班可以开展食品安全正题活动,通过故事《小猪害病》、《不吃太多的甜食》,情景表演:
@#@不乱吃东西,讨论《为什么肚子疼了》、《注意饮食卫生》、《三无食品能吃吗》、告诉幼儿不吃三无食品,使幼儿懂得要吃干净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。
@#@@#@ 通过预设食品安全知识调查表,思想汇报专题幼儿懂得食品卫生的重要性,增强幼儿自我保护意识。
@#@@#@ 了解如何鉴别安日全食品,懂得哪一些食品属于健康食品,哪一些属于三无食品,请幼儿预设食品安全标志,教育幼儿注意饮食卫生,不买三无食品。
@#@@#@ 小班主要培养幼儿自我保护意识,教育幼儿不轻率跟陌生人走,不轻率吃陌生人的东西,记住家庭电话、住址及父母姓名。
@#@@#@ 如:
@#@可以通过讲故事《小明和陌生人》,向幼儿介绍迷路时或陌生人带走自己的自救要领。
@#@@#@ 开展危险的处所、碰到意外的时候安全正题活动,教育幼儿应该如何注意安全,制止危险,碰到危险时不慌张,能够冷静应付,采取应急措施,增强幼儿自我保护意识。
@#@@#@ 开展负伤了怎么办、小扣子不能吃、碗里的汤泼了等故事向幼儿介绍烫伤、烧伤、出血及出现意外事故的自救要领,培养幼儿自我保护能力。
@#@@#@ 开展角色游戏《大街上》,幼儿懂得过马路要走斑马线,碰到红灯停,绿灯行,走掉时要找交警叔叔帮忙,能说出父母姓名、家庭地址和电话。
@#@@#@ 还可以开展保护自己办法多、会打求救电话等活动,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。
@#@@#@ 三、加强食堂饮食卫生安全的管理加强食堂卫生安全管理。
@#@@#@ 幼儿园要严格执行《食品卫生法》,制定食品卫生安全事情园长负责制,食堂要持健康证上岗,每一年体检一次。
@#@@#@ 采集购买员要把好进货关,必须到正规渠道采集购买食品,严禁购买腐烂、变质食品及原料进入校园,幼儿园应与各家供货商签订和谈书,确保幼儿食品卫生安全,每一天还必须做好食物留样事情。
@#@@#@ 保健员要当真查抄食品是否切合卫生安全前提,合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算,指导炊事员科学烹调,做好干稀搭配、荤素搭配,保证幼儿食物营养充足平衡,多样富厚。
@#@@#@ 炊事员要把好食品的最后一关,发明不卫生、变质和过期等问题的食品必须当即陈诉,同时必须严把庖厨关,严禁无关职员进入庖厨,杜绝意外事故的发生。
@#@@#@ 炊事员除了做好幼儿一餐二点外,对庖厨用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等应做到生熟分开,洗刷干净,食具要餐餐消毒,严防食物中毒和肠道感染发病生。
@#@@#@ 严格执行专人服药、卫生安全制度实行保健医生为幼儿服药,有效防止错服、漏服。
@#@@#@ 健全卫生保健登记,统计各种记录、登记:
@#@出勤登记表;@#@传染病登记表;@#@疾病登记表;@#@晨检检查记录表;@#@预防接种记录表;@#@体弱儿童管理记录表;@#@矫治记录表;@#@膳食调查记录表;@#@意外事故登记簿;@#@家长簿;@#@安全检查记录表等。
@#@@#@ 卫生检查统计:
@#@体格检查登记表;@#@出勤率;@#@各种常见病患病率;@#@传染病的发病率等统计工作。
@#@@#@ 四、建立幼儿园自我整治协调工作机制,维护幼儿园环境安全做好园舍、设施设备安全排查。
@#@@#@ 在幼儿园内安装监控设施,幼儿园安全领导小组要时常深入一线查抄,对幼儿园园舍、设施设备采取定期查抄和不稳定期抽查,确保落到实处,如对幼儿园的水电、燃气等安全事情重点要求值班职员要天天查抄,保证万无一掉。
@#@@#@ 对户外大型活动的器械要全面排查,发现问题及时解决,对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、消防设施的更换与维修,幼儿座椅凳的修理与维护,厕所的整改,食堂安装暖气、用具及大型活动器械要时常进行周全排查,发明问题当即整改,消除各种安全隐患,制止中电、砸伤、摔伤、烫伤、溺水等事故的发生,防患于未然。
@#@@#@ 加强门卫管理。
@#@@#@ 为了进一步加强园内秩序管理,首先幼儿园配备名专职门卫固定值班,坚持每一天小时价班制,设置监控录像。
@#@@#@ 每一天严格执行门卫制度和外来人员登记制度。
@#@@#@ 凡有人前来访问,必须做好登记,严禁身份不明、无正当事由、推销商品等陌生人员进入园内进入园。
@#@@#@ 设立幼儿接送卡,要求家长要持卡接孩子,监督催促门卫严格把好凭卡接送关。
@#@@#@ 其次,还要加强领导值班事情,每一天由二位教职工值班,加强一日活动巡视查抄,做到天天有人值班。
@#@@#@ 此外,还针对周边道路拥挤的情况,门卫做好监管工作,严禁三轮车进入园门口,对家长的自行车、摩托车等划定专门区域,监督家长严格按照指定的位置停放,确保了幼儿园周边道路的畅通,保证了家长和孩子们的出入安全。
@#@@#@ 五、家园共同,形成安全教育合力篇二:
@#@年百日安全活动总结[]江油市建设路小学年百日安全月活动总结根据江教体关于深入开展百日安全生产活动切实做好安全生产工作的通知精神,高度认识到我校《百日安全活动》的重要性,深入开展贯彻法规、落实责任、治理隐患、遏制事故为主题的百日安全生产活动。
@#@@#@ 学校通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了百日安全生产活动,取得了显著成效,现将我校百日安全生产活动情况总结如下:
@#@一、加强领导,落实责任,周密安排今年的百日安全生产活动,学校高度重视,做到精心策划和认真组织。
@#@@#@ 、成立百安活动领导小组,由校长覃光泽任组长,副校长赵先翔华任副组长。
@#@@#@ 召开行政、安全领导小组会,就此项工作进行了认真研究和部署,紧密结合我校安全工作实际,进一步落实安全责任制。
@#@@#@ 、学校召开全体教职工会,组织学习宣传《中华人民共和国安全生产法》、《四川省安全生产条例》、《四川省学校安全管理办法》,并结合具体情况制定了百日安全生产月活动方案,要求全体教师提高认识,充分准备,积极投身到本次安全生产活动中去,扎实、细致地做好工作,并以此项活动为契机,抓好全年的安全工作。
@#@@#@ 、学校在醒目位置内悬挂了安全第一、预防为主的大幅标语,坚持办好了学校安全健康知识专栏,进一步营造了学校的安全氛围。
@#@@#@ 二、加强学生安全教育工作安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。
@#@@#@ 我们开展了丰富多样的学习、训练、实践活动。
@#@@#@ .每周一次安全教育的主题课。
@#@@#@ 由各班教师选材对学生进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全玩法等进行宣讲,让学生通过看、听进行讨论,以提高对自我保护意识和能力。
@#@@#@ 学校还利用红领巾、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
@#@@#@ 特别是在今年特殊情况下,我园更注重让幼儿掌握简单的自救技能,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。
@#@@#@ 幼儿园进行了消防疏散演习,在各班保教人员和相关人员的共同指挥下,小朋友用手掩住口鼻,按预先设定的疏散路线迅速撤离板房区,整个撤离过程组织有序、分工明确、紧张而不慌乱,在短短的三分钟内全部师生安全疏散到了太平街小学户外操场。
@#@@#@ 通过这次消防演习,使全体师生更加明确了一旦发生火情,应该去做什么,如何去报警,如何进行疏散,如何自救和逃生;@#@增强了师生的消防意识和消防应急反应能力。
@#@@#@ 、对放寒假前对所有的幼儿进行了一次安全专题教育,告之幼儿出游必须要有家长带领,注意交通安全和餐饮卫生。
@#@@#@ 并通过家长通知书的有效方式,将安全教育落实到每一个家庭和每一个幼儿。
@#@@#@ 三、开展安全隐患大排查进一步完善安全工作防范措施,安全领导工作小组对全园的消防设施、电路、室内室外的设施、厨房等方面进行了全面认真地检查,检查情况良好。
@#@@#@ 幼儿园安全排查员坚持了设施日常安全排查工作,每日各班对所排查或维修的情况向安检员进行报告并签字认可,及时有效的消除了很多不安全的隐患。
@#@@#@ 门卫严格执行了外来人员进出入幼儿园要认真盘查、登记制。
@#@@#@ 值周老师对每日园内是否发生安全事故进行情况记载。
@#@@#@ 本期幼儿园无安全事故发生。
@#@@#@ 四、加强对食品卫生与疾病预防的管理、坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。
@#@@#@ 存放食品有专人专门管理,其严禁外来人员出入厨房。
@#@@#@ 坚持每天进行食品留样制,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。
@#@@#@ 、定期开办健康教育专栏,密切关注疾病流行势态,以图文并茂的形式向家长及幼儿宣传科学防病知识。
@#@@#@ 详细制定灭四害工作计划,采用物理及化学的方法消灭四害,坚持做到对各类物品和环境进行定期消毒,并积极接受卫生行政部门的多次监督。
@#@@#@ 为了给幼儿一个健康的成长环境,对新聘职工和新入园幼儿要求体检合格后才能上岗入园,以杜绝传染病源。
@#@@#@ 五、认真做好了春节值班工作节假日期间,幼儿园按照江油市教育体育局的值班要求,落实了值班人员,严格执行小时值班制度和报送制度,保持了畅通的信息渠道,从而保证了幼儿园春节期间无任何安全事故发生。
@#@@#@ 六、扎实做好了各项安全教育工作、根据教体局的工作安排和本园的实际情况,幼儿园开展了多项防火教育活动。
@#@@#@ 在全体教职工会上,肖玲园长认真传达了江油市政府、教体局关于认真做好防火工作的要求,要求全体教职工牢固树立安全意识,自觉维护森林防火安全要求,并切实做好幼儿的安全教育,特别是防火教育,引导学生爱护生态环境,把保护和改善生态环境转变为师生的自觉行动,确保幼儿园不发生任何火灾等安全事故。
@#@@#@ 、为进一步做好对家长进行森林防火教育宣传工作,我园为每位家长发放了一份防火宣传资料,从日常防火和森林防火两方面对家长进行了宣传。
@#@@#@ 、全园各班结合自己班级幼儿年龄特征,还开展相适宜的防溺水、雷电、冰雹、洪水、滑坡、塌方、泥石流等安全知识的再教育,从而再强化广大师幼的安全意识和避险意识。
@#@@#@ 、幼儿园组织全园师生举行紧急疏散安全预案演练。
@#@@#@ 从而提高教师和幼儿的避险能力。
@#@@#@ 由于精心部署、逗硬落实,幼儿园顺利完成了百日安全生产活动各项任务,无任何安全事故发生。
@#@@#@ 江油市太白幼儿园年月日篇三:
@#@幼儿园夏季百日安全大检查活动总结老高寨幼儿园年月夏季百日安全大检查活动总结夏季百日安全大检查活动总结孩子的安全是我园常抓不懈的一项重要工作。
@#@@#@ 为切切实实的做好幼儿园的安全保障工作,确保幼儿园各项工作的正常开展,结合夏季百日安全大检查活动方案,我园以安全第一、预防为主为方针,强化了师生安全意识,增强了自我防护能力,具体做了以下工作:
@#@一、强化责任,逐级落实我园制定了夏季百日安全大检查活动方案,成立了以园长为组长,以各个年级组负责人为组员的安全工作领导小组,及时召开会议,将文件精神稳步落实,分工到人、责任到人。
@#@@#@ 二、加大宣传,营造氛围围绕文件精神,结合我园实际,组织形式多样、生动活泼的宣传活动。
@#@@#@ 营造人人关注安全、事事保障安全的氛围,向全体师生以及家长宣传普及安全知识。
@#@@#@ 三、措施得力,注重实效、各班在放假前召开一次以关爱生命,从我做起为主题的安全教育活动。
@#@@#@ 、发放疾病预防、自然灾害(地震、火灾、雷雨、泥石流等等)中的自护自救等校园安全知识宣传资料。
@#@@#@ 、组织幼儿观看安全教育图片宣传展览和灾害中应急自救的视频、组织一次突发事件后的紧急疏散及紧急事故逃生演练及救生演示活动。
@#@@#@ 、教会孩子假期独处和遇到陌生人的处理方式,进一步增强了孩子的安全意识,提高了孩子的自我保护能力。
@#@@#@ 、召开家长会议,对幼儿家长进行夏季安全教育,杜绝家长疏忽大意的麻痹思想。
@#@@#@ 、发放致家长的一封信,告知家长夏季安全注意事项,协同幼儿园做好孩子的监护工作,确保幼儿人身安全。
@#@@#@ 、全园进行了一次安全大检查。
@#@@#@ 由园领导组成的安全领导小组对幼儿园的建筑、用电线路、围墙、消防设备、玩具、排水口、避雷针等进行了大检查,对发现的问题立即进行了整改。
@#@@#@ 、发动教师开展群众性的安全自查活动,对教室里的电视机、电风扇、电灯、插座、线路再一次进行仔细的排查,不放过每一个小螺丝钉。
@#@@#@ 发现问题,及时汇报处理。
@#@@#@ 、加强值班安全工作管理。
@#@@#@ 派专人参与,协助值班人员加强巡逻和检查,把好幼儿园的大门,切实保证幼儿的安全和幼儿园财产不受损失。
@#@@#@ 通过开展此活动以来,极大地增强了广大教师的安全意识和责任意识,确保了我园在一个良好的安全环境中顺利开展了各项活动。
@#@@#@ 今后我们会继续努力,将我园的安全检查工作常态化、规范化。
@#@@#@ 《幼儿园百日安全工作总结》是篇好范文,主要描述安全、幼儿、幼儿园、活动、工作、教育、进行、开展,希望对网友有用。
@#@@#@";i:
20;s:
25627:
"银行实习生自我鉴定10篇@#@2020银行实习生自我鉴定(10篇)@#@:
@#@同事相处实习经验银行2020银行实习生自我鉴定第一篇:
@#@@#@首先,我要感谢计划财务部的XX经理和各位师傅的照顾和指导!
@#@虽然实习时间只有短短的两个星期,不过,很多东西是课堂、课本上不能学到的,我很庆幸有这样的一次实习机会,让我学到这些东西!
@#@@#@因为有了这次实习,我了解了银行里面大概的业务流程。
@#@在实习期间,经理教会我们怎样做银行各部门的业务考核表;@#@教我怎样做头寸表;@#@教我什么是明晰分类帐;@#@教会我怎样查帐;@#@教怎样装订每日的传票。
@#@在耳濡目染的过程中,我了解了银行里各部门之间有怎样的分工与合作,我们计划财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流动。
@#@@#@因为有了这次实习,我能用到以前学过的某些知识。
@#@比如当我知道银行里面的资金是从帐面上直接划来划去的时候,我很兴奋,因为知识遇到实践的时候就会很有成就感――即便这是很简单很简单的道理――但是,我有这样的感觉:
@#@这种经济作业的方式以后能给我的工作带来很多灵感!
@#@@#@因为有了这次实习,我能接触到我可能即将面临的工作环境。
@#@我觉得我们的办公室的气氛就很和谐,很融洽。
@#@大家会为某个问题去讨论,然后很快的去解决。
@#@”效率就是谦虚,就是交流,就是妥协和团结!
@#@”我是这样体会到的!
@#@@#@最后,我想再次感谢我们计划财务部的XX经理和各位师傅,谢谢你们能让我学到这么多的东西,让这两个短短星期的实习变得很充实,很有意义!
@#@@#@2020银行实习生自我鉴定第二篇:
@#@@#@我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。
@#@除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。
@#@@#@学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。
@#@由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。
@#@不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。
@#@学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。
@#@在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。
@#@@#@最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。
@#@我始终坚信一句话”一根火柴再亮,也只有豆大的光。
@#@但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”.我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。
@#@@#@2020银行实习生自我鉴定第三篇:
@#@@#@1、在工作过程中我还会单独出去办事情,我认为这样对我的锻炼很大,特别是锻炼了自己与人交往的能力。
@#@对我来讲可以提高自己的表达能力,同样也可以锻炼自己的胆量。
@#@把握住这些机会,让自己变得更加成熟起来。
@#@@#@2、在这段时间中,我已经在这些方面有了长足的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。
@#@我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我们兴业银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的。
@#@核销工作内容特别多,从刚刚XX业银行工作开始,我先后赶上了三次核销的工作,而且据说今年每一批的数量又特别大,这正好是我学习这个核销过程的大好机会,我通过了这几次的练习,自己已经逐步掌握了这个过程的要领。
@#@@#@3、我核销的过程中会有很多的步骤,首先就要印材料,还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格中,要知道核销报告如何来写,我也根据范本自己练习写过。
@#@我还要填写送审表,做核销材料的目录清单,包括装订材料,把核销材料包装好。
@#@反正感觉核销的整个过程是比较忙碌的,不过这让我更加高兴,因为只有这样的工作量,我才能得到更加好的锻炼,才会有更加大的进步的可能。
@#@@#@通过这几个月的学习和锻炼,我已经初步了解了本部门的业务知识,已经基本能够单独处理核销所具备的技能。
@#@从对银行业务知识的陌生到现在,我知道自己已经取得了一定的进步,希望在今后能够有更多的时间去努力学习,可以参加一些相关专业的辅导班,并且参加一些银行业务知识方面的考试。
@#@积极提高业务水平,从而完全达到能胜任这份工作的能力。
@#@@#@在今后的工作中,我会继续努力,把工作做到最好。
@#@@#@2020银行实习生自我鉴定第四篇:
@#@@#@我自20xx年X月毕业于XX财经大学后,加入了农行建东支行,现实习期满,现在到了转正之时,下面将我实习期间的学习情况汇报如下:
@#@@#@热爱农行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻”三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。
@#@我先后参加了一个月的支行业务培训、人行的反假币考试,并取得了优异的成绩。
@#@@#@我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、基金、保险、银行卡等方面我都已有了比较深人的学习。
@#@在过@#@去年一年,我一直在努力,我为加入农行而自豪。
@#@我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与农行共同发展。
@#@工作以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的情况作简要总结汇报。
@#@在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。
@#@五年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识,而实践经验、社会经验则十分匮乏。
@#@但是科室宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。
@#@能够正确面对挫折,辨证的看待问题。
@#@@#@工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。
@#@在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对医疗知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。
@#@过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。
@#@@#@当然,我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足。
@#@在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为医院作出贡献,为社会创造真正的财富。
@#@@#@2020银行实习生自我鉴定第五篇:
@#@@#@自从去到XX银行实习,在行领导、部门领导和各位同事的帮助下,在政治思想、业务工作方面都取得了较大的进步。
@#@在一开始我对这里的一切都是如此的陌生,要感谢各级领导的关心,以及同事们的帮助,我的进步才有了保证。
@#@在接触到一些不太熟悉的术语时,我就会在网上查找相关的解释,如果实在不明白,我就向同事们请教,大家也都不厌其烦地给我讲解,并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。
@#@现将实习期间工作:
@#@@#@1.在工作过程中我还会单独出去办事情,我认为这样对我的锻炼很大,特别是锻炼了自己与人交往的能力。
@#@对我来讲可以提高自己的表达能力,同样也可以锻炼自己的胆量。
@#@把握住这些机会,让自己变得更加成熟起来。
@#@@#@2.在这段时间中,我已经在这些方面有了长足的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。
@#@我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我们兴业银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的。
@#@核销工作内容特别多,从刚刚XX业银行工作开始,我先后赶上了三次核销的工作,而且据说今年每一批的数量又特别大,这正好是我学习这个核销过程的大好机会,我通过了这几次的练习,自己已经逐步掌握了这个过程的要领。
@#@@#@3.我核销的过程中会有很多的步骤,首先就要印材料,还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格中,要知道核销报告如何来写,我也根据范本自己练习写过。
@#@我还要填写送审表,做核销材料的目录清单,包括装订材料,把核销材料包装好。
@#@反正感觉核销的整个过程是比较忙碌的,不过这让我更加高兴,因为只有这样的工作量,我才能得到更加好的锻炼,才会有更加大的进步的可能。
@#@@#@通过这几个月的学习和锻炼,我已经初步了解了本部门的业务知识,已经基本能够单独处理核销所具备的技能。
@#@从对银行业务知识的陌生到现在,我知道自己已经取得了一定的进步,希望在今后能够有更多的时间去努力学习,可以参加一些相关专业的辅导班,并且参加一些银行业务知识方面的。
@#@积极提高业务水平,从而完全达到能胜任这份工作的能力。
@#@@#@2020银行实习生自我鉴定第六篇:
@#@@#@单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
@#@@#@在行领导和各位同事的关怀和指导下,我从一个门外汉蜕变成一个初步了解银行各岗位工作内容和重要性的金融业从业人员,掌握了基本的业务技能。
@#@我这一年的见习工作由两部分组成:
@#@前六个月的柜台实习和后六个月的对公客户经理见习。
@#@回顾六个月的柜员实习工作,可以用紧张、有序来总结。
@#@紧张地处理每一笔业务,有序地接待似乎永远也接待不完的客户。
@#@@#@我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。
@#@在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。
@#@比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的去解释为什么必须得这么做。
@#@@#@在银行职员的工作态度问题尤为重要,比如:
@#@在对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;@#@其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。
@#@这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。
@#@@#@实习过程里使我深深体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
@#@@#@2020银行实习生自我鉴定第七篇:
@#@@#@为期两个月的xx银行实习期结束了,在这段时间里,使我受益匪浅,专业理论知识和社会实践得到了很好结合。
@#@@#@通过这次的实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。
@#@作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
@#@@#@首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。
@#@在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。
@#@如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;@#@如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那就必须由经办人自己负责赔偿。
@#@@#@其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。
@#@在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。
@#@比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的去解释为什么必须得这么做。
@#@在银行职员的工作态度问题尤为重要,比如:
@#@在对待客户的态度,首先是要用敬语,如”您好,请签字,请慢走”;@#@其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。
@#@这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。
@#@@#@最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要。
@#@任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。
@#@因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
@#@@#@2020银行实习生自我鉴定第八篇:
@#@@#@20xx年过去了,我进入工商银行这个大家庭已经有半年了。
@#@感谢工商银行XX营业厅和XX支行在过去的6个月里给了我不断学习和锻炼的机会。
@#@新年伊始,为了给今年的工作打下良好的基础,我将对过去半年的培训和工作进行总结:
@#@@#@首先,在XX营业厅实习的一个月,让我对银行的现金柜工作有了初步而形象的认识。
@#@并在XX师父的指导下进行了实践。
@#@正是这种有效的接触,使我在此后的培训中能够很快的熟悉所学知识和技能,顺利的完成培训任务。
@#@@#@其次,在参加新进员工的入行培训过程中,我作为XX分行的组长,在副组长和各位同事的支持配合下,努力营造学习氛围,积极参加各项活动,圆满完成了培训任务。
@#@我们不仅取得了气排球联赛的第二、第三名,而且在结业考试中取得了优秀的成绩。
@#@我和另一位同事荣获优秀学员,并且我很荣幸的作为优秀学员代表在结业典礼上发言。
@#@通过培训,我学习了工行的基本知识,全面了解了工行的各项业务,并掌握了一些临柜基本技能,为今后的工作打下了基矗在培训期间的朝夕相处,更是让我跟同事们结下了深厚的友谊。
@#@@#@再次,进入XX支行见习的两个月,在所内各位前辈的帮助和指导下,通过不断实践不断学习,我才真正成长为一名独立的柜员。
@#@永前支行地处社区中心,每天业务繁忙,客流量大,对于如何应对临柜工作,我总结了以下几点:
@#@第一,细心谨慎,戒骄戒躁。
@#@与钱打交道,必须保持高度集中,否则一个分身就会造成不必要的损失。
@#@@#@即使长时间不出差错,也不得大意,要保持一颗平常心,认真对待每一笔业务,不可因程序简单而放松,亦不可因自我感觉良好而大意。
@#@第二,放宽心态,善待每一位顾客。
@#@对于老年顾客的各种活动不便,要耐心等待,用微笑打消老人的紧张。
@#@对态度不好的顾客,亦要用微笑抚平其烦躁。
@#@我发现在服务工作中微笑是无往不利的法宝,一个微笑往往顶的上10句解释。
@#@顾客是面镜子,你用微笑面对她,她也会用微笑回报你。
@#@@#@第三,坚持学习,全面掌握各项业务。
@#@顾客问的问题千奇百怪,作为临柜人员代表的是工行的形象,是工行的窗口,顾客在你这里得不到回答,自然会认为是银行的用人不当,进而会对工行留下不佳印象。
@#@而且柜台是的广大顾客是潜在的中高端客户群,如果业务熟练,知识全面,可以及时向顾客宣传工行的新政策或者新产品,抓住每一个潜在资源。
@#@@#@第四,虚心请教,勤做笔记。
@#@遇到不懂的问题就要请教所里的前辈,每解决一个问题就要拿本子记下来,以便下次遇上能够顺利解决。
@#@好记性不如烂笔头,多看多记多听,潜移默化中个人业务能力会有所提高。
@#@@#@最后,我很高兴能加入工行铁路支行这个温暖的家。
@#@过去六个月来我接触的每一个同事都让我感受到了关怀和友好。
@#@在2XX年,我将继续坚持”工作第一”的原则,认真执行各项规章制度,努力学习,提升自我价值,提高个人素质,绝不辜负各位领导和前辈对我的关心和期望,兢兢业业,努力工作,爱岗敬业,吸取他人之所长,克己之短,为工行贡献自己的微薄之力!
@#@@#@2020银行实习生自我鉴定第九篇:
@#@@#@光阴荏苒,参加银行工作已经一年了。
@#@走过人生新起点的第一年,在单位领导的培养和教导下,同事的帮助和指导下,通过自身的不断努力,我经历了从学校到社会、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,无论是思想上、还是工作上学习上,都取得了长足的发展和巨大的收获。
@#@@#@对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说,能够有这样一个机会进入银行@#@工作,对我来说既是机遇又是挑战。
@#@诚然,对于一个对银行业务不甚了解的门外汉来说,在银行这样的单位里,在完全陌生的领域中,我必须从头学起。
@#@在我刚进银行的几天里,认识这里的同事,以及熟悉这里的工作环境对我来说是首先需要解决的问题。
@#@在很短的时间里,我就已经认识了大家,渐渐开始熟悉了这里的一切&@#@hellip;@#@&@#@hellip;@#@@#@在工作过程中我还会单独出去办事情,我认为这样对我的锻炼很大,特别是锻炼了自己与人交往的能力。
@#@对我来讲可以提高自己的表达能力,同样也可以锻炼自己的胆量。
@#@把握住这些机会,让自己变得更加成熟起来。
@#@对于我这样一个从大学走出来时间还不算长的新人来讲,在工作中还是会遇到不少这样那样的问题,包括工作方式以及与人交际方面的,在这段时间中,我已经在这些方面有了长足的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。
@#@@#@我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我们XX银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的,在这样一种和谐气氛中,我还有什么理由不在这里取得进步和提高吗?
@#@今年的核销工作内容特别多,从刚刚进XX银行工作开始,我先后赶上了三次核销的工作,而且据说今年每一批的数量又特别大,这正好是我学习这个核销过程的大好机会,我通过了这几次的练习,自己已经逐步掌握了这个过程的要领。
@#@@#@刚开始,我只是在各位老师们的指导下来完成这个过程,我对自己所做的过程和步骤还没有明确地认识,不过现在已经不一样了,我已经主动知道自己应该做什么了,这其实是一个从量变到质变的过程。
@#@当然,我现在的工作,仍然是有很大的提升空间的,是一个继续从新的量变到更新的质变的一个过程。
@#@相信自己将来一定会比现在做得更好。
@#@@#@在过去的一年,我一直在努力,我为加入工行而自豪。
@#@我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神,我原和所有的伙伴一起与工行共同发展。
@#@@#@2020银行实习生自我鉴定第十篇:
@#@@#@我自从xx年到xx工商银行支行工作至目前已经有xx年了,通过x年的工作,在工行取得了一定的成绩,以下是我对我的工作所做的自我鉴定。
@#@@#@调整信贷结构促进商品流通@#@xx年是务院提出治理经济环境、整顿经济秩序的第一年,总行提出了”控制总量、调整结构、保证重点、压缩一般、适时调节”的信贷总方针,如何把这一中心任务贯彻落实到我们的商业信贷工作中去,我们提出的口号是:
@#@调结构、保市场、促流通。
@#@其中调结构是基础,保市场是任务,促流通是目标。
@#@经过一年来的积极工作,商业信贷结构得到了有效调整。
@#@同时使我市市场出现了稳定、繁荣的喜人局面,完成购进总值20548万元,实现销售24178万元,创利税679万元,取得了比较好的经济效益。
@#@@#@调好两个结构,活化资金存量@#@今年,家实行财政、信贷”双紧”的方针,其目的是减少货币投入,促进原有生产要素的调整及优化配置,从而达到控制通货膨胀、稳定发展经济的目的。
@#@商业部门担负着回笼货币、繁荣市场的任条,其经营如何,对于能否稳定市场,促进经济发展意义重大。
@#@我们认为,在货币紧缩、投入减少的情况下,支持商业企业、提高效益、保住市场唯一的出路是活化资金存量,调整好两个结构,提高原有资金的使用效能,缓解供求矛盾。
@#@@#@
(一)调整好一、二、三类企业的.贷款结构@#@今年初,我们根据上级行制定的分类排队标准,结合xx年我们自己摸索出的”十分制分类排队法”,考虑家和总行提出的支持序列,对全部商业企业进行了分类排队,并逐企业制定了”增、平、减”计划,使贷款投向投量、保压重点十分明确,为今年的调整工作赢得了主动。
@#@到年末,一类企业的贷款比重达65.9%,较年初上升4.7个百分点,二类企业达26.7%,较年初下降2.6个百分点,三类企业达7.4%,较年初下降2.1个百分点。
@#@这表明,通过贷款存量移位,贷款结构更加优化。
@#@@#@
(二)调整好商业企业资金占用结构@#@长期以来,由于我市商业企业经营管理水平不高,致使流动资金使用不当,沉淀资金较多,资金存量表现为三个不合理:
@#@一是有问题商品偏多,商品资金占用不合理;@#@二是结算资金占用偏高,全部流动资金内在结构不合理;@#@三是自有资金偏少,占全部流动资金的比重不合理。
@#@针对这三个不合理,我们花大气力、下苦功夫致力于现有存量结构的调整,从存量中活化资金,主要开展了以下几个方面的工作:
@#@@#@大力推行内部银行,向管理要资金@#@我们在xx年搞好试点工作的基础上,今年在全部营商业推行了内部银行,完善了企业流动资金管理机制,减少了流动资金的跑、冒、滴、漏,资金使用效益明显提高,XX市百货大搂在实行内部银行后,资金使用明显减少,而效益则大幅度增长。
@#@今年全部流动资金占用比去年增长1.5%,而购、销、利的增幅均在30%以上,资金周转加快27%。
@#@据统计,今年以来,通过开展内部银行,商业企业约计节约资金450万元。
@#@着力开展清潜,向潜力挖资金针对商业企业资金占用高、潜力大的问题,我们今年建议市政府召开了三次清潜工作动员大会,组成了各级挖潜领导小组,并制定了一系列奖罚政策,在全市掀起了一个人人重挖潜、个个来挖潜的高潮,变银行一家的”独角戏”为银企政府的大合唱,有力地推动了全市商业企业挖潜工作的开展。
@#@为配合好企业清欠,我们还在三季度搞了个”清欠三部曲”,派出信贷员28人次,帮助企业分市内、市外、区外三个层次清欠,清回资金317笔,581万元,受到了企业的高度赞。
@#@@#@@#@";i:
21;s:
81:
"湖南无纸化会计从业资格考试《会计电算化》全真模拟试题@#@";}
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