云南初中学业水平考试语文试题卷版含答案.docx
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云南初中学业水平考试语文试题卷版含答案
云南省初中学业考试
语文试题卷
(全卷四个大题,共27个小题,共8页;满分120分,考试用时150分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。
考生必要在答题卡上解题作答。
答案英书写在答题卡相应位置,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)
1.下列词语中加点字注音完全对的一项是( D )
A.喑哑(yīn) 提防(tí) 泥泞(nìng) 锐不可当(dāng)
B.解剖(pāo)喧嚣(xiāo) 黝黑(yōu) 戛然而止(jiá)
C.哺育(bǔ) 绮丽(qǐ) 堕落(zhuì) 诲人不倦(huì)
D.畸形(jī) 迸溅(bèng) 鸟瞰(kàn) 曲高和寡(hè)
2.下列词语中没有错别字一项是( B )
A.暮霭 琐屑 英雄气概 相题并论
B.沉淀 苍穹 焕然一新 励精图治
C.征询 缥缈 走头无路 打抱不平
D.苦脑 嘹亮 获益匪浅 趋之若鹜
3.下列句子中加点词语使用有误一项是( A )
A.谁见过顽石发芽?
谁见过石头拔节?
昆明石林如此巧夺天工自然奇观真是令人叹为观止。
B.南海可燃冰成功开采,意味着中华人民共和国在清洁能源开发领域获得了前所未有成就。
C.创立文明都市过程中,依然存在乱涂乱画,乱扔垃圾等现象,对此,咱们不能熟视无睹。
D.耶鲁大学毕业秦玥飞,毅然回国担任大学生村官,六年来奋战在脱贫攻坚一线,成了本地家喻户晓人物。
4.下列句子没有语病一项是( C )
A.在国人期待中,国产大型客机C919圆满完毕了第一趟蓝天首飞之旅。
B.学校开展与策划“典型诵读”活动,有助于更多学生理解中华先进老式文化。
C.“一带一路”倡议获得了世界各国高度评价,并得到了沿岸国家热烈响应。
D.共享单车管理难题能否得到解决,核心在于关于部门制定有效管理办法。
5.给下列句子排序最恰当一项是( A )
①由于用来运送乘客和运送货品空间状若密封胶囊,因而也被形象地称为“胶囊列车”
②在此基本上,“特斯拉之父”埃隆•马斯克于提出了“超级环”设想,即超级高铁雏形
③这一概念最初于1997年由美国机械工程师奥斯特提出,并获得技术专利
④超级高铁学名叫超音速空气动力火车
⑤它事实上是一种超导磁悬浮列车,是一种在近乎真空管运送系统中超高速运营特殊交通工具
A.④③②⑤① B.⑤③④①②
C.⑤③①④② D.④⑤②③①
6.下列表述不对的一项是( B )
A.词是一种韵文形式,由五言诗,七言诗和民间歌谣发展而成,起于唐代,盛行于宋代,又叫做“长短句”。
B.老舍,当代知名作家,原名舒庆春,字舍予,其长篇故事代表有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
C.范仲淹《范文正公集》是用作者谥号命名;李商隐《李义山诗集》是用作者字命名。
D.《如果给我三天光明》是海伦•凯勒作品,作品中作者特殊经历和乐观态度,让读者对生活、对生命有了更深刻结识。
7.依照提示填空(每空1分,共8分。
凡浮现加字、漏字、错别字中任何一种状况,该空不得分)
(1)蒹葭苍苍, 。
(《诗经•蒹葭》)
(2) ,不亦君子乎?
(《论语》)
(3)马作卢飞快, 。
(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4) ,宫阙万间都做了土。
(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)
(5)《出师表》中,表白诸葛亮临危受命千古名句是“ , ”。
(6)请写出持续两句含“家”字古诗文名句:
, 。
二、口语交际与语文综合运用。
(8-11题10分)
(一)依照规定,完毕8-9题。
(5分)
毕业前夕,你所在班级将举办“成长•收获”主题班会活动,请你积极参加。
8.本次活动将邀请每位学生家长出席,但你家长因要参加朋友约会而不想参加主题班会,你打算如何说服她们?
(2分)
答:
9.成长岁月中,咱们收获了父母关爱、师长教诲、同窗情谊,也从语文学习中收获了许多。
请依照本次班会主题,结合如下人物中一位谈谈你收获。
(3分)
杜甫 白求恩 花木兰 邓稼先 苏轼 保尔•柯察金 李清照
我选人物:
我收获:
(二)名著阅读(3分)
10.请写出下图故事名称,并简述该故事情节。
(3分)
(三)中文书写(2分)
11.请将下列警句用楷书对的、规范地抄写在田字格内。
(2分)
锲而不舍,金石可镂
三、阅读(12-26题,共40分)
(一)阅读下面这首唐诗,完毕12-13题。
(4分)
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
【注】“塞上”又做“塞土”。
12.请简要分析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”在全诗中作用。
(2分)
答:
13.“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了将士们如何情感?
(2分)
答:
(二)阅读下面文言文,完毕14-17题。
(12分)
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
14.解释下列句子中加点词语。
(2分)
⑴山不在高,有仙则名。
名:
⑵可以调素琴,阅金经。
素:
15.把下列句子翻译成当代汉语。
(4分)
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
译文:
(2)孔子云:
何陋之有?
译文:
16.作者给自己陋室作“铭”有何用意?
(3分)
答:
17.本文语言有哪些特点?
请简要概括。
(3分)
答:
(三)阅读下面文章,完毕18-21题。
(10分)
给“抱负”建个朋友圈
陈焱
①“你长大了想干什么?
”“你抱负是什么?
”在咱们成长过程中,都回答过许多次类似问题。
我答案始终都是“科学家”。
那么,年轻人,你答案是什么?
你将如何实现抱负呢?
②我秘诀是给“抱负”创立一种朋友圈。
③第一位朋友是“赤子之心”。
孟子说:
“大人者,不失其赤子之心者也。
”即有大成就人均有一颗婴儿般单纯、善良、天真心。
但是,社会上,许多人抱负是从功利角度出发。
年轻人选取职业时,往往只看到行业光鲜和较高收入,但却看不到背后辛苦和巨大压力。
这种基于功利抱负一旦遇到困难往往就会灰飞烟灭了,而赤子之心则能赋予咱们建立抱负基石和追求抱负执着。
④第二位朋友是“兴趣激情”。
咱们懂得,兴趣与抱负是相辅相成,对抱负事业感兴趣,就算困难重重,也不觉得多苦,反而更能布满激情地去努力。
如果你想成为一名科学家,你将面对是未知科学问题或未解技术难题,这样创新工作不会一帆风顺,注定是一种反重复复不断摸索过程,一种失败与成功交替前行过程。
只有保持兴趣与激情,才干在布满挑战工作中坚持抱负。
⑤第三位朋友是“踏实合伙”。
实现抱负过程是一条漫长道路,其间布满了各种各样不可预期困难。
抱着“一切从零开始”“细节决定成败”心态,沉下心来踏踏实实做好手中每一件事,才干始终朝目的不断迈进。
。
⑥最后一位朋友是“责任使命”。
当今对于青年人来说是最佳时代,祖国给了咱们很大舞台,年轻人在唱主角,前辈们在默默支持、推动咱们进步,祖国予以咱们厚望。
年轻人奋斗承载着国家将来,年轻人应乘势而为,树立起远大志向抱负,担当起历史责任使命,秉持立身养德坚守、立志报国追求、胸怀天下担当,才干不辱时代赋予使命。
⑦有了这四位朋友,“抱负”朋友圈就会吸引和汇集更多正能量,托举起咱们抱负信念,也托举起咱们“中华人民共和国梦”。
(选自《人民日报》5月,有删改。
作者系天津大学机械工程学院专家)
18.文章以“给‘抱负’建个朋友圈”为标题有何好处?
请简要分析。
(2分)
答:
19.第③段中画线句子用了什么论证办法?
在文中有何作用?
(3分)
答:
20.第⑤段作者只谈了“务实”,而未谈“合伙”,请你在横线上为其补充一种阐述“合伙”重要性句子。
(2分)
答:
21.请结合自身实际,简要谈谈文中哪一位“朋友”对你实现抱负最重要。
(3分)
答:
(四)阅读下面文章,完毕22-26题。
(14分)
寒不冻心跳,风不散笑容
包利民
①十月,便已下了雪,小兴安岭冬天早早来了。
这最初冷,往往在感觉上要比腊月三九难熬。
也许是冷比较突然,没有了过渡。
②每一年由初冷入深冷过程,我每天都会到河边散步,看一河流水在寒冷侵蚀中徐徐凝固。
有时会想,如果说流淌是河流心跳,难道就这样被寒冷冻结了?
记起儿时同亲人一起去冬天河里捕鱼,当凿透厚厚冰层,却见冰下流水依然。
本来,那一层坚冰只是一种保护。
③少年时代,就曾问过家人这样问题:
是不是所有水都不会被彻底地冻结?
是不是所有水都能在冰层下流淌?
其实并不是这样。
咱们曾刨开过甸子里某些水塘,冰层竟是一冻究竟,下面并无流水。
我便明白,被冻透,只是那些死水。
不流动水,或许在夏日里也是盈然,或许四周也是花草繁茂,或许偶尔也承办雨水泛起涟漪,但从主线上也是没有了心跳。
因此,冬季来临,它们就死了。
或者说她们早就死了。
④就像有那么一种人,她就在咱们身边,日复一日过着不变生活,她偶尔也笑,也沉默,似乎就要这样度过一辈子。
就算遇上艰难坎坷,她也是同样状态,不谈得失,无论悲喜。
有人说,这是一种淡然,或者一种超然,而我却觉得,这是一种失去了但愿麻木。
笑也麻木,沉默也麻木,寻常时麻木,艰难时也麻木。
事实上她生命也犹如一潭死水。
⑤而冬天依然流淌河,到了春天就冲破了桎梏,把清澈笑容写在咱们眼睛里。
河流笑容来自不断地流淌,而非偶尔路过风。
只有那一汪汪死水,才会在风来时候,麻木地笑。
⑥对于咱们来说,笑由心生,只要心中有美好但愿在葱茏,哪怕外面是无边风雪,也冻结不了如花绽放笑容。
风再大也吹不散笑容,再深重苦难,也挡不住朝着梦想前行脚步。
风越大,就越应像河流同样,笑容越灿烂。
给生活一种微笑,生活便会回报以花开。
⑦小时候,问祖父,你脸上怎么会有那么多深深皱纹?
祖父毕生经历坎坷,命运无常,可是无论在城里还是乡下,她都走得坚实而有力,从不曾在生活面前弯腰,总是露出真心笑容。
她这样说,我脸上皱纹是笑出来,比别人笑得多,因此皱纹就比别人多,比别人深。
多少年间,每想起祖父答案,我心里就会濡湿,好像一种美好在涌动着,就要拔节开花。
⑧寒冷能冻结万物,却冻结不了澎湃心跳,也冻结不了在苦难中露出笑容;而苦难能在脸上刻下沧桑,却不能抹去笑纹里荡漾温暖。
那么,就用澎湃心跳,去迎向正走来冬天,面对徐徐强烈北风,就准备好最美丽笑容吧!
(选自《思维与智慧》5期,有删改)
22.结合语境,理解下列句中加点词语含义。
(4分)
(1)看一河流水在寒冷侵蚀中徐徐凝固。
答:
(2)每想起祖父答案,我心里就会濡湿,好像一钟美好在涌动着,就要拔节开花。
答:
23.请对第⑤段画线句子作简要赏析。
(3分)
而冬天依然流淌河,到了春天就冲破了桎梏,把清澈笑容写在咱们眼睛里。
答:
24.第④段和第⑦段都写到了“笑”,这两种“笑”含义有何不同?
(2分)
答:
25.最后一段重要运用了哪种表达方式?
该段在文中有何作用?
(3分)
答:
26.本文给了你如何启示?
请简要谈谈。
(2分)
答:
四、作文(50分)
27.请以“周末”为题目写一篇文章。
(50分)
规定:
(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(2)说真话,书真情,忌抄袭。
(3)不要使用真实地名、校名、人名。
(4)书写工整,不少于600字。
云南省初中学业考试
语文试题卷
一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)
1.D
2.B
3.A
4.C
5.A
6.B
7.依照提示填空(每空1分,共8分。
凡浮现加字、漏字、错别字中任何一种状况,该空不得分)
(1)白露为霜
(2)人不知而不愠(3)弓如霹雳弦惊 (4)伤心秦汉经行处(5)受任于败军之际,奉命于危难之间 (6) 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计
二、口语交际与语文综合运用。
(8-11题10分)
(一)依照规定,完毕8-9题。
(5分)
8.示例:
爸爸,咱们班要举办“成长•收获”主题班会,并邀请每位同窗家长出席,这次活动对我健康成长有很大协助,我很想让你也参加,协助我解决成长中难题,助我高兴地成长,朋友约会的确也很重要,但是这个活动只有这一次,爸爸,你能答应我吗?
9.示例:
苏轼;苏轼,北宋知名文字家、书法家、画家,极具才华,却在为官时屡次被贬,但她每贬一处,并没有因自己遭遇而灰心丧气,失魂落魄,她总能乐观面对自己处境,并体现出积极向上人生态度,她乐观豁达精神深深地影响了我,让我懂得应如何对待学习困境。
(二)名著阅读(3分)
10.故事名称:
真假孙悟空
故事情节:
不久,唐僧因悟空又打死强盜,再次把她逐走。
六耳猕猴趁机変做孙悟空模样,抢走行李关文,又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样,欲上西天骗取真经。
真假二悟空从天上杀到地下,菩萨、天庭众神、地藏等均不能辨认真假,直到雷音寺如来佛处,才被佛祖说出本相,六耳猕猴被悟空打死。
(三)中文书写(2分)
11.略
三、阅读(12-26题,共40分)
(一)阅读下面这首唐诗,完毕12-13题。
(4分)
12.渲染了敌军兵临城下紧张氛围和危急形势,体现了战争形势急迫。
示例一:
运用比喻,夸张手法,渲染把敌军比作黑云,既写出敌军人马众多、来势凶猛,并且“黑”字突出敌人猖獗、军情险恶;“城欲摧”体现了兵临城下紧张氛围和危急形势。
示例二:
一种“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋淳尽致地揭示出来。
运用比喻和夸张手法,渲染了敌军兵临城下紧张氛围和危急情势。
示例三:
在色彩运用上,“黑”字突出敌人猖獗、军情险恶;“金鳞”形容铠甲闪光如金色鱼鳞,一种“金”字体现出我军将士雄姿英发、高昂迎战状态。
两相比照,体现出战争形势急迫。
13.报君黄金台上意,提携玉龙为君死;赞颂了边关战士战斗意志和誓死为国壮志豪情。
(二)阅读下面文言文,完毕14-17题(12分)
14.
(1)名:
出名。
(2)素:
不加修饰。
15.
(1)没有嘈杂音乐声扰乱耳朵,没有官府公文使身体劳累。
(2)孔子说:
“有什么筒陋呢?
”
16.是要借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道情怀。
17.文辞蕴藉、语言精辟;采用大量修辞办法,对偶工整,对比鲜明,互相衬托,虚实相生,引经据典,言志如诗。
(三)阅读下面文章,完毕18-21题。
(10分)
18.标题运用拟人修辞,生动形象地点明了本文中心论点,并吸引读者阅读兴趣。
19. 引用论证(道理论证),引用孟子名言,充分有力地论证了“有大成就人均有一颗婴儿般单纯、善良、天真心”论点。
20.示例:
“天时不如地利,地利不如人和”,要想顺利完毕一项工作,实现自己抱负,都离不开与她人台作.
21.示例:
我以为文中“务实合伙”这位朋友是我最需要。
由于我这个人兴趣兴趣广泛,因此产生过许多“抱负”,之因此一事无成,一无所长,最核心就是我吃不了苦,沉下心来踏踏实实,做好手中每一件事,并且还没有团结意识,遇到困难不肯谋求她人协助。
读了本文后,我结识到了自己错误,后来一定要和“务实合伙”交友,为实现抱负奋斗。
(四)阅读下面文章,完毕22-26题。
(14分)
22.
(1)“侵蚀”本义指在风、浪、流水等外力作用下,地表、岸滩表面物质被逐渐剥落分离过程,在句中指寒冷让河流逐渐结冰,形象地体现出坚冰形成过程漫长。
(2)“濡湿”本义指使湿;用水或其他液体浸透或弄湿。
在句中指祖父乐观回答让我无比感动,体现了我对祖父笑对人生崇拜。
23. 这个句子运用了拟人修辞,赋予“河流”以人性格,用春天来描摹它“微笑”,形象生动地体现河流冲破苦难时高兴,为下文体现咱们要笑对人生苦难主旨作铺垫。
24.第④段“笑”是一种对生活无奈麻木笑;第⑦段“笑”是一种积极乐观面对人生笑。
25.议论、抒情;表达作者对人生苦难看法,以为人生苦难并不可怕,只要咱们乐观面对,终可以让苦难望而却步,点明中心,深化主旨。
26.示例:
读了本文让我明白了如何面对人生苦难。
每个人毕生都不也许是一帜风顺,当咱们面对苦难时,与其哭着过,不如笑着面对,就如坚冰来临,河流仍旧在坚冰下唱歌同样。
这样坚持与奋斗,终可以换来辉煌人生。
四、作文(50分)
27.请以“周末”为题目写一篇文章。
(50分)
【考点】命题作文
【分析】【审题立意】这是一篇命题作文。
“周末”是个表达时间词语。
这使咱们想到,本文应当是记述发生事情一篇作文。
写作对象是自己或是她人,内容关于学校生活、家庭生活、社会生活均可。
可以表达家庭幸福温馨主题,可以反映周末里学校学习主题,还可以是反映社会新面貌、新风尚等积极有益社会生活。
写作单纯故事,主题要单一、鲜明。
【构思选材】本文以写记叙文、记叙散文为主。
本文可以写表达家庭幸福温馨作文,可以写周末里学校学习情景作文,还可以是反映社会新面貌、新风尚等积极、有益社会生活作文。
为了做到生动形象,可以截取一天中最精彩生活场景与时段,截取一件事中最精彩情节与片段,做到详略得当。
【写法指引】无论写成记叙文,还是记叙散文,都要按一定顺序写,做到层次清晰。
可按照时间先后顺序或事件发展失后顺序来写.文章构造可采用总分总更好些。
注意细节描写、详略得当等办法恰当运用。
文章在论述基本上,可以使用抒情、议论等表达方式,深化主旨,突出人物形象及事件意义。
周末
当咱们做完最后一道作业题,班主任突然宣布:
明天周末,放假!
”全班顿时欢呼雀跃,“耶”声一片。
我猛然记起自从进入初中后来,就成天沉浸在紧张学习中,很少有过属于自己周末了。
我决定运用这个周末放假时间,回乡下一趟,去看看久别奶奶。
到了奶奶老宅院,轻轻推开那道柴门。
奶奶正在烧火做饭,听到声音她“哦”了—声,一见是我,显出意外喜悦,满是皱纹脸上露出了笑容。
奶奶穿着粗布衣裤,显得又矮又瘦,走起路来一颠一颠,好像一阵风就会把她吹倒。
奶奶仍旧这般质朴,只是人苍老了许多。
到老奶奶家只是心血来潮,突然发现我已经几年没有见她了。
两家离得并不太远,我和爸妈住在县城,奶奶住在乡下。
奶奶腿脚不以便,很少来我家,父母一度规定她到我家去住,可奶奶总觉得还是老宅院好,生活几十年了,怎么也不乐意离开。
坐在奶奶身旁,看见奶奶那满头白发,心中生出一丝莫名酸楚,自从到县城上学后来,我已失去了儿时对她依恋,以至于几年也没有怎么相见。
望着炉膛里忽明忽暗余火,我一下子拾起了儿时感觉,那时,咱们围坐在炉灶旁,奶奶总爱一边给咱们讲故事,一边烤红薯给咱们吃。
她在炉火下放两个红薯,不时用手去摸一下,待烤软了,便轻轻剥开,给咱们慢慢舔吃。
为此,我和弟妹们曾经常发生争夺红薯“战争”……
如今物仍旧,红薯也仍旧如此香甜,但身边除我和奶奶外,已空无一人。
晩风习习,吹起了童年往事,再也没有了儿时欢乐与幸福了。
失去了就是失去了,再也无法回来了。
我仰望天空,心中一片惆怅、失落……
这,是一种忧伤周末。
【点评】本文刻画入微,真实细腻。
如文中对奶奶描写:
“满是皱纹脸上露出了笑容”,“穿着粗布衣裤,显得又矮又瘦,走起路来一颠一颠,好像一阵风就会把她吹倒”,“满头白发”,写出了奶奶质朴、慈祥、苍老特点.此外,文中对作者心理活动描写也很细致入微;本文线索清晰,构造完整。
文章明写“我”回奶奶家所见所闻所感,暗写“我”学习承担之重以及对亲情、童真回忆与渴望。
首尾自然巧妙呼应,行文过程中故意而又自然点题,都令文章小巧精致而又活泼灵动,结尾抒发作者“惆怅、失落、忧伤”心情更是点睛之笔。
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