沈阳市春秋版九年级物理第十八章电功率单元检测试题C卷.docx
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沈阳市春秋版九年级物理第十八章电功率单元检测试题C卷
沈阳市2020年(春秋版)九年级物理第十八章电功率单元检测试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.关于家用电器,下列数据最符合实际的是()
A.手机正常通话时的电流约为5A
B.一节干电池的电压约为3V
C.教室里日光灯的额定功率约为40W
D.家用电冰箱正常工作1h耗电约为
2.如图,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是
A.灯泡变暗,电压表示数变大
B.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变
C.灯泡变亮,电压表示数不变
D.电路消耗的总功率变大,电压表示数变大
3.如图所示的“吸引现象”由静电引起的是()
A.
B.
C.
D.
4.如图所示是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中水面高度的变化反映密闭空气温度的变化.下列说法正确的是()
A.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的
B.把U形管中的水换成煤油实验效果更明显
C.将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后,就可以探究电流产生的热量与电阻的关系
D.相同时间内左右两个透明容器中的电阻丝放出的热量之比为4:
1
5.关于电流通过导体时产生的热量,以下说法中正确的是
A.根据Q=I2Rt可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越多
B.根据Q=
t可知,电阻越小,相同时间内产生的热量越多
C.根据Q=UIt可知,相同时间内,电流产生的热量与电阻无关
D.根据Q=I2Rt可知,在电流一定时,电阻越大,相同时间内产生的热量越多
6.把标有“12V 6W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2并联后接在电源的两端,其中一只灯泡正常发光,另一只灯泡没有达到额定功率,则下列选项不正确的是
A.该电源的电压为6V
B.灯泡L1没有达到额定功率
C.两灯泡的总功率为12W
D.两灯泡的总功率为7.5W
7.旭洋同学利用电能表测定某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在10min内消耗电能0.2kw·h,这个用电器可能是()
A.空调器
B.电冰箱
C.电视机
D.收音机
8.如图所示,是小明爷爷家的电能表。
一天晚上,小明发现爷爷家的电能表在10min内转了72转,小明利用物理课上学到的知识,得出了以下物理量,其中正确的是
A.爷爷家共消耗了2722KW·h电能
B.该家庭电路中允许同时工作的用电器总功率最大为2200W
C.10min内爷爷家用电器消耗的电能为3.6×105J
D.10min内爷爷家中用电器的总功率为3600W
9.如图是一种调温型电热毯示意图,R1和R2是电热丝(R1>R2),调温开关S2处于“1”、“2”、“3”不同挡位时,电热毯的最小发热功率为80W,最大发热功率为240W,下列说法正确的是()
A.调温开关处于“1”挡时,电热毯发热功率最大
B.调温开关处于“2”挡时,电热毯发热功率为160W
C.调温开关处于“3”挡时,通过电路中的电流为1.45A
D.R2的阻值为60Ω
10.如图是用伏安法测小灯泡功率的实验电路.当闭合开关,滑动变阻器滑片P从A向B移动过程中,小灯泡上消耗的功率与其两端的电压关系大致符合图中的
A.
B.
C.
D.
11.下列关于实验电路图,其中说法正确的是
A.甲图可以多次测量小灯泡的电功率并能通过求平均值来减小误差
B.乙图可以探究灯泡的电功率和电流的关系,并能够进行多次实验找出规律
C.丙图可以探究灯泡的电功率和电压的关系,但不能进行多次实验找出规律
D.丁图既可以用来测定值电阻的阻值,也可以用来探究电流和电压的关系
12.如图所示的用电器中,工作时主要将电能转化为机械能的是()
A.
手提电脑
B.
电烤箱
C.
洗衣机
D.
电视机
13.如图所示电路,电源电压恒为6V,定值电阻R1为10Ω,滑动变阻器R2的规格为“20Ω0.5A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A。
则()
A.电压表测量的是电阻R1两端的电压
B.当变阻器R2的滑片P向左移动时,电压表的示数变小
C.为了保证电路中各元件安全工作,变阻器R2接入电路的阻值范围是2~10Ω
D.当变阻器R2接入电路中的阻值是8Ω时,通电1min电阻R1产生的热量是53.3J
14.关于物理量所对应的物理量单位中,下列说法中错误的是
A.电压(U)﹣﹣﹣伏特(V),电阻(R)﹣﹣﹣欧姆(Ω)
B.电流(I)﹣﹣﹣安培(A),电功(W)﹣﹣﹣焦耳(J)
C.电热(Q)﹣﹣﹣焦耳(J),电能(W)﹣﹣﹣焦耳(J)
D.电功率(P)﹣﹣﹣千瓦时(kW•h),时间(t)﹣﹣﹣秒(s)
15.(2分)如图所示,是感应式电能表的示意图,与其技术参数有关的说法正确的是()
A.正常工作时额定功率为220V
B.每转2圈电路耗电为1kW•h
C.正常运行的最大电流为10A
D.电路消耗的电能是2486kW•h
二、多选题
16.小林想测量小灯泡的额定功率及正常发光时的电阻,小灯泡的额定电压为2.5V,实验电路如图甲所示。
实验中,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示。
根据实验过程及现象,下列四个选项中,判断正确的是
A.为使小灯泡正常发光,电压表示数应为2V
B.图乙中的电流表示数为2.5A
C.小灯泡正常发光时的电阻为5Ω
D.小灯泡的额定功率为1.25W
17.”光强”是表示光的强弱程度的科学量.照射光越强,光强越大.光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd).如图甲为光敏电阻的实物和元件符号,图乙为某种光敏电阻的阻值R与光强E间的关系图,图丙为小金利用这种光敏电阻所设计的电路.已知电源电压为6V,小灯泡L标有”6V6W”字样,灯丝的电阻随温度的变化而变化.
A.小灯泡正常发光时的电流是1A
B.光敏电阻接收光强为3坎德拉的光照射时,闭合开关,测得电路中的电流为0.6A,此时小灯泡的电阻是4欧
C.光敏电阻接收光强为3坎德拉的光照射时,闭合开关,测得电路中的电流为0.6A,此时小灯泡的电阻是5欧
D.某次实验中测得小灯泡两端电压为1.5V,光敏电阻消耗的功率为2.25W,此时光敏电阻接收到光敏的光强是3cd
18.如图,电源电压恒为9V,灯L标有“3V 1.5W”(灯L电阻不受温度影响),滑动变阻器R的规格为“0~30Ω”,闭合开关S,当R的滑片移到M点时,灯L正常发光,此时下列分析正确的是:
A.灯L的电阻为6Ω
B.电压表V1示数为6V
C.R接入电路中的阻值为18Ω
D.电路消耗的总功率为4.5W
19.下列说法中正确的是
A.电流做功的过程就是电能转化为其它形式能的过程
B.电功率是表示电流做功快慢的物理量
C.用电器的电功率越大,做功就越多
D.用电器的额定功率越大,消耗的电能就越多
20.下列说法中正确的是
A.对于人体来说,只有36V的电压才是安全的
B.使用有金属外壳的家用电器时,应将其外壳接在零线上
C.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,电路中的总电流越大
D.如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为总电流过大而引起火灾
三、填空题
21.请仿照下面的例子,找一个你熟悉的其他家用电器,写出其名称及与之相关的一个“力学物理量”或一个“电学物理量”的大小;“力学物理量”和“电学物理量”任意选一个填写即可。
电器名称
力学物理量
电学物理量
遥控器
重为1N
额定电压3V
______
______
______
22.小芳家中的电能表4月初的示数为
,5月初电能表如图所示,本月她家共使用了________度电.若电价为0.5元/度,她家本月应交的电费为________元,她认真观察了10min,查出电能表的转盘转过600圈,则这10min内她家的用电器消耗的电功率是________KW.
23.图是某用户家的电能表,它是测量_______的仪表。
如果这只电能表在1min内转动了150转,则这个用户家所有用电器的电功率为____W。
“220V、40W”的电灯正常工作5h,消耗的电能为_____KW.h
四、实验题
24.小刚同学想要验证“当电阻两端电压一定时,电阻消耗的电功率和该电阻的阻值成反比”.他从实验室借了如下器材:
学生电源一个、滑动变阻器一个、电压表和电流表各一只、开关一个、已知阻值的定值电阻若干和若干导线.问:
(1)请画出实验电路图;
(2)简述实验步骤.
25.小明同学在做“测量小灯泡的电阻”实验时,连接了如图甲所示电路,小灯泡上标有“2.5V”字样,电源电压为4.5V,请你帮他完成以下问题。
(1)小明测得实验数据如表所示:
在分析实验数据时,发现一个数据有明显的错误,这个数据是________;该数据的正确值应是________;
实验次数
第1次
第2次
第3次
第4次
电压/V
1.0
1.5
2.0
2.5
电流/A
0.14
1.00
0.24
0.28
电阻/
(2)实验完成后,分析数据发现,随着小灯泡两端电压增大,其电阻呈逐渐增大趋势,其原因可能是________。
26.在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V(正常发光时电阻约为20Ω),滑动变阻器上标有“50Ω1A”字样。
如图
(1)实验中,小王同学闭合开关,发现小灯泡不亮,且电压表有明显示数,电流表无示数,则故障的原因可能是__________;
(2)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数为2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_________端滑动(选填“左”或“右”);
(3)小红同学在实验结束与同学讨论时说:
“该实验电路也可以用来研究电流与电压的关系”。
小红的说法是否正确,为什么?
、 。
(4)若电压表的0~15V量程已损坏,只能使用0~3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?
在虚线框中画出测量电路图;
(5)若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小明选用一个R0=15Ω的电阻,设计了如图丁的电路及实验方案:
①调节滑片使电压表的示数为额定电压;
②保持滑片位置不变,只将电压表的a点接线改接到c点,测出R0两端的电压U0,通过计算得到小灯泡的额定功率.指出他的设计方案中存在的两个问题:
问题一:
;问题二:
.
27.如图所示是“探究电流的热效应跟电阻大小关系”的实验装置示意图.
(1)A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A内的金属丝电阻较小,烧瓶B内的金属丝电阻较大,实验中应使两瓶中盛装的煤油质量 (选填“相等”或“不相等”);
(2)当开关闭合后, (选填“A”或“B”)瓶中温度计示数上升较快,若使用图中的器材,进行“探究电流热效应跟电流大小的关系”时,需要添加的器材是 .
(3)将此装置改装后使RARB电阻相等测量煤油比热容,测量时分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为t0质量相等的水和煤油,通电一段时间后,分别读出温度计示数为t水、t煤油,请写出煤油比热容的表达C煤油= (已知水的比热容为C水,不计热量损失).
28.某同学测量小灯泡(U额=3.8V)的额定电功率,使用器材如下:
电源(三节新的干电池)、滑动变阻器、开关、电压表、电阻箱,导线若干。
小明同学设计了如图所示的电路图,来测量小灯泡的额定功率,实验操作如下:
(1)只闭合开关S1,移动滑动变阻器的滑片P,直至电压表示数为_____V;
(2)保持滑动变阻器的滑片P位置不变,断开开关S1,闭合开关S2,调节电阻箱的阻值,直至电压表示数为_____V,读出电阻箱连入电路的阻值R0;
(3)利用上述测量出的物理量和已知量,写出小灯泡额定功率的表达式P=_____。
五、简答题
29.下面是林丽同学家新买的洗衣机的铭牌:
为了能让妈妈正确使用这台洗衣机,她把铭牌上的内容给妈妈做了解释,请你也利用学过的物理知识,解释一下这个铭牌上的内容.
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- 沈阳市 春秋 九年级 物理 第十八 电功率 单元 检测 试题