《大铁椎传》教学课件.ppt
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大铁椎传,(清)魏禧,良尝学礼淮阳。
东见仓海君。
得力士,为铁椎重百二十斤。
秦皇帝东游,良与客狙击秦皇帝博浪沙中,误中副车。
秦皇帝大怒,大索天下,求贼甚急,为张良故也。
良乃更名姓,亡匿下邳p。
搏浪飞棰,李白有诗云:
“沧海得壮士,椎秦博浪沙。
”,张良曾经在淮阳学习礼法。
到东方见到了仓海君。
他遇到一个大力士,打造了一个一百二十斤重的铁锤。
秦始皇到东方巡游,张良与大力士在博浪沙地方袭击秦始皇,失误击中了副车。
秦始皇大怒,在全国大力搜捕,寻拿刺客非常急迫,这是因为张良的缘故。
张良于是改名换姓,逃亡到下邳躲藏起来。
学习目标1.掌握重点文言词句,提高自学古文的能力,学会质疑。
2.进一步熟悉人物塑造的常用手法,了解本文的写作特色:
通过次要人物衬托主要人物。
检查预习,1.给下列生字注音:
省()兄健啖()拱揖()不冠不袜()言讫()强留()屏息()鼾睡()觱篥(),2.朗读课文,圈划重点字词。
理解重点词句,理清文章结构,1.大铁椎,不知何许人。
北平陈子灿省兄河南,与(之)遇宋将军家。
宋,怀庆青华镇人,工技击,七省好事者皆来学,人以其雄健,呼宋将军云。
宋弟子高信之,亦怀庆人,多力善射,长子灿七岁,少同学,故尝与过宋将军。
许:
处所,地方省:
探望工:
擅长以:
介词因为长(于):
比年长少:
小时候,少年时代过:
访问,重点句子:
大铁椎,不知何许人。
大铁椎,不知是什么地方人。
北平陈子灿到河南去看望他的哥哥,在宋将军家里遇见了大铁椎。
宋是怀庆青华镇人,擅长搏击,七省爱好技击的人都来向他学习武艺,人们因他长得雄伟健壮,所以叫他宋将军。
宋将军的徒弟高信之,也是怀庆人,力气大,善射箭,比陈子灿大七岁,小时候同学,因此陈子灿曾经与他一同访问过宋将军。
2.时座上有健啖客,貌甚寝,右胁夹大铁椎,重四五十斤,饮食拱揖不暂去。
柄铁折叠环复,如锁上练,引之长丈许。
与人罕言语,语类楚声。
扣其乡及姓字,皆不答。
重点句子:
右胁夹大铁椎,重四五十斤,饮食拱揖不暂去。
健啖:
饭量很大寝:
丑陋引:
拉开许:
左右扣:
通“叩”,询问,翻译:
右腋下夹着个大铁椎,有四五十斤重,吃饭以及拱手行礼时,一刻也不离开(它)。
当时座上有个饭量很大的客人,容貌很丑陋,右腋下夹着个大铁椎,有四五十斤重,吃饭以及拱手行礼时,一刻也不放下它。
大铁椎柄上的铁链折迭围绕着,象锁上的链子,把它拉开有一丈多长。
他很少跟人们交谈,说话象湖北一带的口音。
问他家乡在哪,姓甚名何,都不作回答。
第一部分(13):
写大铁椎在宋将军家做客。
3.既同寝,夜半,客曰:
“吾去矣!
”言讫不见。
子灿见窗户皆闭,惊问信之。
信之曰:
“客初至,不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布,大铁椎外,一物无所持,而腰多白金。
吾与将军俱不敢问也。
”子灿寐而醒,客则鼾睡炕上矣。
窗户:
窗子和门古今异义不冠不袜:
戴帽子,穿袜子名词用作动词以:
介词,用白金:
银子,重点句子:
子灿寐而醒,客则鼾睡炕上矣。
翻译:
陈子灿小睡片刻醒来,客人却已在床上打着呼噜睡了。
我们同住一个寝室,到半夜,客人说:
“我走了。
”话音刚落,人就不见了。
陈子灿见窗门都关着,就吃惊地问高信之。
高信之说:
“客人刚来时,不戴帽子,不穿袜子,用蓝手巾包着头,脚上缠着白布,除了大铁椎外,什么东西都没有携带,而腰带中裹着很多银子。
我和宋将军都不敢问他。
”陈子灿一觉醒来,客人却已打着呼噜睡在床上了。
许:
1、不知何许人。
2、杀三十许人。
3、秦王怒,不许。
4、时人莫之许也。
5、潭中鱼可百许头。
6、问渠那得清如许。
表约数多,地方、处所,答应、允许,赞成、同意,这样,表约数多,一词多义,寝:
1、貌甚寝。
2、既同寝。
动词,睡眠。
形容词,丑陋。
一词多义,4.一日,辞宋将军曰:
“吾始闻汝名,以为豪,然皆不足用。
吾去矣!
”将军强留之,乃曰:
“吾数shu击杀响马贼,夺其物,故仇我。
久居,祸且及汝。
今夜半,方期我决斗某所。
”宋将军欣然曰:
“吾骑马挟矢以助战。
”客曰:
“止!
贼能且众,吾欲护汝,则不快吾意。
”宋将军故自负,且欲观客所为,力请客。
客不得已,与(之)偕行。
将至斗处,送将军登空堡上,曰:
“但观之,慎弗声,令贼知也。
”,第二部分(4):
写大铁椎辞别宋将军,并同意宋将军看他与仇者决斗。
强:
尽力,极力仇:
以为仇形容词的意动用法。
快:
使痛快形容词的使动用法。
故:
本来,向来,重点句子:
吾始闻汝名,以为豪,然皆不足用。
翻译:
我当初听说你的名声时,把你当作英雄豪杰,但是(现在看来你们)都不值得委以重任。
有一天,客人向宋将军告辞说:
“我当初听到你的大名时,把你当作英雄豪杰,但是现在看来你和你的门徒不能委以重任,我将走了。
”宋将军竭力挽留他,他就说:
“我曾屡次打杀拦路抢劫的强盗,夺取他们的财物,因此他们很恨我。
我若久留此地,灾祸将会牵连到你。
今晚半夜,强盗们正约我到某处决斗。
”宋将军高兴地说:
“我骑着马带着弓箭来助战。
”客人说:
“不要去,强盗本领强且人又多,我想要保护你,就不能杀个痛快。
”宋将军向来自以为了不起,并且也很想看看客人的本领,就竭力请求客人同往。
客人没办法,就带他一起走。
将要到达决斗的地方,客人送宋将军登上一座荒废无人的堡垒,说:
“你只许观看,千万别作声,(以免)让强盗们发觉你。
”,第三部分(5):
写大铁椎决斗时从容挥椎,所向披靡。
5.时鸡鸣月落,星光照旷野,百步见人。
客驰下,吹觱篥数声。
顷之,贼二十余骑j四面集,步行负弓矢从者百许人。
一贼提刀突奔客,客大呼挥椎,贼应声落马,马首裂。
众贼环而进,客奋椎左右击,人马仆地,杀三十许人。
宋将军屏息观之,股栗欲堕。
忽闻客大呼曰:
“吾去矣。
”尘滚滚东向驰去。
后遂不复至。
骑:
骑马的人许:
多表示约数环:
包围,重点句子:
宋将军屏息观之,股栗欲堕。
翻译:
宋将军屏住呼吸观看这场恶战,(吓得)两腿发抖,几乎(从堡垒上)掉下来。
这时,鸡叫月落,星光照着空旷的原野,百步之内能够看见人。
客人骑马飞驰而下,吹了几声觱篥。
一会儿,二十多个骑马的强盗从四面拥集过来,徒步行走背着弓箭跟在后面的有一百多人。
一个强盗提着刀纵马冲向客人,客人大喊着挥舞起铁椎,强盗应声坠落马下,马头也被砸得碎裂。
那伙强盗围成环形向前进逼,客人奋力挥舞铁椎左右猛击,强盗们连人带马栽倒在地,三十多人被杀死。
宋将军屏住呼吸观看这场恶战,吓得两腿发抖,几乎从堡垒上掉下来。
忽然听到客人大声呼喊道:
“我走啦!
”尘灰滚滚,朝着东方飞奔而去。
之后就再也没有回来。
骑1、吾骑马挟矢以助战2、贼二十余骑四面集,动词,骑。
名词,骑马的人,一词多义,且1、祸且及汝2、贼能且众3、且欲观客所为,将会,而且,并且,一词多义,1、大铁椎,不知何许人。
2、扣其乡及姓字,皆不答。
椎:
通“锤”,锤子。
扣:
通“叩”,询问。
通假字,分析人物形象,文章的主人公是谁?
他被塑造成什么形象?
原著小序庚戌十一月,予自广陵归,与陈子灿同舟。
子灿年二十八,好武事,予授以左氏兵谋兵法,因问:
“数游南北,逢异人乎?
”子灿为述大铁椎,作大铁椎传。
异:
食量之异容貌之异武器之异态度之异装束之异言谈之异行动之异,真乃七异(奇异)也!
分析人物形象,1、本文叙述了有关大铁椎的哪两件事?
从中表明大铁椎是一个怎样的人?
事人的特点,夜半外出杀响马,夺其物。
星夜与强盗决斗。
身怀绝技,行踪飘忽。
勇力过人,武艺高强。
通过对大铁椎的外貌特征、来踪去迹以及他的高强武功的描写,刻画了一个英勇无畏、粗犷威严、简朴沉静、武艺高强而行踪飘忽的侠士形象。
归纳人物形象,1.不冠不袜/蓝手巾裹头/足缠白布/腰多白金/皆不答,3.大呼奋椎,贼应声落马,马首裂/奋椎左右击,人马仆地,杀三十许人,简朴、沉静、直率、英勇、武艺高强,外貌、语言、动作行为描写,讨论:
1、本文运用了哪些手法来刻画大铁椎这一人物形象的?
2.“吾去矣”/“但观之,慎弗声,令贼知也。
”,2.课文描写宋将军这个人物,对表现大铁椎起到了什么作用?
目的是为了衬托出大铁椎的勇猛过人、“技击”高超,更具英雄本色。
衬托:
为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。
运用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。
响马贼:
贼二十余骑四面集,步行负弓矢从者百许人。
人多势众,攻势凶猛,宋将军:
屏息观之,股栗欲堕,战斗激烈,衬托出大铁椎的英勇无畏,所向披靡。
衬托手法1.赏析乐府诗陌上桑中的衬托手法。
行者见罗敷,下担捋髭须。
少年见罗敷,脱帽着帩头。
耕者忘其犁,锄者忘其锄。
来归相怒怨,但坐看罗敷。
注解捋(l)髭(z)帩(qio)头:
古代男子束发用的头巾。
坐:
因为,赏析:
作者在诗句里没有一个字提到罗敷的美,可是读者却能够感觉出罗敷美若天仙,因为诗中所有的男人都为罗敷的美貌而倾倒。
这正体现了诗中所运用的衬托手法是非常成功的。
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