大铁椎传铁椎教学

1、单元教学设计大铁椎传单元教学设计 干敏 大铁椎传基 本信 息学段科目高二下学期语文教材版本人教版选修中国古代诗歌散文欣赏单元主题人物传记课题名称大铁锤传学校名称授课班级高二设计主持团队成员教学目标设计教 学内 容概 述课标要求依据2017年。

2、优化设计通过梳理情节,分析人物形象,概括写作手法,引导学生认识传记作品兼具史实性和文学性的的基本特性以及认识人生以史为鉴基本功用.学 习需 要分 析认知基础高二学生具备一定的文言基础知识,通过预习可以。

3、学年高中语文第四单元创造形象诗文有别第十四课方山子传大铁椎传教学案第十四课 方山子传 大铁椎传 新课入门须知 知作者1方山子传苏轼见新城道中其一相关介绍.2大铁椎传魏禧16241681,字冰叔,一字凝叔,号裕斋,亦号勺庭先生.江西宁都人.明。

4、一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字;另一类属文学范围,传记作者在记述传主事迹过程中,可能会渗透自己的某些情感想象或者推断,但和小说不同,传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求.方山子传一通假字1前十有九年。

5、客初至,不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布,大铁椎外,一物无所持,而腰多白金21.吾与将军俱不敢问也.子灿寐而醒,客则鼾睡炕上矣22.一日,辞宋将军曰:吾始闻汝名,以为豪23,然皆不足用.吾去矣将。

6、46大铁椎传学案大铁椎传学案一三维目标1知识与能力:掌握文中的文言实词与虚词,把握大铁椎这一人物性格.2过程与方法:自学课文的字词句,教师点拨,解答难点.3情感与态度:学习大铁椎重情义武艺高强的性格特点.二导读 1作者生平:魏禧162416。

7、七年级语文下册大铁椎传同步练习无答案河大版大铁椎传同步练习 第一部分:1本文选自,作者是朝代散文家.2注意下列加点字的读音:健啖客囱户寐而醒辄击杀之与偕行强留之仆地下屏息3说说下列句子中词语的含义.故尝与过宋将军过:时座上有健啖客,貌甚寝寝。

8、大铁椎传知识点教师版一找出句子中的通假字并释义1 扣其乡及姓字,皆不答:扣通叩,询问; 2宋将军故自负:故通固,本来;二找出句子中的古今异义,并解释其古意1子灿见窗户皆闭:窗户,窗户和门; 2腰多白金:白金,银子;2 力请客:请客,请求客人。

9、教育最新K12学年高中语文第四单元创造形象诗文有别第十四课方山子传大铁椎传教学案新人教版选修中第十四课 方山子传 大铁椎传 新课入门须知 知作者1方山子传苏轼见新城道中其一相关介绍.2大铁椎传魏禧16241681,字冰叔,一字凝叔,号裕斋。

10、宋将军屏息观之,股栗欲堕屏息:4课文叙述了大铁椎的哪两件事5根据下列句子,说说大铁椎的性格.时座上有健啖客,貌甚寝,右胁夹大铁椎,重四五十斤.客初至,不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布.扣其乡及。

11、大铁椎传,清魏禧,良尝学礼淮阳.东见仓海君.得力士,为铁椎重百二十斤.秦皇帝东游,良与客狙击秦皇帝博浪沙中,误中副车.秦皇帝大怒,大索天下,求贼甚急,为张良故也.良乃更名姓,亡匿下邳p,搏浪飞棰,李白有诗云:沧海得壮士,椎秦博浪沙,张良曾经。

12、窗户,窗户和门; 2腰多白金:白金,银子;2 力请客:请客,请求客人.三找出句子中的词类活用并释义1故仇我:仇,意动,以为仇; 2则不快吾意:快。

13、一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字;另一类属文学范围,传记作者在记述传主事迹过程中,可能会渗透自己的某些情感想象或者推断,但和小说不同,传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求.方山子传一通假字1前十有九年。

14、北平陈子灿省兄河南,与之遇宋将军家.宋,怀庆青华镇人,工技击,七省好事者皆来学,人以其雄健,呼宋将军云.宋弟子高信之,亦怀庆人,多力善射,长子灿七岁,少同学,故尝与过宋将军,许:处所,地方省:探望工:擅长以。

15、大铁椎传优秀教案大铁椎传优秀教案篇一:大铁椎传优秀教案大铁椎传是人教版选修教材古代诗歌散文欣赏中的一篇纪传体散文.传主无名可考,因其使用的兵器为大铁椎,故名之.文章的主体部分采用特定人物的观察视角,叙写传主的外貌言行,以及搏杀场面,活现一位。

16、K12学习大铁椎传教案大铁椎传教案教学目标积累重点实词虚词;通过大铁椎的肖像语言动作描写,分析人物形象,培养学生立足文本解读的能力.学生自由品读文本,把握大意,积累文言基础;合作探究,分析大铁椎的形象;自主交流,理解侠义内涵,分析侠义精神的。

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18、大铁椎传教案大铁椎传教案教学目标积累重点实词虚词;通过大铁椎的肖像语言动作描写,分析人物形象,培养学生立足文本解读的能力.学生自由品读文本,把握大意,积累文言基础;合作探究,分析大铁椎的形象;自主交流,理解侠义内涵,分析侠义精神的现实意义。

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20、大铁椎传译文doc大铁椎传译文 大 铁 椎 传 作者:魏禧文 本译 文原 文文 本大铁椎,不知道是什么地方的人.北平的陈子灿赴河南探望哥哥,在宋将军家遇见过他.宋将军,是怀庆府青华镇人,擅长武术,周围七个省中喜好从事武术的人都来向他拜师学艺。