思想道德修养与法律基础第六章课件PPT格式课件下载.ppt
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,如何做到爱岗敬业,正确处理职业理想和理想职业的关系,正确处理国家需要与个人兴趣爱好的关系,正确处理选择职业与个人自身条件的关系,正确处理所从事职业与物质利益的关系,2.诚实守信,在职业活动中不讲假话,信守诺言。
既是做人的准则,也是做事的原则。
是每一个行业树立形象的根本所在。
3.办事公道,要求从业人员在职业活动中要站在公正的立场上,按照同一标准和同一原则办事。
在职业活动中,从业者要真正做到办事公道,既需要有一定的修养基础,又需要有较高的识别能力。
4.服务群众,在职业活动中一切从群众的利益出发,为群众着想,为群众办事,为群众提供高质量的服务。
是为人民服务这一社会主义道德核心在所有职业活动中的集中体现。
5.奉献社会,要求从业者在自己的工作岗位上树立起奉献社会的职业理想,并通过兢兢业业的工作,自觉为社会和他人做贡献。
是职业道德中最高层次的要求,也是做人的最高境界。
职业道德的确立和培养,案例讨论:
媒体如何坚守道德底线对厦门一摄影记者“守株待兔”拍摄照片的网上议论,一场暴风雨袭击厦门,市区道路上的多处水坑让不少骑车人栽了跟头。
这组照片忠实记录了整个新闻事件的过程,视觉冲击力强,从摄影角度来说是一个很成功的抓拍。
但这组照片又一次引发了对一个不算太过新鲜话题的争论记者传达新闻的义务与社会公德心之间应如何平衡。
针对这组照片,网上的评论高达200多条,网民争论的焦点,在于记者传达新闻的责任和社会公德心之间应如何平衡。
很多网民认为记者不就路上有坑提醒路人,而是守株待兔看着路人落难的做法应受谴责:
“照片拍得倒是精彩,可拍照的人太缺德。
明知有坑不设路障,却满怀信心地等着人栽跟头”,“记者肯定知道会出事,就在一边看着,鄙视”。
三、职业中法律的基本要求,劳动法的适用范围及基本原则,公务员法的适用范围及基本原则,1.了解职业生活中的主要法律,2.坚持职业生活中的法律的基本原则,劳动法:
*维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合原则*按劳分配与公平救助相结合原则*劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合原则*劳动行为自主与劳动标准制约相结合原则公务员法:
*公开.平等.竞争.择优和法治原则*监督约束与激励保障并重原则*任人唯贤与德才兼备原则*分类管理与效能原则,3.明确职业生活中的法定权利和义务,平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权利,休息休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训的权利,享受社会保险和福利的权利,提请劳动争议处理的权利,法律、法规规定的其他权利,劳动者的权利,遵守劳动纪律和职业道德,完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,劳动者的义务,模范遵守宪法和法律,按照规定的权限和程序认真履行职责,努力提高工作效率,全心全意为人民服务,接受人民监督,维护国家的安全、荣誉和利益,忠于职守,勤勉尽责,服从和执行上级依法作出的决定和命令,保守国家秘密和工作秘密,遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德,清正廉洁,公道正派,法律规定的其他义务,公务员的义务,获得履行职责应当具有的工作条件;
非因法定事由、非经法定程序,不被免职、降职、辞退或者处分,获得工资报酬,享受福利、保险待遇;
参加培训,对机关工作和领导人员提出批评和建议,提出申诉和控告,申请辞职,法律规定的其他权利。
公务员的权利,4.依法处理职业生活中的纠纷,协商,调解,仲裁,诉讼,处理劳动争议的法定途径,申诉,控告,仲裁,诉讼,处理人事争议的法定途径,第二节大学生择业与创业,二、树立正确的择业观与创业观,三、在艰苦中锻炼,在实践中成才,一、正确认识当前我国就业形势,一、正确认识我国当前就业形势,高校毕业生不仅是求职者,而且应该成为工作岗位的创造者,没有大学生创业,就没有美国的硅谷,探索自我,学会自我职业规划更新就业观念,积极主动出击,二、树立正确的择业观与创业观,择业观是大学生世界观、人生观、价值观在就业上的反映,它直接影响和决定着大学生的择业行为。
正确的择业观将引导毕业生走向合适的工作岗位,而不适当的择业观只会使就业越来越难。
1.树立正确择业观的基本要求,树立崇高职业理想,重视人生价值实现,服从社会需要,追求长远利益,打下坚实基础,做好充分准备,案例,Z和S是某名校MBA的同班同学。
Z在参加了几十次面试后,选择到一家生产型企业做一个部门经理。
因为它不仅听起来是一个令人兴奋的好机会,而且工资也是最高的。
上任之初,Z很快发现了部门和公司中存在的问题,于是他运用所学,大胆进行改组,但却以失败告终。
勉强支撑一年后,Z黯然离职;
S在读MBA的第二年便花大量时间分析自己,根据自己的条件制定明确的职业目标。
毕业后,他选择了一家与其目标和价值观相吻合且有一定经验的工作。
开始工作前,他先花时间了解部门状况和下属最大的需要,上任后便在总经理的支持下解决了部门部分需要,赢得群众信任。
不到一年,S的部门便成为公司的样板。
点评人们很容易把Z与S的不同结局归结为能力或运气。
其实不然。
他们的差别在求职时即已显露。
S有明确的自我定位与目标,以此为据来选择最合适自己的企业和职位;
而Z则缺乏准确的自我定位,只是对所有的工作机会进行比较,选择了一个看起来发展空间大、薪水高但却不一定适合他的职位。
其失败并不意外。
Z和S的不同结局应了那句老话:
学会职业规划,机会钟情于有准备的头脑!
2.树立正确创业观的基本要求,奠定立足创业的思想和心理基础,要有敢于创业的勇气,提高自主创业的能力,案例2,上海复旦大学计算机专业2002届毕业生顾澄勇回乡进行农业信息化创业实践凭着大学四年学到的计算机专业知识,以及对鸡蛋的初步了解,开始了他在农企里的第一步:
开发一个鸡蛋质量查询系统,研制开发出“阿强”鸡蛋的“网上身份查询系统”,这在上海所有农产品中属于首家。
而消费者放心的结果,直接带来的是2-3倍经济效益的增长。
接着,又创意出卖蛋新理念,开发出营养价值极高的“头窝鸡蛋”。
后来,又开发了茄子、青菜、黄瓜等蔬菜的身份证查询系统,然后向闵行、金山等郊区的龙头企业介绍推荐。
为此,南汇区农委为他申报“中国农民十大杰出青年”。
三、在艰苦中锻炼,在实践中成才,自古英雄多磨难,从小纨绔少伟男,新版“斯芬克斯之谜”,今有一物,九(久)坐不动,一直无业,二老啃光,三餐饱食,四肢无力,五官端正,六亲不认,七分任性,八方逍遥,十分无用,问此是何物?
“啃老族”,“啃老族“的共同特点,上述种种,使他们往往陷入“高不成、低不就”的就业困惑中。
价值观错位,责任心差,心高气傲,勤俭意识淡漠,怕苦怕累,1.在艰苦中锻炼是成才的必要条件2.社会实践是锻造人才的熔炉学会职业规划、培养创业能力-从了解自己开始:
从熟悉事情做起:
第三节树立正确的恋爱婚姻观,二、婚姻与家庭,三、家庭美德,四、婚姻家庭法律规范,一、爱情与人生,一、爱情与人生,爱情是,爱情,是一种没有人能说得清的感觉。
如果你能说清楚它,那就绝对不是爱情。
爱情有若佛家的禅不可说不可说,一说就是错。
三毛,爱情,是风雨中共同撑起的一把伞,是暮色里急切盼归的一种情,是寒夜灯影下温暖的一杯茶,爱情,是成熟男女性欲基础上的理性情感。
真正的爱情是理性思考的结果而不仅仅两性的吸引。
爱情是男女双方心灵和精神上的统一。
爱情是本能的表达与升华。
弗洛伊德,黑格尔,所谓爱情,是指男女之间基于共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的情感。
性爱,性爱的特点,性爱的最高理想,“性”自由不是现代文明,防治爱滋病,共同的生活理想,真正的爱情不是文学和艺术的虚构,也不在于两个人彼此相互注视,而在于共同注视着同一个方向。
世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的涵义。
爱情的本质是给予,不是占有;
一旦占有爱情,就开始失去真正的爱情。
责任,成熟的爱与不成熟的爱的内涵,尊重平等人格,自觉承担责任,文明相亲相爱,大学生应当怎样爱-不符合社会公德要求的不得体行为,大学校园是最容易滋生爱情的地方。
十七、十八岁的少男少女在经历了数年的寒窗苦读之后,终于走进梦寐以求的大学殿堂,紧绷的学习神经得以放松。
少男钟情、少女怀春的青春期心理在历经高考的压抑之后得以重新释放。
自然,一旦遇到合适的土壤,就会播下爱情的种子。
然而由于多种原因,大学生的恋爱很容易陷入误区。
大学生恋爱容易陷入的误区,误把友谊当爱情(为何落花有意流水无情?
),错置爱情的位置(没有了爱情,就没有了一切?
),重过程轻结果(不求天长地久,但求曾经拥有?
),片面或功利化地对待恋爱干得好不如嫁(娶)得好?
恋爱是人格再造的契机,恋爱在很大程度上改变着人的思想、心理和行为。
因为在恋爱过程中,双方都有一种取悦对方获得对方深爱的积极心态,于是常常要主动改正自己的缺点、放大自己的优点,并设法迎合对方的志趣。
此时如果对方指出自己的不足之处,是很乐意设法加以改进的。
假如恋爱双方都这样做的话,那么恋爱过程不仅能使爱情之花开得更茂盛,而且也会塑造出一对另一种意义上的新人。
恋爱越健康,恋人积极的改变就越多。
反之,这种改变就可能是消极的。
大学生恋爱应处理好的几对关系,恋爱与学习的关系,恋爱与关心集体的关系,恋爱与关爱他人和社会的关系,二、婚姻与家庭,婚姻本身是一种社会形态,一旦进入,就受到法律、伦理的约束。
夫妻既要共同建设、培植感情,享受婚姻带来的美好生活,也要为婚姻、为家庭和社会尽一份责任和义务。
婚姻家庭道德的历史演变,现代婚姻制度遭遇挑战,离婚率上升成为世界性问题。
私生子人数日益增加。
在北欧一些国家,有半数以上的孩子生活在非婚家庭。
越来越多的年轻人不相信自己能够拥有美满的婚姻。
爱情是婚姻的唯一支柱吗?
有爱情的婚姻,才是道德的婚姻。
爱情不仅能使婚姻道德,而且也有助于婚姻幸福。
婚姻仅有责任是包袱,只讲爱情不牢固。
家庭的作用,摇动摇篮之手,就是支配世界之手(美国),父母的爱,为诸德之基(英国),我们为孩子的美丽和幸福感到极大的欢乐,这欢乐使我们的心灵博大到躯壳难以容纳的程度(爱默生),真爱是在家庭中完成的,实践真实的婚姻与家庭价值观的结果,繁荣的国家,稳固的家庭,真实的婚姻,纯洁和忠贞的性行为,三、家庭美德,犯罪、暴力、滥用毒品、离婚、虐待儿女源于家庭出了问题。
家庭,我们靠什么拯救你?
幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。
家庭美德是维系家庭关系、保障家庭温馨幸福和社会文明健康发展的重要条件。
是每个公民在家庭生活中应当遵循的行为准则。
家庭美德的基本规范,尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结,家庭美德的学习,感悟亲情,培养责任感*你知道父母的生日吗?
他们今年有多大岁数?
*你是否在自己生日时向母亲道声“谢谢”,感谢她生养了你?
*你有没有当面对自己的父母说过“我爱你”?
*在家吃饭时,你是否会给父母乘饭?
*报到那天,送别时看到父母离去的背影,你是否有感动的瞬间?
四、婚姻家庭法律规范,婚姻法及其调整对象,我国婚姻法的基本原则,我国婚姻法的主要内容,结婚,男女双方完全自愿,达到法定婚龄,符合一夫一妻制,禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚,禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚(疾病若己治愈,则不在禁止之列),结婚的法定条件,必备条件,禁止条件,结婚的法定程序,领取结婚证,夫妻关系确立,男女双方亲自到婚姻登记机关登记,无效婚姻,指欠缺婚姻生效的法定要件而不具有法律效力的婚姻。
无效婚姻,自始无效。
当事人不具有夫妻的权利和义务。
所生子女,适用婚姻法有关父母子女的规定。
家庭关系,夫妻之间的权利义务关系,父母子女之间的权利义务关系,祖孙、兄弟姐妹之间的权利义务关系,离婚,离婚的原则,离婚的程序,离婚的特别规定,现役军人的配偶要求离婚,须得到军人同意。
女方在怀孕期间和分娩后一年内,男方不得提出离婚。
离婚后子女的抚养教育和财产处理,父母子女关系不因父母离婚而解除。
子女抚养根据子女的利益和离婚双方的具体情况确定。
不直接抚养子女的一方享有探视权。
子女必要的生活费和教育费由双方负担。
夫妻共同财产由双方协议处理,协议不成由法院判决。
夫妻共同生活所负债务,以共同财产偿还;
男女一方所负债务,由本人偿还。
离婚过错损害赔偿制度,夫妻一方有下列过错而导致离婚的,无过错方有权请求损害赔偿,有过错方应当支付赔偿金:
重婚的;
与他人同居的;
实施家庭暴力的:
虐待、遗弃家庭成员的。
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- 思想道德修养 法律 基础 第六 课件
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