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按章节分类汇编浙江省中考科学试题八下
按章节分类汇编2016年浙江省中考科学试题八(下)
第1章电和磁
第1节 指南针为什么能指方向
17.(台州-7)指南针是我国古代四大发明之一。
下列说法正确的是()
A.指南针是一个磁体
B.指南针折断后只有一个磁极
C.指南针能吸引铜、铝等物质
D.指南针指向不会受附近铁块的影响
4.(杭州-17)一根条形磁铁断裂成三段(如图所示),以下现象与相关的说法,正确的是()
29.(衢州-4)如图是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图.该列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,以提高运行速度,这里的相互作用是指( )
A.异名磁极相互吸引
B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥
D.同名磁极相互排斥
第2节 电生磁
21.(金华-9)如图是一些研究电或磁现象的实验,下列关于这些实验的叙述正确的()
A.图甲中橡胶棒被吸引,说明橡胶棒带有正电荷
B.如乙中条形磁铁被吸引,说明铁棒具有磁性
C.图丙中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场
D.图丁中灯L2比L1更亮,说明通过灯L2的电流比L1大
7.(嘉舟-29)随着全民健身活动的兴起,有更多的人参加马拉松运动。
马拉松已经远远不只是一场比赛,它是你认识自己,认识一座城市,认识这个世界的方式。
(1)因参赛选手很多,无法在同一起跑线出发而计时困难。
近年常采用感应芯片计时,参赛者须按要求正确佩带计时芯片,当参赛者通过起点和终点设置有磁场的感应带时,芯片里的线圈中就会产生,从而激发芯片发送编码信息,系统实时获取计时信息。
第3节 电磁铁的应用
7.(宁波-7)如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁。
给盆栽浇水前后()
A.盆栽受到的磁力大小不变
B.底座对桌面的压强大小不变
C.要使盆栽与底座之间距离不变,可改变电磁铁线圈内的电流方向
D.要使盆栽与底座之间距离不变,可适当增大电磁铁线圈内的电流.
37.(绍兴-13)如图是温度自动报警器工作电路,在水银温度计上部插入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指示的温度时()
A.铃响,灯不亮
B.铃不响,灯不亮
C.铃响,灯亮
D铃不响,灯亮
16.(温州-33)如图甲是小明制作的防盗报警装置示意图,其中工作电路电源电压U1=6伏,指示灯L的额定电压UL=2.5伏,定值电阻R0=350欧;控制电路电源电压U2=1.5伏,磁敏电阻Rx的阻值随其所处位置磁场强度的变化关系如图乙所示,当窗户分别处在轨道A、B、C处时,磁敏电阻Rx所处位置的磁场强度分别为a、b、c。
闭合开关S1和S2后,当窗户关闭时,指示灯亮,蜂鸣器不工作;当窗户打开一定程度时,指示灯熄灭,蜂鸣器发出警报声。
(1)已知电磁铁线圈中的电流达到3毫安时,电磁铁的衔铁刚好被吸下,指示灯L熄灭,蜂鸣器开始报警。
现移动滑动变阻器RP的滑片,使其接人电路的阻值为其最大阻值的
,当窗户移至轨道B点位置时,蜂鸣器恰好开始报警。
若要求窗户移至轨道C点位置时蜂鸣器才开始报警,
此时能否通过调节滑动变阻器的阻值来实现?
请通过计算加以说明。
(写出计算过程,电磁铁线圈电阻忽略不计)
第4节 电动机
第5节 磁生电
12.(衢州-18)当前,衢州多地积极开发使用新能源,燃气﹣蒸汽联合循环机组的投入使用就是一例,机组利用天然气燃烧产生的高温火焰驱动叶轮转动,带动发电机发电,同时天然气产生的一部分蒸汽被用于蒸汽发电.
(1)发电机的工作原理是 .
18.(台州-10)有人发明了一种“发电地板”,如左下图所示。
发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成,行人或车辆通过时,挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动,便能发电。
该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同()
32、(丽水-9)如图四个实验中,用来探究电磁感应现象的是()
第6节家庭用电
第7节 电的安全使用
第2章粒子的模型与符号
第1节模型、符号的建立与作用
38.(温州-7)如图为某原子的结构示意图,该原子的原子核中有( )
A.6个质子和8个中子
B.8个质子和6个中子
C.6个质子和8个电子
D.8个质子和6个电子
1.(杭州-23)意图,其中①②③表示三种原子,“”“”“”表示原子中的不同微粒。
是元素的原子;
中属于同种元素的原子是(选填序号)。
第2节物质与微观粒子模型
27.(衢州-9)“超临界水”(H2O)因具有许多优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的状态,用“○”表示氢原子,“
”表示氧原子,下列模型能表示“超临界水”分子的是( )
A.
B.
C.
D.
8.(宁波-9)如图所示是某化学反应的微观示意图。
下列关于该化学反应的说法错误的是()
A.反应类型是分解反应
B.反应前后各元素化合价不变
C.反应前后两种原子的数目不变
D.反应物是由两种元素组成的化合物
21.(湖州-17)红葡萄酒中因含有花色苷而呈红色.花色苷是一种天然色素,对人体有抗癌减肥等保健功能.它的化学式是C16H16O6.
(1)花色苷中C、H、O三种元素的原子个数比是 .
第3节原子结构的模型
19.(台州-15)在近代原子学说的发展过程中,有下列观点:
①物质都是由原子构成的;
②原子是实心球体;
③正电荷均匀分布在整个原子内。
1911年卢瑟福用带正电的α粒子轰击原子,发现多数α粒子穿过后仍保持原来的运动方向,但有绝少数α粒子发生了较大角度的偏转,如图所示。
分析实验结果,可以否定上述观点中的()
A.①②B.①③C.②③D.①②③
6.(嘉舟-24)建立模型在科学研究中有着重要的作用
()模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的微观结构。
如图乙是某原子结构模型,它表示了原子核在原子中所占体积很小,在核外空间高速运动。
(2)模型可以帮助人们揭示客观对象的形态、特征和本质。
如图丙为条形磁铁的磁感线模型,磁体周围的磁场强弱是通过来描述的。
10.(金华-35)阅读有关科学发展的材料,回答相关的问题。
【材料一】原子结构认识史:
科学家对原子内部结构的研究仍在继续。
但也有科学家质疑:
原子内部的微粒真的无限可分吗?
(1)科学家在探索原子结构内部奥秘时,在不断的实验中重建模型,下列有关模型的说法合理的是 。
A.模型是在实验和发现中不断修正和完善的
B.模型一定是研究对象本身的放大或缩小,不可改变
C.建立模型有助于我们认识和理解许多自然事物的本质
第4节组成物质的元素
22.(金华-10)花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用,该物质主要来源于各种蔬菜和水果。
下列关于花青素的说法正确的是()
A.花青素是一种无机物
B.花青素的相对分子质量是287g
C.花青素中的C、H、O元素质量比是15:
11:
6
D.花青素在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水
3.(宁波-27)生活中科学之美、科学之趣随处可见。
右图是某厂商设计的T恤,T恤上有趣的图案是邻二溴苯(C6H4Br2)分子的结构简式。
(1)邻二溴苯分子中碳、氢、溴三种原子个数比为。
(2)236g邻二溴苯中含溴元素g.
第5节表示元素的符号
16.(台州-5)“84”消毒液广泛应用于宾馆、医院、家庭等的卫生消毒,其主要成分是次氯酸钠(NaClO)。
NaClO中氯元素的化合价为()
A.-1B.0C.+1D.+2
33.(丽水-10)2015年浙江籍女科学家屠呦呦获得诺贝尔医学或生理学奖。
她提取的青蒿素化学式为C15H22O5,下列关于C15H22O5,说法正确的是()
A.每个分子的质量为282克B、氧元素的质量分数最大
C、碳、氢、氧元素属于金属元素D、碳、氢、氧原子个数比为15:
22:
5
14.(衢州-30)2015年10月,中国女药学家屠呦呦因创新型抗疟药﹣青蒿素和双氢青蒿素的贡献,与另外两位科学家共获2015年度诺贝尔生理学或医学家,请回答下列问题.
(1)如图是青蒿素(化学式C15H22O5)和双氢青蒿素(化学式C25H24O5)中各元素质量分数的模型,则表示青蒿素中各元素质量分数的模型是 .
6.(嘉舟-30)亚铁离子具有防治缺铁性贫血的功效,而三价铁离子会使人感到胃部不适,还会对肝脏产生危害。
维生素C可以防止亚铁离子氧化成三价铁离子。
如图是某种补铁药物说明书的部分信息。
(1)某成人按此说明书服药期间,每天能从该药物中补充铁元素多少毫克?
14.(绍兴-29)我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿索(化学式为C15H22O5)――一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
磺胺(化学式为C6H8N2O2S)是青蒿索之前最热门的抗疟药物之一。
回答下列同题。
(1)一个青蒿索分子中含有________个原子。
(2)青蒿索中的氢元素与氧元素的质量比是________。
(3)14.1克青蒿素中含有碳元素的质量和多少克磺胺中含有碳元素的质量相等?
第6节表示物质的符号
42.(湖州-2)水中好坏直接影响人的健康,高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效净水处理剂.高铁酸钾是暗紫色粉末,溶于水中生成紫红色溶液.下列有关高铁酸钾的分析中,正确的是( )
A.高铁酸钾是一种氧化物
B.高铁酸钾中铁元素的化合价是+3价
C.高铁酸钾是由三种元素组成
D.高铁酸钾中含有单质铁
15.(衢州-32)为适应不同人群的需要,市场上供应的食盐除普通碘盐外还有无碘竹盐、低钠盐和健康平衡盐等,现有两种品牌的食盐A和B,主要成分的含量见表:
(注:
两种食盐仅NaCl中含有钠元素:
35.1g/100g表示每100g食盐中含钠元素质量为35.1g)
食盐种类
食盐A食盐B
主要成分的含
(以钠元素质量计)35.1g/100g
(以NaCl质量计)93.0g/100g
(1)加碘盐是通过加入KIO3的方法制成的,KIO3中碘元素的化合价为 .
(2)NaCl中钠元素质量分数以39%计,请比较食盐A、B中NaCl含量高低,其中含量较高的是 (填食盐种类).
第7节元素符号表示的量
6.(宁波-4)如图是一瓶饮用天然水标签的部分内容,下列说法正确的是()
A.该饮用天然水是纯净物
B.该饮用天然水一定呈碱性
C.该饮用天然水含有钙、镁、钾、钠等金属单质
D.100ml该饮用天然水中至少含偏硅酸180
g
第3章空气与生命
第1节 空气与氧气
34.(绍兴-5)下列利用空气某成分物理性质的是()
A.氧气可以供给呼吸B.氮气可以制造化肥
C.干冰用于人工降雨D.稀有气体用作保护气
14.(台州-1)据报道,我国长征五号“冰箭”运载火箭将于今年9月试射,这种无污染的火箭采用液氢和液氧作为推进剂。
其中液氧属于()
A.单质B.氧化物C.化合物D.混合物
31.(丽水-7)如图是“用双氧水制取收集一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是()
A、加入药品B、收集气体C、检查装置气密性D、验满
11.(金华-19)科学是一门以实验为基础的学科。
(1)如图2是常见的气体制取装置(夹持装置未画出),图2中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率,为达到控制反应速率的目的,请从图3中选取 (填字母)与图1中a组装成新气体发生装置。
(2)在连接图1中的b和d时,使d较易插入b中的措施是 。
17.(绍兴-23)进行氧气制取与性质检验的实验。
(1)以过氧化氢溶液为原料制取并收集氧气,应选用的装置是_______(选填序号)。
(2)实验中,用装有一定量水的集气瓶进行排水法收集氧气,能使带火星木条复燃。
那么使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值是多少呢?
进一步展开探究。
第一组实验:
5只容积均为100毫升的集气瓶,分别装入一定体积的水,再用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去。
将带火星的木条依次伸人5只集气瓶中,记录实验现象。
以相同方法完成第二组实验。
两组实验的数据和现象见下表。
(已知空气中氧气的体积分数为21%)
①第一组实验D瓶,集气结束时氧气的体积分数为________%。
②经计算,第二组实验C瓶的氧气体积分数为48.65%,由此得出“使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值只能是48.65%”的结论。
对此结论和过程进行评价:
_________________。
1.(杭州-27)为“证明绿色植物光合作用能产生氧气”,小金设计了如图所示的实验。
回答:
(1)本实验选择水生绿色植物金鱼藻作为实验材料而不选用盆栽的天竺葵,其理由是。
(2)写出证明试管内收集的气体是氧气的方法。
。
(3)利用上述实验装置与材料,设计“证明光照是绿色植物光合作用的条件”的实验。
(写出简要的实验思路)。
4.(台州-29)资料显示,将新制的溶质质量分数为5%的H2O2溶液,加热到80℃时,才有较多氧气产生。
而相同质量5%的H2O2溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气,反应速度快、所需时间短。
实验1
实验2
MnO2的质量/克
0.5
0.5
5%的H2O2的体积/毫升
40
待填
水浴温度/℃
20
80
……
(1)小晨按图甲装置进行实验,当试管中有大量气泡出现时,伸入带火星的木条,木条并未复燃。
为此,他利用图乙装置收集气体,再用带火星的木条检验,木条复燃。
那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因是__________。
(2)小柯利用催化剂使H2O2溶液分解制取氧气,图丙是他设计的气体发生装置,请你指出一处错误。
__________
(3)采用相同质量5%的H2O2溶液,图丁虚线表示加热分解制取氧气的曲线,请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线。
__________(假定两种方法H2O2均完全分解)
10.(温州-24)为验证空气中氧气的体积分数,小明按图甲所示的装置进行了多次实验,发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%,他认为误差主要由实验装置造成,于是改用图乙装置进行实验,步骤如下:
①连接装置并检查气密性.
②在量筒内加入100毫升的水.
③在广口瓶中加入少量水,使瓶内空气体积为250毫升.
④在燃烧匙内放入过量的红磷,塞紧瓶塞,关闭止水夹,接通电源使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源.
⑤燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,记录量筒内水的体积为65毫升.
(1)小明按如甲装置进行实验时,该如何检查装置的气密性?
(2)与装置甲相比,装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差,其原因是:
(3)根据本实验数据,计算出空气中氧气的体积分数为.
小明发现,测量结果与真实值仍有较大差距,查阅资料发现,引起本实验的误差除装置外,还与可燃物的性质有关.
8.(金华-32)实验室购买了一批双氧水(H2O2)溶液,某兴趣小组的同学要测定其质量分数,他们设计了如图所示的装置,其实验的操作步骤如下:
①组装仪器,并检查气密性;
②在A、B、C三个仪器中装入药品,其中双氧水溶液质量为50g;
③用电子称称量出整套装置的总质量为498.6g;
④关闭a处止水夹,打开A仪器的阀门,向锥形瓶中加入全部的双氧水溶液,随即关闭A仪器的阀门;
⑤充分反应后,打开A处止水夹,向装置中持续缓慢地鼓入X气体。
⑥第二次称量整套装置的质量为497g;
(1)本实验采用的装置中,A仪器的名称是。
(2)为尽可能减少测量误差,请结合测量原理判断,操作⑤鼓入的X气体是。
A.氮气B.经干燥处理的空气C.除去氧气后的空气
(3)根据题意,计算双氧水溶液中溶质的质量分数,写出计算过程。
第2节 氧化和燃烧
35.(绍兴-6)如图实验说明,燃烧需要的条件是()
A.有可燃物
B.有助燃剂
C.温度达到可燃物的着火点
D.可燃物与火焰直接接触
5.(嘉舟-21)如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。
(1)用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水,其优点除了使实验更简便外,还有。
(2)实验中可观察到铁丝燃烧的现象是,并放出大量热,生成一种黑色固体,请写出该反应的化学方程式。
2.(杭州-28)小金为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响,借助如图所示实验装置(夹持仪器略去)进行了两次实验,两次实验的部分设计如表所示:
(1)实验2中应加入5%的H2O2毫升。
(2)在两次实验中,可通过来比较H2O2分解反应速率的大小。
(3)实验2中水浴温度控制在80℃时,测定的反应速率会比真实值偏大,其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外,还有。
(4)实验结束后若要将MnO2从混合物中分离出来,可采取的方法是。
2.(宁波-19)宁波公交车上备有灭火毯,该灭火毯在无破损的情况下能重复使用。
若车内起火,在起火初期快速取出灭火毯,抖开后覆盖在火焰上,直至扑灭。
(1)灭火毯的灭火原理是.
(2)请你推测,制造灭火毯的材料应具有等特性
(3)这种灭火毯我们家庭中也可以备用。
若家里的电器起火,使用灭火毯前应先,以防止电线绝缘层烧毁而引起电源短路,造成二次火灾。
3.(杭州-10)下列有关钠在氯气中燃烧的实验,分析合理的是()
A.钠在氯气中燃烧时,钠原子得到电子
B.反应物钠由分子构成,生成物氯化钠由离子构成
C.钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与
D.钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同
2.(衢州-35)科技改变生活,当今社会已步入汽车和微信时代。
(1)一辆质量为1500千克的某品牌汽车,静止在水平路面时,轮胎与地面接触的总面积为0.02米2,该汽车装有尾气处理装置,尾气中的部分有害成分在金属钯(Pd)的催化作用下转化为N2和CO2排出。
催化剂Pd在该化学反应前后不发生改变。
第3节 化学方程式
7.(衢州-28)以下是俄国化学家罗蒙诺索夫曾开展的实验:
①先用天平称取质量为m1的金属锡粉。
②将这些锡粉放在密闭容器里进行完全燃烧,生成了白色固体物质。
称量容器的总质量为m2。
③打开容器,听到了空气进入容器发出的“丝丝的声响”,称量所得白色物质的质量为m3。
④把白色物质放回原容器里(容器中空气的组成恢复到初始状态),重新称量容器的总质量为m4。
(1)根据所学知识判断:
锡的燃烧是变化。
(2)罗蒙诺索夫分析数据后发现,生成白色物质的质量m3=,于是提出了“参加反应的物质的总质量,等于反应后产物的总质量”的观点。
(3)后经多位科学家的共同努力,最终确立了质量守恒定律。
请从微观角度解释该定律:
。
28.(衢州-15)实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是( )
A.
B.
C.
D.
1.(杭州-2)中国科学院某研究小组设计了一种高性能锂空气电池,其反应原理可表示为:
2Li+O2
Li2O2。
已知锂元素在化合物中显+1价。
下列说法错误的是()
A.反应物锂是金属单质B.该反应中MnO2是催化剂
C.Li2O2中氧元素显-2价D.该反应是化合反应
23.(金华-12)如图为某化学反应的微观过程,两个甲分子反应生成二个乙分子和一个丙分子,则图示获得的信息中正确的是()
A.该反应的生成物乙属于单质
B.该反应中的反应物不可能是氧化物
C.该反应的基本类型属于化合反应
D.该反应反应前后各元素的化合价均不变
39.(温州-8)实验室中各种化学药品需要合理保存,否则容易变质.硝酸通常存放在棕色试剂瓶中,其原因是硝酸在光照下会发生如下反应:
4HNO3
4NO2↑+2H2O+O2↑,该反应属于( )
A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应
19.(温州-17)1774年,英国科学家普里斯特利进行了如图实验,取一根一端封闭的玻璃管,在玻璃管的底部装入红色固体氧化汞,再装满汞(水银),将其倒扣在盛有汞的烧杯中,通过凸透镜将阳光会聚到氧化汞上,对其加热,使其发生化学反应,化学方程式为2HgO
2Hg+O2↑.
(1)为使加热效果最好,应使氧化汞处于凸透镜的 处.
(2)氧化汞(HgO)中汞元素的化合价为.
(3)写出该实验的现象:
.(列举一点)
第4节 二氧化碳
5.(宁波-3)下图是小科完成C02的制取、收集和验满的主要操作过程,其中需要纠正的是()
41.(湖州-7)如何减少温室气体二氧化碳的含量是科学家一直在探究的课题,最近中国科学技术大学的专家找到一种新型催化剂,可将二氧化碳转化为液体燃料甲酸(CH2O2),下列说法中,不正确的是( )
A.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用
B.二氧化碳能阻挡地面辐射,对地球有保温作用
C.二氧化碳转化为甲酸的而过程属于化学变化
D.这种新型催化剂在反应前后质量不变
8.(台州-18)小晨同学在研究二氧化碳气体的性质时,进行了如图所示的实验。
(1)二氧化碳通常用大理石与稀盐酸反应制取,一般用法收集。
(2)向漏斗中倾倒二氧化碳,燃着的蜡烛自下而上熄灭,由此说明二氧化碳具有的物理质是__________。
11.(衢州-29)在科学拓展性课程学习中,小柯做了如下实验:
先在水槽里的支架上放两个小烧杯,一个盛有较多正在萌发的种子,另一个装有适量的NaOH溶液,再往水槽内注入一定量的水,最后用一个大烧杯罩住两个小烧杯(如图),持续一段时间后,观察到大烧杯内的水面上升,水槽的水面下降,为什么杯外的水会进入杯内呢?
请分析实验过程,并结合所学知识作出解释.
13.(衢州-19)正确进行实验操作,合理改进实验装置,是科学素养的重要方面.请回答下列问题:
(1)如图甲是实验室制取CO2的装置,实验中收集集满一瓶CO2后,应将盖有玻璃片的集气瓶 (选填“正放”或“倒放”)在桌面上.
(2)有两位同学对图甲中的气体发生装置进行了简化,简化后的装置如图乙和图丙所示,其中可行的是 .
(第14题)
(第13题)
16.(绍兴-17)在一定条件下,甲和乙发生化学反应生成丙和丁,其反应的微观变化如图所示。
(l)物质甲中氮元素的化合价是_________。
(2)甲、乙、丙与丁中属于氧化物的是______。
(3)该化学反应属于基本类型中的______反应。
3.(嘉舟-26)合理储藏有利于水果保鲜。
科研人员为了探究某因素对蓝莓保鲜的影响,测定了蓝莓在密闭容器内产生CO2的速率,结果见图甲和图乙。
试回答下列问题:
(1)上述实验的假设是会影响蓝莓的呼吸作用,从而影响水果的保鲜。
(2)分析图甲或图乙可知,随着蓝莓储藏时间的增加,产生CO2的速率均有下降。
原因是密闭容器内的CO2浓度会逐步,从而抑制了蓝莓细胞的呼吸作用。
(3)某同学拟验证上述实验结果,设计如
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