江苏高考英语二轮复习专题突破专题五书面表达第一讲如何写对句子.docx
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江苏高考英语二轮复习专题突破专题五书面表达第一讲如何写对句子
专题五
书面表达
考情表解
江苏高考书面表达近5年考情分布
年份
;话题
题目形
式
:
写作要求与内容;
体裁
2019
传统服
°装
短文
概括文字+正反观点;
议论
文
2018
消费排
3名
短文
概括文字+正反观点1
议论
文
2017
电影票
房
图表+
短文
概述图表+原因分析+趋势预
测:
议论
文
从2014年开始,江苏高考书面表达采用了一种新题型“读写任务型作文”,题型有创新,但对写作能力的要求和词数的
要求等没有变化。
材料既有读写式的文字介绍也有图表,信息量大,这对考生的材料分析、概括提炼能力要求很高,同时,具有一定的开放性,便于考生写岀紧扣主题的个性化内容,又能防止考生出现简单翻译写作要求中的句子的做法。
考点突破
英语的句子看似千变万化,其实写对英语的句子并不难,首先应该牢记这个公式:
句子=主干+修饰。
主干就是最基本的五种句式,其他各种句式都是由这五种基本句式演变而来。
其他则为修饰成分。
■^语+谓语(不及物动词)U
该句式特点为:
句子的谓语动词能表达完整的意思,这类动词叫作不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
常见不及物动词有appear,arrive,apologize,die,exist,fall,happen,rise,smile,laugh,go,rain,snow,work,come等。
ItwillstartfromJune15thandlastforthreeweeks・它将于6月15号开始并持续3周。
Actually,I^vebeendoingprettywellinmystudiesaswellasinmylife.
事实上,在学习和生活上我都做得很好。
[跟踪练习1]按要求完成句子
1.Thepenwritessmoothly.这支笔书写流利。
2.WithmyspecialcaiWmotheTTecoveiedquickly.
在我的悉心照顾下,我妈妈很快康复了。
3.Grentchangeshavetdkenpbceinmyhometowninthepastten
years.
叢画触隼卩啖脚附发生了巨大变化。
4.atarateofnearlyoneaweek.
辦的眼唤嗨籍鑿堺多_周出一本。
5.
inthatuniversitysinceshecameto
Chinatwoyearsago.
-I亠4-Ur^rZ.r-t^2—-IT*—L-.I■I-
H主语+谓语(及物动词)+宾语
该句式特点为:
谓语动词均为实义动词,都是主语发出的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语(宾语可以由名词、代词、动名词、不定式等来充当),即动作的承受者,才能表达完整的意思。
Atlasttheymadegreatprogress・
最后他们取得了很大进步。
Ihavegoodnewstotellyouthatourschool1stabletennisteamisrecruitingnewmembers・
我有个好消息告诉你,我们学校的乒乓球队正在招收新
成员。
[跟踪练习2]按要求完成句子
1.Thestudentsoftenbroketheschoolrules.学生们经常违反粳观/gcomputergameswillhaveanegativeeffect
2.onour
st舌Ry.purposeofthisprogrammeistodevelopourinterest
玩电脑游戏将对我们的学习产生负面影响。
3.
血丁居谑用靛哽雎册逹苗岂。
1应匪腳胆嘟Mitiesinlisteningandspeaking・
这卒銅的fgl的是墙养龜轲的嘆语学习兴趣和听说实践能力。
4.soasnottowaste
them.
昌住语+系动词+表语&片.
[此句式侧重说明主语是什么或怎么样,谓语动词需用系动词(主要是be动词),表语多为形容词,也可以是名词、介词短语、不定式及分词等。
连系动词除了be之外,还有以下几类:
1.表示"感官”:
look(看起来);sound(听起来);feel(感觉,摸起来);smell(闻起来);taste(尝起来)。
2.表示"变化":
become,grow,turn,fall,get,go,come
磁等。
lII;;;:
3.表示“状态持续”:
remain(依然);keep(保持);stay(保持);lie(处于某种状态)等。
4•表示“主观判断”:
seem(似乎是);appear(似乎);prove(证明是);turnout(结果是)等。
Summerismyfavoriteseasonoftheyear.
夏季是我一年中最喜欢的季节。
III"
Iknowyouareinterestedinping-pong,whichisregardedastheNationalBallSportofChina・
我知道你喜欢中国的国球——乒乓球。
Nowadays,after-classactivitiesarebecomingmoreandmorepopularinhighschools.
现在,在中学课外活动正变得越来越受欢迎。
[跟踪练习3]按要求完成句子
1Sallywasasuccessfulteacher
naughtystudents・
萨莉是一个成功iWffifeWSspps淘气的学生。
2.TiredasIwas,
尽營累莎辺胞找跟感到这盘9聊她Mance.
3.
养成一个好习惯也很重1要1°bedearlyandgettingupearlyisagooc
你一定要记住,早睡早起是个好习惯。
5.
anytimeafterschoolnextweek.
主语+谓语(及物动词)+间接宾语
击爲費帚鬲胃语动词必须跟两个宾语才能表达完整的意思。
一个是表示人的间接宾语;一个是表示物的直接宾语。
一般间接宾语在前面,直接宾语在后面。
;;;;
枫宾语句型中可以将表示“物”的宾语前置,但这时要在表示人的宾语前添加介词,注意动词+介词搭配。
1•添加to的常见动词:
tell,take,lend,show,give,offer,pass,bring,pay,hand
2賴)tafcth的議词cag«tfJntoctkedduysronaad,vwaq^cvedtim)sa,dnznaumsw^come.
当工匠走进教室时,我们给他以热情的欢迎。
I»
Irememberyoushowedmesomephotosonthatthemethelasttimeyouvisitedourschool.
我记得你上次参观我们学校时给了我一些关于这个主题的照片。
Now,onbehalfofmyschoolmates,Iwishyouasafereturn.现在,我代表全校同学,祝你安全归来。
[跟踪练习4]按要求完成句子
l.
Hedenieshernothing•他对她什么都不拒绝
3.1toldhimthatthebuswaslate
我告诉他汽车晚点了。
4・Heshowedmfeowtorunthemachine•他教我如
somethingaboutmyhometown.
5.
我将要告诉你有关我的家乡的一些事情。
寥襌舅、乍靜动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还
不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来说明宾语,才能使意思完整。
宾语补足语是用来补充说明宾语的情况的,直接跟在宾语之后。
1.接名词作宾语补足语的动词常见的有:
call,think,elect,iricike^^fo
2.接形容词作宾语补足语的动词常见的有:
cut,keep,leave,make,find,paint,think,declare等。
3.动词不定式作宾语补足语时通常分为下面三种情况:
(1)接带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的有:
tell,want,ask,wish,teach,get,allow,cause,forbid,persuade,require,expect等。
(2)接不带t。
的动词不定式作宾语补足语的动词常见的有使役动词let,make,have等和感官动词see,hear,watch,feel,listento等。
(3)接带to或不带t。
的动词不定式作宾语补足语的动词常见的是help。
4•接现在分词或过去分词作宾语补足语的动词常见的有:
watch,see,hear,find,keep等。
5•接介词短语作宾语补足语的动词常见的有:
find,keep,take
diketoaskyoutowriteanarticleforourschooFsEnglish
newspaper.
我想请你为我们学校的英语报写一篇文章。
II«
ThereisnodoubtthatyouaresupposedtoknowaboutthehistoryofTangDynastyinadvance,whichwillmaketheclassgosmoothly.
毫无疑问你应该提前知道一些唐朝的历史,这会让你的课堂进展顺利。
[跟踪练习5]按要求完成句子
1.Thissetthe曲山姑要.这使得他们要仔细想一想。
2.Theyfoundthehousedeserted_•他们发现那房子无人居住。
3.TheInternetmakessurveyingandvotingeasyandconvenient
regardlessoftimeandspace.网络使得调查和投票突破时间和空间的限和卩咬得蓉昜喃1迴勞便。
4.
tosomuch
Youwill
knoWfed^9o<^leaminghabitswillmakeusstudy你会发现英语是通往丰富知识的桥梁。
5.
more
easilyandefficientlyandabsorbknowledgecompletely.
本节内容结束
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