临沂三区九县三年级课外阅读想象的翅膀同步阅读理解答案另搜也有本人传的Word文档格式.docx
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(2)对于第三自然段中的“瞬息万变”这个词语,抓住(
)等几个词语能够理解“瞬息”的意思,从(
)等几个词语可以看出“万变”的意思.“瞬息万变”的意思是(
5.有感情地朗诵这篇短文,说说短文包含着什么情感.
春天的小雨
1..这篇文章主要通过_________来描写春雨的。
2.作者写雨声的时候用了很多拟声词:
“叮叮咚咚”“滴滴嗒嗒”“啪啦啪啦”“哗啦啦”“啪”“嗵嗵嗵”“咚——咚咚咚——”“咚咚咚”“啪啪啪”,读一读,你觉得这样写有什么好处?
___________________________________________________________________________3.你能用拟声词写出下面的雨声吗?
(1)刚开始下的小雨:
__________________________
(2)倾盆大雨:
雨儿在歌唱
1.用“____”选出加粗字的正确读音。
惺忪(shōng
sōng)咧开(liě
liè
)打着旋(xuá
n
xuà
n)
2.在括号里填上表示颜色的词。
()的梨园()的杏林()的柳丝()的小花小草
3.文章运用的手法有()
A.B.拟人C.排比D.设问
4.读文中画横线的,并仿写。
雨在_________唱歌,于是___________________________。
5.“雨啊雨,满世界会唱歌的雨!
”表达了作者怎样的思想感情?
__________________________________________________________________
小城三月
1.这段话是围绕短文中哪句话写的?
用“________”画出来。
2.你从哪些地方感受到春天来到了家乡?
说一说,画一画。
西湖名堤
1.选字填空:
锦棉绵
连()起伏()衣()带()旗
2.写出下列词语的近义词。
硕大——漫步——
3.填上合适的量词。
一()长堤一()明珠一()镜子
一()轻纱一()山水画
4.照样子,学写比喻句。
例:
平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
(1)山傍着水,水绕着山,眼前的风景犹如________________________
(2)雨水从屋檐上滴落下来,好似________________________________
5、读第2节,圈出文中写到的景物,想一想:
课文是按照什么顺序描写西湖景色的?
6.读3—5节,用“~~~~~”划出描写堤上美景的句子
夏夜
1.根据短文内容,在括号里填上合适词语。
( )的晚霞 ( )的沙滩
( )的启明星 ( )的海面
2.选字填空。
(1)印 映 应
( )照 呼( ) ( )象
(2)失 逝
( )败 损( ) ( )世
3.在文中用横线画出一个比喻句,并写出:
这个句子是把________比作________。
4.文章按________顺序写了夏夜的________、________、________、________等景物。
5.全文是围绕哪一句话来写的?
请用“
”画出来
海底世界
1.
在括号里填上合适的词语。
(
)的波涛(
)的星星(
)的世界(
)的海底
2.
请用“——”画出全文的中心句。
3.
在括号里写出下面句子所采用的修辞手法。
(1)有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
)
(2)如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:
有的像蜜蜂一样嗡嗡,
有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……(
(3)还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
4.
这篇科学小品文十分吸引读者,因为作者在介绍海底世界时采用了____________、
__________、_____________、____________的说明方法,使内容具体生动。
5.
概括全文的主要内容。
________________________________________________________________________________________
红树林
1.文中的“胎生”为什么要加上引号?
______________________________________________________________
2.在文中用“____”画出描写“胎生”过程的内容。
3.与“倘若”意思相同的词语有________、_________。
4.倒数第二段最后一句话说明了红树_____________的特点。
第二单元
放飞蜻蜓
1、写出与下列词语意思相近的词
复杂——
慈爱——
商量——
2、写出下列意思相反的词
朋友——
平常——
细心——
3、选词填空
抚摸抚慰
1.陶行知慈爱地()着一个名叫翠贞的女孩的头。
2.老师的那句话()了我受伤的心灵。
一闪一闪一动一动
3.阳光下,蜻蜓的眼睛()的
4.弟弟的小腿()的
长童话的森林
1.森林消失意味着_________和_________。
2.下面句子采用了什么说明方法?
(1)大约是一万年前吧,地球有一半的陆地被森林覆盖着,你能想象那是怎样一个绿色的世界吗?
而现在的森林已不到原来的一半了。
( )
(2)算起来,我们大约每分钟失去一块足球场大小的森林。
(3)我们的森林在十年间锐减了百分之二十三,森林覆盖率只有世界平均值的四分之一。
3.保护大自然,爱护森林,我们可以从哪些小事做起?
_____________________________________________________
沙漠中的绿洲
1.选出括号中不正确的汉字。
()上泥土A.填B.添
2.选出括号中不正确的汉字。
()得上A.抵B.底
3.从文中找出下列词语的近义词,并写下来。
培育()奔流不息()
适合()寸草不生()
4.这段话是围绕着哪句话写的?
A.人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。
B.这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。
5.请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。
答:
云雀的心愿
1、请用---------画出原来的森林变沙漠的原因。
-
2、小云雀不由得挨近了妈妈的原因是什么?
)A、他很累,想妈妈抱抱。
B、看到凶猛的洪水他很害怕。
C、没有什么特别的原因。
D、他看到了猎人。
3、云雀的心愿是什么呢?
___________________________________________________________________________
4、森林实在太重要了,那么森林的作用有哪些呢?
请在短文中找出两种作用?
1、
2、
5、云雀妈妈把森林说成是空调,你觉得合理吗?
并说理由。
56、“浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。
”在这句话中作者把
---------------比作--------------。
写出了河水(
)A、像野兽一样凶猛。
B、像骏马一样欢快地奔跑。
C、慢慢地流淌。
D、自由地散步。
真正的森林
课本上的22页两个泡泡,23页阅读品味。
带着尺子去钓鱼
七、近义词:
一丝不苟—
八、反义词:
一丝不苟—惩罚—
百灵之家
课本25页泡泡和阅读品味
小鸟和守林老人
2.文中称守林老人是________,是________,是________,这是对老人的________。
3.读下面的句子,注意加粗的词语,从这句话中你能体会到什么?
老人轻轻抚摩受伤的树干,抚摩流出树脂的伤痕,又拾起从树枝上震落的鸟窝,轻轻地安放在树枝上……
___________________________________________________
4.文中画线部分描绘了一幅怎样的画面,请用一个词语或一两句话把这一画面概括出来。
5.“鸟儿们知道老人走了。
”这里的“走了”实际上是指________,文章这样写是因为_______________________。
6.省略号的作用有:
A.表示列举的省略 B.表示余意未尽 C.表示声音断断续续。
说说下列句子中省略号的作用。
(1)“接着,又是一颗,又是一颗……”这里的省略号表示________。
(2)“飘落的花瓣和绿叶呵,掩盖了林中小屋……”这里的省略号表示________。
那只松鼠
1、解释下列词语。
蹑手蹑脚:
得意忘形:
2、写出下列词语的近义词。
惶恐()嗔怪()蔑视()
3、“最后,我长叹一声,终于把它放了。
”“长叹一声”、“终于”,反映了作者怎样的心情?
4、作者说:
“我说不出为什么要这样做”,你能替作者说出来吗?
5、为什么“连续好几个晚上,我都梦见了那只松鼠”?
第三单元
十九、剪枝的学问
1.选择合适的义项,把序号填在句末的括号里。
光:
A.光线 B.一点不剩
C.露着 D.只,单
(1)你别看这根枝条很粗壮,其实它光吸收营养,不结果实。
[ ]
(2)“徒长枝”会影响通风,使“结果枝”见不到阳光。
(3)不一会儿,那条虫子就把大青叶吃光了。
(4)萌萌光着脚坐在山后的草地上。
2.读句子,填入适当的关联词语。
(1)( )把“徒长枝”剪掉,( )能保证桃子结得多,长得大。
(2)经过修剪,枝条( )大大地减少了,( )来年桃子的产量却增加了。
3.从第五自然段中找出一对反义词,填在括号里。
( )——( )
4.认真阅读短文第四、五自然段,回答问题。
(1)什么样的枝叫“徒长枝”?
它有什么危害?
(2)为什么“经过修剪,枝条是大大地减少了,但来年的产量却增加了”?
________________________________
二十、苹果里的五角星
1.给下列加点的字词选出正确的读音,用“√”划出。
桌子(zhuōzuō)图案(tú
tū)切苹果(qiēqiě)差不多(chāchà
chāi)好奇(hǎohà
o)往小处说(chǔchù
2.写出下列词语的近义词或反义词.
近义词:
清晰()通常()反义词:
生疏()秘密()
3.文章已用“||”分为两段,写出每一段的大意。
(1)第一段(1~4):
(2)第二段(5):
4.本文主要讲了邻居家的小男孩把横切苹果的有趣发现传给了“我”,使“我”有了很深刻的感触,“我”又把它传给了大家。
“我”要传给大家的是什么呢?
文中有一句话表明了,找出来,写在下面横线上。
二十一、杏儿熟了
1.按要求填空。
“爽”音节_____,部首_____,共_____画,除“爽朗”外还可以组成的词语有:
_____,_____,_____。
“数”是多音字。
“数星星”的“数”读_____;
“数数”的“数”读_____。
2.给加粗的词语选择正确的解释。
(在正确的序号上打“T”)
爽朗:
①明朗,清亮;
②清凉,清洁;
③痛快,率直;
④不合,违背。
天真:
①真实;
②心地单纯;
③确实。
3.联系上下文读读句子,想想奶奶究竟笑什么?
再把它写下来。
“我不知道奶奶是笑我sh3,还是笑杏儿多”。
__________________________________________________
4.用“_____”划出说明这棵杏树已栽了好多年的句子。
二十二、最佳路径
1、给下面句子中加点的字选择正确的读音。
(1)一路上他看到许多园主把摘下来的葡萄提到路边,向过往的车辆和行人吆喝(
hè
hē)。
(2)这儿是一个无人看(kān
kà
)管的葡萄园。
(3)他下车摘了一篮葡萄,就让司机调(dià
o
tiá
o)转车头,立即返回了巴黎。
2、用下面带点的词语造句。
你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。
只要·
·
就·
_________________________________________
3、格罗培斯从一位无力料理葡萄园的老太太身上得到了什么启发?
______________________
4、老太太卖葡萄的办法好在哪儿?
_______________________________
二十三、画里少了什么
1.联系上下文,理解下列词语的意思。
争先恐后:
____________________________________________________________________
多种多样:
2.同学们第一次画的《海洋世界》,画面上有哪些内容?
______________________________________________________________________________
3.同学们第二次画的《海洋世界》,画面上有哪些内容?
4.读了短文,我明白了
A.我们画画时要分工画,一个人是画不好的。
B.团结起来力量大,个人的力量再大,也抵不上集体的力量大。
C.不能以大欺小,以强欺弱。
5.如果给短文换个题目,你会换
A.《海洋世界》B.《一节美术课》C.《团结合作》
二十四、捞铁牛
1.照样子,改写句子。
例:
大水把八只大铁牛冲走了。
八只大铁牛被大水冲走了。
(1)怀丙叫人把两只船并排拴得紧紧的。
________________________________________________
(2)和尚用同样的办法把一只一只大铁牛都拖了回来。
2.按课文内容填空。
准备工作做好了,怀丙请水手们一起动手,把船上的泥沙都_________黄河里去。
船里的泥沙__________,船身___________,拴住铁牛的绳子___________,铁牛_________从淤泥________。
船上的泥沙_________了,铁牛也________河底。
怀丙是利用____________把铁牛捞上来的。
3.怀丙和尚成功的原因是什么?
[方法提示:
联系怀丙捞铁牛的步骤想想。
]
_________________________________________________
二十五、用冰取火
1.先找一找下面各组字的区别,再组成词语写下来。
探( )
低( )
吸( )
深( )
抵( )
汲( )
缕( )
测( )
楼( )
侧( )
2.试着在文中找出两对反义词。
3.你能把这些词语搭配恰当吗?
茫茫的
死神
久久地
举起
无情的
冰原
轻轻地
思索
淡淡的
双手
牢牢地
刮
温暖的
青烟
高高地
吸引
4.那个年轻的队员是怎样做的“冰透镜”?
请你把他的制作过程用横线在文中画下来。
5.本文是通过叙述一位年轻的探险队员用冰取火使大家走出困境、获得生存希望的事,从而( )。
联系本文作者表达的思想感情来思考。
A.向人们介绍南极洲是个寒冷的地方
B.告诉人们用冰也能取火
C.赞扬那个年轻的探险队员遇事沉着冷静。
善于运用科学知识,就地取材、解决困难的精神
二十六、一株老树和两个怪人
一、读拼音写生字。
hù
chūɡò
ujiān
()相当()能()()强
ēnfù
kǔ
忘义艰难困
二、你知道哪些与树有关的成语呢试着写写吧
3、看到小树子望着走远的旅客苦苦思索的样子你打算怎样帮他打开心结呢
二十七、会变色的报春花
一、给下列词语中的绿色字标上正确的读音。
怒放()亲吻()明媚()幼小()
献花()赏赐()激动()到达()
二、比一比,再组词。
握()折()
插()拔()
二十八、扫一室与扫天下
1.在文中找出具有下列意思的词语。
(1)一点都不在意,不以为然。
(2)形容气势雄伟,不同凡响。
(3)理由很充分,言行有气势。
2.用“____”画出描写陈蕃书房情形的句子。
3.根据短文内容选择正确答案。
(1)“扫一室”的意思是( )
A.打扫一个房间,指小事情。
B.打扫所有的房间。
(2)“扫天下”的意思是( )
A.打扫天下的房间。
B.打扫天下的马路。
C.扫除天下一切不平之事,指大事情。
4.不改变句子的意思,把下面的句子换个说法。
你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?
5.在你认为正确的说法后打“√”。
A.想要做大事就必须先从小事做起。
( )B.想要做大事就不能做小事。
第四单元
二十九、赶海
1、短文中的“武将”指______________;
“战利品”指______________。
2、写句子有的……有的……还有的……_____________________________________________________________________________________________
3、这篇短文主要写了一件什么事?
______________________________________________________________________________________________________________________
4、读了短文你想到了什么?
假如有机会,你打算怎样去赶海?
____________________________________________________________________________________
三十、笔直走转弯狗
1、划去括号里不正确的读音。
2%
得(děidã
)转弯附和(hâ
hã
)这个当(dà
nɡdānɡ)可上得大了有朝(zhāochá
o)一日
2、写出文中这些词语的近义词。
嘟哝()气馁()蓦地()任凭()
三十一、沙滩上的童话
1.孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”?
2.文章写孩子们在沙滩上演了一个什么样的童话?
3.“妈妈开心地笑了”说明什么?
4.“我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王
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