小学二年级体育教学计划+进度表.docx
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阳下洪宽小学2018-2019学年
第一学期体育学科教学进度表
林伟
一、教材分析
本册是依据《义务教育体育课程标准》编写的实验教材。
二年级体育教材主要由三部分构成:
一是体育知识;二是基本活动;三是游戏。
(一)体育基本常识
有三篇文章:
《积极愉快地上好体育课》、《坐立行我最美》、
《安全的进行游戏》。
这部分教材是体育教学内容的重要组成部分,是其他活动性教材不可替代的内容。
(二)基本活动
基本活动,是根据小学低年级学生的身心特点选编的。
包括自然的走、跑、跳跃、投掷、攀爬、滚翻、简单的体操动作、韵律活动和简易舞蹈等内容的总称。
这些活动内容,都是一些最简单、实用性很强的活动,没有典型的技术项目。
通过这部分内容的教学,使学生获得充分的运动和心理体验,感受活动的乐趣;学习各种基本活动的动作方法和简单的运动技能;培养正确的身体姿势,全面发展身体基本活动能力;激发学生学习兴趣,初步养成积极参与体育活动的意识,以及良好的体育道德,为以后进一步学习打下良好的基础。
三、游戏
是以课程目标导向来选编游戏内容、组织教育活动、实施教育评价的“主体性”游戏。
是由情节、活动方式、规则和结果等要素构建的群体性活动。
以身体锻炼为主要手段,以增进学生身心健康为主要目标
二、学情分析:
二年级学生,年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律能维持。
但他们活泼好动,非常乐意参加体育活动和上体育课,本学期应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
三、教学目标:
1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
2、进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
四、教学重难点
1、养成正确的身体坐、立、行、走姿势。
2、队列和队形动作。
3、各种跑、跳动作。
五、教学措施:
1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动,按时上课。
2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。
3、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。
做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。
4、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。
5、及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。
六、进度表(见下表)
阳下洪宽小学2018-2019学年
第一学期学科教学进度表
二 年级 体育 学科
周
别
起讫日期
教学内容
备注
1
9.3-9.7
入学教育
2
9.10-9.14
室内课:
课堂常规要求、安全教育
3
9.17-9.21
1队列队形、2前脚掌走
4
9.24-9.28
1队列队形、2礼仪操
中秋节放假
5
10.1-10.5
1礼仪操、2游戏
国庆节放假
6
10.8-10.12
1走和跑、2看谁先起跑
7
10.15-10.19
1投掷、2左右滚动
8
10.22-10.26
1立定跳远、2沿着线走跑、3
踏石过河、
9
10.29-11.2
1跳跃、2游戏、
10
11.5-11.9
1前滚翻、2持轻物掷远、
11
11.12-11.16
1小跳绳、2S型绕物接力
12
11.19-11.23
1蹦跳步、2迎面接力
13
11.26-11.30
1游戏、2前滚翻、3快速跑
14
12.03-12.07
1自然跑、2单脚跳接力、3打
球游戏、
15
12.10-12.14
1持轻物掷准、2游戏
16
12.17-12.21
1跳绳、2拍球比多
17
12.24-12.28
1跳绳考试、2走跑交替游戏
18
12.31-1.4
1体育小常识、2小鸭子夺旗、
3攀爬、4掷轻物
元旦放假
19
1.7-1.11
1基本步法、2考试、3游戏
20
1.14-1.18
机动课(根据天气情况决定)
21
1.21-1.25
期末检测
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