高中跟踪优化训练《与名师对话》政治必修4 4123.docx
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高中跟踪优化训练《与名师对话》政治必修44123
课时作业(二十五)
一、选择题
1.著名文学家高尔基曾经说过:
“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。
而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动、再劳动。
”从人生价值观的角度来看,这样强调的原因是( )
A.实践能决定认识
B.实践是检验真理的唯一标准
C.劳动是实现人生价值的必由之路
D.实现人生价值要全面提高自身的素质
解析:
高尔基的话说明了劳动在实现人生价值中的重要作用。
故选C项。
A、B、D三项均与题意不符。
答案:
C
2.“生不逢时”的观点在一定意义上所包含的哲理是( )
A.人生价值的实现需要一个良好的社会环境和家庭环境教育
B.社会意识具有相对独立性
C.人生价值的实现需要社会提供一定的客观条件
D.全面提高个人素质是实现人生价值的重要条件
解析:
本题考查人生价值实现的客观条件。
“生不逢时”应指社会提供的一定的客观条件。
A项不全面。
B、D两项不符合题意。
答案:
C
3.爱迪生一生的科学发明共有2000多项,不少发明是经过了成千上万次的失败才取得的。
他说:
“什么是成功的秘诀?
很简单,无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点灰心丧气。
”这说明实现人生价值( )
A.要热爱自己所从事的事业
B.必须提高个人的科学素质
C.必须要有百折不挠的精神
D.需要社会提供一定的客观条件
解析:
经历千万次的失败仍不灰心,显然是一种百折不挠的精神,故应选C。
答案:
C
4.毛泽东曾说:
“人是要有帮助的。
荷花虽好,也要绿叶扶持。
一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
”这启示我们( )
A.要在劳动和奉献中创造价值
B.人生价值是不能靠个人奋斗实现的
C.要在砥砺自我中走向成功
D.要在个人与社会的统一中实现价值
解析:
材料主要说明,只有正确处理个人与集体的关系,个人与社会的关系,才能在奉献中实现自己的价值,故选D。
A、C虽然表述正确,但与题意不符;B说法错误。
答案:
D
5.2012年第30届奥运会在伦敦成功举行。
在每一个奥运会冠军、世界冠军的背后,不知道有多少无名英雄在默默地为他付出。
这说明人生价值的实现离不开( )
A.充分发挥主观能动性B.社会所提供的客观条件
C.个人的艰苦奋斗D.自己坚定的理想信念
解析:
无名英雄的付出反映了人生价值的实现离不开社会提供的客观条件,故B项符合题意,A、C、D是从个人的主观努力讲的,与题意无关。
答案:
B
6.“如果你能成功地选择劳动,并把自己全部的精神贯注到这里面去,那么幸福本身就会找到你。
”这句话体现的人生观和价值观是( )
A.自觉遵循社会发展规律
B.在劳动和奉献中创造价值
C.自觉站在最广大人民的立场上
D.在个人与社会的统一中实现价值
解析:
本题考查价值的创造和实现的知识。
题干说明人只有在劳动中才能创造价值,拥有幸福,故选B。
A、C说的是正确价值判断和价值选择的标准,D说的是如何实现人生价值,均与题意不符。
答案:
B
7.“作为一名工人,我只是完成了本职工作;作为一个公民,我只是践行了道德规范;作为一名共产党员,我只是履行了在党旗下的誓言。
是雷锋这一光荣而伟大的名字,赋予我帮助别人、快乐自己的人生价值。
”第三届全国道德模范郭明义因奉献而快乐的“幸福观”表明( )
①人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ②人们社会实践水平的广度和深度是人们价值选择的基础 ③人们的价值判断和价值选择因时因人而异没有客观标准 ④辛勤劳动、努力奉献是拥有幸福人生的根本途径
A.①②B.②③C.③④D.①④
解析:
本题考查人生价值的内涵及其实现方式。
人的价值包括个人对社会的责任和贡献以及社会对个人的尊重和满足两方面。
郭明义因奉献而快乐的“幸福观”是他在辛勤劳动、奉献社会中实现人生价值的生动写照,揭示了人生价值实现的根本途径;他也因奉献而实现了自己的快乐人生,表明人们在创造价值的同时,也享受着人生价值实现的快乐,是价值的享受者,①④正确。
价值判断是价值选择的基础,且题意不反映社会实践水平对价值选择的影响,②不选。
价值判断与价值选择具有主观差异性,但其标准具有客观性,即要符合社会发展规律和人民群众的根本利益,③错误。
答案:
D
8.石家庄第一医院主任医师刘琼芳是新中国培养的第一代医学大学生,她医术精湛,为上万名患者解除过病痛;她爱医院如家,将给病人看好病视为自己最大的快乐;她身患癌症36年,仍时刻想病人所想,急病人所急,用自己的实际行动完美诠释了医德、医术和医心。
刘琼芳医生的事迹表明( )
①价值观对人的行为具有积极的促进作用 ②站在人民的立场上才能保证价值判断和价值选择的正确性 ③劳动和奉献是实现人生价值的必由之路 ④社会提供的客观条件是人生价值的评价标准
A.①②B.②③C.③④D.②④
解析:
本题考查价值判断与价值选择的知识。
①说法错误,价值观有正确与错误之分,价值观对人的行为具有导向作用,但不能说具有促进作用。
④错误,人生价值的评价标准是对社会作出了多少贡献。
本题答案为B。
答案:
B
9.(2013·浙江卷)社会发展犹如列车前行,需要“正能量”的驱动,而“正能量”的积聚需要我们每个人的“微贡献”。
这告诉我们( )
A.个人是社会中的个人,个人价值的实现离不开社会提供的条件
B.社会是个人组成的社会,社会发展离不开个人的付出
C.只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用
D.只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值
解析:
本题考查实现人生价值中个人与社会关系的处理。
在社会与个人的关系中,个人是社会中的个人,个人发展离不开社会提供的条件;社会由个人组成,社会的发展离不开个体的推动。
题意强调社会的发展离不开个人“微贡献”的推动,强调个人对社会发展的作用,B项正确,A项不符合题意。
价值观无论正确与否,对社会和人生均有导向作用,但价值观性质不同导向作用也不同,C中“只有”说法片面。
材料没有强调自我价值的实现,D项不符合题意。
答案:
B
10.一位2010中国年度公益人物曾经说:
“公益不应该仅仅是出现灾难时候的援手,更应该成为我们的生活态度。
用公益的思维去生活,你会惊喜地发现生活处处皆公益。
”这表明( )
A.个人素质越高,人生价值越大
B.人生价值的实现取决于人的心态
C.拥有高尚思想才能实现人生价值
D.正确的价值观可以转化为服务于社会的现实
解析:
本题考查实现人生价值的相关知识,意在考查考生运用理论知识认识事物的能力。
用公益的思维去生活,使公益成为一种生活态度,是一种正确的价值取向,灾难时候伸援手、发现生活处处皆公益,是在这一正确价值观指导下服务于社会的表现。
A、B说法明显错误。
高尚思想是实现人生价值的主观条件之一,但不是必备条件,C不选。
答案:
D
11.下列选项体现个人与社会关系的有( )
①人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 ③书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
解析:
解答此题关键在于对诗句的理解。
③不是说个人与社会的关系,排除即可。
答案:
C
12.哲学家冯友兰先生把人生境界分为四种:
自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。
可见,要想获得有意义的人生,活出自己的精彩,就要不断提升个人的境界。
这表明( )
A.实现人生价值需要劳动与奉献
B.实现人生价值离不开社会提供的客观条件
C.应当在不断砥砺自我中实现人生价值
D.只有适应社会环境的人才能实现人生价值
解析:
“提升个人的境界”需要全面提高个人素质,属于砥砺自我的内容,C切题;A、B、D与题意不符。
答案:
C
13.没有对美好理想的追求,没有对完美人格的追求,巴金就不会写下巨著《随想录》,他在《随想录》中完成了对一个真实人格的塑造。
这启示我们( )
A.人生价值的实现都是个人奋斗的结果
B.实现人生价值需要有坚定的理想信念
C.能力卓越的人,更有可能创造完美人生
D.应该把维护人民利益作为自己的最高价值追求
解析:
材料强调的是理想信念在实现人生价值中的作用,B正确。
答案:
B
14.2011年11月2日,为救跳江女子而牺牲的退伍军人牛作涛遗体告别仪式在广州殡仪馆举行。
上千名群众从四面八方赶到这里,送英雄最后一程。
英雄溘然长逝,而他的瞬间壮举却让羊城永远铭记。
牛作涛的事迹说明( )
A.人生价值的实现离不开社会提供的客观条件
B.人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
C.实现人生价值以自我牺牲为前提和基础
D.评价一个人的价值主要看社会对其价值的承认
解析:
牛作涛为救跳江女子而牺牲了自己,上千名群众从四面八方赶去送英雄最后一程,牛作涛的壮举让羊城永远铭记,这体现了人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,B正确。
题中没有涉及社会提供的客观条件,A不选。
认为实现人生价值以自我牺牲为前提和基础是错误的,C不选。
D明显错误。
答案:
B
15.“杨善洲,杨善洲,老牛拉车不回头,当官一场手空空,退休又钻山沟沟;二十多年绿荒山,拼了老命建林场,创造资产几个亿,分文不取乐悠悠……”这首民谣体现了当地群众对云南省保山原地委书记杨善洲的敬重。
材料表明( )
①人的劳动创造力是人生价值的源泉 ②个人活动对社会发展产生能动影响 ③实现人生价值要求放弃个人的利益 ④实现人生价值取决于客观现实条件
A.②③B.①②C.③④D.①④
解析:
本题考查个人与社会的关系以及人生价值的相关知识。
①②说法正确;③说法错误,实现人生价值和个人利益并不是完全对立的,实现人生价值并不要求完全放弃个人利益;④说法错误,实现人生价值取决于主观和客观两个方面的条件。
答案为B。
答案:
B
二、非选择题
16.到目前为止,全国已有7.8万名“村官”,小杨就是其中的一位。
大学一毕业,小杨打破传统观念,只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。
任职期间,在村党支部和村委会的领导下,她走访农户,宣传党和政府的有关方针和政策,传授农业科技知识,协助主任处理一系列村务。
她刻苦学习雕刻知识,与该村艺人共同努力,使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩,并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。
短短两年,该村的社会风气明显好转,村民的钱包鼓了起来。
因此,“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评,小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。
结合材料,运用“实现人生的价值”的有关知识,说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。
解析:
设问要求分析小杨做“村官”的具体经历给我们的启示。
小杨投身为人民服务的实践,在劳动和奉献中创造了价值;小杨的成功离不开村党支部和村委会的领导以及村民的共同努力,这表明要在个人和社会的统一中实现价值;小杨的经历还体现出发挥主观能动性、全面提高个人素质、坚持正确价值观的指引的重要性。
答案:
①小杨在做“村官”的实践中,不仅使该村的社会风气好起来,村民的钱包鼓起来,自己也得到了好评,表明人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值。
②小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导,也离不开村民的共同努力,表明人的价值在个人与社会的统一中实现。
③小杨打破传统观念做“村官”,运用自己的聪明才智,为乡村建设作出了贡献,说明实现人生价值需要有正确价值观的指引,需要充分发挥主观能动性,需要全面提高个人素质。
17.大学生就业难是近年来社会普遍关注的问题之一。
阅读材料,回答下列问题。
近日,一篇题为《“蚁族”新年心声:
我要一步一步往上爬》的文章指出,庞大的毕业生群体,造就了大量“蚁族”。
在过去的一年里,这些年轻人一步一个脚印,流下了奋斗的汗水和面对生活艰辛时的泪水,在为社会创造财富的同时,他们也为实现自己的梦想而奋斗,并得到了社会的关注。
从价值创造与实现的角度分析,你认为“蚁族”群体如何更好地实现自身价值?
解析:
本题考核的是如何实现人生价值,注意设问的范围设定,注意观点与材料结合。
答案:
①要在劳动和奉献中实现人生价值。
实现人生价值有多种途径,无论是在城市还是在乡村,只有通过劳动为社会作贡献,才能实现自身价值。
②社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。
“蚁族”只有把个人的理想和社会需要相结合,正确处理个人与社会的关系,才能更好地实现自身价值。
③实现人生价值需要充分发挥主观能动性,全面提高个人素质。
“蚁族”群体只有在正确价值观的指导下,顽强拼搏、自强不息才能更好地实现自身价值。
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