CAD标准教案.docx
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CAD标准教案
总学时 总学分
课程总体教学安排
平时 考核 学生
教学时 讲课 实验 方式 人数
数分配
7223042考查考查
使用教材
与版本
《Auto CAD2007》中国科学文化音像出版社 王涛 编著
2006 年出版
Auto CAD 是艺术设计类专业电脑基础课程,它作为运用最广泛的 PC 机
制图软件被广泛的运用于建筑、电子、机械、广告、服装等各个领域,在
环境艺术设计中也有不可替代的作用,通过该课程的教学,使学生掌握 CAD
软件的基本常识,了解 CAD 的常用工具和各项使用命令,学会并熟练运用
课程本软件进行图纸绘制,培养学生快速作图的能力,为后期的其他设计表现
教学
目标课程打下坚实的基础。
通过《Auto CAD》的教学,使学生认识该电脑制图
辅助软件的功能和在设计中的具体作用,掌握 CAD 的各项工具以及使用方
法,培养学生快速表现设计图纸和工程图纸等的能力,提高学生的设计综
合能力
章节内容时间安排
第 1 周:
CAD2007 入门及绘图基础(理论 4 课时,实践 4 课
时)
第 2 周:
绘图环境设置和图层、线型、颜色(理论 4 课时, 72 课时
课程
理论实践 4 课时
内容
安排第 3 周:
绘制二维图形 (理论 4 课时,实践 4 课时)
第 4 周:
编辑图形(理论 4 课时,实践 4 课时)
第 5 周:
文字、表格、图块、图案填充、对象特性编辑(理
论 4 课时,实践 4 课时)
第 6 周:
尺寸标注 8 课时(理论 2 课时,实践 6 课时)
第 7 周:
绘制三维图形(理论 2 课时,实践 6 课时)
第 8 周:
输出图形、绘制专业图 8 课时(实践 8 课时)
第 9 周:
随堂考试,随机抽题目。
主要
参考
资料
《Auto CAD2007》中国科学文化音像出版社 王涛 编著
2006 年出版
《 Auto CAD2005 》人民 邮 电 出版 社 姜勇 主编
2005 年 3 月出版
课程教学第 1 次教案-教学设计
总 节 次第 1-8 节
上课时间
第 1 周:
CAD2007 入门及绘图基础
章节内容第 1 章 CAD2007 入门 6 课时(讲授 3 课时、实践 3 课时)
第 2 章 绘图基础
认识 CAD 的操作界面以及各项工具的作用,菜单栏下的子菜单的内容及功能
教学目的
认识线的编辑工具:
单线、多线、多段线、构造线
多线的功能及在建筑室内外中的运用
教学重点单线的功能及在建筑室内外中的运用
多线编辑器的使用
多线编辑器是 CAD 多线的总管理,多线可以用来画墙、窗户而这一切都是由多
教学难点
线编辑器来完成的,而这个隐藏命令是十分不易掌握的。
教学方式讲授法、举例法、演示法
教学手段教科书、多媒体课件电脑
教学
环节
内容要点
通过 CAD 工程图展示,说明课程所学内容,课程目
教学方法
讲授法
时间安排
20 分钟
引入
标,及课程在实践中的作用。
第 1 周:
CAD2007 入门及绘图基础(理论 4 课时,
实践 2 课时)
第 1 章 CAD2007 入门 2 课时(讲授 2 课时)
CAD 的主要功能介绍,让学生初步了解软件的作用
1.1 AutoCAD 的主要功能
1.2 AutoCAD 2007 的新增功能
1.3 启动 AutoCAD 2007
讲授法、
举例法、
多媒体教学
8 课时
内容
安排
作业
1.4 AutoCAD 2007 的窗口界面
1.5 文件的管理
1.6 命令的输入与结束
1.7 退出 AutoCAD 2007
第 2 章 绘图基础(讲授 2 课时,实践 4 课时)
2.1 点的(坐标)输入法
2.2 绘制直线
2.3 绘制圆
2.4 命令的重复、撤销、重做
直线\圆练习 绘制篮球场平面图
示范教学
教师示范,学生自主练习,下课检查课堂作业
课程教学第 2 次教案-教学设计
总 节 次第 8—16 节上课时间
第 2 周:
绘图环境设置和图层、线型、颜色
章节内容
第 3 章 绘图环境设置
第 4 章 图层、线型、颜色
绘图环境设置,熟悉图层的意义,学会设置线型\颜色
教学目的
认识图层的定义与图层管理器的使用方法,
教学重点图层\线型\颜色的设置
教学难点捕捉和栅格功能\对象追踪
教学方式讲授法、举例法、演示法
教学手段教科书、多媒体课件电脑等
教学
环节
导入
内容要点
1、 复习上节课所学内容
2、 绘图环境设置的作用?
教学方法 时间安排
第 2 周:
绘图环境设置和图层、线型、颜色(理论 讲授法
8 课时
2 课时,实践 6 课时
第 3 章 绘图环境设置
3.1 系统选项设置
举例法
多媒体教学
内容
安排
3.2 设置图形界限
3.3 设置绘图单位
3.4 捕捉和栅格功能
3.5 正交功能
3.6 对象捕捉
3.7 对象追踪
3.8 图形的显示控制
第 4 章 图层、线型、颜色
4.1 设置图层
4.2 设置线型
4.3 设置颜色
4.4 “图层”和“对象特性”工具栏
综合利用图层、线性、色彩命令绘制简单的一室一厅建筑平面图。
作业(提供不带家具参照图)
课程教学第 3 次教案-教学设计
总 节 次第 17—24 节
第 3 周:
绘制二维图形
章节内容
上课时间
第 5 章 绘制二维图形
通过学习让学生掌握绘制二维图形的方法,熟练运用矩形、圆弧、椭圆、曲线、
教学目的
多线等工具
教学重点教学内容中的各种工具命令,并熟练掌握其快捷方式
教学难点矩形、椭圆、多线的绘制技巧
教学方式讲授法、举例法、演示法
教学手段教科书、多媒体课件电脑等
教学
环节内容要点教学方法
时间安排
导入复习上节课所学知识
讲授法
20 分钟
二维图形绘制的实用性
第 3 周:
绘制二维图形 (理论 2 课时,实践 6 课
时)
第 5 章 绘制二维图形
5.1 绘制点
5.2 绘制构造线
5.3 绘制多段线
讲授法、举例
法、多媒体教学
8 课时
内容
安排
5.4 绘制正多边形
5.5 绘制矩形
5.6 绘制圆弧
5.7 绘制椭圆和椭圆弧
5.8 绘制多线
5.9 绘制样条曲线
5.10 绘制云状线
提供图纸临摹,门的立面图
作业
课程教学第 4 次教案-教学设计
总 节 次
章节内容
第 25—32 节
第 4 周:
编辑图形
第 6 章 编辑图形
上课时间
教学目的认识学习内容命令使用方法,熟练记忆各种编辑工具的快捷键
本课重点在于掌握 1.移动 2.旋转 3.缩放 4.拉伸 5.修剪 6.延伸 7.打断 8.倒角 9.
教学重点分解
命令使用方法,并能熟练运用
教学难点本课难点在于拉伸与修剪
教学方式讲授法、举例法、演示法
教学手段教科书、多媒体课件电脑等
教学
环节
导入
内容要点
复习上一节课所学知识
修改工具的作用是快速制图
教学方法 时间安排
第 4 周:
编辑图形
第 6 章 编辑图形
6.1 选择对象
讲授法、举例
法、多媒体教学
8 课时
内容
安排
6.2 删除对象
6.3 复制对象
6.4 镜像对象
6.5 偏移对象
6.6 阵列对象
6.7 移动对象
6.8 旋转对象
6.9 比例缩放对象
6.10 拉伸对象
6.11 修剪对象
6.12 延伸对象
6.13 打断对象
6.14 倒角
6.15 倒圆角
6.16 分解对象
提供图纸临摹,门的立面图
作业
课程教学第 5 次教案-教学设计
总 节 次第 33-40 节上课时间
第 5 周:
文字、表格、图块、图案填充、对象特性编辑
第 7 章 文字与表格
章节内容
第 8 章 创建与使用图块
第 9 章 图案填充和对象特性编辑
教学目的认识文字编辑器的使用并学习文字的输入命令
教学重点在图层学习中讲授图层管理器的开启与图层设计,图层管理器中各个按钮作
用,在文字编辑中学习如何运用文字编辑器输出单排或双排文字
在图层学习中讲授图层管理器的开启与图层设计,图层管理器中各个按钮作
教学难点
用,在文字编辑中学习如何运用文字编辑器输出单排或双排文字
教学方式讲授法、举例法、演示法
教学手段教科书、多媒体课件电脑等
教学
环节内容要点
教学方法
时间安排
第 5 周:
文字、表格、图块、图案填充、对象特性 讲 授 法 、 举 例
8 课时
编辑
第 7 章 文字与表格
7.1 设置文字样式
7.2 标注单行文字
7.3 标注多行文字
7.4 编辑文字
法、多媒体教学
内容
安排
7.5 表格
第 8 章 创建与使用图块
8.1 创建图块
8.2 插入图块
8.3 编辑图块
第 9 章 图案填充和对象特性编辑
9.1 创建图案填充
9.2 编辑填充图案
9.3 使用对象特性编辑
提供图纸临摹,门的立面图
作业
课程教学第 6 次教案-教学设计
总 节 次第 41-48 节上课时间
第 6 周:
尺寸标注 6 课时(理论 2 课时,实践 4 课时)
章节内容
第 10 章 尺寸标注
认识标注命令及图形标注的使用方法 认识图块的定义,内部块和外部块的区
教学目的
别,如何定义内部块以及使用的各种块
教学重点标注的组成和类型,编辑尺寸标注
教学难点设置尺寸标住的样式
教学方式讲授法、举例法、演示法
教学手段教科书、多媒体课件电脑等
教学
环节内容要点
第 6 周:
尺寸标注 6 课时(理论 2 课时,实践 4
课时)
第 10 章 尺寸标注
内容
安排
10.1 尺寸标注的组成和类型
10.2 设置尺寸标注的样式
10.3 标注尺寸
教学方法
讲授法、举例
法、多媒体教学
时间安排
8 课时
10.4 标注形位公差
10.5 编辑尺寸标注
作业提供图纸临摹
课程教学第 7 次教案-教学设计
总 节 次第 49-56 节上课时间
第 7 周:
绘制三维图形 (6 课时,实践 4 课时)
第 11 章 AutoCAD 设计中心
章节内容
第 12 章 三维绘图
第 13 章 编辑三维图形
教学目的了解三维建模的基本方法,能绘制简单的三维图形
教学重点三维绘图的方法
教学难点编辑三维图形
教学方式讲授法、举例法、演示法
教学手段教科书、多媒体课件电脑等
教学
环节内容要点
第 7 周:
绘制三维图形 (6 课时,实践 4 课时)
第 11 章 AutoCAD 设计中心
11.1 AutoCAD 设计中心的启动和组成
11.2 使用 AutoCAD 设计中心
第 12 章 三维绘图
12.1 三维坐标系
12.2 三维模型概况
内容
安排
12.3 创建线框模型
12.4 创建曲面模型
12.5 创建实体模型
第 13 章 编辑三维图形
13.1 布尔运算
13.2 三维基本编辑命令
教学方法
讲授法、举例
法、多媒体教学
时间安排
8 课时
提供图纸临摹
作业
课程教学第 8 次教案-教学设计
总 节 次第 57-64 节上课时间
第 8 周:
输出图形、绘制专业图 6 课时(实践 6 课时)
章节内容第 14 章 输出图形
实践教学:
绘制专业图形
教学目的综合运用所学图形工具及编辑命令完成专业图纸的绘制
教学重点综合运用所学图形工具及编辑命令完成专业图纸的绘制
教学难点综合运用所学图形工具及编辑命令完成专业图纸的绘制
教学方式讲授法、举例法、演示法
教学手段教科书、多媒体课件电脑等
教学
环节内容要点
第 8 周:
输出图形、绘制专业图6 课时(实践 6 课
时)
第 14 章 输出图形
14.1 模型空间与图纸空间
内容
安排
14.2 平铺视口与浮动视口
14.3 模型空间输出图形
14.4 图纸空间输出图形
第 15 章 绘制专业图
教学方法
讲授法、举例
法、多媒体教学
时间安排
8 课时
15.1 创建样板图
15.2 绘制机械图样实例
15.3 绘制建筑图样实例
实践教学:
绘制专业图形
作业
提供景观设计专业图纸:
景观小品设计
课程教学第 9 次教案-教学设计
总 节 次第 65-72 节上课时间
第 9 周:
随堂考试 5-6 位同学同时参加考试,每组考试时间 20 分钟,随机抽
章节内容
题目。
教学目的
教学重点
教学难点
教学方式
教学手段
教学
环节
内容
安排
内容要点 教学方法
考试内容:
随堂考试 5-6 位同学同时参加考试,每
时间安排
8 课时
组考试时间 20 分钟,随机抽题目。
作业提供景观设计专业图纸:
景观小品设计
课程教学学期总结
执行
大纲
和教
案的
情况
学生
平时
掌握
情况
分析
学生
考试、
考核
(包
括课
带实
践教
学环
节)成
绩分
析
值得
总结
和推
广的
教学
方法、
手段;
存在
问题
和解
决的
措施
其它
教学
改革
或改
进的
建议
注:
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