高考语文科技文阅读技巧课件.ppt
- 文档编号:6865092
- 上传时间:2023-05-10
- 格式:PPT
- 页数:31
- 大小:270KB
高考语文科技文阅读技巧课件.ppt
《高考语文科技文阅读技巧课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文科技文阅读技巧课件.ppt(31页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
现代文阅读科技文阅读,考点目标,1.理解文中重要词语、重要句子的含义。
2.能分析、筛选、整合文章提供的信息。
3.依据有效信息句能进行合理的推断和想象。
1.社会科学类常指研究社会科学的文章,如政治经济学、教育学、语言学、文化学、文艺学、历史学等方面的文章。
2.自然科学类主要指研究自然科学的文章,如天文学、考古学、医学、生命科学等方面的文章。
选材范围,选项常见设错角度,【对应文段】一旦病毒依附上细胞,它有几种方法穿过细胞膜进入细胞。
在细胞膜上开一个小洞让它进去,有脂肪包膜的病毒能将它们的包膜与细胞膜融合而使它们进入细胞。
【试题】下列对文章内容的理解,不恰当的一项是A、一旦病毒依附上了细胞,穿过细胞膜进入细胞的方法就是,将它们的包膜与细胞膜融合而使它们进入细胞。
1、以偏概全,即以部分替代整体,以局部替代全局,以个别替代一般,从而使考生作出错误的判断。
特别注意重要词语前边的修饰与限制词。
注意表示范围或程度的词。
例如一些、有些、除之外、到为止、全部、有时、都、大都、全都、多数、大多数、绝大多数、很大程度上、主要的、重要的、大概、也许、可能、几乎、差不多,【对应文段】文化现象是一种复杂的现象,除了按时间的推移而传承和发展外,还会表现为空间的转移,或者说表现为各民族文化的渗透。
一个民族的生存环境和性格特征,以及在自身发展中长期形成的传统的思维程式等,往往决定着这一民族文化的发展。
它的文化创造中所固有的自由意志和选择能力,也便被框定在民族特征的范围里,不能超越。
这样一种因素决定了各民族文化的进程,必须忠实地按它原有的轨迹前进。
【试题】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是D民族文化的进程必须按原有的轨迹前进,这是由民族文化发展中所创造的自由意志和选择能力不能超越决定的。
2、改变范围,命题者设计选项时,故意改变原文某个事物的范围,或范围扩大,或范围缩小,混淆视听。
【对应文段】当你按下一个键的时候,你的手指会感到有一股轻微的抵挡力。
科格特的设计也用到了电振动的原理。
他设计的振动发生在两个方向:
垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方向。
所以,最后的效果是两个方向上的振动之合力。
我们只要事先把两个振动调整到合适的“步调”(在物理学上称为相位),这股合力就可以把手指一瞬间推向左边,一瞬间推向右边。
由于振动频率非常高,我们最后所能感觉到的平均效果是,手指在垂直方向遇到了一股阻力。
【试题】根据原文内容,下列理解和分析准确的一项是()B科格特设计的振动发生在两个方向:
垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方向。
而我们最后所能感觉到的平均效果是,手指在水平方向遇到了一股阻力。
张冠李戴,3、张冠李戴,主要指命题人在解释概念,或转述文意时,故意弄错对象,在表述对象上设置干扰,有时题干要求从“此”对象入手作分析,而错项却从“彼”对象入手分析;迷惑考生,使考生误入歧途。
【对应文段】根据世界报业协会2003年6月13日发表的全球日报发行量排行榜,中国有3份报纸进入前20名:
参考消息以日发行量270万份排在第9名,人民日报以日发行量186万份排在第18名,羊城晚报以日发行量150万份排在第20名。
中国已成为世界最大的报纸消费国,日销量达8200万份。
仅次于中国的是日本,日销量是7080万份。
【试题】下列说法不符合文意的一项是()A.不久前参考消息等3份中国报纸以其发行量巨大、国际影响深远而在全球日报发行量统计中名列前茅。
凭空捏造,4、无中生有,是指所给选项中所说的内容在原材料中未涉及,也不能从有效信息句中推断出来。
阅读材料中本无此意,而命题者却在设计的选项中故意凭空臆造出这种说法。
【对应文段】当手指在屏幕上移动时,这个静电力将吸住你手指的皮肤,阻碍它移动:
由于静电力是周期性变化的,这将诱导你手指上的皮肤也发生周期性振动。
这种轻微的振动将会被手指上的触觉感受器探测到。
由于这类皮肤的振动本质上跟手指滑在像木头、砂纸等毛糙物体表面时的感觉是一样的。
所以大脑就把它解释成了你在触摸质地粗糙的物体。
【试题】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()B由于大脑能把手指皮肤的周期性振动解释成你在触摸质地粗糙的物体,所以这类皮肤的振动本质上跟手指划过毛糙物体表面时的感觉是一样的。
因果倒置,【对应文段】总体上我国的国民阅读水准非常令人担忧。
试想,一个堂堂文化古国,一个图书出版数量全球第一的国家,其成年国民每年平均阅读的纸质书仅区区不到5本。
要知道,这一数字,且不说跟犹太民族、德意志民族乃至欧美发达国家去比,就是比之韩、日、俄罗斯等国,也是大大逊色。
阅读质量的下降,助长了社会的浮躁心绪。
很多矛盾激化的背后,都能看到极端思维的盛行:
【试题】根据原文所提供的信息,下列理解和分析不正确的一项A、总体上我国的国民阅读水准非常令人担忧。
阅读质量的下降,助长了社会的浮躁心绪。
导致很多矛盾激化,极端思维盛行。
强加因果,5、因果混乱,一般有两种情况:
一是因果颠倒,就是把“因”错断为“果”,“果”错断为“因”,颠倒了两者的关系;二是强加因果,就是把没有因果关系的说成是因果关系。
注意:
使、致使、导致、因而、因此、所以,【对应文段】另外,陆缘海边的“气冰”开采起来十分困难,至今尚没有非常成熟的勘探和开发的技术,一旦发生井喷事故,就会造成海水汽化,发生海啸翻船。
此外,“气冰”也可能是引起地质灾害的主要因素之一。
由于“气冰”经常作为沉积物的胶结物存在,它对沉积物的强度起着关键作用。
“气冰”的形成和分解能够影响沉积物的强度,进而诱发海底大陆架滑坡等地质灾害。
由此可见,作为未来新能源的“气冰”,也是一种危险的能源。
“气冰”的开发利用就像一柄“双刃剑”,需要小心对待。
【试题】下列对“气冰”“是一种危险的能源”的理解,不正确的一项B“气冰”有利有弊,本身就像一柄“双刃剑”,从目前的情况看,“气冰”的危害远大于功用。
6、偷换概念,偷换概念是将一些貌似一样的概念进行偷换,实际上改变了概念的修饰语、适用范围、所指对象等具体内涵。
注意:
代词的指代。
【对应文段】因为水由氢和氧原子构成,氢原子核能够起到类似显微指南针的作用。
在身体暴露于一个强磁场,无线电波的脉冲传递到位后,原子核的能量便开始改变。
在脉冲之后,原子核返回先前的状态,一个共振波便发射出来。
这样,原子核振荡的微小变化就可以探测出来。
【试题】下列对“氢原子核能够起到类似显微指南针的作用”这句话的理解,不正确的一项是C.在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后,体内氢原子核便会产生微小振荡,发射出共振波。
命题者在事物、现象产生、出现的时间上设置干扰,他们有时将先期表述为后期,有时将后期表述为先期,有时将先期或后期表述为“先期和后期”。
7、混淆时间,【对应文段】手机或许不是人的一个单纯用具。
实际上,它已经变成了人的一个器官。
手机似乎长在人们的身体上面。
它长在人们的手上,就如同手是长在人们的身体上面一样。
手机是另一个说话器官,是一个针对着远距离的人而说话的器官,因为有了手机,人的语言能力增加了,人们可以将语言传送到非常遥远的地方。
【试题】下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()手机不仅仅是人的一个单纯用具,事实上,手机已经变成了人的一个器官,好像长在人们的身体上面。
8、混淆条件,从必要和充分条件上看,有或然说成必然和必然说成或然两种错误。
“或然”是指可能发生,也可能不发生的事情;“必然”是指一定发生的事情。
注意:
或许、可能;一定,【对应文段】古文经与今文经不仅书写字体不同,而且同一部经典的篇章多寡也或有差别,如孔府旧宅壁中友现的尚书就比汉初伏生所传尚书多16篇。
此外,还发现了一些其他古文经典,如周官左传等。
因汉武帝及其后所立五经博士皆为今文经博士,西汉末刘歆便要求把古文经也立于学官,但遭到今文经学家的阻挠,一时没有实现,于是引起今古文经学家之间的一场大争论。
【试题】根据原文,下列分析和推断不正确的一项是C古文经学一直未能立于学官,但凭借民间研究力量的不断努力,在东汉也取得了巨大成就。
9、已然与未然,“已然”是事物已经产生的情况,“未然”是事物即将出现的情况。
命题者设计干扰项时,有时会故意将已然说成未然或将未然说成已然。
注意:
期望、希望、有望、期待、应该、将、已经、了,【对应文段】一个人要想成为墨家的忠实信徒,就必须有强烈的牺牲精神和献身精神,必须能忍受生活上的艰苦,必须怀有对众人的博爱之心,而不能讲私人感情墨家希望每个人都能成为高尚的人、纯粹的人。
【试题】下列说法,不属于墨家最终消亡原因的一项是(B)A.百家既罢,儒术独尊的历史环境,使得墨家失去了生存的土壤。
B.墨家的每一个人都具有强烈的牺牲精神和献身精神,能忍受生活上的艰苦。
C.墨家高度世俗化的理论体系,使得其门徒缺乏灵魂信仰的基础。
D.在专制君主制下,统治者会对一个内部有着严明纪律的世俗化组织心怀戒心。
10、答非所问,题干中对某一事物的含义、现象、原因、措施、结果、意义等提问时,给出的选项不是所问的问题的答案。
小结:
1、以偏概全2、改变范围3、张冠李戴4、无中生有5、因果混乱6、偷换概念7、混淆时间8、混淆条件9、已然与未然10、答非所问,首先采用逐句快速阅读的方法通读全文,从整体上抓住文中提供的重要信息。
即把握文章围绕什么说明对象阐明了哪些内容。
同时动笔标画出每一段的关键词句。
关键词主要包括文章重点阐述的名词术语,对说明新知识、新发现、新理论等形成、发展过程及作用有重要意义的限制语以及有指代意义的词等。
关键句主要包括表明文章主要信息的中心句、要点句,表明结构层次关系的过渡句以及使用双重否定、疑问语气的句子。
作答步骤,1、速读明旨标画关键,2、审读选项圈定文段,先仔细阅读题目中四个选项,然后再次阅读原文,弄清楚各个选项内容都涉及到文中哪些段落或区域,准确圈定出答题所需信息的范围。
围绕每一个选项内容查找出文中相对应的语句,然后筛选出与选项相关的有效信息,并在筛选出的信息前标明题号及选项号,例如与7题A项对应的原文就在该原文前加“7A”,依此类推,这样标记筛选出的原文,在将选项与原文信息进行比较时就可以快捷地寻找到原文信息,节省了答题时间,提高了解题速度。
3、找准原句提取信息,4、比较异同辨析是非,实际上是对原文信息的一种转述,将题目中四个选项内容与筛选出的原文信息比较,仔细找出选项与原文信息在表达上的差异处,然后根据上面提到的几种错误类型分析判断,符合原文意思的选项则是正确项,不符合原文意思的选项则是错误项,最后根据题干要求选出答案。
作答步骤,1、速读明旨标画关键2、审读选项圈定文段3、找准原句提取信息4、比较异同辨析是非,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 语文 科技 阅读 技巧 课件