坎边小学安全应急预案总案.docx
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坎边小学安全应急预案总案
坎边中心小学安全应急预案(总案)
为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
目录
(一)食品中毒应急预案2
(二)危机防范预案4
(三)传染病预防应急预案4
(四)治安突发事件处置预案6
(五)雨季突发事件应急预案7
(六)突发性地震应急预案10
(七)防火灭火应急预案12
(八)学生突发事件应急处理预案15
(九)预防学生拥挤踩踏事故应急预案18
(十)大型集会活动安全预案22
(十一)学校伙房突发事件应急预案23
(十二)体育活动事故处置预案27
(十三)交通安全应急预案29
(一)食品中毒应急预案
为了保障我校广大师生的身体健康和生命安全,预防食物中毒的发生,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定,以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件,把中毒事件造成的损害降低到最低程度,特制定本校食品中毒应急预案。
一、建立食品中毒应急处置领导小组
组长:
李景华
副组长:
黄仕英罗田佳
成员:
操春波、陆远海、杨恩会、杨天海、杨洪安及各班班主任。
食品中毒应急处置领导小组负责对食堂食品卫生进行监督管理;负责对学校食品卫生安全工作进行考核。
统一指挥食品中毒事件处理工作,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展;并做好善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
二、广泛开展预防食物中毒宣传教育
广泛深入地开展预防食物中毒的宣传,结合学校的实际情况,充分利用广播、黑板报,宣传画和实物标本等各种形式,宣传普及有关的食品卫生知识,减少食物中毒事件的发生。
三、食品中毒的预防措施
1、建立健全各项食品卫生管理规章制度,并认真落实到位。
2、进一步加强食堂卫生管理。
严把索证关、验收关、消毒关。
加强索证管理,凡大宗物品,必须索证;加强环节管理,注重提高环节管理质量;加强餐具管理,严格清洗消毒程序。
3、实行销售食物48小时留样、登记制度。
4、对食堂工作人员开展经常性的教育。
重点进行食品卫生法制教育培训,提高食堂工作人员的卫生意识和法制意识,做到持证上岗。
5、重视食堂的环境卫生和食堂工作人员的个人卫生,并定期对食堂工作人员进行体检,发现有不适合从事食品工作的人员,应及时调离食堂。
6、控制细菌的污染,按照食品分类低温保藏的卫生要求贮存食品,防止食品腐烂变质。
四、食品中毒的应急处理
对食物中毒人员,学校及时调配车辆,以最短时间送至医院救治,必要时拨打4873120救护车将患者紧急运送医院救治。
五、协助调查,采取相应措施
中毒事件发生后,主抓餐厅工作的领导要主动协助卫生监督人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现的症状,现场检查就餐场所的卫生状况,卫生许可证及从业人员健康证的办理情况,分析中毒原因及可能造成中毒的食品,封存现场及可疑食品,追查食品及原料的来源,追缴售出的可疑食品,对病人的吐泻物及可疑食品进行取样,送上级疫检部门检验。
学校值班保卫人员应立即派员进行现场秩序的维持,调查情况,分析是否有人为投毒的可能,控制可疑人员,必要时报请公安部门介入并对中毒现场进行隔离和戒严。
同时严格审核进货渠道,对可疑食品的供货方、渠道缜密进行排查。
对不能排除饮用水的因素造成的食物中毒,校后勤主管应立即停止供水,留样等待检测。
六、食品中毒事件的总结报告
发生食物中毒事件后,应对事件的发生经过后果,自觉查找工作中存在的不足,进行总结与完善、强化管理,杜绝类似事件的再次发生,同时向上级有关部门作出书面报告。
(二)危机防范预案
我校现有师生生800多名,来自坎边乡各村及周边乡镇,管理上具有一定困难。
因此突发事件的危机管理对学校的和谐稳定十分重要,根据学校突发事件管理预案的要求,制定此预案。
一、危机事件的内涵
本预案突发事件特指发生在校学生身上的或与想学生有关的意外伤害、自杀自伤、中毒等事件以及由此而引发的在校生伤亡事件。
一旦发生突发事件,立即启用本预案,将学生突发事件及时化危为安。
二、危机事件应急预案的处理原则
1、预防为先原则。
管理人员就管理可能发生的各种危机事件,制订出综合预防和应对措施。
2、快速反应原则。
当突发事件发生后,要先知快报,迅速处理,防止扩散,减小损失和伤害。
3、以人为本原则。
危机管理的目标在于保障校园稳定和维护学生的生命安全。
当危机发生时,要把抢救学生的生命放在首位。
4、依法处理原则。
一切行动,要依据法律法规,忌防感情用事,违规办事。
(三)传染病预防应急预案
根据有关部门的要求,为了加强学校传染病预防工作,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效,有序开展,确保疫情发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的预防措施,使损失降低到最低限度,特制定本预案。
一、适用范围:
传染性疾病。
二、成立“传染病”预防领导小组
组长:
李景华
副组长:
黄仕英罗田佳
组员:
科任教师及各班班主任
三、职责分工
组长:
负责全校突发公共卫生事件的各项工作。
副组长:
协助组长做好突发公共卫生事件的各项工作
成员:
负责突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作
1、负责开展突发事件应急知识的宣传教育,协助做好突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作。
2、负责对突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作的监督检查工作。
四、做好传染病防治宣传工作
1、开好师生大会,贯彻上级有关传染病防治工作精神,讲解传染病防治知识。
2、利用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。
五、制订并落实防治传染病措施。
1、成立应急小分队,给每位应急小分队成员配备必要的防护用品,如防病毒口罩、手套等,要求小分队成员随时保持通讯畅通,随时处理突发状况。
2、实行严格的报告制度,学校在特殊时期对师生员工每天都要作力所能及的身体健康状况检测,务必做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、对公共场所定期进行消毒。
4、广泛开展爱国卫生运动。
5、加强体育锻炼,提高免疫力。
6、在特殊时期,严格控制外来人员来校和本校学生外出,远离病源。
7、对突发公共卫生事件,若疑似传染病例,立即实施隔离,并及时上报疫情。
(四)治安突发事件处置预案
为了保障我校教育教学工作的正常进行和师生生命安全及国家财产的安全,能及时、高效、合理有序地处置学校“突发性”事件,现特制定《坎边小学突发性事件处置预案》。
一、指导思想
以党的"三个代表"重要思想为指导,坚持以人为本的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,同时坚持"预防为主、积极处置"的方针,尽一切努力把杜绝或减少校园安全,消防、治安等突发性事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
组长:
李景华
副组长:
黄仕英罗田佳
组员:
保卫、工会、财务、值班教师及各班班主任
1、分工:
李景华:
负责全面工作
罗田佳:
负责教育教学的安全工作
黄仕英:
负责德育方面的安全工作
操春波:
负责伙房饮食卫生及财务安全工作
哈登辉:
负责学校安全管理工作
陆远海:
负责厨房、餐厅的食品卫生及厨房餐厅的操作安全
成员:
均为各班班主任,负责本班学生的人身安全,教室内公共财产安全的检查、汇报及处理
2、职责
若突发事件发生,负责立即电话报告上级有关部门同时拨打4873110报警电话,以最快速度得到上级的指示。
组长:
负责督促、检查各项安全制度的落实。
负责协调值班防范工作,
副组长:
清理校园中的外来人员,维护校园教育教学工作秩序。
若发生突发事件,负责立即织全校师生有序的疏散到安全区域,保护师生的人身安全。
组员:
负责对突发事件中受伤师生进行救护、处理和包扎伤口,做好及时送医院治疗的准备工作。
三、主要处置措施
1、校园突发事件发生,立即启动学校安全预案。
2、及时向上级报告事件情况,以取得领导的指示,便于采取下一步行
动。
3、学校领导小组立即召集各小组,召开简短的紧急会议,商量布置处置办法,各小组必须在校领导小组的统一指挥下,各司其责,开展工作。
(五)雨季突发事件应急预案
目前,雨季来临,时有强降水过程,甚至会出现大到暴雨,为了确实抓好雨季安全工作,做到有备无患,特制定本雨季安全事件应急预案。
一、加强雨季安全工作领导
为确保雨季学校师生安全,在发生雨季安全事故时能采取应急措施,特成立雨季安全工作领导小组。
其组成人员如下:
组长:
李景华
副组长:
黄仕英罗田佳
组员:
值班教师及各班班主任
二、工作要求
遇大风雷雨、雨季间采取以下办法处理。
1、各班班主任必须掌握本班近河近水的学生详细情况,必须对本班学生进行防汛、防雷等知识的教育,让全班学生学会自护自救,各班班主任对本班学生的教育必须做好记录。
2、遇大风雷雨时:
若雷雨影响较大,学生大部分未能按时到校,领导小组应及时向中心校、县教育局请示是否停课。
3、雨季间:
(1)学校安排的值班人员必须注意收听收看当地天气预报等信息,如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时,收集信息的老师应及时通知领导小组,领导小组立即通知各位班主任,做好通知本班学生做好雨季的安全防范准备。
(2)领导小组根据自然村的地理位置,雨季情况,对往返途经危险地带的学生,对其决定是否留校或停课。
若需停课,先向中心校或教育局领导请示同意后才能执行。
(3)学生途经河流、塘坝需要过河或过桥的,雨季间发大水一律由家长接送。
(4)在上课时遇雷雨或出现大到暴雨天气时,各班必须留学生待雨过后,对学生途经路段进行排查无隐患的才能让学生回家;对路途中有危险的必须由家长接走。
(5)各班要坚决制止本班学生下河洗澡、戏水。
特别是雨季间,加强对学生防雷击、火灾和雨季自然灾害教育,增强学生的自我保护能力。
要特别加强防溺水教育,教育学生做到“四不游泳”,即:
不在无家长或老师的监护下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
尤其要教育学生,在发现同伴溺水时应立即呼喊求救,不盲目下水营救,避免发生更大伤亡。
三、事故报告
1、各班班主任为本班学生溺水安全事故报告的第一责任人。
2、若雨季间出现溺水伤亡或雷电事故,2小时内立即向中心校及县教育局汇报。
3、雷雨出现山体滑坡,影响学校正常上课且有安全危险,学校需向教育局和中心校分管领导汇报,请求解决办法。
四、责任追究
1、发生事故,隐瞒不报的,将追究责任人的责任。
2、重大安全责任事故,将依照法律、法规追究当事人的责任。
3、未按工作要求处理雨季、雷雨间事情的,将追究当事人和相关的责任人的责任。
4、各班班主任对本班学生未进行安全知识教育导致安全事故的,由班主任承担责任。
(六)突发性地震应急预案
为了防御和减轻地震灾害,保护学生的人生安全,最大限度地减轻灾害损失,结合我校实际,特制定地震应急预案。
一、防震减灾工作领导小组及职责
(一)领导小组:
组长:
李景华
副组长:
黄仕英罗田佳
组员:
值班教师及各班班主任
(二)领导小组主要职责
负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。
1、安全负责学校抗震救灾工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力;
2、定学校地震应急预案,并组织演练;
3、震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救的强化宣传,做好地震应急准备工作;
4、地震发生后,负责学校地震应急工作,指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾;
5、负责向上级汇报震情灾情,必要时争取外援。
领导小组职责:
负责学校防震减灾各项工作,破坏性地震应急预案的编制并组织实施;防震减灾知识的宣传普及教育,安排、落实震前各项综合防御措施。
破坏性地震发生后,根据地震应急预案,指挥和组织全校师生迅速开展抢险救灾工作,并积极与上级部门联系,申请外援,做好学校安全保卫工作和人员疏散安置工作。
二、临震应急反应
1、只要接到县委、政府关于在我县境内有破坏性地震的通知后,防震减灾领导小组立即召开紧急会议,并按应急预案的要求,落实各项应急措施。
2、督促各小组,按预定的职责分工,实施应急预案,落实抢险救灾物资,做好抢险救灾的准备工作。
3、对易燃、易爆、有毒等易产生次生灾害的场所进行检查,并采取防范措施,如器材室、微机室、多媒体室、音美室、锅炉房等。
4、迅速组织师生转移到安全场地,将学校贵重财产转移到安全地带妥善保管。
三、震后应急措施
1、破坏性地震发生后,领导小组成员,各组组长半小时内到学校会议室集中,启动地震应急预案,迅速组织师生抢险救灾,开展自救、互救。
2、恢复通讯联络,及时向教育局和上级部门汇报受灾情况,申请外援。
3、组织力量做好学校的安全保卫工作,确保不出问题。
4、加强震情、灾情通报,加强震时和震后的宣传教育,避免造谣、传谣造成不必要的混乱,维护学校秩序稳定。
5、搭建防震棚,做好人员安置工作,及时分发必需生活日用品。
6、做好伤员的治疗、外运和护送工作。
7、做好灾后重建工作,尽可能在最短时间内恢复学校的正常教学秩序。
(七)防火灭火应急预案
为了保护学生人身安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,遇到紧急情况时能及时有效地扑灭火灾,安全、迅速地把学生疏散到安全地带,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据《望谟县消防安全管理规定》特制定本预案。
一、组织机构
1.指挥部
总指挥:
李景华
副总指挥:
黄仕英罗田佳
成员:
值班教师及各班班主任
职责是:
①平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;
②战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;
③配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2.疏散引导组
科任教师及各班班主任
职责:
平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾地点人员的疏散自救工作。
3.灭火行动组
哈登辉、吴成斌、罗修兵
职责:
组织义务消防队,并做好平时的学习教育、培训演练等具体工作;负责灭火器材和工具保管使用和管理;开展灭火救护工作。
4.后勤保障组
组长:
黄仕英副组长:
操春波
职责:
负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
二、报警
报警早、损失小。
发生火灾时,在场人员应及时通过有线或无线电话向火警“119”台和校火警值班室报警,电话:
4873060。
报火警时要做到:
1.沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。
2.讲清着火单位的地址。
3.燃烧的是什么物质,起火部位,火热大小,有无人员被困以及报警人员的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。
4.报警后学校值班人员要迅速打开大门,派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。
5.报警时应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员。
三、抢救人员
1.发生火灾时如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。
2.火场寻人方法主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。
进入火场救人要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。
3.遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。
4.深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、墙角、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。
5.救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。
火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。
可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。
6.火场救人方法。
应根据火势对人的威胁程序和被救者的状态来确定。
对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区;对不能行走的学生,要把他们背、抱或抬出火场。
当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。
四、让学生牢记下列逃生规则
1.睡觉把门关好,这样可以抵御热浪和浓烟的侵入、延缓火势的蔓延。
假如你必须从这个房间跑到另一个房间方能逃生,到另一个房间后应随手关门。
2.在开门之前先摸一下门,如果门已发热或者有烟从门缝中渗透进来,切不可开门,而应准备走第二条逃生路线。
假如门不热,也只能小心翼翼地打开少许并迅速通过,通过后立即重新关上。
因为门大开时会跑进许多氧气,这样即使是快要灭熄的火也会骤然重新猛烈燃烧起来。
3.假如出口通道被浓烟堵住,并且没有其它路线可走,要贴近地面的“安全带”。
匍匐前进通过浓烟弥漫的走廊和房间,千万不可站着走动。
4.不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间,没有任何东西值得冒生命危险。
5.如果你的衣服着火了,应立即脱掉或躺下就地打滚。
若有人带着火惊惶失措地乱跑,应将其放倒让他滚来滚去,直至火焰熄灭。
6.一旦到达集合地点,要马上清点人数,看看还有谁滞留在屋内。
同时,不要让任何人重返屋内,寻找和救援工作最好由专业消防人员去做。
7.要把逃生规则贴在显眼的地方,使所有学生都能经常看到。
不仅如此,至少每半年要进行一次消防演习,让每个人都把逃生方案和原则熟悉一遍,反复训练是从火灾中脱险的关键。
(八)学生突发事件应急处理预案
为有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害,保障在校学生身心健康和生命安全,维护正常的校园秩序,营造良好育人环境,根据安全工作的有关要求,结合本校实际,特制定本预案。
(一)本预案所称“学生突发事件”主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件,如学生自杀、自残、自虐性事件,学生离校出走或失踪事件,学生打架或群殴事件,学生发生交通意外等事件。
(二)领导小组
组长:
李景华
副组长:
黄仕英罗田佳
组员:
保卫、工会、财务、值班教师及各班班主任
(三)处理程序
1、及时报告值班人员应迅速赶到现场,同时将情况向校长报告。
2、先期处理
发生突发事件后,除了向有关领导及时报告外,所有被通知人员应立即停止正常工作和休息,在第一时间内组织教师做好先期处理(如:
保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作),阻止事必要时根据事件严重程度可分别拨打4873110、4873120或119;并应抓紧进行现场调查取证,了解事件的真实情况,获得第一手材料。
3、善后处理
先期处理之后,事件处理组应将整个突发事件的经过、应急处理措施向学校学生突发事件处理工作指挥部汇报处理意见,及时做好善后工作。
(四)学生突发事件的应急处理。
1、学生自杀、自残、自虐性事的处理
(1)学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任,并立即实施救治外。
(2)班主任荻悉情况后,应立即向学校分管领导汇报,并在第一时间赶到现场。
(3)学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长来校的接待和安抚工作。
(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查,必要时应配合公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。
2、学生离校出走或失踪事件的处理。
(1)学生擅自离校后,知情人员应及时将情况报告班主任。
(2)班主任在获悉学生擅自离校的情况后,应自即向学校领导汇报,同时及时进行调查了解;对去向不明的学生应立即组织查找,及时查明该学生的去向。
(3)在无法查明学生去向的情况下,应在2小时之内将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,同时及时通知学生家长。
(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案,并报告上级有关部门。
3、学生打架或群欧事件的处理。
实行“首遇负责制”,学校每一位教职工都是应急处理小组的成员,面对应急纠纷时,立即采取以下措施:
(1)学生发生打架或群欧事件,立即劝阻,并呼喊近处教工,共同制止纠纷。
(2)学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情况后,应在第一时间赶到现场,设法稳定局势,防止事态恶化;如有人员受伤,应立即组织人员将伤员送至诊所诊治,若事态严重,送县医院或立即拔打120请求帮助;同时班主任或辅导员应立即将情况向学校领导汇报。
(3)发生学生伤亡的,学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长的接待和安抚工作。
(5)学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严重的学生打架事件,在2小时之内向上级主管部门汇报。
(6)学校应积极配合有关部门开展调查取证工作,尽早向目击者了解事件的真实情况,及时查清突发事件的原因和经过。
(7)相关人员应立即提出整改措施,加强对学生的思想教育。
4、学生发生交通意外或其重大恶性事故的处理。
(1)学生发生交通事故,班主任在接到通知后向分管领导汇报,并及时与学生家长取得联系;应立即向学校应急小组汇报。
(2)首遇人员应立即将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,并积极配合医院和交警部门,做好学生的救治和事故处理工作。
(3)学校突发事件应急指挥领导小组和有关职能部门,做好学生家长的接待和安抚工作。
(4)程序:
发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。
保护好事故现场以及重要物品、证据。
迅速拨打120向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。
并做好家长、家属的工作,配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
(九)预防学生拥挤踩踏事故应急预案
为贯彻执行国家教育部、教育局《关于进一步加强中小学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神,本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,学校特制定如下应急预案:
一、组织与指挥
(一)学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
应急预案处理领导小组名单
组长:
李景华
副组长:
黄仕英罗田佳
组员:
保卫、工会、财务、值班教师及各班班主任
应急领导小组履行下列主要职责:
1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导
2、副组长指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4、组员根据需要对师生员工进行疏散,根据需要对事件现场采取控制措施。
(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。
对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。
(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患
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