中小学岗位责任制岗位职责Word文档格式.docx
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5.了解、检查行政会议和校长的决议、决定的贯彻执行情况,协助校长督促各部门积极完成工作任务。
6.草拟学校全面性文件,负责行政会议记录。
7.协助分管校长做好外事工作,承办外事活动,做好外宾接待活动安排等管理工作。
8.协助分管校长做好教师职称评定、年度考核、教职工考勤及各类相关信息报表综合统计工作。
9.组织安排学校节假日值班和行政值班。
10.完成学校行政方面的宣传工作。
11.完成校长和党组织交给的其他各项工作。
12.办公室副主任协助主任工作,并完成分管的工作。
工会主席岗位职责
1.根据上级工会的决定及工会委员会决议,制订实施工会委员会工作计划。
2.协助党支部做好教职工的思想政治工作,组织开展有意义的教育活动,增强教职工的事业心和责任感。
3.关心教职工生活,办好“教工之家”,经常开展有益于会员身心健康的文体活动。
4.维护女教职工的合法权益,做好计划生育工作和女职工的保健工作。
5.依法维护教职工的民主权利,组织教职工参政议政,民主管理学校。
6.管好用好工会经费,帐目公开,民主理财,为解决教职工后顾之忧多办实事。
德育主任岗位职责
1.协助校长组织学生学习和贯彻国家上级有关教育工作的指示;
根据校长提出的学期工作计划要点,草拟学校德育工作计划,并认真组织实施。
2.指导年级组长和班主任的工作。
指导班主任制订并实施班级工作计划,写好学生评语,召开年级组长、班主任工作会议,总结交流工作经验;
组织实施文明班级的评比工作,做好学生宿舍管理工作。
3.负责制定学生德育工作的计划,并组织实施;
协助校长对学生进行以《中学生守则》和《中学生日行为规范》为主要内容的理想教育和道德品德教育,加强常规训练,树立良好的校风和学风。
4.协同团委指导少先队、学生会工作,并共同开展有关活动,定期培训学生干部,组织好节假日活动等。
5.负责学校校园常规管理,安排好包干区和自行车排放。
6.贯彻《学校卫生工作条例》,加强卫生保健工作。
建立卫生保健制度,重视保护学生视力和健康,定期对学生进行健康检查,建立学生健康卡。
7.政教副主任、政教处主任助理协助政教主任工作,并认真完成分管工作。
教务主任岗位职责
1.协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、课程标准和上级有关教育工作的指示;
根据校长提出的学期工作计划要点,草拟学校教学工作计划,并认真组织实施。
2.指导教研组工作,审阅教研组计划,核实各科教学进度,检查教学质量,提出指导性意见;
指导教研组的教学研究活动,布置各阶段教学工作;
检查教师的教学和学生学习情况,总结交流教学经验。
3.组织教师的文化业务学习,协助校长制订教师进修计划,定期检查执行情况,做好师资力量的安排和调整工作。
4.组织学生的考试工作,指导命题,督促阅卷并指导质量分析。
5.领导和组织学生积极开展课外活动和综合实践活动及科技等活动。
6.负责全校排课、调课;
与总务处协同做好教室的调配工作;
编制作息时间表、各项活动安排表;
组织好每年度的招生、编班和毕业班工作,建立正常的教学秩序。
7.领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作、教科书、教学参考书的订购发放和教师考勤考评工作,建立教师业务档案。
8.加强图书室、阅览室、实验室、电教室、语音室、微机房等功能教室的管理工作,督促管理好各类教学挂图和仪器。
9.协助校长领导好体育工作。
贯彻《学校体育工作条例》,抓好体育教学工作,提高体育课教学质量,积极开展群众性的文体活动,抓好运动队,做到普及与提高并举。
10.教务处副主任、主任助理协助教导主任工作并认真完成分管工作。
总务主任岗位职责
1.协助主管总务后勤的副校长做好后勤服务工作,为教育教学创造良好的环境和条件;
2.制订和完善总务后勤的各项规章制度并严格执行;
3.负责制订切实可行的总务管理、学期和学年工作计划,并做好学期和学年总结工作。
每月要有工作要点,并组织实施;
4.联系教学及生活设备的采购;
5.负责物资管理,对教学设备、仪器、办公用品、生活用品等固定资产登记造册,做到心中有数、合理安排、物尽其用。
每学期初进行财产登记,放假前进行财产检查验收,定期检查保管和使用情况,期末验收。
6.负责学校校舍场地和各种设备、设施的维修,协助有关部门做好学校的基建工程;
7.办好食堂和小卖部,保证师生的伙食、饮用水和生活用品的供应;
8.办好医务室,定期组织师生体检,做好卫生防疫工作;
9.搞好校园美化、绿化和环境卫生工作;
10.负责对后勤人员履行职责情况进行考核。
教科室主任岗位职责
1.协助校长定期组织教师学习教育科学研究的理论,根据校长提出的学校工作计划,拟订学校教育科学研究工作计划,并认真组织实施。
2.协助校长做好学校教育科学研究重要课题的确定。
切实抓好校内教育科学研究试验项目的落实、总结和成果的推广工作,参与指导学校所承担的国家、省、市课题项目。
3.及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息,为校长的教育科学研究决策提供咨询,为教师的教育科学研究活动提供情报。
4.负责学校教育科学研究的普及工作,组织各种活动,努力提高学校教育科学研究骨干的政治思想素质和科学研究能力。
5.组织继续教育培训工作,安排教职工外出学习和活动。
6.组织教科研论文评比、奖励,编辑校内论文集,负责教学工作的督导。
团队负责人工作岗位职责
1.根据学校工作计划和上级团委的文件精神,制定团队学期工作计划并认真组织实施。
2.抓好团队的思想建设和组织建设。
采取多种形式对学生进行爱党、爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班级教育,不断提高学生的思想素质。
每学期进行优秀团员、团干、团支部的考核评比。
3.按期上好团课,组织好少先队活动,定期做好吸收团员、队员的审批工作,定期组织学生干部培训工作。
4.结合学校中心工作开展多种活动,丰富青少年业余生活,积极组织学生参加上级部门举办 的各种竞赛活动,为促进学生的全面、主动、活泼地发展创造条件。
5.指导团支部少先队开展活动,培养和提高团队干部的组织活动能力,配合政教处,定期评比主题班会。
6.抓好校园文化建设。
定期更换橱窗内容,定期检查评比班级黑板报。
组织学生开展学习、纪律、卫生百分赛活动,培训值日生,指导值日生的工作。
办好校园广播电台,丰富学生课余生活。
教研组长岗位职责
1.带领本组教师学习有关教育教学法规,学习课程标准,严格执行教学计划,拟订并实施本组教研工作计划,指导备课组及教师制订课程计划。
2.主持教研活动,组织集体备课、观摹教学、互相听课等活动,积极进行教学改革,努力形成本科的教学特点,不断提高本学科的水平和质量。
3.协助教务处安排好本学科教师的教学任务,检查评价本组教师的教学质量,每月检查一次教师的备课、听课情况,每两个月检查一次学生作业情况,并作好记录。
4.密切结合本学科的特点进行教学改革,寓思想道德教育于教学之中。
5.组织本学科各年级组的期中和期末考试命题、阅卷、试卷分析,对改进教育教学、提高质量提出指导性的意见。
6.组织教师指导本学科的课外活动及学科竞赛活动。
7.组织好本组教师的教育理论学习和业务进修,全面提高教师的业务素质。
8.关心本组教师的思想、工作、生活及健康情况,管理好本组教师的劳动纪律和安全卫生。
年级组长岗位职责
1.做好本年级的组织工作和日常事务工作。
2.带领本年级班主任做好班级的常规管理工作。
3.根据学校的工作计划和每月工作安排,召集本年级教师参加政治学习、业务学习和学校各项活动。
4.安排本年级组的教师有序进行自修辅导,培优补差。
5.及时处理本年级学生中的违纪现象,及时向校领导反映学生、家长、教师的意见和要求。
6.全面负责本年级教师的考勤考绩工作,每月一次将考勤结果交校长室。
备课组长岗位职责
1.备课组长应有良好的职业道德和师德修养,有强烈的事业心和责任感,有较高的业务水平和教学能力。
2.工作积极主动,认真组织备课组全体老师正常有序地开展备课组的一切教学研究活动。
3.每学期开学初,带领本组老师讨论制订本学期课程计划,按时上交教导处,并在教学中认真落实计划并适时地调整和修订。
4.组织本组教师认真开展集体备课,坚持每周一次,就本周所教内容开展讨论,在教学目标、重点难点、教学设计、作业布置等方面形成共识,并由中心发言人按时写好集体备课记录。
5.引导本组老师交流、熟悉所上课教案,研究教学内容、教学方法,取长补短,提高课堂教学效率。
6.组织本组老师认真开展听课活动,本备课组内能经常上研究课,课后认真讨论,提出改进意见和措施,不断优化教学过程。
7.组织本组教师开展课题研究,不断提高教科研水平,有效地指导学生开展丰富的课外活动和学科竞赛活动,提高学生学习的兴趣,拓宽学生的视野。
班主任岗位职责
1.进行班级的日常管理,建立班级常规,指导班委会和本班的团、队工作,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建成奋发向上、团结友爱的集体。
2.认真制定和实施思想教育、社会实践、班级管理、文体活动、生活卫生、转变学困生等班级工作计划,确定思想政治工作研究专题,加强政治理论学习,掌握学生身心特点,努力改进工作方法,探索思想教育的新路子,并做好总结工作,撰写经验论文。
3.对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养学生的社会主义道德品质和良好的心理素质,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度,建立良好的班风。
4.教育学生努力完成学习任务。
会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。
5.协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、生活习惯、卫生习惯。
6.关心学生课外生活,指导学生参加各种有益于身体健康的科技、文娱和社会活动。
鼓励学生发展正当 兴趣和特长,促进学生的全面发展。
7.负责组织任课教师和生活老师商讨本班的教育教学工作,协调好师生之间和任课教师、生活老师之间等方面的关系。
8.建立正常的学校、家庭联系网络,按计划召开学生家长座谈会,争取家长和社会等各方面的配合,共同做好学生教育工作。
9.认真做好班务工作记载,并在月度工作检查、期中和期末检查时将班务手册送教导处检查,检查结果计入教育教学质量评估总分。
10.做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。
校办室工作人员职责
1.协助主任做好日常校务工作和落实行政会议的决议事项。
2.负责发布有关会议成学习活动的通知,并做好日常相应的会务工作。
3.做好来校检查、视察、参观人员的接待工作。
4.好教职工的考评和职评工作。
5.负责学校重大活动和重大节日宣传标语的定制张贴。
6.自觉履行值日职责,整理内务,做好电话记录工作,认真记载当日办公室各项工作量化情况。
7.坚持出全勤,做到有事请假,不迟到、不早退。
8.做好学校领导和办公室主任临时交办的其他工作。
教务员岗位职责
1.执行学校和教务处工作的有关规定,积极负责、准确及时地完成布置的有关工作。
2.及时排课,调课,排发各种表格,保证教学计划的实施和教学秩序的稳定。
3.按主管部门要求,认真填写各种表册,力求准确、规范、美观。
4.做好学籍管理工作。
学年初编排学生各册,办理学生的学籍及注册、转学、休学、退学等手续,做好学生的毕业证书发放、毕业证存根归档及补发毕业证明等工作。
5.整理、保存有关来文、来函、招生材料、教学资料及学生学习档案。
6.做好考试评卷和片纸化练习、周作业的统筹工作,做好成绩统计。
7.及时发放教师用书、各种表册及有关材料。
8.做好保密和清洁卫生工作。
文印室工作人员岗位职责
1.树立为教学服务的思想,积极主动地做好工作。
2.根据学科特点和要求,保持保量地按时完成各类材料的打印工作,尽可能主动上门服务。
3.教育教学方面的材料,如通知、试卷、习题等须经中层各部门领导审核并填写承印单后,方可打印(复印)。
文印人员不得私自承接打印(复印)任务。
如遇特殊情况须经分管校长批准。
4.文印室涉及学校的机密,其他人员不得随便进入。
文印人员要严守保密制度,对失密事件,要严肃处理,追究责任。
5.努力钻研业务,熟练掌握微机、打字机、印刷机性能,经常做好分管机器的日常维护工作,如果人为损坏,学校对有关责任人视情节轻重,处以教育和赔偿。
6.自己的机器自己使用,拒绝他人使用机器,如因借他人使用损坏将追究承包人的责任。
7.勤俭节约,精打细算,努力为学校减少开资,为学生减轻负担。
8.文印室工作人员应团结协作,分工不分家,共同做好文印工作。
物理实验员岗位职责
1.了解物理教学计划,会同教研组制订实验计划。
2.做好学生分组实验前的准备工作,保证实验顺利进行,并会同教师组织、指导学生实验。
3.想方设法制作教具,配合教师开设第二课堂。
4.做好仪器入库、登记造册工作,借出、收回都应入帐入册。
5.熟悉仪器性能、使用及维修方法,熟悉实验室安全规则。
6.保持实验室清洁、卫生。
化学实验员岗位职责
1.了解化学教学计划,会同教研组制订计划。
2.学生实验前,亲自做一遍,确保准确无误;
学生实验时,做好仪器和药品的发放补充
工作,学生实验后,做好仪器和药品的清查、回收工作。
若有损坏,及时追究责任,并做好记载。
3.做好仪器药品的登记造册工作,定期清点,帐物相符。
4.定期进行安全检查,保管好易爆易燃和剧毒药品,严防事故发生,离开实验室时,检查水、电、门窗是否关好。
5.每学年做一次仪器、药品核对工作。
对所缺药品仪器及时通知。
6.保持实验室、仪器室清洁卫生。
生物实验员岗位职责
1.了解生物课程标准,熟悉每学期的教学计划,会同生物老师制定实验教学计划。
2.做好分组实验、演示实验的准备工作。
协助教师辅导实验。
协助教师组织学生开展课外科技活动。
3.对仪器定期检查维护,确保实验正常开展。
4.熟知实验中的安全操作规范和发生事故的紧急措施。
5.开展实验教学研究,认真总结经验,改进实验方法,创造最佳效果。
6.保持生物实验清洁卫生。
语音室工作人员岗位职责
1.熟悉语音设备性能,课前作好检查,确保语音课顺利进行,课内会同教师组织指导学生使用,有损坏的设备及时维修。
2.室内设备妥善保管,分室定柜,科学管理。
3.对学生使用 手机,做好定位、定责、包用工作,并做好日常记录。
4.做好仪器设备入库、登记、造册工作及借出、归还的记录,定期清点,帐物相符。
5.经常保持语音室的清洁卫生。
电教人员岗位职责
1.电教员协助教务处搞好学校的电教工作,期初制定本学期的电教工作计划。
2.负责学校电教设备的保管与维修。
制定设备的保管方法,提高利用率;
经常检查设备,发现问题及时维修。
3.增强电化教室的管理,根据教育、教学需要,播放各种录像。
4.加强服务意识,做好教师使用电教设备的技术指导工作,在各类公共教学中发挥电教配合作用。
5.制作和保管好软件,各种电教器材要分类登记、分类存放,添置的仪器设备要及时登记、编号。
根据教学需要与任课教师密切配合,提出购置软件的名称和数量。
6.加强业务学习,不断提高电教工作的业务水平。
7.做好电教室的日常卫生工作,每学期写一份电教工作经验总结。
图书馆工作人员岗位职责
1.做好教师图书借阅和归还工作。
2.登录新进的图书(验收、登记、盖章、分类、登录、贴表、上架)。
3.每天取报纸、杂志,登记上架,出报栏。
4.每周打扫图书馆及学生阅览室,整理书架。
5.发放学生所订书刊。
6.每月月底装订报纸;
每年6月、12月底装订杂志和报纸。
7.负责全校报刊征订。
8.去新华书店送教材订单,核对帐目。
9.结清学生的教材及代办费和老师的教材与参考书的费用。
10.及时发放学生课本和作业本,遇有质量问题及时调换。
11.发放每学期老师所用的教材和参考书。
12.及时购进图书。
13.开放阅览室。
体育设施、器材管理员岗位职责
1.负责学校体育设施、器材的保管、借用和维修。
2.按时到岗,保证体育课、体育活动的正常开展。
3.所有的体育设施、器材,都要登记造册,每节体育课借用体育器材,都要有借还手续,报废器材和用品,要经体育组和总务处审核、批准。
4.对体育器材的使用、维修、添置提出合理建议,有权对损坏器材设施教的教师、学生提出赔偿意见。
5.配合体育教研组长,做好体育器材的使用 协调工作,充分发挥器材的使用效益。
6.做好体育馆(室)的安全保卫工作,及时关锁门窗,凡在册器材遗失,由保管员赔偿。
7.做好体育馆室内外的清洁卫生工作。
多媒体教室工作人员岗位职责
1.及时安排多媒体教室的教学活动。
2.使用前及时做好仪器的调试工作,保证课堂教学正常开展。
3.认真做好多媒体教室的使用情况记载工作。
4.及时关锁门窗,做好仪器的保洁、保卫工作和日常维护工作。
档案员工作职责
1.协助办公室建立健全档案工作的各项规章制度,并认真贯彻执行。
2.积极宣传档案工作的方针、政策、法规,努力提高各部门及教职工档案意识,组织兼职档案人员开展业务活动。
3.负责学校各种门类、各种载体档案的收集、整理、保管、鉴定和登记、统计等工作,熟悉所保管的档案情况。
4.负责外来文件的登记、传递、立卷和归档工作。
5.负责学校发文的立卷和归档工作。
6.负责定期进行档案的安全检查工作,保持库房的清洁卫生,做好档案防护工作。
7.开展档案利用服务工作,编制多种检索工具迅速准确查调档案,编写档案资料。
8.遵守保密制度,确保档案机密的安全。
9.负责档案室固定资产的管理和维护。
传达室人员工作职责
1.要坚守岗位,外出要向保卫干事请假。
2.搞好报刊杂志信件的收发,手续齐备,分发准确,做到不丢不差,挂号信和电报要及时送交本人。
3.看好电话,传达通知要及时准确,挂长途电话要经主任以上领导批准。
4.看好大门,不许一般车辆随便进入校庭,对外来人员要进行过问,不经允许不能放其进入教学楼,不许闲 乱杂人随便进入校庭。
5.看好作息时间表保证不出差错,保证正常教学秩序。
6.保管好传达室一切备品,保持室内外、大门内外的卫生。
7.每天早晨要提前十分钟上班,保证交接班时间的工作正常运行。
8.管理好师生自行车。
校医岗位职责
1.医务室工作人员必须遵守学校的各项规章制度,上班不迟到,不早退。
做到有事请假,热爱本职工作,坚守工作岗位,热情为就诊的师生服务。
2.切实做好门诊工作,熟练地诊治常见病,对偶发急病和意外事故及时急救处理,做好一般伤病的初步救护和就诊工作,杜绝医疗事故。
3.做好秋冬季传染病的预防、控制工作,加强传染病的报告和管理,做到早发现、早报告、早消毒、早隔离、早治疗,认真做好学生的预防接种工作。
4.抓好保护学生视力工作,督查学生眼保健操完成的质量,培养学生良好的用眼卫生习惯。
5.掌握学生体质健康状况,建立学生健康卡,每学年对初一和初三学生进行体格检查。
根据学生的特点,对学生进行健康知识卫生常识教育。
定期出卫生宣传栏,做好学生的心理咨询工作。
从身体和心理两方面提高学生的健康水平。
6.配合校领导对学生宿舍的卫生、教室卫生和食堂饭菜的卫生进行抽查。
对生活老师、膳食管理人员、炊事人员进行必要的卫生教育,防止传染病流行和食物中毒。
7.按照配置要求,计划、审批、购置必备的医疗器械和常用药品,每学期清核师生的医疗费用并及时上报,做好药品器械的保管工作,注意防潮、防霉、防锈,按规定妥善处理过期药品。
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