小学消防岗位责任制.doc
- 文档编号:6757858
- 上传时间:2023-05-10
- 格式:DOC
- 页数:9
- 大小:44KB
小学消防岗位责任制.doc
《小学消防岗位责任制.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学消防岗位责任制.doc(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
XX小学消防安全岗位责任制
一、校长消防安全岗位责任制
1、认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规。
2、校长对学校范围内的消防安全管理工作负总责,组织实施各级消防安全岗位责任制,明确消防安全责任人。
3、把消防工作纳入学校管理全过程,做到“五同时”即同时计划;同时部署;同时检查;同时总结;同时评比。
4、落实消防安全经费,改善消防设施,满足消防安全需要。
5、主持召开消防安全工作会议,对重大消防措施和发现的火险隐患整治作出决策,并督促职能部门贯彻执行。
6、对本单位发生的火灾事故,积极组织扑救,并责成有关人员查明事故原因,限期整改。
二、分管校长消防安全岗位责任制
1、认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示,宣传消防安全知识,具体抓好各级消防安全管理措施的落实。
2、协助校长做好学校消防安全工作,对校园内的消防安全管理工作负分管责任。
3、组织消防安全检查,研究隐患整改措施,督促消防安全隐患的整改。
4、组织制订消防安全管理制度,并认真贯彻落实。
5、做好学校消防器材配置和管理工作,使之处于良好的状态。
6、对本单位发生火灾,积极组织扑救,并会同有关部门或人员查明火灾原因,提出整改措施及处理意见,坚持四不放过原则,即:
事故原因不查明不放过;师生员工没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过;没有采取可靠的防范措施不放过;责任人没有受到处理不放过。
7、积极选派消防安全人员参加业务培训和学习,提高有关人员的业务素质。
三、各部门消防安全岗位责任制
1、办公室:
责任人——XXX主任:
各类政策、法规、上级各类相关文件的收发、传送以及相关材料、档案的管理。
2、德育处:
责任人——XXX主任:
学生各类消防教育活动的宣传、计划、组织、安排以及材料的收集。
3、教学处:
责任人——XXX主任:
相关教材的征订,教学计划的检查,实验室、功能室的消防安全设施设备的配置、检查。
4、后勤处:
责任人——XXX主任
学校消防设施设备的安排、配置、检查;重点检查学生宿舍、食堂等的消防安全设施;确保消防通道畅通。
5、实训处:
责任人——XXX
实训处各消防设施、设备的配置、检查,确保消防通道畅通;
6、安保处:
责任人——XXX
配合街道所辖派出所、消防中队、总务处做好学校消防工作,及时传达上级各类消防安全工作精神;监督学校各消防安全工作实施,排除各消防隐患。
7、信息中心:
责任人——XXX辅导员
信息中心、多媒体教室、语音室、电视广播站等处各消防设施、设备的配置、检查,确保消防通道畅通。
8、教科室:
责任人——XXX
图书馆、学生阅览室等各消防设施设备配备、检查;做好防火、防电管理教育;图书资料安全管理。
四、安全员、消防设施维护员消防安全岗位责任制
1、在学校校长或分管校长的领导下,做好本岗位消防安全工作。
2、熟悉和掌握本岗位的工作职责和工作任务,认真贯彻落实各项消防安全管理制度。
3、积极参加消防业务培训和学习,认真了解有关消防法律、法规,熟知“三懂三会”。
即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。
会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。
4、消防设施维护员工应做好学校消防设施的检查、维护、保养和管理工作,使之处于良好的状态。
5、在日常消防安全工作中做到勤检查、勤巡逻,发现问题及时汇报,主动消防隐患,并认真做好台帐记录工作。
6、树立高度的工作责任心,坚守工作岗位,严禁酒后上岗。
五、教职员工消防安全岗位责任制
1、了解和掌握有关消防常识,认真执行学校消防安全管理制度,做好职责范围内的消防安全工作。
2、积极参加消防知识学习培训,熟知“三懂三会”具体内容。
即:
即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。
会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。
3、爱护各类消防器材、设施,不随意挪用消防器材,不乱堆杂物而堵塞通道。
4、严格遵守禁烟、火规定和动用明火申请制度。
5、发生火灾及时报警,并服从命令,做到机智、勇敢、迅速参加扑救。
6、加强对管辖范围内人员的消防安全教育,提高全体学生的消防安全意识。
龙鹏小学安全领导小组
2013年9月1日
龙鹏小学消防安全应急预案
为规范和加强我校消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全地组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。
一、组织机构:
1、总指挥:
肖颖顾问:
廖志军(梧桐派出所分管消防民警)
副总指挥:
寻风格
2、工作小组:
①灭火行动小组:
组长:
雍贵组员:
袁伟浓、刘文标、赵样飞、付华、景阳
主要职责:
火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。
如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。
②疏散引导组:
组长:
肖明良组员:
黄小霞、周立群(一楼),邹玉琴、张远玲(二楼),苏菊红、胡建成(三楼)以及各班班主任。
主要职责:
当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
③通讯联络组:
组长:
宋叶萍组员:
王云飞
主要职责:
一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。
应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报镇教办。
④救护安全组:
组长:
关莉斯组员:
庄新更、陈雄辉、徐凯、黄文洁。
主要职责:
当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。
二、预防措施
1、开展消防知识的宣传工作
定期带学生到村消防队参观学习,让学生能掌握基本的消防安全知识,增强安全意识,并根据消防知识进学校要求,通过广播、闭路电视、黑板报等形式,宣传消防知识,并建立消防宣传墙,设置消防宣传长廊,把各项消防制度、防火公约、会议制度等。
2、加强学校消防硬件建设
教学楼按要求配置ABC类干粉灭火器,消防水带、水枪等,并设置一个公共消防应急箱,学校重点部位配置灭火器。
设立行政办公室为学校消防管理办公室。
3、设置必要的消防设施标志
在校园内设置学校示意图,标明消防设施,水源和消防宣传标志。
4、经常巡查,排除隐患。
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
三、应急措施
1、发生火灾时,由现场教师或学生向校长或副校长或学校行政报告,学校领导立即通知广播室,由广播室指挥相关人员立即行动,到达预定地点。
总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。
①切断电源、广播告知。
(稳定全校师生情绪,防止引起全校恐慌)
②呼叫110,并根据实际情况呼叫120
③打开校门(当班门卫)
④灭火行动组到位,扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。
⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上由就近楼梯口直往学校操场或教学楼前广场,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。
2、撤离顺序:
按发生火灾地点,所在班级同楼层优先原则,先撤离所在楼层的学生(离火源近的班级先撤),后撤离其他楼层的学生,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。
如火灾发生在课间,由班主任迅速到班级现场指挥撤离,其他教师按要求到各就各位。
如火灾发生在上课时,由任课教师现场指挥撤离,空课教师按要求到楼道指挥。
四、火灾后有关行动
1、指挥小组得悉消防紧急情况后立即集中校长室,各种小组集结校长室或指定位置待命。
2、各级指挥小组成员在组长及上级消防指挥系统的统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。
①迅速发出紧急警报,组织仍滞留在教学楼的所有人员撤离。
②迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其它灾害。
③迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
④加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极做好师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。
五、有关要求
1、沉着冷静指挥。
组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。
各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止学生因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。
2、学生不得参与救火。
学生疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。
3、稳定学生情绪。
无论校园何处发生火灾,疏散人员都应撤到学校操场或教学楼前广场,学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。
班主任应迅速清点学生人数,并向指挥教师汇报学生情况。
4、扑灭初起火源。
灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为学生疏散争取更多时间,在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。
5、确保通信联络。
在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。
龙鹏小学安全领导小组
2012年3月16日
9
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 消防 岗位责任制