初中英语八大时态和三大从句Word下载.doc
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1)Igotoschooleveryday.我每天都去学校。
(表经常)
2)Heisalwayslikethat.他总是那样。
(表状态)
构成:
1)主语+be(am/are/is)+……
2)主语+实义动词/三单动词+…
2.一般过去时
1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.
常和表示过去的时间状语连用.如:
yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等.
如:
Iwenttoamovieyesterday.我昨天去看了一场电影.
2)也可表示过去经常或反复发生的动作.
如Healwayswenttoworkbybikelastweek.
构成:
1)主语+be(was/were)+……
2)主语+实义动词过去式+
3.现在进行时
表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作.
Heissinging.
TheyarewatchingTVnow.
主语+助动词be(am/are/is)+动词-ing形式构成.
4.过去进行时
表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作.这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示.
1)---Whatwereyoudoing?
---Iwasjumping.
2)---WhatwastheboydoingwhentheUFOarrived?
---Hewassleeping.
主语+助动词be(was/were)+动词-ing形式构成.
5.一般将来时
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如:
tomorrow,nextweek,nextyear,inthefuture等.
Hewillgoshoppingtomorrow.
Theyaregoingtoplaybasketballnextweek.
1)主语+助动词will+动原+…
2)主语+begoingto+动原+….
6.过去将来时
表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.
1)主语(第一人称)+助动词should+动原+…
2)主语+would+动原+….
3)主语+was/weregoingto+动原…
用法:
过去将来时除了上下文暗示外,一般常用在间接引语中,主句谓语动词为过去时态.
1)Ishouldgo.
2)YouknewIwouldcome.
3)TheyweregoingtoNaning.
7.现在完成时
主语+助动词(have/has)+动词过去分词+…
表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果.
---Haveyouhadyourlunchyet?
---Yes,Ihave.(现在我不饿了)
8.过去完成时
主语+助动词had+动词过去分词+…
表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作.它表示的动作发生的时间是”过去的过去”.表示过去某一时间可用by,before等构成的短语,也可用when,before,等引导的从句或者通过上下文表示.
Ihadfinishedmyhomeworkwhenmymomcamebackhome.
三种基本从句
从句的共同特点
从句是指在一个句子中充当一个成分的句子,充当什么成分就叫什么从句,如:
充当宾语就叫宾语从句,充当定语成分就叫定语从句。
从以上定义中我们可以得出关于从句的一个最大特点:
从句是句子。
从句的共同特点:
1.从句都有自己的连接词2.从句都是陈述语序(陈述语序就是主语在前,谓语在后,如:
Heisateacher主语He在谓语is之前,因此是陈述语序,而Isheateacher?
主语He在谓语is之后,因此不是陈述语序。
)
1.宾语从句
宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子,如:
Hesaidthathewantedtobeateacherwhenhegrewup.
宾语从句的特点:
①宾语从句有自己的连接词
②宾语从句用陈述语序
③宾语从句的时态
(1)宾语从句的连接词:
宾语从句的连接词包括that、if/whether(是否)、特殊疑问词。
(2)宾语从句的语序:
A.宾语从句的连接词后加陈述语序(主语在前,谓语在后),如:
Iwanttoknowifhecancometomorrow
B.当连接词本身又是宾语从句的主语时,后面直接加谓语动词,如:
Sheaskedmewhohadhelpedhim.
(3)宾语从句的时态
只要记住以下口诀就可以了“主现则从任,主过则从过,客观真理一般现”
A.主现则从任:
主句如果是一般现在时,则从句根据时间状语需要从八种时态中任选一种,如:
1.HetellsmehelikesEnglishverymuch(一般现在时)
B.主过则从过:
主句如果是一般过去时,则从句根据时间状语需要从四种带“过”字的时态中任选一种,带“过”字的时态分别是如:
一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时。
Hetoldmethathelikedplayingfootball(一般过去时)
C.客观真理一般现:
客观真理永远用一般现在时。
1.Hesaysthemoongoesaroundtheearth.
2.状语从句
(1)时间状语从句:
在一个句子中作时间状语的句子。
时间状语的连接词:
when(当…时候)while(当…时候)as(当…时候)after(在…以后)before(在…以前)assoonas(一…就)since(自从…到现在)till/until(直到…才)bythetime(到…为止)依旧是连接词后加陈述语序。
举例:
when当…的时候(一般情况下主句是将来时的时候,从句要用一般现在时。
Mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.
(2)原因状语从句:
在一个句子中作原因状语的句子。
连接词:
由连词because,since,as引导,也可由for,nowthat等词引导。
Ididn’tgotoschoolyesterdaybecauseIwasill.
(3)条件状语从句:
在一个句子中作条件状语的句子。
if如果,unless(=ifnot)除非。
(让步)
Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgohiking.
(4)目的、结果状语从句
目的状语从句是指在一个句子中充当目的状语的句子。
结果状语从句是指在一个句子中充当结果状语的句子
目的状语从句连接词sothat,so…that,inorderthat引导。
结果状语从句连接词so…that,such…that,somuch/many…that引导。
so…that如此…以至于
Thescientist’sreportwassoinstructivethatwewereallveryexcited.
(5)让步状语从句
让步状语从句是指在句子中作让步的状语的句子
though,although.,whether…ornot
Althoughheisrich,yetheisnothappy.
3.定语从句
定语是指在句子中用来修饰名词、代词的成分。
Iwillgivemyteacherabunchofbeautifulflower.(中beautiful就是定语)
定语从句是指在一个句子中作定语的句子,定语从句要放在所修饰的词后。
如:
IhavemetthedoctorwhoisintheNo.1hospital.
定语从句的连接词:
连接代词:
who、which、whom、whose、that
连接副词:
when、where、why
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