来自微生物的威胁2PPT课件下载推荐.ppt
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P75细菌性痢疾、炭疽病、青春期肺结核、破伤风、霍乱、淋病、梅毒。
淋病,梅毒,4、青霉素是英国科学家弗来明发现的世界上第一种抗生素。
抗生(菌)素:
是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的化合物。
是常用于治疗细菌性疾病的一种常用药。
青霉素作用实验。
二、来自病毒的威胁,1、病毒:
(1)结构及特点;
无细胞结构,是由核酸和蛋白质组成的微生物,不能独立生活,具有专性寄生性。
(2)病毒的种类:
动物病毒:
专门寄生在人和动物细胞里的病毒.如肝炎病毒植物病毒:
专门寄生在植物细胞里的病毒.如烟草花叶病毒.细菌病毒(噬菌体):
专门寄生在细菌细胞里的病毒.如痢疾杆菌噬菌体.,流行性感冒(流感):
P80是流感病毒侵入人体细胞引起的。
目前发现的流感病毒大约有1万种,禽类是常见的病毒携带者,(如禽流感)。
流感的传播过程:
1、传播途径:
空气、飞沫,A、传染源B、传播途径C、易感人群三者缺一不可.,2、传播条件:
流感病毒能在人与人之间传播.,2、传染病流行必须具备的条件:
1、传染病传播途径:
空气、飞沫,A、传染源:
体内有病原体生长、繁殖,并可将病原体排出体外的人和动物。
如传染病患者、病原体携带者、受感染的动物.B、传播途径:
病原体由传染源排出后,在传给一个健康人之前在外界环境中所行经的途径。
如空气、唾沫、水食物、生物媒介、接触、土壤。
C、易感人群:
容易受传染病传染的人群。
三者缺一不可.,思考:
P81如果你得了流行性感冒,你会采取哪些措施避免传染给别人?
流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传播途径是飞沫、空气。
流感病毒常常躲藏在病人鼻咽分泌物中,当病人咳嗽、打喷嚏时会随之排出,健康人通过呼吸,流感病毒就吸入体内。
因此,当得了流感时,应积极治疗,不到人群密集的地方活动,出门戴口罩、避免传染给别人。
预防流感:
P82,早诊断、早治疗、早隔离。
在流感受流行期间,尽量少到公共场所去,除有禁忌者外,健康的人可接种流感疫苗。
(2)病毒引起的常见疾病:
流行性感冒、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、流行性腮腺炎、生殖器疱疹、SARS、艾滋病。
SARS的冠状病毒,亚洲流感病毒,水痘,艾滋病,三、传染病和非传染病,讨论:
P821、请你列举几种常见的疾病,并将它们分为传染病和非传染病。
2、你区分传染病和非传染病的理由是什么?
P83,传染病:
甲肝、SARS、感冒、腮腺炎、狂犬病。
非传染病:
肿瘤、心脏病、糖尿病、高血压、白化病.,传染病:
由病原体侵入人体而引起,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病的概念:
病原体:
是指引起人或动物生病的病菌、病毒和寄生虫等。
3、传染病与非传染病的区别:
(1)传染病是在一定环境条件下由病原体和机体相互作用所引起的。
(2)传染病具有传染性、流行性和免疫性的特点。
(3)传染病流行必须具备的三个条件:
A、传染源B、传播途径C、易感人群,当传染病流行时,切断其中任一个环节,流行即可终止.,54岁的河北籍男子孟茂盛,起初他不知道自己患了“非典”,去天津治疗,在治疗期间,先后有97人被他感染上“非典”,人称“毒王”。
(新华网2003-05-2809:
38:
01),传染病的病原体经过,传染性,一定的途径传染给健康人,卫生部全国非典性肺炎统计公告(4月23日),流行性,传染病的病原体在适宜条件下可广泛传播,使一定地域内同时出现较多的病人,人体患病痊愈后常对,该病有一定的抵抗力,免疫性,传播途径,传染源,易感人群,切断,控制,保护,体内有病原体生长、繁殖,并可将病原体排出的人和动物,病原体由传染源排出后,在传给一个健康人之前,在外界环境中所经过的途径,容易受某种传染病传染的人群,1.空气传播2.水传播3.土壤传播4.饮食传播5.虫媒传播6.接触传播,(流感等),(甲肝等),(蛔虫病等),(肠道传染病等),(乙型脑炎等),(狂犬病等),不与SARS病人接触,锻炼身体,消毒,洗手,戴口罩,隔离、治疗SARS病人,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,2、预防传染病的原则:
(1)控制传染源。
措施有:
治疗、隔离。
(2)切断传播途径。
精讲精练P147保护易感人群。
预防接种、加强锻炼、合理膳食等。
(2)病例:
如淋病、生殖器疱疹、梅毒、艾滋病,4、性传播疾病:
(1)概念:
通过性接触传播的疾病。
P84,(3)预防措施:
A、不要随便发生性行为;
B、使用避孕套。
5、常见传染病,典型病例,概念辨析:
1、病原体:
是指使人发生传染病的病原微生物与寄生虫,如细菌、病毒、蛔虫、疟原虫等。
2、传染源:
是指能散发病原体的人或动物,如患病的人或动物等。
3、易感人群:
指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染疾病者。
4、传播途径:
是指从传染源到易感人群的途径。
流感,传染源:
主要是患者和隐性感染者。
传播途径:
流感病毒主要经飞沫及接触传播。
易感人群:
人群对病毒普遍敏感。
在我国,流感的多发流行季节主要在11月到次年的2月,某些流感会延伸到春季,甚至夏季。
因此,在这些季节里要提高警惕,注意身体健康。
预防流感的发生要从以下几方面着手:
1、注射疫苗;
2、均衡营养,提高身体素质;
3、流感流行期间,远离人群集中的地方;
4、食醋熏蒸消毒;
5、开窗通风,增加湿度;
6、与流感患者保持距离。
禽流感,禽流感是禽流行性感冒的简称。
是由A型禽流行性感冒病毒引起的一种禽类(家禽和野禽)传染病。
禽流感的潜伏期从数小时到数天,最长可达21天。
禽流感的传播有病禽和健康禽直接接触和病毒污染物间接接触两种。
禽流感病毒存在于病禽和感染禽的消化道、呼吸道和禽体脏器组织中。
因此病毒可随眼、鼻、口腔分泌物及粪便排出体外,含禽病毒的分泌物、粪便、死禽尸体污染的任何物体,如饲料、饮水、鸡舍、空气、笼具、饲养管理用具,运输车辆、昆虫以及各种携带病毒的鸟类等均可机械性传播。
健康禽通过呼吸道和消化道感染,引起发病。
禽类发生高致病性禽流感时,因发病急、发病和死亡率很高,目前尚无好的治疗办法。
按照国家规定,凡是确诊为高致病性禽流感后,应该立即对三公里以内的全部禽只扑杀、深埋,其污染物做好无害化处理。
这样,可以尽快扑灭疫情,消灭传染源,减少经济损失,是扑灭禽流感的有效手段之一,应该坚决执行。
一旦疫情发生,必须对疫区周围5公里范围内的所有易感禽类实施疫苗紧急免疫接种,同时,在疫区周围应建立免疫隔离带。
疫苗接种只用于尚未感染高致病禽流感病毒的健康鸡群。
复习:
知识要点,1、传染病有什么特点?
2、传染病的传播必须具备哪三个环节?
3、预防传染病可采取哪些措施?
4、能列举性传播疾病及其预防措施。
5、什么叫病原体?
6、知道常见传染病例。
练一练:
1、传染病与非传染病的区别是传染病具有、和的特点。
传染性,流行性,免疫性,练一练:
2、下列属于传染源的是。
A、混有炭疽杆菌的白色粉末B、艾滋病患者C、按蚊D、肝炎病毒,B,练一练:
3、下列动物属于病原体的是。
A、蚊子B、疯狗C、蛔虫D、带细菌的鼠,C,练一练:
4、下列哪一种传染病的病原体是细菌,又能通过性接触传播。
A、淋病B、流感C、疟疾D、肺结核,A,练一练:
5、以下不是预防流感传染的方法是。
A、常带口罩B、隔离流感病人C、消灭蚊子D、接种流感疫苗,C,练一练:
6、有一次,小浑全家吃毛蚶,这些毛蚶曾被甲肝病人的粪便污染,而且没有煮透,结果小浑吃了后,患了甲肝。
根据以上事实,回答:
心
(1)甲肝这种疾病的病原体是。
(2)从传染病流行的三个环节考虑,“吃不洁毛蚶”属于。
(3)小浑患病前属于,患病时成为。
甲肝病毒,传播途径,易感人群,传染源,不同季节患流感病的人数,
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