44中考物理分类考点串并联电路的特点解析版Word文件下载.docx
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4.(2020•荔湾区模拟)如图(甲)所示,闭合开关后,两灯均发光,且两电流表示数均如图(乙)所示,则流过灯L1和L2的电流分别是( )
A.1.4A1.4AB.0.28A1.12A
C.0.28A0.28AD.1.12A0.28A
由电路图知,灯L1和L2并联,电流表A1测通过L1的电流,电流表A2测干路电流;
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,干路电流大于任何一个支路的电流,而两电流表指针位置相同,
所以干路电流表A2的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为1.4A,
电流表A1的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.28A,即通过L1的电流是0.28A,
由并联电路的电流特点可知,通过L2的电流为I2=I﹣I1=1.4A﹣0.28A=1.12A。
5.(2020•乌鲁木齐一模)在图所示的电路中,电流表A1的示数是0.4A,电流表A2的示数是0.6A,那么,电流表A的示数应该是( )
A.1AB.0.6AC.0.4AD.0.2A
A
读图可知,这是一个并联电路,其中电流表A测干路电流,另两只电流表分别测支路电流。
由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,A的示数=0.4A+0.6A=1A。
A。
6.(2020•顺庆区校级模拟)在如图所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则灯L1和L2中的电流分别为( )
A.0.98A,0.22AB.1.2A,0.22A
C.0.96A,0.24AD.0.24A,1.2A
由电路图可知,两电阻并联,电流表A1测干路电流,A2测L2支路的电流,
因为并联电路干路电流大于各支路电流之和,且两指针的位置相同,所以A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,干路电流I=1.2A,
A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过L2支路的电流I2=0.24A,
则通过L1的电流I1=I﹣I2=1.2A﹣0.24A=0.96A。
7.(2020•福清市一模)如图所示的电路中,电源电压为9V,闭合开关后,两灯均发光,电压表示数为6V,此时( )
A.灯泡L1两端电压为6VB.灯泡L2两端电压为6V
C.灯泡L1两端电压为9VD.灯泡L2两端电压为3V
由电路图可知,两灯泡串联,电压表测灯L2两端电压,
电压表示数为6V,则灯泡L2两端电压U2=6V,故B正确,D错误;
由串联电路的电压特点可得,灯泡L1两端电压U1=U﹣U2=9V﹣6V=3V,故AC错误;
8.(2019秋•诸城市期末)如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
A.2.3V、9.2VB.11.5V、2.3VC.2.3V、11.5VD.9.2V、2.3V
D
由电路图可知,电阻R1、R2串联,电压表V1测的是电阻R1、R2的串联电压,电压表V2测的是电阻R2两端的电压。
因串联电路中总电压等于各分电压之和,且两电压表的指针位置相同,
所以,电压表V1的量程是15V,分度值为0.5V,则电源的电压U=11.5V,
电压表V2的量程是3V,分度值为0.1V,示数为2.3V,即电阻R2两端的电压U2=2.3V;
则电阻R1两端的电压U1=U﹣U2=11.5V﹣2.3V=9.2V。
D。
9.(2019秋•柳州期末)如图所示的电路中,已知电源电压为U,R1>R2.当开关闭合后,R1、R2两端电压分别为U1、U2.下列物理量关系式正确的是( )
A.U1=U2B.U1<U2C.U2>U2D.U1+U2=U
由电路图可知,两电阻并联,
因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,R1、R2两端电压相等,即U1=U2。
10.(2019秋•大连期末)如图所示的电路中,电源电压为6V不变,闭合开关S后,灯泡L1、L2都发光,电压表示数为2.5V,则( )
A.灯L1两端电压为2.5V
B.灯L2两端电压为2.5V
C.灯L1两端电压为3.5V
D.灯L2和电源两端电压之和为3.5V
由电路图可知,L1与L2串联,电压表测L1两端的电压,
由电压表的示数可知,灯L1两端电压为2.5V,故A正确、C错误;
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,灯L2两端电压U2=U﹣U1=6V﹣2.5V=3.5V,故B错误;
灯L2和电源两端电压之和U+U2=6V+3.5V=9.5V,故D错误。
11.(2019秋•遂宁期末)如图甲所示,电源电压未知,在开关S断开和闭合的情况下,电压表分别采用了不同的量程,但指针偏转角度相同(如图乙所示),则S闭合时,L1和L2两端的电压分别为( )
A.8.8V2.2VB.2.2V8.8V
C.11V8.8VD.11V2.2V
由题知,当断开和闭合开关时,电压表分别采用了不同的量程,但指针偏转角度相同;
根据电路图可知,开关断开时,电压表串联在电路中,此时电压表测电源电压,此时电压表量程是0~15V,分度值是0.5V,则电源电压U=11V;
开关闭合时,灯泡L1、L2串联,电压表测灯泡L1两端的电压,此时电压表量程为0~3V,分度值是0.1V,则L1两端的电压U2=2.2V,
因为串联电路两端总电压等于各部分电压之和,
所以,当开关闭合时,L2两端的电压:
U2=U﹣U1=11V﹣2.2V=8.8V;
12.(2020•罗湖区校级模拟)如图的电路,闭合开关,电路正常工作,图中电流表A1、A2、A3、A4对应的示数为I1、I2、I3、I4,电压表V1、V2、V3、V4对应的示数为U1、U2、U3、U4.下列说法正确的是( )
A.I1<I2,I3=I4,U1=U2,U3>U4
B.I1=I2,I3=I4,U1=U2,U3=U4
C.I1=I2,I3<I4,U1<U2,U3=U4
D.I1<I2,I3<I4,U1=U2,U3=U4
电压表在电路中相当于断路,电流表在电路中相当于导线;
由左侧电路图可知,R1与R2串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测电源两端的电压,电流表A1、A2均测电路中的电流,
因串联电路中各处的电流相等,且总电压等于各分电压之和,
所以,I1=I2,U1<U2,故ABD错误;
由右侧电路图可知,R3与R4并联,电流表A3测R4支路的电流,电流表A4测干路电流,电压表V3、V4均测电源的电压,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且各支路两端的电压相等,
所以,I3<I4,U3=U4,故C正确。
13.(2019秋•来宾期末)如图所示,电源电压6V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光电压表示数为2.5V,则灯泡L1两端的电压是( )
A.2.5VB.3.5VC.5VD.6V
由图知,L1与L2串联,电压表测L2两端的电压,电压表示数为2.5V,即L2两端的电压U2=2.5V,
串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯泡L1两端的电压:
U1=U﹣U2=6V﹣2.5V=3.5V。
14.(2019秋•宿松县期末)如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7V,电压表V2的示数为9V,若L3两端的电压是L1两端电压的两倍,则电源的电压是( )
A.9VB.10VC.11VD.12V
由电路图可知,三灯泡串联,V1测L1、L2两端的电压,V2测L2、L3两端的电压,L3两端的电压是L1两端电压的两倍,假设L1、L2、L3两端的电压分别是U1、U2、U3,则
由于串联电路中总电压等于各分电阻电压之和,
则U1+U2=7V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
U2+U3=9V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
U3=2U1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
解得:
U1=2V。
U2=5V;
U3=4V;
故总电压是:
2V+5V+4V=11V;
15.(2019秋•日照期末)如图所示,在“探究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,分析数据,得出结论
B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值
C.改变电源电压,再测出几组电压值
D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为为出Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,说明两个小灯泡是同一个规格的,接下来的操作是换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值,然后分析数据,这样的结论才具有科学性。
16.(2020•泉州模拟)如图所示,已知电源电压为10V,电压表V1,V2测得的电压是8V和6V,则电阻R2两端的电压是( )
A.4VB.6VC.8VD.不能确定
三个电阻串联,电源电压等于各个电阻两端电压之和,即U=10V,
又知V1测R1、R2两端的电压,V2测R2、R3两端的电压,电压表V1,V2的电压和为U′=8V+6V=14V,
则电阻R2两端的电压U2=U′﹣U=14V﹣10V=4V。
二.填空题(共8小题)
17.(2020•东湖区校级模拟)现代家庭中,都有各种各样的电器,比如冰箱、洗衣机、彩电、空调等,它们都是通过 (选填“串联”或“并联”)方式连接起来的。
工作时间长了,有些电器外壳发烫,是由于电能转化成了 能。
并联;
内。
由生活经验可知,家庭中各种各样的用电器之间工作时互不影响,因此它们都是并联的;
工作时间长了,外壳发烫,是由于电能转化成了内能。
故答案为:
18.(2020春•新泰市月考)教室里装有12盏日光灯,这些灯是 (串联/并联)的。
并联
教室内的日光灯都属于家用电器,所以这些灯是并联的,各灯都能正常发光,并且互不影响。
并联。
19.(2020•江西模拟)如图1汽车倒车雷达的示意图。
汽车挂倒档倒车时,车尾的3﹣5个探头会同时发出并接收反射回来的超声波,从而确定车尾离障碍物的距离。
人们在实践中发现,当其中某个探头损坏时,雷达仍可以使用,则可推断这些探头是 的。
(选填“串联”或“并联”),挂档器与电路中元件 的作用相似。
并;
开关。
汽车都配有倒车雷达,车尾有3﹣﹣5个探头,当其中某个探头损坏时,雷达仍可以使用,说明这些探头能够独立工作,则这些探头是并联的;
倒车时挂入倒车档,车尾的探头通过发出并接收反射回来的超声波,从而确定车尾离障碍物的距离并能通过蜂鸣器发出警告音,此时挂档器相当于电路中的开关。
并;
20.(2020•广东模拟)如图所示的电路,若要使灯和电铃组成串联电路,只需闭合开关 ;
若要使灯和电铃组成并联电路,则需闭合开关 ;
同时闭合S2、S3,则灯 ,电铃 (选填“工作”或“不工作”)。
S2;
S1、S3;
不工作;
工作。
若要使灯和电铃组成串联电路,则只需闭合开关S2,此时灯与电铃首尾顺次连接;
若要使灯和电铃组成并联电路时,则要断开开关S2,闭合开关S1和S3,此时灯和电铃并列地连接。
同时闭合S2、S3,电流从正极出发经电铃回负极,灯泡被短路,因此灯不工作,电铃工作。
21.(2019秋•保山期末)如图甲所示的电路,当开关S闭合后,两灯都发光。
这时两个电流表A1、A2指针所指的位置都如图乙所示。
则通过灯L1的电流为 A;
通过灯L2的电流为 A。
0.3;
1.2
(1)因为L1与L2并联,A2测干路的电流I,A1测L1支路的电流I1,由并联电路电流特点可知:
I>I1;
所以A1使用小量程0~0.6A,由图中指针位置可知通过灯L1的电流为I1=0.3A;
(2)A2使用大量程0~3A,由图中指针位置可知I=1.5A;
由并联电路电流的规律:
I=I1+I2,所以通过灯L2的电流为I2=I﹣I1=1.5A﹣0.3A=1.2A。
1.2。
22.(2020•黑龙江模拟)如图所示,在探究并联电路的电流、电压关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC.用电压表测出两个灯泡和电源两端电压分别为UB、UC、U.则IA、IB、IC三者之间的关系是 ;
UB、UC、U三者之间的关系是 。
IA=IB+IC;
U=UB=UC。
由题知,两灯并联在电路中,
因为并联电路中,各个支路电流之和等于干路电流,所以IA=IB+IC;
因为并联电路中,各个支路两端电压等于电源电压,所以U=UB=UC。
23.(2020春•雁塔区校级期末)今年是建国70周年,国庆节期间很多地方都点亮了小彩灯,一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的,若每个小彩灯上标注的正常工作的电压是12V,则应将 个小彩灯 (填“串“或“并“)联在家庭电路两端。
19;
串。
小彩灯额定电压小于家庭电路电压,小彩灯应串联接入家庭电路;
串联的只数n=
=
≈19(只),取19只串联。
24.(2020•广东模拟)如图甲所示电路,当闭合开关后,两个电压表的指针均如图乙所示,则R1两端的电压为 V,R2两端的电压为 V,通过R1、R2的电流相比是 大(选填“R1”或“R2”或“一样”)
4.8;
1.2;
一样。
由图可知,R1和R2串联,而电压表V1测量的是电源电压,电压表V2测量的是R2的电压,
所以电压表V1的示数应比电压表V2的示数大,但两个电压表的指针位置相同,这说明电压表V1选的是0﹣15V的量程,其分度值为0.5V,根据指针位置,电压表读数为6V,即电源电压为U=6V;
电压表V2选的是0﹣3V的量程,分度值为0.1V,根据指针位置,电压表读数为1.2V,故R2两端的电压为U2=1.2V;
根据串联电路的电压关系,L1两端的电压:
U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V。
因为串联电路中电流处处相等,所以通过R1、R2的电流相比是一样大的。
三.作图题(共2小题)
25.(2019秋•恩平市期末)如图所示,学校有前、后两个门,在前、后门个装一个按钮开关,学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。
要求:
前门来人按下开关时甲灯亮,后门来人按下开关乙灯亮。
请设计电路图并在实物图中连线。
如图
由题意知,甲乙两个电灯并联,前门开关控制甲灯、后门开关控制电灯;
即甲灯亮时表示前门有人;
乙灯亮时,表示后面有人,电路图和实物电路图如图所示:
。
26.(2019秋•九江月考)请用笔画线代替导线,将图a中灯L1和L2串联起来,将图b中灯L1、L2并联起来。
a图,要让两灯串联,电流从正极出发,用导线依次串联开关、灯泡L2、灯泡L1回到电源的负极,如下图所示:
b图,要让两灯并联,电流从正极出发,用导线依次串联开关、灯泡L1回到电源的负极;
再将灯泡L2并联在灯泡L1两端,如下图所示:
四.实验探究题(共3小题)
27.(2019秋•崂山区期中)探究串联电路的结构和特点:
过程现象
如图所示, 开关,两灯都发光;
开关,两灯都不发光。
把开关改接到B、C处,重复实验,现象相同。
结论
在串联电路中,开关可以控制 ;
开关位置改变,其控制作用 。
闭合;
断开;
所有用电器;
不变。
根据电路图可知,闭合开关,电路形成通路,两灯都发光;
断开开关,电路为断路,两灯都不发光,可以得出:
在串联电路中,开关可以控制所有用电器。
把开关改接到B、C处,重复实验,现象相同,说明开关位置改变,其控制作用不变;
故上述现象可得出的结论:
在串联电路中,开关可以控制所有用电器;
开关位置改变,其控制作用不变。
28.(2020春•贵阳月考)在“探究并联电路的电流规律”的实验中,如图甲是实验的电路图。
(1)若要测量干路中的电流,则电流表应接在甲图中的 点。
(2)小明同学准备测量A处的电流时,开关闭合后发现电流表的指针偏转如图乙所示,出现该现象的原因是 ;
排出故障后,他用电流表分别在A、B、C处测得电流值如表:
测量处
电流(A)
0.28
0.24
0.52
比较表数据,可以初步得出结论:
(用含IA,IB,IC的式子表示)。
(3)在表格中记录数据后,接下来应该做的是 。
A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组数据D.换用电流表的另一量程,再测出一组数据
(4)某小组在测量C处的电流时,L1灯泡发生断路,L2亮度 (选填“变亮”“变暗”或“不变”),电流表示数 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
(1)C;
(2)电流表的正负接线柱接反了;
IC=IA+IB;
(3)C;
(4)不变;
变小。
(1)若要测量干路中的电流,电流表应串联在干路上,则电流表应接在甲图中的C点;
(2)小明同学准备测量A处的电流时,开关闭合后发现电流表的指针偏转如图乙所示(指针反偏),出现该现象的原因是电流表的正负接线柱接反了;
比较表中数据有:
0.52A=0.28A+0.24A,故可以初步得出结论:
(3)为得出普遍性的结论,要换用不同规格的小灯泡,再测出几组数据,故选C;
(4)某小组在测量C处的电流时,L1灯泡发生断路,因并联电路各支路互不影响,所以通过L2的电流大小不变,L2的亮度不变;
原来电流表测干路电流,L1灯泡发生断路后,电流表测支路的电流,根据并联电路电流的规律,电流表示数将变小。
29.(2020•天津模拟)小明选用两节新电池,两个小灯泡,一个电压表来探究串联电路电压的特点
(1)若要测量灯泡L1两端的电压,请在图甲中补充完整小明的实验电路图;
(2)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是 。
(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC得到的数据记录在下表中分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是 。
(用文字表示)
次数
UAB
UBC
UAC
1
2.4
(4)小明接下来换用其他规格的小灯泡又进行了几次实验,他这样做的主要目的是 。
(填序号)
①寻找普遍规律②减小实验误差
(1)如上所示;
(2)调零;
(3)串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和;
(4)①。
(1)目的是探究串联电路电压的特点,电压表测量灯泡L1两端的电压,应并联在灯泡L1的两端,电源电压为3V,所以应选择小量程,如下所示:
(2)由图乙知,连接电路前,在检查实验器材时发现电压表指针没有指在零刻度线上,则应对电压表进行调零,使指针指在零刻度线上;
(3)由表中的数据可以看出:
UAC=UAB+UBC,因此可以得出:
串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和;
(4)在本实验中,多次实验的主要目的是寻找普遍规律,故选①。
五.计算题(共2小题)
30.(2019秋•揭阳期中)如图所示电路,开关S闭合后,通过电流表A1的示数为0.3A,且电流表A和A1的指针偏转角度相同,则:
(1)两灯的连接方式是并联还是串联?
电流表A、A1分别测量谁的电流?
通过灯泡L1的电流为多少?
(2)电流表A的示数为多少?
(3)通过灯泡L2的电流为多少?
(1)两灯的连接方式是并联;
电流表A1测灯L1所在支路电流,电流表A测干路电流;
通过灯泡L1的电流为0.3A;
(2)电流表A的示数为1.5A;
(3)通过灯泡L2的电流为1.2A。
(1)由图可知,两灯泡并联,电流表A1测灯L1所在支路电流,电流表A测干路电流;
已知电流表A1的示数为0.3A,则通过灯泡L1的电流为I1=0.3A;
(2)由并联电路的电流特点可知,A的示数应大于A1的示数,
已知两电流表指针偏转的角度相同,所以A选用的是大量程,A1选用的是小量程,
指针在同一位置时,电流表大量程示数是小量程示数的5倍,
所以电流表A的示数为(即干路电流):
I=5I1=5×
0.3A=1.5A;
(3)通过灯L2的电流为:
I2=I﹣I1=1.5A﹣0
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