秋期王堂小学全面工作计划Word格式文档下载.docx
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语文教研组组长:
数学教研组组长:
英语教研组组长:
张洁婷
品科教研组组长:
体卫艺教研组组长:
各处室负责组长:
图书室负责组长:
郭德丽
仪器室、实验室负责组长:
袁祖秋
档案室负责组长:
冯娟
会议室负责组长:
胡朝生
体音美室负责组长:
尹中秋
电教室、远程教育室负责组长:
各年级班主任:
一一班班主任:
冯娟
一二班班主任:
二年级班主任:
三年级班主任:
四年级班主任:
五年级班主任:
一、指导思想:
以“科学发展观”重要思想为指导,按照上级工作部署,坚持“以人为本,科学规范,务实创新,高效一流”的执政理念,以“学习型学校建设工程”、“名校长工程”、“精致化学校管理工程”、“标准化学校建设工程”、“和谐校园创建工程”五大工程为载体,按照“建设学习型系统,实现校长专业化,着力内涵发展,促进教育公平,让全区人民满意”的工作思路,树立三大意识:
争先意识、拼搏意识、质量意识,扎扎实实地开展教科研,使学校各项工作再上新的台阶,实现特色学校的目标。
二、工作目标:
本学期我们的工作目标概括起来就是:
“围绕一个中心”、“推进两项工程”、“实施三大战略”、“抓实四项工作”。
1、“围绕一个中心”探发展之路。
以创建名校为中心,在完善硬件建设的基础上,通过在创建过程中抓好软件建设探索发展之路。
2、“推进两项工程”谋发展动力。
一是积极推进信息化建设工程,通过信息化推动教育现代化;
二是加大力度推进校内名师建设工程,为我校内涵式发展积蓄发展动力。
3、“实施三大工程”夯发展之基。
一是实施“学习型学校建设工程”,把教育科研作为强师、增效的重要措施;
二是实施“和谐校园创建工程”,把教育成果做大做强;
三是实施“精致化学校管理工程”,把教学成果做大,夯实我校发展基础。
4、“抓实四项工作”展发展宏图。
一是硬件设施建设上档次;
二是学校文化建设上品位;
三是常规管理上水平;
四是养成教育见成效。
通过抓实四项工作开展我校发展宏图。
三、具体工作:
(一)认清当前学校发展形势,围绕一个中心(创建特色学校)全力做好评估申报工作
1、组织全体教职工学习,统一思想认识,认清当前学校发展形势,使每位教职工自觉参与创建工作。
2、全面、科学设计并实施“校园精神文化”规划,橱窗、墙壁、走廊、电脑室、普通教室、办公室统一布置,营造浓郁的精神文化气息,编印《学校管理规章制度》、《教师论文选》、《学生作文选》等。
3、做好档案资料整理工作,在此基础上修正、补充、完善,确保资料过关,促进管理水平的发展。
4、扎实地做好课程改革,以实施课程改革为契机,认真抓好教育教学工作。
5、组织教师开展自评。
(二)扎实“推进三大工程”(“学习型学校建设工程”、“和谐校园创建工程”、“精致化学校管理工程”),促进学校与教师专业水平发展
“学习型学校建设工程”及名师建设工程:
1、加大培训力度,确保每位教师做到“三会”:
会使用电脑备课和制作课件、会使用信息化教学平台上课、会使计算机上网查阅资料。
2、加强教师群体建设,创品牌形象。
在教师群体建设上我们着重引导教师树立“一种意识”(形象意识)、严守“两项规范”(教师职业道德规范、教育教学行为规范)、弘扬“三爱思想”(爱岗、爱校、爱生)、实践“四个至上”(质量至上、团队精神至上、学生发展至上、学校利益至上),做到“人格高于一切、学习重于一切、尊重先于一切、宽容解决一切、团结压倒一切”。
成为工作上有压力、事业上有追求、发展上有目标的事业型的教师。
3、建立、健全教师业务档案,进行分类定位,导向培训,逐步达标,通过外出学习,促进我校名师的形成。
4、建立学习制度。
建立学习型组织,每一位教师必须自觉学习。
领导班子每周进行一次集体政治与理论学习,教师每两周进行一次政治与理论学习,以学习应付挑战、以学习增强才干、以学习凝聚智慧、以学习开拓思路。
借专家智慧,做好自己工作,借他山之石,强自身之功,提高专业水平。
“和谐校园创建工程”:
1、完善学校网站建设,成为对外交流和展示的窗口,提高学校的知名度和影响力。
2、加快学校资源库建设速度,实现数字化校园,网络化教学,信息化服务,全面提高教学质量。
(三)抓实“四项工作”(硬件设施建设上档次、学校文化建设上品位、常规管理上水平、养成教育见成效),展学校发展宏图,实施“精致化学校管理工程”。
1、按照一级学校标准对硬件设施建设进行重新规划,拓宽资金来源渠道,分期实施。
2、以创建为契机,完善有关设备设施,确保硬件建设达到标准。
建设操场围墙,硬化操场地面。
3、学校文化建设是一项长期、系统工程,本学期一项重要工作就是提高学校文化建设品位,做到显性文化上档次,隐性文化求质量,附属文化成特色。
⑴橱窗、墙壁、走廊、电脑室、普通教室、办公室这部分文化建设要高标准,形成高档次,一选材要好,美观牢固;
二内容要精,体现育人功能;
三制作要细,不追求有,要追求优。
⑵加强学校网络、广播、校报、制度等隐性文化建设,使育人目标在在每项活动中体现,每个人身上体现,在每个教育环节中体现,在校园每个角落体现。
⑶重新设计学校标志,使这种附属文化在各种场合打造属于自身的文化品牌,每位师生、教职工要广泛使用学校标志,努力形成品牌效应。
4、常规管理不仅是校风、教风、学风的体现,更是办学水平的体现,本学期我们着重于抓好如下工作,做到学校的事,事事有人问,件件有人管。
⑴行政管理上实行校长、处(室)主任、教研组长、教师(班主任)四个层面管理模式,每个层面既要自主合作创造性地开展好各自的工作,又要为下一层做好服务和指导工作,努力提高工作效率和管理效益。
⑵教学管理上建立和完善四个系统:
①常规质量监控系统,扎实常规工作全面提升教学质量;
②教科研组织运作系统,提高教师的专业发展水平;
③教师发展系统,培育骨干教师促进学校名师的形成;
④推进课程改革系统,促进教师把新的教学理念转化到具体的教学实践中。
⑶后勤管理上做到以人为本,树立为教师发展、学生成长的服务意识,构建和谐的校园环境,确保教师舒心,学生欢心。
5、按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,扎扎实实地加强学生的养成教育,重点突出“文明班”的评选活动,充分发挥“文明班”的影响、带动作用,使养成教育见成效。
⑴各班要加强对学生进行爱校爱班教育,使学生形成“我爱王堂小学,我爱我们班”的主人翁意识。
⑵班主任要积极引导学生热爱学校的一草一木,关心学校的每一件事,按照学校常规要求做好自己的事。
⑶少先队大队部要根据本校实际制订好养成教育的主题活动计划,针对学生的安全、卫生问题等做到一个一个重点项目来强化、规范教育,做到每周有重点,每周有突破,提高养成教育的质量。
⑷开展班级广播体操、眼保健操达标创建活动,使学生养成良好的健身、讲究卫生习惯。
⑸抓好学生运动队伍建设,积极参加阳光体育运动、曙光运动、软排、广播操比赛,再创我校体育工作优势。
(四)认真实施“三大战略”(科研兴校战略、特色强校战略、质量取胜战略),积极探索“内涵”发展之路
“科研兴校”战略——抓好校本课程研究与开发和学
科文化建设,促进学校“内涵”发展。
1、全面落实课程改革,把校本课程研究与开发作为强师、增效的重要手段,促进学校“内涵”发展。
按照国家、地方、学校三结合的课程改革要求编写符合学校实际学科知识、养成教育的校本教材,严格执行上级课时计划,确保新课程得以实施。
2、抓好学科文化建设。
在新课程理念下从教学目标定位、组织教学形式、教学行为转变、学生学习方式改善与整合、教学的实效性等做好课堂教学研究,促进教师充分挖掘教材资源,形成个性的教学风格。
3、抓实集体备课,每周三要选定一个年级、一节课程从教与学进行研究,提高任教教师的实际水平。
4、建立教学质量评价机制。
通过举行英语评价机制课题研讨会完善我校教学质量评价机制。
“特色强校”战略——抓好创建特色活动,全面提升学校品位。
1、咬定优势项目创建成特色,让学校亮起来。
创建特色活动是学校内涵发展,提升学校品位的重要举措。
根据我校体艺优势项目,要以第二课堂为阵地,组建学生排球队、田径队、腰鼓队、舞蹈队和美术(书法)小组,由学校领导专人负责强管理,咬定这些优势项目创建成学校的特色,让学校亮起来。
2、规范课堂管理创建教学特色,让学校强起来。
乘“市高效课堂年”和“课堂教学开放”的东风,从信息技术与学科的整合、教学行为的转变、学生学习方式改善与整合来规范课堂管理,创课堂教学特色,让学校强起来。
3、加强环境建设创建文化特色,让学校精神起来。
借助创建市一级学校之机,在抓好环境建设中创造鲜明的校园环境文化,让学校精神起来。
“质量取胜”战略——抓好教师质量观念的转变,视质量为学校的生命。
1、组织教师认真新的教育思想和理论,促进教师确立质量观念,视质量为学校的生命,形成敢于拼搏、敢于争先的意识,围绕质量做好本职工作。
2、强化教学常规工作,全面落实我校课堂教学(深、实、精、活、新、勤、严、细、轻、高)的十字方针,即备课要深、上课要实、作业要精、教学要活、手段要新、活动要勤、考核要严、辅导要细、负担要轻、质量要高,以质量在竞争中取胜。
附:
行政历
周次
工作要点
预备周
1、领导班子8月19日到校;
教师8月20日到校。
2、召开动员大会,组织培训。
1
1、做好学生注册及人数统计。
2、开学准备工作,举行开学典礼。
3、9月1日正式上课。
4、制订教学、教研、德育、少先队、家教、班级、学科工作计划。
5、制定教学常规管理制度。
6、做好教师节尊师重教宣传。
7、层层签订目标责任书。
2
1、召开“两个带动”动员会,学习“课堂教学开放带动”要求。
2、教材循环使用宣传。
3、召开教研组长会议。
4、开展教育法律法规宣传活动。
5、传达并学习区教研工作计划,确定2012-2013学年教研工作要点。
6、召开老干工作会议,安排慰问老教师。
7、做好一年级学生网上学籍信息采集工作。
3
1、制订本校广播操、眼保健操达标评比方案。
2、学习溧河乡中小学作业规范。
3、制定软式排球训练方案。
4、开展“学习课标”、“学习教材”活动。
5、召开领导班子会议,讨论前段教学工作。
6、组织参加音乐优质课训练检测活动。
7、做好软式排球比赛准备工作。
4
1、组织课堂教学展示活动---示范课、研讨课、汇报课。
2、开展课标研究、上半期教材研究活动。
3、做好手机家长学校宣传活动。
4、开展课例研究活动---提出问题。
5、组织参加北师大版品德与生活、品德与社会优质课评选活动。
6、参加市教育工作会,迎接区教育督导。
5
1、参加小学劳技学科优质课竞赛活动。
2、组织露天美术书法展,包括书法和绘画作品。
3、召开安全工作会议,做好责任分工,签订目标责任书。
4、安排国庆长假值班事宜。
5、做好国庆文艺汇演、歌咏比赛活动。
6、开展教案展评活动。
6
1、做好家长学校宣传,召开家长学校会议。
2、开展课例研究活动---说课。
3、外出教师上汇报课、做报告。
4、组织“说课标”、“说教材”比赛。
5、召开英语教研组会议,安排听力及笔试工作。
6、邀请乡领导到校指导工作,开展观摩检查活动。
7
1、迎接区教育督导。
2、开展课例研究活动---评课。
3、开展课标研究、下半期教材研究活动。
4、做好体育达标工作宣传,做好体质监测工作。
5、组织秋季运动会。
6、组织参加小学生科技创新评比活动。
8
1、做好读书用报宣传和经典诵读宣传。
2、开展课例研究活动---反思。
3、10月17日上午第一二三四节、下午第一节组织语文优质课竞赛。
4、10月18日上午第一二三四节、下午第一节组织数学优质课竞赛。
5、组织课堂教学经验交流会。
6、组织软排比赛。
9
1、召开各班班干部工作会议。
2、加强家校联系,对校讯通以及手机家长学校宣传。
3、组织安全检查,消除安全隐患。
4、组织体育达标测试工作。
5、开展班级眼力保健操达标评比活动。
6、开展作业展评活动。
10
1、召开教研组会议。
2、开展课例研究活动---总结。
3、做好书画展览。
4、举办阅读研讨会,开展经典诵读比赛与读书用报书香班级评选。
5、开展案例研究。
6、举行班级特色创建评比活动。
11
1、开展教学联谊活动,组织到四小、胡寨等兄弟学校参观学习。
2、教研组组织公开课听课、评课活动。
3、组织科学学科优质课竞赛以及科学小论文评选活动。
4、组织教师先进教学经验交流会。
5、在11月中旬左右组织期中考试。
6、教学质量评估分析、整改报告。
12
1、召开各年级家长会。
2、组织参加市小学劳技优质教学案例、课件评选活动。
3、组织教师教学案例、教学反思活动。
4、召开期中总结表彰大会。
5、举行全校音乐学科校园音乐剧、舞剧评选活动。
6、召开品德与生活、品德与社会教学研讨。
13
1、召开美术学科研讨会,体卫艺教研组全体成员参加。
2、开展安全文明进校园活动宣传。
3、组织优秀班级、文明班级评选。
4、评选三好学生、优秀班干部、进步大学生。
5、安排“高效课堂年”活动总结与验收。
6、英语课文口语朗诵比赛。
14
1、召开少先大队工作会。
2、组织参加音乐学科“说课标”活动。
3、组织安全演练---消防安全演练。
4、举办文明进校园评比活动,评选文明教师、文明学生。
5、举行低年级写字比赛。
6、组织体育教学观摩会。
15
1、组织参加语文、数学学科优质课竞赛。
2、举行教学开放日活动。
3、开展“防流感宣传”,体卫艺教研组参加。
4、举办中高年级作文竞赛。
5、做好课堂教学开放总结工作。
6、开展感恩教育、诚信教育。
16
1、组织各年级“写好字、说普通话”宣传。
2、组织科学优质教学案例、课件评选。
3、加大养成教育宣传,教育学生养成良好的行为习惯。
4、组织校园“悠悠球大赛”。
5、做好“市高效课堂年”总结验收工作。
6、做好英语口语测试。
17
1、开展冬季长跑宣传,加强阳光体育运动。
2、组织参加小学生“德育小故事”征文评选活动。
3、迎接区教育督导。
4、教学进度检查,各科制定学年复习计划。
5、组织拔河比赛,各年级派出代表队、啦啦队。
6、组织“好人好事”班级赛活动。
18
1、做好安全演练—楼梯间紧急疏散演练。
2、安排法制教育宣传,结合各班安全课进行。
3、组织书法作业展评。
4、召开班主任会议,对各班管理情况及现状进行交流。
5、组织庆元旦文艺汇演活动。
6、召开领导班子、教研组长、班主任工作会,安排期末考试诚信宣传活动。
19
1、做好期末工作总结,材料整理归档。
2、安排各科上观摩课。
3、上交各类总结:
各处室、教研组、班主任工作总结。
4、教师上交:
德育、家访、培优补差、法制、安全、健康教育等十三类总结。
5、组织学生参加“好书代代传”读书活动。
6、组织安排期末考试工作。
20
1、做好期末试卷分析、整改工作。
2、召开期末总结表彰大会,开散学典礼。
3、召开全体教师会,安排期末工作。
4、做好假期值班工作
5、收缴循环使用教材。
6、反思、总结、完善秋期各项工作。
注:
若有变动,按王堂小学当周公布为准。
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