一年级部编教材《小壁虎借尾巴》课件PPT文档格式.ppt
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,1、自由读课文,借助拼音读准字音,画出生字,记住字形。
2、小壁虎都向哪些动物借尾巴?
3、给课文划分段落。
壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转,咬,拨,转,壁,蚊,甩,我们一起摘苹果,墙,房,傻,您,赶,断,捉,zhu,捉住捉人,条,tio,面条条件,爬,p,爬山爬行,小壁虎为什么去借尾巴?
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪!
小壁虎想:
向谁去借一条尾巴呢?
因为,他觉得,所以。
小壁虎的尾巴断了,没有尾巴很难看,他想去借一条尾巴,小壁虎都向谁借尾巴了?
小鱼,老牛,燕子,小壁虎爬到哪见到它们的?
(小河边),(大树上),(屋檐下),小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?
不行啊,我要用尾巴拨水呢。
牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?
不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。
燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?
不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。
4、小壁虎为什么没有借到尾巴呢?
因为:
()用尾巴()。
小鱼,老牛,燕子,拨水,赶蝇子,掌握方向,小壁虎借不到尾巴心里很难过。
他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
我长出一条新尾巴啦!
傻孩子,你转过身子看看。
没有借到尾巴的小壁虎的心情怎么样?
长出新尾巴的小壁虎的心情又是怎样的?
(难过),(高兴),选字填空摆摇甩小鱼()着尾巴。
老牛()着尾巴。
燕子()着尾巴。
摇,甩,摆,小鱼、老牛、燕子他们的尾巴都有什么用处?
想一想,小鱼老牛燕子,拨水赶蝇子掌握方向,你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?
学了这课你增长了哪些知识?
想一想:
动物的尾巴不同,用处也不同。
松鼠的尾巴松鼠有条特别大的尾巴,能起到的作用就更多了。
由于松鼠经常在树上跳来跳去,很容易从高高的树上摔下,有了这条大尾巴起平衡作用,它就安多了。
当然,万一有留神摔下来,大尾巴上的毛会蓬散松开,好像一顶降落伞,使下落速度大大减慢,保护它不容易受伤。
寒冷的冬天,松鼠夜晚在树洞里睡觉。
蜷起身于缩在大尾巴内这样,大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。
老虎的尾巴:
号称“百兽之王”的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器。
当老虎攻击猎物扑空时,会抡动尾巴,像钢鞭似的扫向对方,把猎物击倒。
我的尾巴可以吸引雌孔雀的注意啊!
啄木鸟的尾巴,我的尾巴像铆钉,钉在树上好啄虫。
狗的尾巴:
一般在兴奋或见到主人高兴时,狗就会摇头摆尾,尾巴不仅左有摇摆,还会不断旋动;
尾巴翘起,表示喜悦;
尾巴下垂,意味危险;
尾巴不动,显示不安:
尾巴夹起,说明害怕;
迅速水平地摇动尾巴,象征着友好。
姐,ji,姐夫大姐,您,nn,您好您说,草,co,小草青草,房,fng,房子房间,
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