温州市一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元检测卷包含答案解析Word文件下载.docx
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钝角
5.小鸭从家里出发,到小鸡家去做客,路上用了(
)分钟。
55
50
45
6.右图钟面上的时间是(
2:
3:
11:
15
D.
05
7.六时整,时针和分针成(
钝角
平角
直角
8.分针转一圈,时间(
)是1小时。
一定
可能
9.下面正确的时间是(
)
2时
3时
10.看图回答
11.钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是(
3时或9时
6时
12.时针一天要绕钟面旋转(
2圈
24圈
12圈
二、填空题
13.想一想,填一填。
1小时后是________
2小时前是________
14.填出下面的作息时间。
15.钟面上时针指着8,分针指着12,这时是________时整。
16.现在5:
00,1小时前是________,1小时后是________。
17.看图,填空。
大约________时
大约________时
18.认一认,写一写。
________
________时
再过1小时是________时
19.按要求做一做。
再过1小时是________
1小时前是________
20.
三、解答题
21.过1小时是几时?
(
)
)
22.请用两种方法表示下列钟表的时刻。
23.在方框里写出钟面上所指的时刻,在箭头上算出中间经过的时间。
24.过一小时后是几时?
25.写下钟面时刻。
26.想一想,画一画。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.B
解析:
B
【解析】【解答】钟表上,时针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是60分。
故答案为:
B。
【分析】钟表的认识:
①钟表上有12个数,12个格子,每格表示1小时。
...②针表上短针表示时针,长针表示分针。
...③分针指向12,时针指向几,就是几时。
2.C
C
【解析】【解答】从10:
15,分针旋转的角度是30°
×
3=90°
。
C。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°
÷
12=30°
,从10:
15,分针旋转了3个大格,也就是旋转了3个30°
,据此列式解答。
3.A
A
【解析】【解答】解:
分针指向6,时针超过4,时刻是4时半。
A。
【分析】较短的针是时针,较长的针是分针,分针指向6就是半时,时针超过几就是几时半。
4.B
【解析】【解答】9时,钟面上的时针和分针成一个直角。
,9时,钟面上的时针和分针之间有3个大格,然后根据角的分类:
0°
<锐角<90°
,直角=90°
,90°
<钝角<180°
,平角=180°
,周角=360°
,据此解答。
5.C
【解析】【解答】3时50分-3时05分=45分。
【分析】已知出发的时刻与到达的时刻,要求经过的时间,用到达的时刻-出发的时刻=经过的时间,据此列式解答。
6.A
【解析】【解答】
,钟面上的时间是2:
55.
A.
【分析】观察钟面可知,时针在2和3之间,分针指向11,此时是2:
55,据此解答.
7.C
【解析】【解答】六时整,时针和分针成平角.
C.
【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°
,钟面被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°
;
当钟面上6时整,时针与分针之间有6个大格,因此时针和分针所成的角是30°
6=180°
,是平角,据此解答.
8.A
【解析】【解答】分针转一圈,时间一定是1小时.
A.
【分析】根据对钟面的认识可知,分针转一圈,时间一定是1小时,秒针转一圈,时间一定是1分钟,时针转一圈,时间一定是12小时,据此解答.
9.B
【解析】【解答】
是3时。
【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此解答。
10.B
观察两图可知,钟表的分针都指向12,时针都指向10,所以都是10时;
再观察两图,发现第一个图画的是太阳,第二个图画的是月亮,所以第二个图是晚上10时。
【分析】先根据“当分针指在12的时候就是整点,时针指在几就是几时”判断时刻,再根据图中其他条件判断早晚即可。
11.B
钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时或9时。
故答案为:
B
【分析】3时,时针指向3,分针指向12;
9时,时针指向9,分针指向12;
这两个时间时针和分针的夹角是90度,是直角。
12.A
时针一天要绕钟面旋转2圈。
A
【分析】钟面上12个大格,时针走一大格是1时,走1圈是12时,一天有24小时,所以时针一天要绕钟面旋转2圈。
13.9;
7【解析】【解答】解:
第一个钟表是8时那么1小时后是9时;
第二个钟表是5时那么2小时后是7时故答案为:
9;
7【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时
9;
7
第一个钟表是8时,那么1小时后是9时;
第二个钟表是5时,那么2小时后是7时。
7。
【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几就是几时。
14.【解析】【分析】此题主要考查了整时的认识钟面上分针指向12时针指向几就是几时整据此解答
【解析】【分析】此题主要考查了整时的认识,钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此解答。
15.【解析】【解答】钟面上时针指着8分针指着12这时是8时整故答案为:
8【分析】在钟面上当分针指向12时针指向几就是几时整据此解答
【解析】【解答】钟面上时针指着8,分针指着12,这时是8时整。
8。
【分析】在钟面上,当分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此解答。
16.4:
00;
6:
00【解析】【解答】现在5:
001小时前是4:
001小时后是6:
00故答案为:
4:
00【分析】根据题意可知要求1小时前的时刻用现在的时刻-1=1小时前的时刻要求1小时后的时刻
4:
00
【解析】【解答】现在5:
00,1小时前是4:
00,1小时后是6:
00。
【分析】根据题意可知,要求1小时前的时刻,用现在的时刻-1=1小时前的时刻,要求1小时后的时刻,用现在的时刻+1=1小时后的时刻,据此解答。
17.1;
8;
6;
4【解析】【解答】解:
根据时针和分针所指的位置依次确定:
大约12时;
大约8时;
大约6时;
大约4时故答案为:
12;
4【分析】较长的针是分针较短的针是时针分针指向12的左或右说明接近
1;
4
大约4时。
4。
【分析】较长的针是分针,较短的针是时针。
分针指向12的左或右,说明接近整时,根据时针的位置确定大约的时刻即可。
18.12:
10【解析】【解答】解:
第一个:
12:
第二个:
第三个:
6时;
第四个:
9时再过1小时是10时故答案为:
10【分析】较长的针是分针较短
12:
10
第二个:
第三个:
第四个:
9时,再过1小时是10时。
10。
【分析】较长的针是分针,较短的针是分针,分针指向12都是整时,根据时针指向的数字确定时间。
19.12;
5:
00【解析】【解答】解:
12时;
3时再过1小时是4:
6时1小时前是5:
00【分析】较长的针是分针较短的针是时针分针
12;
6时,1小时前是5:
【分析】较长的针是分针,较短的针是时针,分针指向12就是整点,根据时针指向的数字确定时间。
20.【解析】【分析】较长的是分针较短的是时针分针指向12就是整时根据时针指向的数字确定时间即可
【解析】【分析】较长的是分针,较短的是时针,分针指向12就是整时,根据时针指向的数字确定时间即可。
21.解:
第一个是12时;
第二个是9时半;
第三个是3时;
第四个是2时半。
【解析】【分析】先判断钟面上是几时或几时几分,然后加上1小时就是过1小时的时间。
22.解:
如图所示:
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:
时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:
00,据此表示出其他钟面上的整时;
半时时,时针指在两个数字之间,分针指向数字6,例如:
时针指在9和10之间,分针指向6,钟面的时刻是9时半或9:
30,据此表示出其他钟面的半时.
23.
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12个大格,分针走过每个大格是5分钟,时针在两个数字之间,就表示几时多了,例如时针在6和7之间,表示6时多了,分针指向10,就是6:
50,据此写出每个钟面上的时间;
然后用下一个钟面时间-上一个钟面时间=经过的时间,据此计算即可.
24.
【解析】【分析】第一个钟面上的时间是3时,再过一小时是3+1=4时;
第二个钟面上的时间是9时,再过一小时是9+1=10时;
第三个钟面上的时间是5时,再过一小时是5+1=6时;
第四个钟面上的时间是11时,再过一小时是11+1=12时。
25.
【解析】【分析】认识整时:
分针指着12,看时针指着几,就是几时整;
认识几时半:
分针指着6,看时针刚经过数字几,就是几时半。
26.
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;
时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此画出时针和分针。
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