大班音乐公开课教案:柳树姑娘.doc
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- 上传时间:2023-05-09
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大班音乐公开课教案:柳树姑娘.doc
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大一班音乐公开课活动教案
歌曲:
柳树姑娘
独店中心幼儿园马芸
活动目标:
1、在感受三拍子歌曲的节奏特点的基础上用连贯、优美和活泼轻快的歌声演唱。
2、组织、引导幼儿表演歌曲,用肢体动作表现柳树形象。
3、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作的快乐。
活动准备:
柳树图片,《春天在哪里》音乐,《柳树姑娘》音乐
活动过程:
一、律动:
春天在哪里
二、基本部分:
1、提问导入课题:
老师:
刚才小朋友都听着一首我们非常熟悉的歌曲《春天在哪里》进了教室,小朋友都知道现在是什么季节吗?
春天外面都有哪些变化,你发现了什么?
(花儿开了,蝴蝶蜜蜂飞来了等)。
老师小结:
春天来了,天气变暖和了,各种各样的花儿开了,草变绿了,许多的小树长出了新芽,大自然变得生机勃勃。
2、师:
听,是谁的脚步声,轻轻的、柔柔的,让我们一起看一看(出示柳树的图片)。
3、老师今天还带来了一首关于柳树的歌曲送给小朋友,我们一起来听一听吧。
(播放音乐)。
提问:
歌曲的名字叫什么?
歌曲里都唱了些什么?
4、请幼儿再次欣赏音乐,能够感知歌曲三拍子的旋律和歌曲的内容,小朋友们可以和老师一起打节奏。
5、学唱歌曲
(1)老师范唱歌曲一遍。
(2)教师边弹琴边有节奏地念歌词,幼儿跟琴声拍节奏边念歌词。
(3)老师弹琴,幼儿填词演唱歌曲。
(4)幼儿熟练完整的演唱歌曲。
6、再次欣赏歌曲,发现歌曲的不同旋律
老师和幼儿讨论前面和后面唱的一样吗?
提示语:
开头两句是表现柳树姑娘拖着长长的辫子,随风轻轻地摆动,我们应该怎么唱?
(优美)柳树姑娘在池塘里高兴地洗头发,我们应该怎么唱?
(活泼轻快) 用活泼轻快的唱法表现歌曲。
三、学习简单的二声部演唱。
1.有一个办法可以把这首歌唱的更好听,一部分小朋友唱歌词,另一部分小朋友跟着歌曲哼唱,最后一句“洗洗干净”一起唱。
先听一听音乐里是怎么演唱的。
2.和幼儿一起想象,柳树姑娘会发出什么声音(沙沙沙)柳树姑娘唱歌什么声音(啦啦啦)
3.练习,老师指导幼儿演唱。
四、表演歌曲
1、老师示范表演,幼儿学习。
2、幼儿集体听音乐表演。
五、听音乐结束。
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