ERP沙盘模拟实验报告.docx
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ERP沙盘模拟实验报告.docx
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ERP沙盘模拟实验报告
实验报告
课程名称:
ERP沙盘模拟实验
课程代码:
1117040
学院(直属系):
管理学院
年级/专业/班:
2010级工商管理3班
学生姓名:
雷宇羚
学号:
332010*********
实验成绩:
任课教师:
余传英邓学芬
开课学院:
管理学院
实验中心名称:
管理科学实验中心
第组
西华大学实验报告(管理学院适用)
开课学院及实验室:
管理学院ERP实验室实验时间:
2013年11月
学生姓名
雷宇羚
学号
332010*********
学生所在学院
管理学院
年级/专业/班
2010级工商3班
课程名称
ERP沙盘模拟实验
课程代码
1117040
指导教师
刘诚
实验学分
5
一、实验目的
ERP沙盘模拟实验课程不同于一般的以理论和案例为主的管理课程,而是通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业资源的有限性,从而理解一般企业的经营管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理能力。
该课程涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面,复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让各位学生去体验,同时每个人都直接参与企业运作。
学生的学习过程接近企业实战,会遇到企业经营中常出现的各种典型问题,学生们必须一同发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施。
这个参与的过程可以激发学生们的学习热情,也就是在这样成功与失败的体验中,学生们可以学到管理知识,掌握管理技巧,感受到管理真谛,并可加强学生之间的相互沟通和理解,突显出团队的协作精神,培养学生作为企业管理者所必须具备的素质。
二、使用工具、材料
1.用友物理沙盘、电子沙盘各一套及配套电脑设备
2.ERP沙盘模拟实验指导书
3.ERP沙盘模拟训练教程
三、实验过程(操作步骤、过程的简要介绍10分)
1.经过分组,本人与李莉、陈思、徐和恒、罗国鹏、侯丽莎、李勇、李华海一组共同进行实物沙盘的实验。
2.全小组经过讨论,由雷宇羚、李华海担任财务工作,李莉担任CEO,陈思、侯丽莎负责采购工作,徐和恒和李勇负责生产工作。
3.由于每小组拥有一个大厂房,长期借款40M,在老师说明了实验规则之后我们小组开始商量第一年的企业计划。
4.第一年开始运营,小组根据订单商量研发产品,扩展市场以及贷款筹备计划,生产计划。
5.根据订单展开实施工作计划,各部门积极进行自己的工作。
6.成员之间紧密合作,完成生产任务,按时交货。
7.CEO组织年度总结,分析企业运营环境和竞争对手,各成员积极讨论。
8.填写报表,准备下一年的订单和生产计划。
四、模拟实验的分析及总结(90分)
1.本次实验过程中您印象最深的内容是什么?
(20)
答:
我印象最深的是:
对于一个企业而言,计划是至关重要的,企业面向整个市场,而市场千变万化,在现实生活中,市场不可能像书上那样有个图标供我们参考,我们必须作出详细的分析,收集庞大的数据资料,而计划的制定预示着企业在未来1年或几年内的经营成败,从而导致企业整个生命过程中的成败与否。
在财务方面,预算起着至关重要的作用,它关系到企业是否会因为资金断流而导致破产,在现实生活中很多企业都是因为资金链断裂而从顶峰跌落低谷。
在采购方面,根据生产和订单来进行准确的计算,是保证企业生产连续的重要保证。
在生产方面,要考虑生产线的成本及产出,柔性生产线使企业更加灵活。
在库存方面,尽量要实现零库存,保持资金尽量不被占用。
在团队合作方面是最重要的,团队中每个人都应积极地参与,为企业的生产决策进言,团队的合作态度和图案最中每个人的能力决定了这个团队是否能顺利完成任务,每个人都起着至关重要的作用。
在市场方面,知己知彼是非常重要的,只有详细地了解了市场的趋势,对市场信息的深入分析和判断,才能做出适当的战略计划。
2.实习过程中,您认为做对或做错哪些事?
带来什么结果?
(10)
答:
本次试验我认为做得对的事情有:
1.在一开始就开拓了本地市场,区域市场,并研发了P1、P2和P3产品,为之后的生产和订单打下了坚实的基础。
2.全小组成员密切合作,沟通顺畅,拥有团队意识。
我认为做得不好的事情有:
1.判断订单产品数量方面判断失误,而原材料的预定没有接上,导致在交货期无法交货而出现违约情况发生,原材料的预定,资金的利用没有进行周密的计算,导致生产线闲置,这种情况对我们来说是致命的打击。
2.一开始就申请长期贷款,到第五年时因为资金不足为无法偿还,导致第二次破产。
3.没有经过严密的逻辑推理,只是凭着小组成员的感觉运转企业,导致很多时候情况出乎我们的意料,过早地开发了P4产品,而后期由于资金问题又不得不中断,导致资金浪费。
3.本次模拟实习,您有什么感受和想法能带到明天的工作中?
(20)
答:
这五天的实训看似很短却是很长,长的是每一年亦或是每个季度,我们每个人都要精打细算,谨慎考虑着每一个步骤。
短的是我们只经营了六年;只有一周的时间来摸索也还来不及去学习更深入的知识就结束了。
即使如此,对于我们来说却是收获颇多。
我们学会了怎么样用科学的角度去分析市场、开拓市场、最终得到市场的核心。
沙盘模拟使我们在学习过程中接近企业实战,短短一周中会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题,我们必须共同去发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施。
在参与学习的过程中极大地激发了我们学习的积极性,极大地提高了学习效力,激发学习的潜能。
沙盘模拟实训使我们身临其境,真正感受到市场竞争的精彩与残酷,体验承担经营风险与责任。
从这次的沙盘模拟实训中我了解到,沙盘的设计思路是充分体现了企业发展必然遵循的历史与逻辑的关系,从企业的诞生到企业的发展壮大都取决于战略的设定。
要求管理团队必须在谋求当期的现实利益基础之上做出为将来发展负责的决策。
在成功与失败的体验中,我们学到了管理知识,掌握了管理技巧,感受到了管理真谛;同时加强了同学之间的沟通与理解,体验团队协作精神,从而全面提高同学们经营管理的素质与能力。
经过这次的的沙盘实训我总结了不管做什么事情都要踏踏实实,要有目标有规划,才能成功。
.
4.结合本次模拟实习,谈谈你对企业经营成败的关键因素的看法?
(20)
答:
1.团队合作对于一个企业的经营成败来说是非常重要的,全员积极参与,出现问题首先要想到的是如何解决目前面临的困境,尽快从企业经营困境中走出来,为确保以后能够良好运行赢得宝贵的时间,而不是责怪某人,团队是一个整体,它的每个决策都是由大家所作出的,所以出现无论经营的成败都是团队整体负责。
然后才是都要从自身找原因,敢于承认自己的错误,确保在以后工作中尽量不出现以前的错误。
其它成员也要以一颗宽容的心去对待同伴,当同伴出错时,并不是去责备他,而是应该鼓励他,安慰他,使他作出更好的成绩。
也要考虑到别人出现错误肯定自己也有责任,因为他的工作与自己密切相关。
2.领导的决策能力和领导能力也在团队中扮演着至关重要的作用。
在残酷的市场竞争环境下,许多企业因为没有决策型的领导者而陷入危机,决策关系重大,决策是领导工作的关键环节,决策能力体现的是领导者的基本功,这就要求我们每一个领导者要在实践中不断提高自己的决策能力。
3.对于经营一个企业,并不是我们想象中那么简单,要经过周密的计划,以大量的数据为事实依据,作出合乎逻辑的判断,有时又要采取果断而又大胆的决策。
5.本次沙盘训练的主要体会(总体感受、得失;20)。
答:
- 配套讲稿:
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