助理班主任申请书Word格式.docx
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第四、助理班主任是指导新生成立班集体、成立规章制度、确立小班目标和理想的最要紧组织者;
是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;
更是每一名新生思想、学习、生活的了解关切和教育催促者。
自身条件及能力:
入学以来,不断地尝试,不断地挑战,使我综合素养取得较大提升。
大学伊始,我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;
不断明确目标,饱满激情的奋斗。
从失败中汲取教训,在弯路中寻求捷径。
大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未畏缩;
寒、暑假打工,五·
一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。
踊跃参加各类文体、实践活动和技术竞赛,都有较好的表现。
任办公室助管,日常办公能力取得较大锻炼,对学生工作也有了必然了解。
大二任小班班长,在全班同窗的一起尽力下,取得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉,并踊跃承办了今年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛,等等,把我班拧成了一股绳;
任协会会长,协会通过“家”文化建设、骨干培育和制度改革,呈现出空前的团结和良好的进展势头,多次率领成员下乡实践,开辟出新的活动模式。
通过这些工作的锻炼,极大地提高了我的组织、和谐、应变能力,活跃了我的思维,积存了自己的治理体会,形成了把握局势进展的大局观。
通过对助理班主任工作的了解,我已大体熟悉到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我锻炼自我的同时,必需清楚肩上的责任。
话,要说到做到,更不能“三分钟”热情。
细节决定成败,必需注重工作中的细微环节,从小事做起。
我初步有如下方式:
认清现状、分析助班工作本质;
制定出详细的工作打算和目标;
深切09小班实习,总结体会教训。
且注意增强自身素养的进一步锻炼和提高。
以上是我对助理班主任一职的一些明白得和熟悉和自我推荐,我经充分考虑,决定申请,绝不三心二意。
但是纸上谈兵不足为信,理论体会更有待于实践证明,恳请学院领导和教师对我进行考察!
此致
敬礼!
申请人:
xxx
20xx年x月x日
篇二:
尊重的领导:
您好!
感激您在百忙当中抽出时刻来阅读我的申请书。
古语有云:
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!
”五彩缤纷的大学,是一个展现自我的舞台,因为在那个地址能够尽展魅力、充实自己!
竞争猛烈的班助海选,是一个千载难逢的机遇,因为在那个地址,能够实现追求,超越自己!
现在此刻,怀着兴奋的心情,我真挚地向您提出申请,斗胆自荐!
本人工作踏实,态度严谨,责任心强,而且有必然的沟通能力和组织治理能力,我相信自己有能力胜任班助一职。
下面是我对班助的熟悉及自我条件的介绍。
一、我对班主任助理工作的熟悉
工作性质:
班主任助理,简称班助,隶属于辅导员,在辅导员的直接领导下开展各项工作,既有学生助理的角色,又有班主任的功能。
它是一项“助人助己”的事业,在配合学院开展各项工作的同时,既能够帮忙新生在短时刻内较好的适应大学生活,又能够使班助自身的能力取得锻炼和提升。
工作任务:
更好的对新生进行教育和治理,既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境,又要鼓舞并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。
另外,还需要采取一系列方法提升整个班级的凝聚力。
二、自我条件介绍
思想上:
自觉遵守学院的各项规章制度,已顺利通过第四十五期党课培训,踊跃向党组织靠拢,还注重科学理论的积存,关注时事,不断提高自己的道德素养和政治素养。
学习上:
目标明确,不断进取,各项成绩在班级名列前茅,已通过大学英语四级和一般话水平等测试,“学无止境”,带着颗谦虚务实的心,我仍然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印,争当一名全面进展的人材。
工作上:
有幸通过竞选成了班级的学习委员。
一直把“为同窗效劳”作为我不变的追求,勤恳踏实,团结同窗,尽力去营造良好的班风学风,率领咱们班取得了一个又一个的骄人成绩。
生活上:
乐观踊跃,待人和善,利用假期时刻兼职,与朋友开办一家补习班,充分调动学生踊跃性,踊跃与家长进行沟通,取得一致好评。
在帮忙他人的同时,自己也能够学到很多东西,减轻了家里的负担。
以上是我对班助一职的明白得和熟悉,在此恳请领导给我一次机遇,我将还您们一份出色!
或许我不是一名最好的班助,但我会极力去当一名尽职的班助。
希望您们给我一个展现自我的平台,不胜感激!
篇三:
尊重的教师:
我是xxxx,通过对自己各方面的查验,我感觉我符合XX级班主任的要求,特此提出申请。
之因此要申请做XX级助理班主任有以下几个缘故:
1,感恩,还记得XX年9月刚来到学校的咱们对接下来的生活充满着期待,同时也充满着无知。
大部份的同窗把大学生活当做成功挺太高考的奖励,但是现实往往和咱们的期望相悖。
幸亏在小班的帮忙下,咱们开始慢慢适应了和想象中完全不同的大学的生活。
因此我希望能作为XX级学生的带路人,率领他们适应他们的大学生活。
2,我希望能为团结XX级测绘专业的所有学生做一点奉献,同时也是为了弥补自己的一点遗憾。
我不希望下一届的学弟学妹们像咱们这一届一样把班级分的那么明确,我希望他们能像一家人一样欢乐的学习,良性的竞争,制造温馨的友谊。
因为我无力改变咱们10届的现状,因此我寄希望于XX届的测绘学子。
3,其实关于班级我一直有自己的一些方式:
我想组织大伙儿每一个周末空出一天来,大伙儿找个教室,买几本书相互传阅,或写写作业,看看自己感爱好的杂志,晚上在聚在一路看看电影等等,我一直在构思着一些温馨的画面,可是关于此刻的咱们,由于个人都在忙自己的情形,这些打算在我所在的班级很难实现,因此我希望在我率领的班级下能够制造如此的气氛,为他们的大学生活留下最温馨和美好的回忆。
同时,通过对我自己各方面的评估,我感觉我能够胜任助理班主任那个位置。
一,学习方面,我持续3次取得专业第一的成绩,英语四六级全数通过,运算机二级拿到优秀证书,曾经取得校数学竞赛三等奖。
因此我有信心能够对XX届的学子起到专门好的引导作用。
二,工作能力方面,我认真负责,做事一丝不苟。
两年来我一直担任测绘0802团支书,对工作认真负责,取得了“三勤学生”,“优秀学生干部”等荣誉称号,所在班级取得“团支部风度大赛二等奖”。
而且,我于09年加入南京工业大学菁英人材学校治理班,自身能力也取得专门大提高,因此我感觉我有能力去率领好一个班级。
三,生活方面,我踊跃向上,乐于助人,酷爱生活。
我能够妥帖处置好人际关系,并能够和谐好工作,学习和生活。
我最大的特点是认真,因此我相信我会认真对待那个职位,对待下一届学子,将各项工作做的更好。
因此我有信心我能够胜任XX级助理班主任那个位置,同时我加倍希望我能够对下一届的学弟学妹产生阻碍,能够为他们提供我所能够的帮忙。
我希望能做好沟通学院、教师和同窗的桥梁纽带,做我班同窗的知心朋友。
篇四:
尊重的列位教师:
我是电信学院运算机二班的xxx,通过对自己的查验,我感觉我符合而且超级想做XX级的助理班主任,特此提出申请。
在20xx年我方才步入大学时,对大学充满了期待,同时也充满了无知,是代理的学姐和学长给我了帮忙,咱们开始慢慢适应和和自己想象当中存在不同的大学生活。
在平常,由于大一的班主任多为任课教师,平常工作比较忙碌,由咱们这些高年级同窗作班主任助理,那么能加倍帮忙到刚入学的新生,及时了解与回馈新生碰到的问题,以帮忙解决,并协助学校开展多项活动。
为自己能够在大学期间全面提高自身素养提供了有利的条件。
大学是人一辈子的关键时期。
大一新生进入大学是第一次放下高考的重任,开始追赶自己的理想、爱好;
也是他们第一次离开家庭生活,独立参与集体和社会生活;
更是第一次能够有机遇在学习理论的同时切身实践;
离开被动,有足够的自由处置生活和学习中碰到的各类问题,支配所有属于自己的时刻的初步时期。
对大学生活还有一些的不适应。
我想通过自己在校一年的体会帮忙他们尽快的加入属于咱们的行列。
引导他们做一个踊跃向上的适合国家进展的新一代的大学生。
因此我想成为XX级的带路人,率领他们适应他们的大学生活。
入学以来,不断的尝试,不算的挑战,使我的综合能力取得了较大的提升。
在班级里,我团结同窗,踊跃配合班委,踊跃参加学院举行的活动如跳绳竞赛,拔河比赛。
参加XX校级运动会,在4X100中得奖,并在运动会中争当志愿者。
加入了PC社团和其他爱好社团,在社团中学到很多知识,参加PPT制作大赛和电脑组装大赛,提高了动手能力。
培育了团队意识,我会率领班级组成一个壮大的团队。
在生活中,假期打过工,周日做过兼职,从中取得了考验,踊跃向上,乐于助人,酷爱生活,永不言弃。
开学伊始,我就成功的入选了学院的外联部,在部门取得了锻炼,帮忙部长工作,认真负责,做事一丝不苟,在三院联谊活动中负责和旅馆学院的沟通,提出自己的创意,成功举行了活动。
参与的XX春天运动会赞助的全进程,负责和移动人员的全数联系,此刻联系还在继续、、、负责海报的张贴,条幅的挂绑、、、在此提升了我的和谐、应变能力,活跃了思维,积存了一些交涉体会,形成了把握局势进展的大局观。
通过大一的一年锻炼,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校列位领导和教师严格要求我,监督我。
使我能够进步。
我相信我会认真对待那个职位,对待下一届学子,将方面工作做好。
成为学院、教师和同窗的桥梁纽带。
我的口号“有事您找我”。
请求学校领导和教师同意我的申请。
考验我。
敬礼
篇五:
尊重的院领导列位教师:
你们好。
我是文学院11文秘班的xxx。
明年9月份,咱们学校即将迎来新一批的同窗。
他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。
面对这些相关的问题,我感觉我有能力也有责任帮忙他们。
帮忙大一新生尽快适应学校生活。
我将以“有事您找我”为口号,为新生提供效劳的宗旨,为同窗日常生活的困难与疑惑进行解答。
由于大一的班主任多为任课教师,平常工作比较忙碌,由咱们这些高年级同窗作班主任助理,那么能加倍帮忙到刚入学的新生,及时了解与反馈新生碰到的问题,以帮忙解决,并协助学校开展多项活动。
我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮忙活动解决新生入校后的适应问题,并增强自我锻炼,为自己能够在大学期间全面提高自身素养提供了有利的条件。
我想在大学生活的时候咱们不但要学会学校教师教给咱们的文化知识,还要融入学校那个大伙儿庭。
我是一个性格活泼爽朗,老实正直,大方热情的人。
入学以来的不断尝试,使我综合素养取得较大提升。
在学习上,主动学习,认真踏实,期末取得较好成绩。
在生活中,我加入了院学生会等社团,对我而言,这些既是挑战又是磨炼。
我还踊跃参加各类文体实践活动,都有较好表现,极大的提高了我的组织和谐,应变能力,活跃了我的思维,积存了治理体会。
今天,我向学校提出班主任助理申请。
尽管我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校列位领导和教师严格要求我,监督我,使我能够进步。
尔后我也会严格要求自己,自觉地同意列位领导和教师的帮忙与监督,尽力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上进步,我还希望自己能够帮忙学院,帮忙新同窗为咱们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次机遇,锤炼自己、提高自己,丰硕自己。
请求学院的领导和教师同意我的申请,考验我。
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