纸房小学体育大课间活动实施方案Word文档下载推荐.docx
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张景臣
副组长:
于雪建
成
员:
李现军、王晓飞、张林怀、张群芳、郝丽娜、李春法。
职
责:
负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作,保证“大课间体育活动”正常有序开展。
(二)工作小组
张景臣
于雪建
各班班班主任
负责“大课间体育活动”的具体实施,包括拟定方案、制作音乐、组织训练等。
四、活动内容
现阶段大课间体育活动的内容,包括眼保健操、广播体操和体育活动三个部分,在作息时间表规定的30分钟内进行。
(一)“大课间活动”在每天上午第二节课后进行,时间为30分钟。
采用广播操、各种体育活动相结合的形式,以音乐为背景串联活动过程。
各班级以班级为单位参加大课间活动,班主任要组织好学生有序地参加各项活动。
由于学校场地有限,所以在内容安排上以便于组织,保障学生安全为前提,以接力为主要组织方式。
(见附件1)。
(二)眼保健操在每天上午第二节课和下午第二节课进行,时间总共10分钟。
(三)遇雨雪等异常天气,由各班班主任统一安排学生在教室内和教室走廊上进行素质练习,体育组负责安排练习内容和指挥练习。
五、活动场地示意图(操场)
一年级
道
路
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
六、活动流程
1、大课间活动(30分钟)
⑴学生有序入场及广播操(8分钟):
出操音乐响起,各班学生迅速在室外走廊站成两路纵队,随音乐依次有序下楼,到达操场指定位置做广播体操。
⑵体育活动(15分钟):
由学校统一安排,各班进行各项体育活动。
⑶放松活动(5分钟):
各班学生伴着音乐,统一做放松操。
⑷学生有序离场(2分钟):
在音乐声中,有序地离开活动场地,以良好的状态投入课堂学习。
七、实施方法
(一)明确职责
大课间活动管理与组织者是校长室、教导处、班主任和体育教师,实行责任制管理。
1、大课间活动实行校长负责制。
学校大课间活动由校长具体负责,积极参与大课间活动,了解活动情况检查活动质量,发现问题及时解决。
2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,增强学生的集体荣誉感。
所有老师要每天参与班级的大课间活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。
3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。
引导全体教师积极参与大课间活动,负责指挥和示范,协助班主任工作,确保学生活动的安全。
(二)检查评比
为了保证大课间活动质量,学校将进行不定期检查,实行量化评分。
评比表(见附件2)。
(三)成果展示
学校将于每年4月—6月和11月-12月开展校园趣味运动会比赛,全面检验大课间活动的开展质量。
八、活动要求
1、注意有序开展活动,安全第一。
教导处、班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导学生安全活动。
2、各项目活动必须在规定的活动区域进行,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。
3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。
4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导,督促学生安全活动。
九、活动保障
1、认真学习,转变观念,达成共识
以贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为主旨,组织老师认真学习,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:
拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
制定安全应急预案,确保学生安全(见附件3)。
3、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,学校党政工团紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校体育大课间活动的有效开展
附件1:
纸房小学(春夏季)体育大课间活动安排
根据我校校园的特点,为保证活动全过程的安全,大课间时间学生做完广播操后,安排周二和周四为全校
(1)班学生在操场上活动,
(2)班同学回教室内活动;
周三和周五为全校
(2)班学生活动,
(1)班同学回教室内活动。
(一)活动流程
1、播音响起:
老师们、同学们,大课间活动开始啦!
让我们高兴地走出教室,到操场上去拥抱阳光,放飞心情吧!
《出操曲》歌曲响起,教师带领学生到指定场所站队。
2、整队后,全体学生做广播操。
3、教师先带领学生到指定场所组织学生接力跑,然后根据活动安排表内容组织学生开展活动。
4、《我爱你》音乐响起,学生做放松操。
5、《运动员进行曲》响起,学生有序地两路纵队回教室。
(二)活动内容安排
单
周
年级
内容
周二
周三
跳短绳
胯下传球
仰卧起坐
踢毽子
呼啦圈
跳长绳
周四
周五
换腿台阶跳
双周
小火车过山洞
注:
1、根据季节的变化和学生练习的兴趣状态,活动的内容会及时地进行更换。
2、如遇下雨天则由体育老师统一指挥学生在室内做素质练习。
纸房小学(秋冬季)阳光体育大课间活动安排
由于天气逐渐寒冷,学生更需运动增强体质,所以校领导班决定调整大课间让每个学生都能参与大课间活动。
根据我校校园的特点,为保证活动全过程的安全,大课间时间学生做完广播操后,体育活动时以接力为主要形式,活动内容为跑和跳。
2、整队后,《七彩阳光》音乐响起,全体学生做广播操。
3、教师先带领学生到指定场所根据活动安排表内容组织学生开展活动。
时间
接力跑和单脚跳
接力跑和蛙跳
兔子舞
附件2:
纸房小学大课间活动考核表
第周星期
考核人:
班级
班主任(10分)
出勤人数(10分)
入
场(10分)
活动过程(40分)
精神面貌着装(20分)
退
场(10分)
总
分
备
注
一
10
35
18
93
二
36
17
三
34
16
90
四
6
9
19
88
五
8
37
20
95
六
94
全员参加,无故缺席一人扣2分,20分扣完为止;
2、学生穿适宜运动的服装和运动鞋,要求整洁。
3、入场和退场必须队列整齐,秩序井然,上下楼梯应相互谦让,不得拥挤、推拉;
4、班主任在活动过程中必须全程跟踪,如有特殊情况,需向领导小组请假,由领导统筹安排老师带班,否则扣5分;
附件3:
纸房小学大课间活动安全应急预案
为更好的加强对学生体育大课间活动的安全管理,防止意外事故的发生,确保阳光大课间活动在我校安全有序开展,根据我校的安全工作制度,特制订大课间活动的安全应急预案。
一、指导思想
加强阳光大课间活动的安全管理。
师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
落实工作领导小组、教导处、体育指导教师、班主任的管理职责,强化活动过程的安全管理,加强安全教育,消除安全隐患,全方位贯彻“安全第一”原则,确保阳光大课间活动在我校安全有序开展。
二、安全职责
大课间活动管理与组织者是校长室、教导处、班主任和体育教师,实行责任制管理。
对不认真履行职责造成的安全事故,学校将追究责任人相应责任。
1、大课间活动实行校长负责制。
学校大课间活动由张景臣校长具体负责,积极参与大课间活动,了解活动情况检查活动质量,发现问题及时解决。
2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,同时加强学生大课间活动的安全教育,增强学生安全意识和安全自护能力。
班主任要每天参与班级的大课间活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。
3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施,协助班主任工作,确保学生活动的安全。
进行体育活动之前对学生进行安全教育,要说明进行体育活动的纪律,教给学生正确防护伤害的办法。
4、引导全体教师积极参与大课间活动,协助班主任和体育教师开展大课间活动。
三、活动安全注意事项
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、上下楼梯,由班主任带领本班学生到活动场地集合。
活动结束时由老师负责利用学校广播对学生进行温馨提示,指挥学生在活动场地集合,有序离开活动场地。
3、活动集合后,由体育指导教师进行安全教育及宣布活动安排,并提醒注意活动强度,严防运动损伤。
活动结束后安排学生集合,指导学生安全有序离开活动场地,返回教室上课,严防因上下楼梯造成的安全事故。
4、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。
5、提醒学生要根据自己身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
6、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、推搡、争执甚至打架。
7、上下楼梯和跑步过程中,如果鞋带松散和鞋子被踩掉不得就地系扣应迅速到路边系扣,以免踩踏事故发生。
四、突发性伤害事件处理办法
1、活动锻炼中,凡出现受伤情况,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,及时向校长汇报,并及时送办公室观察,如需要治疗,及时组织人员(值日值勤老师)送医院。
2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。
3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。
4、重大的伤害事故要及时上报区教育局。
纸房小学
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- 小学 体育 课间 活动 实施方案