高二英语Saving the Earth拯球地球Word文件下载.docx
- 文档编号:5106988
- 上传时间:2023-05-04
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:21.15KB
高二英语Saving the Earth拯球地球Word文件下载.docx
《高二英语Saving the Earth拯球地球Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二英语Saving the Earth拯球地球Word文件下载.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
Yes,itcertainlyis.That’squitetrue.
Ifwegoonpollutingtheworld,itwon’tbefitforustolivein.
⒊语法:
学习过去分词作表词和定语的用法。
【重点和难点分析】
Lesson33
⒈“Whatwastheconferencelike?
”大会开得怎么样?
“Veryinteresting.”非常有趣。
“Whatis/waslike”用来询问某人,某一活动,某一电影等留给人的印象,要求对方以所询问的有关事物作出简单的评价。
例如:
①“WhatisthecityofHangzhoulike?
”
“Verybeautiful.”
“杭州城怎么样?
”“很美。
②“Whatwathefilmyousawlastnightlike?
“Veryinteresting.”
“你昨晚看的电影怎么样?
”“很有趣”
⒉Ifwegoonpollutingtheworld,itwon’tbefitforustolivein.如果我们继续污染这个世界,这个世界就会不适合我们生存了。
1)goondoing意为“继续做某事”
Thefactorygoesonthrowingwasteintotheriver.那家工厂还在继续把废物倒进河里。
2)befitfor决为“适合于”,fit是形容词,意为“适合的”(Suitable)
Heisfitforthejob.他适合做这份工作。
fit也常与不定式连用,构成befittodosth结构
Theweatherisnotfitforafootballgame.这天气不适合于进行一场足球赛。
*fit作为动词尤指衣服“合适”,“合身”,过去式,过去分词和现在分词为fitted,fitted,fitting
①Thispairofshoesdoesn’tfitmewell.这双鞋我穿不合适。
②Thisshirtfitsherquitewell.她穿这条裙子很合适。
⒊We’vegottodosomethingaboutpollution.我们得采取一些措施来解决污染问题。
dosomethingabout……对……采取措施。
其中的something可用much,alot,nothing,little等词替换,表示所采取不同程度的措施。
①Wemustdosomethingaboutthenoise.我们必须采取措施制止嘈音。
②Muchhasbeendoneaboutairpollution.对于空气污染已采取了许多措施。
⒋Whatelsedidyouhearaboutatthemeeting?
在会上你还听说了其它什么事吗?
短语hearabout意为“听说”
Haveyouheardaboutthecaraccidentthathappenedlastnight?
你听说了昨晚发生的车祸了吗?
⒌Ifthepopulationkeepsgrowingsoquickly,therewillonlybestandingroomleftforusnextcentury.如果人口不断迅速增长,那么到个世纪,我们将只有立足之地了。
standingroom意为“立足的地方”,其中的room是不可数名词,意为“空余的地方”。
①Isthereroomformeinthecar?
车里有我的地儿吗?
②Thistabletakesuptoomuchroom.这张桌子占地儿太多。
Lesson34
⒈Manypartsoftheworld,whichoncehadlargepopulationsandproducedplentyofcrops,havebecomedeserts.世界上许多地区曾经人口众多,五谷丰登,而今却成了沙漠。
1)句中的population多用作单数,本句中用了复数(populations),指世界不同地区的人口而言,“人口众多”用large修饰population,“人口稀少”用small修饰。
①Chinahasalargepopulation.中国人口众多。
②ThepopulationofJapanissmallerthanthatofChina.日本的人口比中国少。
2)句中once是副词,意为“过去”,“曾经一度”
①OnceinthenightIwokeandheardthewindblowing.夜里我曾一度醒来,听见刮风的声音。
②Theywereoncefriends,butnowtheyareenemies.他们曾一度是朋友,而现在他们却是敌人了。
⒉Thenoneyear,therainsfailtocome.然后有一年,天没有下雨。
failtodosth意为“没有做某事”
①Hedidverywell,buthefailedtobreaktherecord.他表现得很好,但是没有破纪录。
②Ifyoudon’tstudyhard,youwillfailtopassthefinalexam.如果你不努力学习,期末考试你就会不及格。
⒊Whentreesarecutdown,thereisnothingtoholdthesoilinplaceonthehillside.树木被皮伐了,山坡上就没有什么东西能够把土壤保持住了。
“inplace”意为“在原来的地方”
①Helikeseverythingtobeinplace.他喜欢一切东西都放在原来的位置。
②Don’tmovethetake.Leaveitinplace.不要移动桌子,把它留在原来的地方。
⒋Manyoftheinjuredlosttheirsight.受伤人员中有许多人双目失明。
Theinjured=theinjuredpeople受伤的人
在英语中,有些形容词或过去分词前加定冠词the,表示一类人。
theyoung=youngpeople年轻人
therich=richpeople富人
thepoor=poorpeople穷人
theblind=blindpeople盲人
thewounded=woundedpeople伤员
⒌Ithasonlyonenarrowentrancetotheoceaninthewest.它只在西部有一个狭窄的通大洋的出口。
entranceto……通向……的出口(“加”表示关连联系,意为“对于,属于之意”)
theanswertothequestion.问题答案
theentrancetothevalley山谷入口
thekeytothedoor门的钥匙
theindextothebook书的索引
Lesson35
⒈Itisthoughtthatbetweentheyears1550and1950anaverageofonekindoflivingthingdiedouteachyear.人们认为,在1550年到1950年之间,平均每年有一种生物绝种。
短语动词dieout意为“绝种”,“熄灭”,“不复存在”。
①Thiskindofbirdhasnowalmostdiedout.这种鸟现在几乎绝种了。
②Manyoldcustomsaregraduallydyingout.很多旧的风俗正在逐渐的消失。
⒉LastMondayourclasswentonanorganizedtriptoaforesttostudythewildlife.上星期一,我们班进行了一次有组织的旅行,到森林里去研究野生动物。
1)trip常与下列动词搭配成短语。
goonatrip去旅行
make/takeatrip作旅行
beonatrip在旅行
①Myparentshavegoneawayonashorttrip.我父母外出作短途旅行去了。
②IthinkIwilltakeatripabroad.我想我要去国外旅行。
2)anorganiedtrip=atripwhichisorganized有组织的旅行organized是过去分词,作定语,修饰trip,类似的结构如下:
①anunknownplant一种不知名的植物
②awell-knownfilmdirector一位著名的电影导演
③afallentree一棵倒下的树
⒊Pointingtotheyoungplant,heaskedmeifthatwasthetypeofplantwehadseeninthefilm.他指着那株小树苗问我,那是否就是我们在电影中看到过的那种植物。
本句为复合句,主句是heaskedme,后跟宾语从句ifthatwasthetypeofplant.Wehadseeninthefilm是定语从句,修饰先行词plant。
句首的pointingtotheyoungplant是-ing短语作状语,表示伴随状况。
类似的结构如下:
①Lookingoutofthewindows,hesawhisfathercomingback.朝窗外望去,他看到爸爸回来了。
②Enteringtheoffice,Ipickedupthetelephoneandcallmysiser.我一进办公室,就拿起电话给我姐姐打电话。
⒋Tomygreatjoy,theplantdidlookexactlylikewhatwewerelookingfor.使我极为高兴是,这种植物同我们所要找的那种的确是一模一样的。
Toone’sjoy意为“使人高兴的是”,类似的结构有toone’ssurprise使人惊奇的是,toone’srelief使人宽慰的是
Tomyjoy,Ifoundthemissingphotosofmychildhoon.使我高兴的是我找到了我丢失的童年时代的照片。
Tomysurprise,thedoorwasunlocked.使我吃惊的是门没有锁。
Tomyrelief,heissafenow.使我感到宽慰的是,他现在很安全。
Lesson36
语法:
过去分词充当表语及定语
1)作表语
过去分词作表语,多表示主语的状态。
Thedoorremainedlocked.门仍然锁着。
You’requitemistaken.你全错了。
Thislakeisbadlypolluted.这个湖受到了严重的污染。
过去分词作表语时总是在连系动词之后,构成系表结构,表示主语所处的状态。
2)作定语
单个的过去分词作定语时,通常放在所修饰的名词前;
过去分词短语作定语时,通常放在所修饰的名词之后。
acrowdedbus拥挤的公交车
fallenleaves落叶
pollutedwater被污染的水
abrokenglass被打碎的杯子
Suddenlythereappearedayounggirldressedinred.突然出现了一个穿红衣服的小姑娘。
【同步测试】
一、单项选择
⒈DoyouthinkMr.Jacksonisfit_____thejob?
A.forB.atC.toD.with
⒉Wecan’tseeanydinosaur(恐龙)todaybecausethey______longago.
A.wentoffB.blewawayC.losttheirsightD.diedout
⒊Ifyoueattoomuchfatandsugareveryday,yourheartwillbe______.
A.inplaceB.indangerC.toitsjoyD.toitssurprise
⒋Where_____thecattlekept?
A.isB.wasC.areD.do
⒌Theteacherwasangrybecausemanyofthestudents______tofinishtheirhomework.
A.triedB.managedC.failedD.had
⒍Mostoftheartists_____tothepartywerefromAfnican.
A.inoitedB.toinviteC.beinginvitedD.hadbeeninvited
⒎Thecomputercenter,______lastyear,isverypopularamongthestudetsIthisschool.
A.openB.openingC.havingopenedD.opened
⒏Peopleoftenget_____whentheirplayerorteamwins.
A.excitingB.excitedC.exciteD.toexcite
⒐Tryonthisshirtandseeifit_____you.
A.fitsB.fitsforC.isfitD.fitsto
⒑Myfeelingswere_____whenhedidn’taskmetotheparty.
A.hurtB.sorryC.beatenD.broken
⒒Yourshoes_____.
A.areunfitfortravellingB.areunfittotravelling
C.unfittravelD.unfittravelling
⒓Tomyteacher’s_____,manyofusfailedintheexamination.
A.disappointB.disappointedC.disappointingD.disappointment
⒔Theyboyregrettedthedays_____intheforest,whenhehadplayedandshouldhavestudied.
A.wastingB.wastedC.beingwastedD.tobewased
⒕_____backhome,Ifound______.
A.Went/mywalletmissingB.Going/mywalletmissing
C.Went/mywalletmissingD.Going/mywalletdsapeared
⒖Thewayhethoughtof_____theproblemisverygood.
A.workingB.toworkatC.ofworkingoutD.workingout
⒗Thelecture_____byProfessonGreenisaboutwaysof_____firstaid.
A.Delivering,givingB.thatisdelivering,beinggiven
C.thatisbeingdelivered,givingD.thatdelivers,giving
⒘Theroofofourhousewasbadlydamagedbya_____treeduringthegreatstornslastnight.
A.fallB.fallenC.fallingD.fell
⒙Mymother_____wordthatshewasn’tcomingbackuntilthenextweek.
A.hadB.leftC.remainedD.said
⒚Heisverycareless.Heoftenleaveshomewiththedoor_____.
A.openB.openedC.openingD.tobeopening
⒛Hewasinsuchahurrythathewentshoppingwithhiswallet____athome.
A.leftB.lyingC.laidD.leavig
二、阅读理解
A
OverahundredyearsagopeopleinLondonweresurprisedtoseeaveryunusualboatcomesailinguptheThamesRiver.Theboatwaseightyfeetlong,flat-bottomed,withbigwoodeneyesonbothonsidesinthefrontandwascolourfullypaintedattheback.
PeoplecametoknowthatitwasasailingboatfromFuzhouindistantChina.TheboathadsailedroundtheCapeofGoodHope(好望角),upthewesterncoastofAfrica,andfinallytoEngland.Ithadcovered(航行)fifteenthousandmiles-morethathalfofthedistanceroundtheworld.
AlthoughitwasunexpectedtheChinesewerewarmlywelcomed.TheboatcarriedgoodssuchassilkandteaaswellasanumberofgiftsfromtheEmperorofChinafortheQueenofEngland.
PeoplehadalwaysmistakenlythoughtoftheChineseasapeoplenotusedtothesea.However,fromcenturiesoftradingandsailingindangerousseas,theChinesehadlearnedhowtobuildgoodboatsandsailthemwell.ThecomingofthissailingboattoLondonprovedonceagainthattheChinesecouldsailtodistantcountriesintheworld.
⒈TheChinesesailingboatarrivedinLondon______.
A.beforeshesailedtoAfricaB.inthelastcentury
C.hundredsofyearsagoD.inthetwentiethcentury
⒉Theboatwasconsideredunusualbecause_____.
A.itwasasmallwoodenboat
B.itcarriedChinesesilkandtea
C.ithadtravelledfifteenthousandmiles
D.itlookedstrangeinseveralways
⒊Accordingtothisarticle,whichofthefollowingisTRUE?
A.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高二英语Saving the Earth拯球地球 英语 Saving Earth 地球