同济管理学原理考研真题1998.docx
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同济管理学原理考研真题1998
历年真题
1998年同济大学硕士研究生入学考试专业课试题
一、简单题(七题中选做六题)
1、为什么说“决策过程”是计划的核心?
2、试讨论群体参与决策过程的优缺点。
3、为什么说建立标准是实施控制的基础?
4、管理的任务是什么?
5、销售职能中的品种政策与生产职能中的品种政策在内容上有何联系与不同?
(老版教材)
6、为什么说“计划工作不能消除风险”
7、谈谈你对企业采用ISO9001族标准的看法。
二、研讨题(七选六)
1、组织中的人际沟通是达成该组织目标的重要基础,请阐述产生组织中人际沟通障碍的原
因,以及如何有效地克服这些障碍。
2、试用一个例子来阐述示意公式“工作成绩=能力*干劲”的含义,并讨论组织中领导者的
激励作用。
3、试比较发行股票、债券和进行资产抵押这三种企业可能选择的筹资方式的优缺点(老版教材)
4、A.H.Maslow的“需要层次理论”把人的需要按其重要性和发生的先后顺序排成五个层
次,请阐述您对这五个层次“重要”的认识
5、P.F.Drucker题目“目标管理”有助于在管理实践中纠正三种错误观点,即过分“强调
个人技能第一”,“强调集中”和“不同层次的见仁见智”。
请阐述这三种错误观点将导致
组织中的不良后果,并讨论“目标管理”对纠正这三种错误观点的贡献。
6、K.Lewin认为组织变革应包括三个步骤:
解冻、转变、再冻结。
试阐述您对这三个步骤内容的理解。
7、古典组织理论强调以工作为中心,又称X理论。
试阐述这一理论对人的本性的假设和您对这些假设的看法。
1999年同济大学硕士研究生入学考试专业课试题
1、什么是管理的效率和有效性?
如何看待这两者之间的关系?
2、什么是目标管理?
如何理解目标管理的具体内容?
3、什么计划工作?
为什么说“计划工作不能消除风险”?
4、什么是权力委任?
为什么说“权利委任并不意味着委权人放弃权力”?
5、什么是组织中的正式群体和非正式群体?
这两类群体对于实现组织目标各有哪些影响?
6、什么是领导者和被领导者?
在组织中,是否上级就是领导者,下级就是被领导者?
为什么?
7、A.H.Maslow的需要层次理论是把人的需要分为哪几大类?
人的行为受哪类需要的影响最
大?
8、组织中的人际沟通有什么作用?
其沟通过程由哪些因素连接而成的?
9、请用示意公式“工作成绩=能力*干劲”来讨论组织中激励的作用。
10、销售职能中的政策主要包括哪些内容?
试讨论淘汰政策对企业发展的影响。
(老版教材)
11、什么是完全不确定型决策?
试用三种这一类型判别准则分别对下表所示的决策收益矩阵
进行计算和判别。
结果状态
方案S1S2S3S4
A4567
2000年同济大学硕士研究生入学考试专业课试题
一、概念题
1、领导影响力2、权力委任3、群体压力4、人际沟通5、管理效率
6、计划工作7、管理8、竞争型决策9、非正式群体10、利润
二、什么是领导者和被领导者?
为什么管理者与领导者是两个不同的概念?
三、获得长期资本有哪几种方式?
它们各有什么优缺点?
(老版教材)
四、P.E.Drucker认为目标管理有助于纠正在管理实践中的三种错误观点,你知道是指哪三种错误观点?
有什么后果?
目标管理为什么能有助于纠正这三种观点?
五、X理论对人的本性有哪些假设?
你如何看待这些假设?
六、请用K.Lewin组织变革的三个步骤来解释目前盛行的管理重组现象。
2001年真题缺
2002年同济大学硕士研究生入学考试专业课试题
一、概念题(5*10)
1、管理2、管理的有效性3、战略决策4、商业信贷(老版)5、风险型决策6、部门化7、组织发展8、领导9、群体压力10、盈亏临界点
二、选择题(2*10)
1、ISO9000是一个:
A、保证质量的标准体系B、保证质量的工作标准体系
C、环境保护的标准体系D、生产技术的标准体系
2、“管理就是决策”,是现代管理学中的一句名言,提出这种管理观点的人是:
A、卡内基B、松下幸之助C、西蒙D、蒋一苇
3、进行控制时,首先要建立标准。
关于建立标准,下列说法中哪一句有问题?
A、标准应该越高越好B、标准应考虑实施成本C、标准应考虑实际可能D、标准应考虑顾客需求
4、确定合理的管理幅度是进行组织设计的一项重要内容。
关于什么是合理的管理幅度,对
于下列四种说法,你最赞同哪一种?
A、管理幅度越窄,越易控制,管理人员的费用也越低。
B、管理幅度越宽,组织层次越少,但是管理人员的费用会大幅度上升。
C、管理幅度应视管理者能力、下属素质、工作性质等因素的不同而定。
H管理幅度的确定并不是对任何组织都普遍重要的问题,无须过多考虑。
5、替代性产品在波特的行业竞争分析中对行业的影响体现在:
A、冲击行业内的企业B、妨碍行业竞争C、替换行业中正在生产的产品
H确定了行业中企业产品的最高价格
6、一个管理者所处的层次越高,面临问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备
A、领导技能B、组织技能C、概念技能D、认识技能
7、目标管理师现代管理的重要方法,首先提出这种方法的人是:
A、巴纳德B、杜拉克C、卡斯特D、孔茨
8、商鞅在秦国推行改革,他在城门口立了一根木棍,声称能将木棍从南门移到北门的,奖励五百金,但是没有人尝试。
根据期望理论,这是由于:
A、五百金的效价太低B、居民对完成要求的期望很低C、居民对报酬的期望很低D、
枪打出头鸟,大家都不敢尝试
9、激励理论中的双因素理论,涉及一个叫做“保健因素”的概念,它是指:
A、能影响和促进职工满意感的因素B、能保护职工心理健康的因素
C、能影响和促进职工不满意感发生地因素D、能预付那个职工心理疾病的因素
10、从本质看,直线和参谋是:
A、协调的B、矛盾的C、一致的D、利害冲突的
三、简单与论述题(50分)
1、现代管理已经发展到了“系统思想”和“权变思想”阶段。
请问这两种思想的核心内容是什么?
对于管理理论的方法及其研究应用有何启示?
2、管理的基本职能有哪些?
3、为什么决策时应选用“满意准则”而不是“最优准则”?
4、什么是领导的影响力?
权力性影响力和非权力性影响力之间有何联系?
5、根据组织变革的基本过程简述变革管理的主要内容。
四、案例分析题(30分)新来的最高行政长官
美国TX电脑公司和硅谷的许多高科技公司一样,以火箭般的速度发展,但也面临着来自
东海岸大公司的激烈竞争。
公司刚开张时,一切像闹着玩似的,高层管理人员穿T恤衫和牛仔裤来上班,谁也分不清他们和普通员工有什么区别。
然而当财务上出了毛病时,局面立刻
大为改观。
虽然原先那个自由派风格的董事长留任,但公司引进了一位新的行政主管J君,
J君来自一家办事古板的老牌公司,他照章办事,十分传统,与TX公司的风格相去甚远。
公司的行政人员总的态度是要看看这家伙能待多久。
这样矛盾就不可避免了。
第一次公司内部危机发生在新的行政主管首次召开的行政会议上。
会议定于上午8点半
召开,可是有一个人9点钟才跌跌撞撞地进来。
西装革履的J君眼睛瞪着那个迟到的人,对大家说:
“我再说一次,本公司所有的日常公事要准时开始,你们中间谁做不到,在今天下午5点之前向我递交辞职报告”。
结果十名行政人员有两名辞职。
此后一个月,公司发生了一些重大变化。
J君颁布了几项指令性政策,使已有的工作程
序改弦易辙。
从一开始,他就三番五次地告诫副总经理,一切重大事务向下传达之前必须由
他审批。
他指责下面的研究、设计、生产和销售部门之间缺乏合作。
J君还命令全面复审公司的福利待遇制度,然后将全体高层管理人员的工资削减了,惹
的他身边的一位行政人员向他辞职。
研究部主任这样认为:
“我不喜欢这里的一切,想马上
走,可是开发电脑打败旧M对我来说太有挑战性了”生产部经理也是不满现状,但是他的话
有些人很惊讶:
“我不能说我很喜欢J君,不过至少他给我们那个部门设定的任务我能够达到。
当我们圆满完成任务时,J君是第一个感谢我们,说我们干的很棒的人”
事态发展的另一面试,采购部经理牢骚满腹。
他说:
“J君要我把原料成本削减15%他拿着一根胡萝卜来引诱我,假如我能做到的话,他就给我丰厚的年终奖。
但是达到这个目标简直就是不可能。
从现在起,我要另找出路”。
但J君对销售副总经理H君的态度却令人不解。
H君被人称为“爱哭的孩子”。
以前他
每天都到最高行政主管的办公室去抱怨和指责其他部门。
J君的办法就是让他在门外等,冷
一冷他的双脚,见了他也不理会他的抱怨,而是直接谈公司在销售上存在的问题。
多不久,
H君开始更多的跑基层而不是每天到J君的办公室去了。
随着时间的流逝,TX公司在J君的管理下恢复了元气。
行政管理人员不得不承认他对计算机领域了如指掌,对各项业务的决策也是无懈可击的。
然而,他对生产、采购部门却依然
勒紧缰绳。
公司里再也听不见关于J君去留的流言蜚语了,人们对他有了共识:
他不是那种不了解这里情况的人,并且确实带领公司走上了正轨。
根据案例描述情况,请回答如下问题:
1、如何看待“一个需要高度创新的高科技公司引入一个强调程序、照章办事、十分传统的职业经理人,并取得成功”。
这样一个案例,它仅仅是个案,还是蕴含着一定得管理学原理和思想?
2、根据领导理论回答:
J先生对研究、设计、生产、采购和销售负责人分别采取了什么样的激励政策?
参考答案
选择题:
ACACDCBCCC
案例题思路:
1、这里是很多高度创新企业在发展过程中都会遭遇的案例,不是个案。
在高
度创新、开发的脑力劳动企业中,自由的、宽松的和弹性的人性化管理师其重要特点。
然而
企业的运行则必须遵循其自身的规律一一有效地管理;有效地管理需要对被管理者的具体情
况进行科学和艺术的结合。
2003年同济大学硕士研究生入学考试专业课试题
、名词解释(5*10)
1、管理2、管理者的人事技能3、战术决策4、成本中心5、非确定型决策
6、组织变革7、控制8、领导9、激励的期望理论10、边际收益
二、选择题(2*10)
1、古典管理学中,有人提出著名的十四项原则,这个人是:
A、泰勒B、法约尔C、亚当.斯密D、欧文
2、ISO9000是一个:
A、保证质量的标准体系B、保证质量的工作标准体系C、环境保护的标准体系D
生产技术的标准体系
3、在一个生产企业中,生产某一产品的固定成本是86000元,售价为65元/台,每台的材
料费为20元,人工费为7元,其他变动成本为4元。
该企业不亏本时的产量为:
A、2530台B、2264台C、1323台D、3500台
4、影响企业进入某行业难易程度的因素有:
A、规模经济B、产品差别C、在位优势D、以上都是
5、替代性产品在波特的行业竞争分析中对行业的影响体现在:
A、冲击行业内的企业B、妨碍行业竞争C、替代行业中正在生产的产品
D>确定了行业内企业产品的最高价格。
6、目标管理是现代管理的重要方法,首先提出了这种方法的是:
A、巴纳德B、杜拉克C、卡斯特D、孔茨
7、股份有限公司的最高权力机构是:
A、董事会B、股东会C、监事会D、总经理
8、领导方式的有效性主要要与环境相适应。
以下哪一种因素对领导方式的有效性没有影响:
A、职位权力B、情景因素C、任务结构D、领导者与被领导者的关系
9、激励理论中的双因素理论,涉及一个叫做“保健因素”的概念,它是指:
A、能影响和促进职工满意感的因素B、能保护职工心理健康的因素
C、能影响和促进职工不满意感发生地因素D、能预付那个职工心理疾病的因素
10、统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事总是多数”,这意味着控制工作应重视:
体
Ck协调计划和组织工作
三、简答与论述题(50分)
1、什么是效率和有效性?
并举例说明。
(8分)
2、现代管理已经发展到了“系统思想”和“权变思想”阶段。
请问这两种思想的核心内容
是什么?
对于管理理论的方法及其研究应用有何启示?
(12分)
3、为什么说决策目标及其重要?
(8分)
4、什么是领导影响力?
权力性影响力和非权力性影响力之间有何联系?
(10分)
5、为什么说边际贡献是管理决策中的一个重要经济指标,能提供更大的控制作用?
(12分)
四、案例分析题(30分)
IBM的组织管理的变革
IBM公司由于其最佳而又新颖的产品、富有想象力的销售方法和对各公司客户的优质服务,已发展到位于它经营领域的前列。
每年销售额大幅增长,利润提高,股票节节上升,获得投
资者的青睐。
然而公司总裁不久发现,一向运行良好的组织结构,现已不能适应公司的需要。
多年来,公司是按照职能系列组织起来的。
由几位副总裁分管财务、生产、销售、人事、采购以及研究和发展。
随着公司的发展,公司已把其产品系列扩大,从而用计算机到电动打字
机,照相复印机,电影摄影机和放映机,机床用计算机控制等。
随着时间的推移,人们对以下情况感到关注:
该公司的组织结构使总裁办公室以下的人员机构无法对公司的利润负责,无法适应目前在外国许多国家进行的业务广泛性,并且似乎加固了阻碍销售、生产和工程各
职能部门之间有效协调的“堡垒”。
此外,许多决定似乎除了总裁办公室以外,其他任何低
于这一级的都不能做出处理。
因此,总裁将公司分成15个在美国和海外各独立经营的分公司。
每个分公司对利润负有全
部责任。
然而在实行公司重组后,总裁开始感到对公司不能实行充分的控制了。
分公司的采
购和人事职能方面出现了大量重复。
各分公司经理无视总公司的方针和策略,各自经营自己的业务。
在总裁面前逐步显示出,公司正在逐渐瓦解成一些独立部门。
总裁眼见过几家大公司当一家分公司的经理犯了错误并使该公司遭受重大损失而陷于困境的事例,终于认识到他在分权方面已走的太远了。
于是,他收回了分公司经历的某些职权,并要求他们就下述重要事项决策应征的公司最高管理部门的批准,即:
1)超过1万美元的
资本支出;2)新产品的开发;3)制定销售和价格的策略及政策;4)扩大工厂规模;5)人
事政策的改变。
当分公司一般经理看到他们的某些自主权被收回时,他们的不愉快是可以理解的,他们公开
抱怨公司方针摇摆不定,一会分权,一会集权。
讨论:
总裁对自己处于这种情况感到忧虑,请你来作为一名裁判,就他该怎么办提出建议。
2004年同济大学硕士研究生入学考试专业课试题
一、名词解释(共50分,每题5分)
1、管理幅度
2、经验主义学派
3、目标管理
4、滚动计划法
5、激励相容
6、学习型组织
7、流程再造
8、管理成本
9、权变组织结构
10、需要层次理论
二、选择题(共10个,每个2分,共20分)
1、曾提出“管理即制定决策”的决策理论学派的代表人物是:
A、EtonAdwoB、HerbertASimon
C、PeterDruckerD、ChesteytBarnard
2、法国管理学家H.Fayol认为,管理是所有的人类组织(不论是家庭、企业或政府)都有
的一种活动,这种活动的组织要素是:
A、计划、领导、决策、协调、控制B、计划、决策、组织、协调、控制
C、计划、组织、指挥、协调、控制D、计划、组织、领导、决策、协调
3、现代组织基本流程的三个构成要素是:
A、生产指挥、认识管理、资金核算B、工作、逻辑关系、转化时间
C、接单、发单、发货D、生产作业、营销、信息收集
4、自我管理在组织中有两种实现形式,即:
A、适当分权和参与领导B、个性化发展和引导性管理
C、民主管理和授权管理D、个人的自我发展和团队的自我管理
5、在一个生产企业中,生产某一产品的固定成本是85000,售价为70元/台,每台的材料
费20元,人工费6元,其它变动成本为4元。
该企业不亏本时的产量为:
A、2530台B、2264台C、1323台D、2125台
6、激励理论中的双因素理论,涉及一个叫做“保健因素”的概念。
它指的是:
A、能保护职工心理健康的因素B、能影响和促进职工工作满意度的因素
C、能预防职工心理疾病的因素D、能影响和预防职工不满意感发生地因素
7、在对计划进行程序性评价时,以下哪一项不需要考虑:
A、客观性B、经济性C、结构化程度D、适应性
8、在使用决策树方法进行决策计算时,应先计算下列哪个部分的损益期望值:
A、决策点B、方案枝C、概率点D、概率枝
9、有些领导者在日常管理中喜欢运用“胡萝卜加大棒”的手段,他们应更倾向于同意下列哪一种领导行为理论:
A、X理论B、丫理论C、超X理论D、超丫理论
10、一些超市试行计算机联网,能将商品的库存信息马上反应到供应商那里,以及时地得到
货源的补充,如果按控制时点的不同来分,这属于哪种控制类型:
A、反馈控制B、同期控制C、系统控制D、前馈控制三、简答与论述题(共50分)
1、什么是组织文化?
其有何管理功能?
请分别举例说明。
(10分)
2、X理论和Y理论的核心内容是什么?
在管理实务中如何运用?
(10分)
3、从理论上分析信息系统与控制系统的关系,从实际操作角度说明实践经验对管理控制的重要意义?
(15分)
4、试分析跨国公司在发展其当地需求的回应能力和全球资源整合能力的过程中所面临的挑战。
(15分)
四、案例分析题(30分)
讲的是一家成立于1984年的冰激凌公司艾米公司的故事。
其创始人有两条信念:
对雇员的关心和对顾客的周到服务。
它能够以低成本吸引学习戏剧与艺术的大学生前来兼职是因为给了他们实现自我价值以及社交方面归属感的需要(团队合作),能过给他们以充分的自由进
行艾米店的风格改造,例如他们可以自带音乐在店里播放,并且他们在着装方面基本不受限
制,最为重要的是他们可以与不同的顾客(这些顾客很大程度上就是为了接受他们的业务而
来的)开一些轻松的玩笑。
在不同的地方形成了不同的艾米店的特色,这样就吸引了不同性
格(例如,喜静,好动)的顾客,并且分店经理可以对分店的风格特色享有改造权,另外一方面公司也专门请了一些有名的艺术家对艾米店的风格进行设计。
要解决的是随着经营规模
的迅速发展,艾米觉得有些力不从心了,觉得有必要对管理模式改造,要问的是如果你是该
企业的顾问的话,你能够提供一些什么样的建议。
2005年同济大学硕士研究生入学考试专业课试题
一、名词解释(每题5分,共50分)
1、超丫理论
2、例外管理
3、速动比例
4、管理科学学派
5、组织
6、甘特图
7、岗位说明书
8、管理方格图
9、TQMi:
面管理质量
10、核心能力
二、选择题(每题2分,共20分)
1、默会知识明晰化(内化、外化、社会化)
2-行为由()支配一一动机
3、14条管理原则提出者(法约尔)
4、管理幅度(选择一个领导直接有效领导几个手下)
5-领导生命周期理论:
命令一说服一参与一授权(高成熟度)
6、关键俄少数(例外原则)
7、决策的理解一关键词,多个选项中选择的过程
8、扁平式组织机构一MB"题
9、胡萝卜加大棒是何理论一Y理论
10、关于盈亏选择(变动成本与题目中的额外生产价格相同,都是1600,所以,接不接盈亏相当)
三、简答与论述题(每题10分,共50分)
1、举例说明管理有效性和效率及它们之间的关系。
2、试阐述熊彼特关于创新的五个方面?
试阐述它对现代企业创新的意义。
3、阐述霍桑试验的重要意义及梅奥得出的关于企业管理的新见解。
4、网络计划图中的关键路径法的重要意义。
5、谈谈你对官僚竞争组织的看法(高级管理学P94)。
四、案例分析题(30分)
CARLSO炒司董事长与经理的对话
某公司的张经理和李董事长谈论最近公司出现的一些问题:
年轻技术员小王是刚毕业的大学生,在公司非常能干,各项工作任务都能超额高质量完成。
但是渐渐觉察大家都在疏远他,连吃饭的时候也没有人愿意和他在一起。
而且同事某某(群众领袖)几次告诉他说让他减慢工作进度,否则从此单位任何一个人都不能再理他。
这让小王很难过。
单位准备上一新项目,由于该项目事关重大,于是董事长和经理想起用技术过硬又有经验的
老王,他们不仅给老王加薪而且让他担任主要负责人的职务。
但当他们找到老王与他谈及此
事时,老王对此似乎不感兴趣。
张经理说这些事责任在董事长,董事长说这些事全归张经理。
试用学过的理论对此进行分析,并提出如何提高二人工作积极性的措施。
2006年同济大学硕士研究生入学考试专业课试题
一、概念题(每题5分,共50分)
1、部门化
2、霍桑试验
3、人力资源管理
4、例外管理
5、“社会人”假设
6、需要层次理论
7、滚动计划法
8、科学管理理论
9、组织环境
10、管理研究的信度
二、选择题(共10个,每个2分,共20分)
1、变革过程三步骤论的提出者是K.Lewin
2、关于计算盈亏临界点
3、关于管理幅度
4、根据决策树进行决策(课本决策第一章的原题二版P11813题)
5、关于组织结构类型
6、默会知识(TacitKnowledge)之间的转化属于(社会转化)
三、简答与论述题(共5个,每个10分,共50分)
1、工资原本是激励因素,为何在很多情况下却变成了保健因素。
2、(信息技术)IT的发展对“集权与分权”的影响。
3、非正式组织的特点是什么?
4、经济学家Havek说过,所有的经济问题都是因为环境发生了变化,请就此观点谈谈管理理论的发展。
5、管理大师杜拉克曾说“没有一成不变的管理”,管理理论界也曾出现过“权变思想”,
那么学习管理理论知识是否是无用的?
四、案例分析题(30分)
年轻的硕士李强刚到一个企业任项目经理,但这个企业组织凝聚力较差,员工都是老资格,
以元老自居,不服从年轻人的管理。
组织也同时存在不少其它方面的问题,具体很多,案例
也较长,问如果你是个管理咨询家,对该李强提出建议改善目前状况。
李强应如何激励员工,
有效沟通与领导。
2007年同济大学硕士研究生入学考试专业课试题
一、概念题(每题5分,共50分)
1、激励的期望理论
2、创业
3、非语言沟通
4、目标管理
5、运筹学(OR方法
6、矩阵式组织结构
7、集权
8、量本利分析
9、虚拟组织
10、股票期权(stockoptional)
二、简答与论述题(共60分,1—3题每个10分,4、5两题每个15题)
1、试简要叙述博弈(对策)的基本要素有哪些?
并简单解释其内容。
2、有人认为,"默会知识"(tacitknowledge)是组织核心竞争力的主要来源之一,你认为正确吗?
为什么?
3、有人说,扁平式可以使组织更接近顾客,减少经营费用,信息传递快,所以管理幅度越
大越好。
你是否同意这个说法,并说明理由。
4、述评Fayol的14条管理原则。
5、解释组织变革和稳定的关系。
三、计算题(共10分)
麦当劳现有四种不同的投资方案,而肯德基也相应做出了不同的响应方案(见表),试用“最
小的最大后悔值”法,为麦当劳选用合适的方案,要求给出后悔矩阵。
肯德基响应方案
麦当劳的方案CA1CA2CA3
S1703050
S2208090
S3502040
S44010020
四、案例分析题(30分)
艾比?
罗根是一家广告代理公司的财务经理,她刚升为公司的财务经理,分管财务各方面,
直接向CFO及总经理报告工作,并领导下属管理部门5个经理。
公司的发展很不稳定,管理混乱,要求信息传递迅速,但是艾比的沟通能力让人担忧,随着
公司业务的扩大,信息交流逐渐增多,需要迅速做出决策的时机也大大增加。
往往是在传达任务时候,艾比总是“是",“哦”,好像完全明白,但是在工作中,又总是对刚刚传达的
工作不明白,要回头再对同样的问题进行咨询。
艾比总是坚持每次开会时不断记录,开会后发表总结,并对精彩地方做出评价,而往往她都
不能抓住重点,甚至有些基本问题她问了又问。
艾比的沟通能力如此之差首先是被5个经理发
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- 同济 管理学 原理 考研 1998
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