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72km/h=
=
②由速度单位间的进制求得:
1m/s=3.6km/h,1km/h=
知识点3.速度、路程和时间的关系
由数学知识结合速度的相关计算式可得速度、路程和时间的关系如下:
(1)由速度的定义式
可知:
v与s成正比,与t成反比.
(2)由计算式s=vt.可知:
s与v成正比,与t成正比.
(3)由计算式
t与s成正比,与v成反比.
知识点4.平均速度
如果物体做变速直线运动,可用平均速度粗略地表示物体运动的快慢,变速直线运动平均速度公式为
=
.使用平均速度公式时应注意:
(1)计算平均速度时,选取的路程s和时间t要有对应关系,即公式中s必须是在时间t内通过的路程,t必须是通过路程s所用的时间.
(2)做变速运动的物体不同段的平均速度一般不同,
(3)平均速度不是速度的平均.求某一段路程的平均速度时,要抓住平均速度的定义
,其中s表示物体做变速运动的总路程,t表示做变速运动的物体通过路程s所用的总时间.计算平均速度时,不能将几段路程中的速度求算术平均值.
专题分类
专题一:
机械运动、参照物
专题二:
速度的概念
专题三:
生活常识
专题四:
误差与错误
专题五:
专题六:
图像、
图像
专题七:
关于速度的计算
一、专题目标
(1)理解何为参照物,以及现实生活中参照物的选择
(2)理解运动和静止的概念
二、专题训练
【题1】以地球为参照物,下列物体中静止的是()
A.太阳B.月亮
C.地球同步卫星D.在太空运行的“神舟六号”飞船
【题2】一个人坐在行驶的船舱里,他说自己是静止的,他选择的参照物是()
A.河岸上的树B.湖水
C.船舱D.迎面驶来的船
【题3】下列判断物体运动情况的说法中,以地面为参照物的是()
A.太阳从东方升起
B.月亮躲进云里
C.客车里的乘客认为驾驶员是静止的
D.飞机里的飞行员看到大地在运动
【题4】“中秋的夜晚,小明看见月亮在白云中穿行”.关于这句话,下列说法正确的是()
A.这句话描述了月亮在运动,选择的参照物是地球
B.这句话描述了月亮在运动,选择的参照物是小明本人
C.这句话描述了月亮在运动,选择的参照物是白云
D.这句话描述了白云在运动,选择的参照物是月亮
【题5】诗人曾写下这样的诗句:
“人在桥上走,桥流水不流”,其中,“桥流水不流”,诗人选择的参照物是()
A.桥B.河岸C.水D.岸上的树
【题6】关于运动和静止,下列说法正确的是()
A.加油机在空中给授油机加油时,它们是相对静止的
B.卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的
C.两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的
D.“天宫一号”与“神州八号”对接成功时,它们是相对静止的
【题7】在大厦内乘坐观光电梯上行的过程中,以下说法正确的是()
A.观光者离地面越来越远,是以观光电梯为参照物
B.地面离观光者越来越远,是以观光电梯为参照物
C.地面离观光者越来越远,是以地面为参照物
D.观光者静止不动,是以地面为参照物
【题8】摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图):
一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩.下列说法正确的是()
A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的
B.以地面为参照物,乌鸦是静止的
C.站在老鹰背上休憩的乌鸦不具有动能
D.老鹰能在空中飞翔主要是由于受到空气对它的浮力作用
【题9】小林同学骑自行车沿河堤向下游行驶,感觉无风.但他看到堤上柳树的枝叶在随风而动,则此时的风向是()
A.向下游B.向上游
C.向河对岸D.从对岸吹过来
【题10】甲、乙两位同学坐在静止的列车上,在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋.列车向与甲的朝向相同方向启动时,乙将看到鸡蛋()
A.向甲运动B.向乙运动C.静止不动D.在原位置转动
【题11】甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看乙车在向南运动.乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是()
A.甲乙车可能都向南运动
B.甲乙两车可能都向北运动
C.甲车向北运动乙车向南运动
D.甲车一定在向南运动,乙车向北运动
【题12】目前航天飞船的飞行轨道都是近地轨道,一般在地面上方300Km左右的轨道上绕地飞行,环绕地球飞行一周时间约为90min左右.若飞船在赤道上空飞行,则飞船里的航天员在24h内可以看到的日落次数最接近()
A.2次B.4次C.8次D.16次
【题13】如图2所示,比较他们运动的快慢,物理学中我们通常可以采用相同______比较______的方法.
【题1】关于速度,下列说法正确的是()
A.速度是表示物体运动路程多少的
B.速度是表示物体运动快慢的
C.速度大的物体,运动的路程一定长
D.速度大的物体,运动的时间一定短
【题2】下列关于速度的说法正确的是()
A.速度是描述物体位置远近的物理量
B.速度是描述物体惯性大小的物理量
C.速度是描述物体运动快慢的物理量
D.速度是描述物体位置变化的物理量
【题3】下列关于速度的说法中,正确的是()
A.通过的路程越长,物体的速度就越大
B.相同时间内,通过路程越长,物体速度越大
C.运动的时间越短,物体的速度就越大
D.通过相同路程,所用时间越长,物体速度就大
【题4】某物体做匀速直线运动,由速度公式
可知,物体的()
A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比
C.速度与时间成反比D.以上说法都对
【题5】下列说法正确的是()
A.平均速度是表示做变速运动的物体平均运动快慢的物理量
B.1km/h大于1m/s
C.运动快慢不变的运动一定是匀速直线运动
D.由
可知,物体运动路程越长,其速度越大
【题6】关于速度的大小,下列说法正确的是()
A.1m/s比1km/h的速度大
B.1m/s比1km/h的速度小
C.1m/s与1km/h的速度一样大
D.单位不同,不能比较
【题1】关于下列估计,比较合理的是()
A.一元硬币的直径约是2cmB.一本物理书的宽度约是1m
C.一张课桌的高度约为175cmD.篮球的直径约为300cm
【题2】我国一元硬币的直径最接近于()
A.2mmB.2cmC.2mD.2km
【题3】下列物品的长度,接近18cm的是()
A.铅笔的长度B.课桌的高度
C.一元硬币的直径D.橡皮的厚度
【题4】小明同学用刻度尺测量一物体长度是8cm,下列物体中最接近这个数值的是()
A.物理课本的厚度B.一根筷子的长度
C.黑板的长度D.喝水用的纸杯高度
【题1】下列有关误差的说法中,正确的是()
A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差
【题2】下列有关误差的说法中,正确的是()
A.即使认真测量也会有误差存在B.误差是未遵守操作规则引起的
C.选用好的测量仪器测量时可以避免误差D.多次测量取平均值可以避免误差
【题3】下面关于误差的说法错误的是()
A.测量值和真实值之间的差异,叫误差B.误差可以减少,但不能避免
C.测量工具越精密,实验方法越合理,误差就越小
D.用多次测量取平均值的方法可以避免误差
【题4】有关误差的正确说法是()
A.误差就是测量中的错误
B.B.采取多次测量取平均值的方法可以减小误差
C.误差是由测量者的粗心造成的
D.误差是完全可以避免的
【题5】关于误差,下列说法正确的是()
A.误差就是在测量中出现了差错
B.认真测量可以避免误差
C.用高级的测量工具,认真地按要求测量会使误差减小
D.多次测量取平均值,可以减小人为因素造成的误差
【题1】如图20所示,测得木块的长度是_______cm.
【题2】图中,长方形铁片的长度是cm;
【题1】甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示,经过6s,两车的位置关系是()
A.甲在乙前0.6m处B.甲在乙前1.2m处
C.乙在甲前0.6m处D.乙在甲前1.2m处
【题2】甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图2所示,下列说法中不正确的是()
A.甲同学比乙同学晚出发4s.B.4s-8s内,甲乙同学都做匀速直线运动
C.0-8s内.甲乙两同学运动的路程相等D.8s末甲乙两同学速度相等
【题3】甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图像为下图所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则()
A.甲的s-t图一定为图线aB.甲的s-t图可能为图线b
C.乙的s-t图一定为图线cD.乙的s-t图可能为图线a
【题4】用图像可以表示物体运动的规律.如下图甲和乙所示的分别是小明和小丽在研究物体的运动记录物体做直线运动的图像.请你判断在两图像中表示物体做匀速直线运动的是____段,表示物体静止状态的是____段.
【题5】甲、乙、丙三辆电动小车同时开始运动,它们运动的图像如下图所示.经过6s,其中运动最快的通过的距离是____m.
【题6】甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s—t图像分别如图10(a)和(b)所示.经过12s,两车的位置关系是乙在甲前面m处.
(a)图10(b)
【题7】图1-5是表示某物体做直线运动时,路程随时间变化的图像.这个物体在运动过程中休息(静止)的时间是____h;
它从出发到达目的地,全程的平均速度是____km/h.
【题8】甲、乙、丙三辆电动小车同时开始运动,它们运动的图象如图12所示.经过10s,其中运动最快的车通过的距离是m.
图12
【题9】甲、乙两小车运动的s-t图像如图1-11所示,由图像可知,经过6s,甲、乙两车相距_______m.
【题10】图1-12是某物体做直线运动时的速度随时间变化的图像.请根据图像判断,该物体做匀速直线运动的时间是____s.
【题11】在小刚同学研究玩具小车的运动路程和时间的变化关系时,画出如图1-15所示的图像.
(1)观察分析图像可知,小车在AB段处于_______状态(选填“运动”或“静止”).
(2)小车在OC段运动过程中,做匀速直线运动的时间是______s.
(3)小车在OA段的速度为_________m/s.
关于速度计算
【题1】用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示.此过程中,滑块的平均速度是()
A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s
【题2】小明的家距学校600m远,某天他上学时,以1m/s的速度走完了前一半路程,为了不迟到,他改以1.5m/s的速度走完了后一半路程,他上学时走路的平均速度是()
A.
B.
C.
D.
【题3】甲、乙两人同时从一地点A出发沿直线同向到达终点B,甲在前一半时间和后一半时间内的运动速度分别是
和
(
≠
),乙在前一半路程和后一半路程内的速度分别为
,则下面说法中,正确的是()
A.甲先到B点B.乙先到B点
C.两人时到达B点D.无法判断谁先到地到达B点
【题4】正在修建的杭瑞高速公路通车后,铜仁到思南鹦鹉溪段的里程是162km.汽车按规定时速行驶,从铜仁到鹦鹉溪需1.5h,则汽车的平均速度是_________km/h,合_________m/s.
【题5】一列长300m的火车以15m/s的速度匀速通过一座大桥的下层铁路江面正桥时用了1min30s,通过整个铁路桥时用了7min,则这座大桥的铁路桥全长为__________,江面正桥长为__________.
【题6】汽车在平直公路上行驶,在前20s内通过的路程是240m,后40s内通过的路程为640m,汽车在前20s、后40s、以及全程的平均速度为多少?
【题7】场地自行车赛的赛道是圆形的,该圆形赛道的半径为R,甲、乙两运动员沿赛道骑自行车的速度为
,且
>
,两同学在同一起点开始沿相同方向骑自行车,则两人第一次相遇的时间是___________(用题中字母表示结果).
【题8】
小刚家的一个水龙头拧不紧,水一滴一滴不停地滴落到地上.小刚发现,在耳朵听到前一滴水滴在地上的声音的同时,看到下一滴水刚好开始下落,如图18所示.他为了测算水滴下落的平均速度和一天(按24h计算)浪费的水量,找来了秒表和卷尺.首先量出水龙头口离地面的高度h,再用秒表计时.计时的方法是:
当听到某一水滴滴在地上的声音的同时,开启秒表开始计时,并数“1”,以后每听到一声水滴声,依次数“2、3……”,一直数到“n”时,按下秒表停止计时,读出秒表的示数为t.小刚测得h=1.25m,当数到n=20时秒表的示数t=9.5s,若每滴水质量是0.25g,则水滴下落的平均速度v是m/s,一昼夜(按24h计算)要浪费kg的水.
【题1】地球同步卫星定点在赤道上空某一位置,下列说法正确的是()
A.同步卫星定点于赤道上空,是以太阳作为参照物的
B.同步卫星定点于赤道上空,是以地球作为参照物的
C.如果在同步卫星上观看地球,则地球在运动
D.如果在同步卫星上观看太阳,则太阳是静止的
【题2】在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则()
A.小明相对于车是向后运动的B.小明相对于小华是静止的
C.小华相对于车是向前运动的D.小华相对于小明是向前运动的
【题3】小莉同学坐在向南行驶的公共汽车上,如果说小莉是静止的,则所选择的参照物是()
A.路旁的树B.向北行驶的汽车
C.向东行驶的汽车D.小莉同学乘坐的汽车
【题4】关于速度哪种说法正确()
A.速度是表示物体运动快慢的物体量
B.速度是表示物体通过路程长短的物理量
C.速度表示物体运动的物理量
D.作匀速直线运动的任何物体,它们的速度都相等
【题5】关于匀速直线运动的速度
,下列讨论正确的说法是()
A.物体运动速度
越大,通过的路程
越长
B.物体运动速度
越大,所用时间
越少
C.
的大小由
/
决定,但与
、
的大小无关
D.上述说法都正确
【题6】下列是对物体长度的估测,其中最符合实际的是()
A.学生使用的课桌高度约为150cmB.篮球的直径约为300cm
C.一支新2B铅笔的长度约为18cm
D.学校国旗杆的高度约为80m
【题7】一个物体沿直线运动了5s,前3s和后2s内通过的路程分别为3m和7m,这个物体在5s内的平均速度是()
B.
C.
D.
【题8】晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是()
A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s
【题9】一辆长30m的大型平板车,匀速通过70m长的桥用了10s.它以同样的速度通过另一座桥用了20s,那么这座桥的长度是()
A.140mB.170mC.200mD.230m
【题10】在物理学里,我们把物体位置的变化叫;
南允到成都的铁路线长大约为219km,动车运行的时间大约1.5h,则动车的平均速度大约是km/h.
【题11】2012年4月28日,苏州轨道交通一号线正式开通试运营.一号线起点位于苏州吴中区木渎站,终点为工业园区钟南街站,共二十四站,横跨苏州六个区,全程约26km,列车全程行驶总时间约为45分钟.列车全程行驶的平均速度约为_______km/h,坐在行驶列车上的乘客相对于车站是____________(静止/运动)的.
【题12】某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表(表盘指示为千米数)示数如图6所示,则汽车行驶的平均速度是
__________km/h
【题13】图1-14是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像,根据图像判断该物体做匀速直线运动所用的时间是_______s.
【题14】图1-13是甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的图像.请你根据图像判断,运动速度比较大的是物体_______.甲、乙两物体通过相同的路程,所用时间的比值
甲:
乙=________.
【题15】图甲是教材中测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:
将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内.当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间,实验数据如下表:
距离/厘米
时间/秒
实验次数
15
30
45
1
1.00
1.92
2.82
2
0.99
1.94
2.80
3
0.96
1.90
2.78
(1)分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物__(填“是”或“不是”)做匀速直线运动;
(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:
方法1:
方法2:
以上两次计算方法正确的是.
(3)在甲实验中,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,可采取的方法有__________________(写出一点即可);
(4)与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是_______________(写出一点即可);
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