辽宁省本溪市学年八年级下学期期中语文试题文档格式.docx
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2.A
3.A
4.B
5.A
6.略
7.
(1)有观点
(2)核污水排海的危害(2条理由)
8.
(1)——(10)略,(11)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
二、阅读
9.
(1)面对
(2)本来
10.则/非云之所能/使为灵也
11.
(1)真的没有千里马吗?
其实是他们真不识得千里马啊!
(2)但是龙没有云,就不能显示出它的灵异。
12.寄寓了作者对人才遭屈辱、被埋没的感慨、悲愤之情。
13.
(1)自身要有才能
(2)能把握机遇
(3)有适合成长的环境(4)有识才、爱才,用才的伯乐。
(两点即满分)
14.
(1)父与子彼此关爱一起生活(的旅程)
(2)母刺猬惦记小刺猬,让人难以置信回家的旅程
(3)表达作者对亲情的赞美和为亲情所感动。
(各1分,共3分)
15.
(1)儿子被母刺猬牵挂小刺猬的行为所感动
(2)儿子对去世母亲的怀念
(3)儿子是一个有同情心、爱妈妈的孩子。
16.
(1)景物描写或比喻、拟人修辞
(2)描绘出落日苍茫的景象
(3)烘托人物内心沉重(4)渲染父子相依为命开启旅程的悲壮(各1分,共3分)
17.
(1)插叙
(2)交待刺猬被误装上车一起拉脚的原因
(3)为后文刺猬历尽磨难自行回窝照顾小刺猬作铺垫(4)使文章的情节得以拓展,主题得以深化。
18.
(1)对刺猬伟大母爱的赞美
(2)对自己逝世妻子的赞美
19.有责任感——带着儿子去拉脚干活;
向妻子保证照顾好儿子
有同情心——担心小刺猬饿死,心疼母刺猬自己爬回家
温柔、心疼儿子——对儿子温柔百倍,有时柔得让孩子受不了
少言寡语——话少了,父子间对话语言不多
20.
(1)介绍“玻璃之王”的诞生过程
(2)点明本文的说明对象:
金属玻璃
(3)引出下文对金属玻璃原理的说明
21.
(1)玻璃之王的形成的原理
(2)玻璃之王的获得(3)玻璃之王的应用(各1分,共3分)
22.举例子、列数字、作比较(2分),准确、具体、突出地说明了单一的金属液体凝固形成非晶态所需的冷却速度之快(1分),进而说明单一的金属难以在生产上被制成非晶态的金属玻璃(1分)。
23.不能删。
“可能”表推测,强调说明金属玻璃在将来成为航天、军事及民用领域的理想候选材料,只是一种推测,并不确定,如果删去,该句就变为一个表示确定语气的句子,这与作者原意不符,该词有分寸,符合原意,体现说明文语言的准确、严密的特点。
24.
(1)制造高档录音机、录像机的高耐磨音频视频磁头(1分)
(2)制造高压容器、火箭等关键部位的零部件(1分)
三、作文:
略。
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