新人教版七年级数学下册精品课件统计调查.ppt
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新人教版七年级数学下册精品课件统计调查.ppt
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10.1统计调查,(第2课时),人教版七年级下册,要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你是怎样做的?
什么叫全面调查?
统计调查的一般步骤是什么?
【问题1】,某校有2000名学生,要了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,怎样进行调查?
【问题2】,问题2中的考察对象是什么?
考察目的是什么?
【问题】,【问题】,问题2与问题有什么区别呢?
能否用问题1的调查方式对全校学生进行全面调查呢?
问题2中学生人数多,采用全面调查的方式收集数据不适用,需要寻找既省时省力又能解决问题的简便方法,在上面调查中,考察对象是什么?
数据的收集、数据的整理、数据的描述,哪种情况下的统计调查适合全面调查?
你在哪些媒体中接触到有关统计的内容?
在上面调查中,我们经历了哪几个环节?
考查全体对象的调查就叫做全面调查(也叫做普查),由于学生人数比较多,全面调查费时费力,你能找到一种省时省力又能解决问题的调查方法吗?
【问题】,抽样调查:
只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况,这种调查的方法叫抽样调查,总体:
要考察的全体对象称为总体,个体:
组成总体的每一个考察对象叫个体,样本:
被抽取的那些个体组成一个样本,我们可以用图表形式表示抽样调查,抽取多少名学生进行调查比较合适?
样本容量:
样本中个体的数目,【问题】,被调查的学生如何抽取,才能使样本具有代表性呢?
为了使样本能较好地反映总体情况,除了有合适的样本容量外,抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到,总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到,这样的抽样方法是一种简单随机抽样,请你根据表10-2绘制条形图和扇形图,完成问题2的调查通过样本数据,你能得出哪些结论?
你能估计全校学生对各类电视节目的喜爱情况吗?
【问题】,想了解一锅八宝粥里各种成分比例,你怎样做?
想了解一批灯泡的使用寿命,应该怎样做?
你还能举出抽样调查的例子吗?
问题,抽样调查的一般步骤是什么?
有什么特点?
哪种情况分别适合全面调查和抽样调查?
问题,练习一,下列调查,不适合作全面调查而适合作抽样调查的是()A考察你班某次数学测验成绩B考察一批汽车的抗碰撞性能C考察我校电脑室新添置的一批电脑是否能正常工作D审查即将发行的刊物中的错别字,B,2我校七年级进行了一次月考,参加考试人数共500人,为了了解这次月考数学成绩,下列所抽取的样本中较为合理的是()A抽取前120名同学的数学成绩B抽取后120名同学的数学成绩C抽取3、4两班同学的数学成绩D抽取各班学号为5的倍数的同学的数学成绩,D,例1下列说法正确的是()A、样本中个体的数目叫总体;B、考察对象的全体叫样本容量;C、总体中的部分叫个体;D、总体中抽出的一部分个体叫总体的一个样本;,D,典例分析,例2已知样本数据中有8个a,5个b,9个c,那么样本容量是。
22,解:
因为样本中个体的数目叫样本容量,所以本题中样本数据中有8个a,5个b,9个c,那么样本容量就是8+5+9=22。
再见,10.1统计调查,(第3课时),人教版七年级下册,复习,我们已经认识了条形图和扇形图,条形统计图的优点是能够显示每组中的具体数据,易于比较数据之间的差别,缺点是无法显示每组数据占总体的百分比的多少.,扇形图的优点是易于显示每组数据相对于总数的大小,缺点是在不知道总体数量的条件下,无法知道每组数据的具体数量.,观察,从一万亿到九万亿,步入大会堂,看到代表委员们个个兴高采烈,脸上透着一种迈入新世纪的壮志豪情。
朱总理在政府工作报告中指出,去年我国国内生产总值已经达到9.59万亿元,人们自然会联想到,我国的国内生产总值从1986年突破1万亿元,到01年突破9万亿元。
15年,我们在不知不觉间已经跨越了9个“万亿元”的台阶。
让我们稍稍回眸,看一看共和国曾经走过的步伐吧:
1986年,是我国实施“七五”计划的第一年,国内生产总值达到10201亿元,首次突破万亿元大关。
1991年,“八五”计划,经过“七五”5个年头的艰苦努力,我国国内生产总值达到21662亿元,突破2万亿元。
党的十四大召开以后,自1993年起,国内生产总值开始迅速增长,每年以近1万亿的速度递增,一年一个新台阶,到1997年,国内生产总值已经超过73143亿元。
1999年,在抵御亚洲金融危机的狂风暴雨后,我国的GDP突破80423亿元,2000年接近9万亿元。
2001年,在改革开放20多年成果支撑和连续4年采取积极财政政策,稳健货币政策来扩大内需的作用下,我们超越了世界经济持续低迷的影响,GDP首次突破9万亿元。
问题:
分析上面报纸中的数据,用什么样的统计图能很好地描述我国GDP(国内生产总值)的变化趋势。
折线统计图:
是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后用线段顺次把各点连接起来.它既可以表示出项目的具体数量,又能清楚地反映事物变化的情况.,总结,折线统计图的特点:
易于显示数据的变化趋势,,某地2000年每月的月平均气温如下表,例1,一二三四五六七八九十十十月月月月月月月月月月一二月月,35302520151050,某地2000年月平均气温变化情况统计图,2001年1月制,单位:
摄氏度,16.5,5,10,5,22,28,32,32.5,26,19,11.5,2,你能提出什么问题?
解:
所求折线统计图如下:
国内生产总值(亿元),年份,某省历年国内生产总值统计表,
(1)图中相邻的两年中,哪两年的国内生总值增长幅度最大?
答:
如图,折线中的1993年至1998年之间的线段最陡,也就是说,从1993年至1998年之间的增长幅度最大.,2000,4000,6000,8000,1983,1988,1993,1998,2003,请根据表中数据绘制折线统计图.,最大增长幅度是百分之多少?
(2)后二年比前三年的国内生产总值增加百分之多少?
答:
后二年比前三年的国内生产总值增加331.4%.,256,766,1910,4980,7670,0,答:
折线统计图在反映数据变化的走向,以及同时反映若干组不同类别数据之间的相互关系方面尤为突出.,
(1)画轴、标数,
(2)画点,连线或画条形,(3)标题及一些标注,从中我们可以看出折线统计图在反映数据方面有何优点?
条形统计图呢?
而条形统计图能直观地看出数据的量的多少.,大家通过学习,能否归纳一下绘制统计图的步骤呢?
知识应用,例2某摩托车厂2009年第三、四季度各月产量如下表:
请根据上表绘制折线统计图,,
(1)相邻的两个月中,哪两个月的月产量增长最快?
这两个月月产量的增长率是多少?
(2)第四季度比第三季度的产量增加百分之多少?
并回答下面的问题:
20052009年某公司对外贸易进出口总额统计图,18371949249226623256,14021657225124362952,
(1)从20052009年,这家公司的年出口总额与年进出口总额同时连续增长;,你能说出两条有关这家公司对外贸易进出口总额情况的结论吗?
(2)从20052009年,每年的出口总额都高于进口总额.,太好了!
我们一起努力.,观察统计图,并填写下表:
18371949249226623256,14021657225124362952,20052009年某公司对外贸易进出口总额的折线统计图,20052009年某公司对外贸易进出口总额统计表,绘制20052009年某公司对外贸易进出口总额的折线统计图,气温(),月份,用电量(千瓦时),月份,图甲表示某年12个月中每月的平均气温.,图乙表示某家庭在这年12个月的用电量.,根据统计图,你能描述该家庭用电量与气温间的一些关系吗?
某年每月平均气温的统计图,某家庭该年月用电量的统计图,甲,乙,
(1)7月、8月气温较高,这两个月用电量也较大,主要是电冰箱、电风扇或空调等家用电器使用较频繁;,
(2)1月、2月、12月气温较低,空调、浴霸等家用电器使用也较频繁,所以用电量也较大.,大家可要节约用电哦!
再见,
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- 新人 七年 级数 下册 精品 课件 统计调查