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19
庐江第四中学
柏云峰
中小学人文和科学素养之三生教育
20
响导学区中心学校
王伟
浅谈农村小学生科学素养教育存在的问题及对策
贰
21
陈实
浅谈小学教师的人文素养
22
江景干
对人文素养教育的几点看法
23
裴晓云
浅谈课堂教学中人文素质与科学素质的培养
24
肥东长临河中心学校
任远春
浅谈如何激发小学生音乐课的兴趣
25
肥东县张集中心学校
韦敏
小学语文教学如何让学生人文和科学素养和谐发展
26
双墩中学
瞿秀云
人生在勤不索何获
27
钱集中学
王勇
浅谈如何在思想品德课教学中提升学生的人文素养
28
王城学区中心学校
张红
创建班级文化提高学生素养
29
肥东经济开发区中心学校
张文
提升学生素养的精神食粮——谈《小学生人文和科学素养》读本
30
吴山中心校
史莉莉
教师的人文素养对学生的学习心理的影响
31
肥西金牛初级中学
陶训生
农村初中科学与人文素养教育现状及其制约因素分析
32
白龙中学
袁海轮
如何利用课外活动提高学生的科学素养
33
李红林
《科学人文素养读本》中的合肥特色和安徽情结
34
朱小娟
“和而不同”的中华文化
35
许桂华
如何提高学生科学人文素养的方法探讨
36
合肥市方桥小学
孙一菊
人文教育和科学教育结合的重要性
37
肥西县桃花工业园中心校
段红霞
把科学人文知识融入小文章中,提高小学生的人文科学素养
38
48中滨湖
张娜
浅谈中学生低碳意识的培养
39
合肥八中
杨旭东
立足本土提升素养《高中版中小学生人文和科学素养读本》的实践尝试
40
李重霞
走在经典路上,提升人文素养
41
官塘
张大宝
“自己的事情自己做”
42
卫岗小学
陈经超
小学科学课程中的人文素质教育
43
贾君琳
实施《读本》课程,促进学生发展
44
合肥市李湾小学
徐亚军
《浅谈如何培养学生的人文素养》
45
王良广
历史课堂中的小组合作与共赢
46
万玲玲
创新《读本》教学,有效提升素养
47
32中
许光荣
中学生音乐素养培育中存在的问题、成因及对策探讨
48
晓星小学
黄玲琳
让国学教育与小学教育血液相溶
49
师范附小二小
刘珊珊
浅谈《读本》教学中人文和科学素养的培养
50
56中
吴远道
让人文教育的芳香溢满56中校园
51
四十头小学
陆应墨
伴着经典成长
52
合肥市59中学
胡晓磊
人文与科学素养教学中的“知情意行”
53
合肥市七十六中学
杜世斌
在课堂教学中培养学生的人文素质和科学素质
54
陈天华
让人文和科学素养在班级开花
55
徐翔
中小学生人文和科学素养第三章探索无极限心得
56
马湖学区中心学校
冯德霞
如何培养小学生人文和科学素养
57
高亮学区高亮小学
黄定
由读本联想到如何培养学生的创新意识
58
合肥市兴华苑小学
杨元元
浅谈如何在科学课中培养学生的科学素养
叁
59
谢文波
浅议高中生心理问题成因与班主任教育对策
60
肥东黄栗学校
许在新
浅议课堂教学中学生人文与科学素养的培养
61
刘冬梅
小学生的礼仪养成培育
62
赵格
科学素养与人文精神的综合培养
63
王蓓蓓
怎样培养小学生的科学素养
64
站北新区二十庙小学
杜絮
如何提高小学生的科学素养
65
61中
张艳荣
社区小主人
66
李政
参与综合实践课程投身到大自然怀抱
67
李凡
浅谈家庭教育对中学生心理健康的影响
68
曹勤
高中政治课创新型教学模式初探
69
韦祥华
提升人文素养丰富情感世界
70
王雪莲
浅谈学生防灾自救能力的培养
71
马集中学
秦少梅
绽放青春阳光少年
72
陈德芳
人文素养与科学素养
73
胡良付
74
梁园学区中心学校
蔡群
利用多媒体培养小学生科学素养
75
吴祥
浅谈航模活动在小学的开展
76
夏芙蓉
小学生科学素养的培养
77
合肥市68中学
张克会
从心理健康教育入手,培养阳光少年
78
合肥市三十头小学
耿平
浅谈小学生科学素养
79
王雪春
读《心理健康教育》有感
80
陈集学区中心校
张先英
学《小学生人文与科学素养读本》有感
81
西山驿学区王福七小学
梁志
文明礼仪教育的点滴感受
82
肥东县店埠学区排头小学
孙承军
浅谈小学生的人文和科学素养
83
金牛镇初级中学
邱昌坤
浅谈中小学生人文科学素养教育之我见
84
肥西县袁店中心校
吴静静
浅谈如何上好农村人文和科学素养课程
85
王宇
浅谈人文与科学素养在小学生日常教育中的体现
86
合肥市潜山路学校
冯海岚
人文和科学教育课程化建设之我见
87
杨玉林
体育课中学生恐惧心理的成因及其消除方法
88
宫为菊
用爱对待那些有瑕疵的美玉
89
程国胜
论《破解生命的密码》教学意义
90
我也是她们的“妈妈”
91
王克武
丁松
让孩子们远离学习的焦虑
92
石塘学区中心学校
金敏
人文素养教育初探——家校结合,促进学生健康发展
93
淝河小学
王文萍
《中小学生人文和科学素养》读本给我们的思考
94
豆蓓蕾
试论新视境下合肥市中小学生人文素质的培养
95
肥西县三河中心校
魏常林
我这一节课
96
草庙学区中心学校
黄建
启迪智慧、陶冶情操——《中小学生人文和科学素养读本》之我见
97
义井中心校
赵严
让学生在人文教学中成长
98
朱巷中学
岳宝安
论儒家义利观与中学生思想品德修养的关系
99
蒋新疆
浅谈如何培养小学生的科学素养
100
金葡萄小学
姜萍
浅谈《中小学生人文和科学素养读本》教学体会
101
龚国芳
带着镣铐跳舞—浅谈人文和科学素养教育的现状
102
王松发
环境,我想轻轻的拥抱你
103
包外实小
史传燕
谈谈我对《中小学生人文和科学素养读本》的看法
104
王铁学区中心学校
王海洋
昂金海
浅谈在小学数学学科中如何培养学生的人文和科学素养
教学设计
曙宏小学
郑昌琴
《争做安全小警官》
张立东
投身大自然怀抱
刘海英
走近先贤
太湖路小学
王玉梅
蚂蚁搬豆豆
王大郢小学
袁桂芳
《走近先贤》
陈惠娟
《合作会成功》
李翠霞
《我从哪里来》教学设计
颜婵娟
快乐出行——认识交通信号标志
钱之文
计算机和人类
许晓娜
诚实的孩子最可爱
《我爱我家》教学设计
胡玉婷
《全球化与当代青年》教学设计
何黎黎
和而不同的中华文化
赵官梅
合作会成功
撮镇学区中心学校
夏红炎
走进乡村
肥东县青龙学区中心校
禇绪银
太阳出来喜洋洋
肥东县龙塘学区民主小学
王庆华
校园礼仪
李莹
网络改变世界
温晓燕
祝你平安—有序,才会安全
胡峰
韩瑾
你认识这些交通信号标志吗
葛大店小学
许迎霞
我是小园丁
申展
《有序,才会安全》教学设计
宋群
发明创造新点子
陈丹丹
李娟
品人文景观
合肥市蜀山小学
陆文婷
寻访小动物——保护小鸟
新店小学
孙瑾
《花儿告诉我》教学设计
陈敏
我爱我家
孙朝莲
善待我们的好朋友
合肥市兴园学校
罗群
《走进乡村》
王燕
《从毛毛虫到花蝴蝶》教学设计
李霞
方有龙
《你认识这些交通信号标志》教学设计
官塘小学
王庆国
月亮和星星
宋村小学
刘露露
生物时钟
《中小学生人文和科学素养读本•投身大自然怀抱》教学设计
朱宏伟
生活与健康
王兴敏
《校园礼仪》的教学设计
陈海萍梁金梅
八斗学区中心校
吴跃坦
蒋言艳
校园活动注意啥
食品安全记心中
庐江县岗湾小学
徐敏
周丽萍
乌鸦反哺
路口学区中心学校
陈银环
诚实的孩子真可爱
肥东县店埠学区中心学校
郑红群
小角色大舞台
庄墓中心校
樊余
走进乡村的综合实践活动
叶寅莹
合肥市锦绣小学
王婉
我成长我快乐
梁爱梅
刘坤
鲍祥
投身大自然怀抱
陈集学区中心学校
陈万娇
从毛毛虫到花蝴蝶
方立立
《“和而不同”的中华文化》教学设计
余梅
以学生为主体设计《破译生命的密码》
殷红霞
《寻访小动物》教学设计
肥东县古城学区中心学校
王圣传
认识交通信号标志
广兴学区中学校
徐尚松
机器人大观
黄松梅
肥东县白龙学区中心学校
林公义
肥东县黄栗学校
周勤琴
龙塘学区三清小学
张进
家乡的树
孙锦
我爱我家---百善孝为先
李茹茹
合肥市颐和佳苑小学
谢良华
花儿告诉我
合肥梦园学校
韩春
徽班进京与京剧
义城中心小学
张荣全
亮出你自己
姚玉红
走近乡村
方晓磊
另一只眼看数字
杜晓倩
你看你看月亮的脸
合肥市乐农新村小学
谢莉
惠君
数字会“说话”
庐江县盛桥镇中心小学
袁心琴
《我爱我家》
刘丽媛
感受博大徽文化做个自豪的安徽人
程红
高艳
妈妈对我说——乌鸦反哺教学设计
肥西县金牛初级中学
王啸
天生我才必有用
张靖
卫欢
美丽的青山
朱剑平
《交通标志》
余彩虹
把自己藏起来
合肥市侯店小学
祝晓娟
可爱的动物
长临河学区中心学校
马荣庆
王芳
《祝你平安》教学设计
杨红艳
《拥抱生活、热爱生命——校园安全伴我行》
李秀云
挑战自我成就理想
卜长备
激扬青春,放飞理想
周莹
我是班级小主人
周修群
全球合作与共赢
店埠镇中心校
童晓敏
你看你看月亮的脸
岗集中心校
郑传敏
陈涛
促进身心健康
盛桥镇东岳初级中学
徐国友
建筑美学
肥东县经济开发区中心学校
郑圣红
宽广的胸怀
夏邦文
现代书画艺术
肥东县店埠镇排头小学
许业权
亮出我自己
王梅
自己的事情自己做
吴丽丽
手拉手心连心
附小三小
童智慧
薛静
校园安全伴我行
肥西县紫蓬镇中心学校
郭古风
《走进家乡——紫蓬》教学设计
肥东县马集中学
桑莉
地方戏曲和民间歌舞
肥东响导学区中心学校
许学刚
快乐出行
105
曹大为
多想握住你的手
106
付三
107
汪全胜
自己的事自己做
108
郑林
你认识这些交通信号标志吗?
109
赵小秀
植物也有感情
110
滕小艳
111
合肥市凤凰城小学
王菊
112
郭园园
探索无极限浩瀚宇宙的奥秘
113
肥东县石塘学区中心学校
程涛
礼仪和教养——我爱我家
114
撮镇中心学校
夏慕梅
115
肥东县桥头集学区中心校
施晓静
善待我们的朋友
116
经济开发区中心校
计秀珍
有序,才会安全
117
徐静静
我是怎样出生的
118
杨庙枣林铺小学
何杨梅
119
董永
120
吴献马
空间弯曲教学设计
121
肥西袁店中心校
教育叙事
刘梅
多想做只小乌鸦——《乌鸦反哺》教育叙事
比花更美的是……
许艳艳
由“有感情”的植物谈起
《一枝独秀不是春百花齐放春满园》
甘政权
联系实际,旁征博引上好“素养读本”课
陆川燕
爱需要坚持——读《中小学生人文和科学素养》读本有感
吴小郢小学
朱谊
感动
周宗翠
巧妙地惩罚
店埠镇马场小学
浦玲
以本为本拓展资源——《中小学人文与科学素养读本》教育叙事
66中学
邓雅昕
《一米阳光的温暖—“时代后妈”养成记》
陆嵩
在孩子心里播下传承的种子——《中小学生人文和科学素养读本》教育叙事
李叶丽
几则新闻引发的讨论
邹太芹
读《读本》见行动
李敏
学会合作品位成功
肥西县金桥高级职业中学
汪荣定
意外的收获
杨店学区中心学校
许健云
让孩子学会感恩
学会感恩
尚广芳
《诚实的孩子真可爱》教育叙事
店埠学区中心学校
陈贵云
给点阳光就灿烂
庞婷婷
聆听花开的声音
吴烨
跟着中小学生人文和科学素养走
徐其平
中小学生人文和科学素养读本教育叙事
宋村
程国华
怀揣感恩之心
王海凤
人文立身素养践行
张良明
何健生
细节决定成败
石塘学区中心校
李雪琴
让素养之花在社会实践活动中盛开
盛桥中心小学
王群
《有序,才会安全》
刘青春
魏寅生
在地理课堂教学中培养学生的学习兴趣
李燕
与《读本》共舞
感受《素养》的魅力
许志初
让孩子心里的诗的弦响起来
周美琴
开启人文与科学之门的秘密钥匙
夏蕾
翘首花绽款款醉
杨燕群
实实在在上好读本
小小文明礼仪,造就“大写”人生
叶媛
与经典同行
黄宁
《门前的两棵树》
姜八川
小学生自理能力培养
彭辉
在合作中体验成功
合肥市五十头小学
孔秀英
《在爱的感召下》教育叙事
李守法
谈如何培养小学生的人文素养
刘学忠
《认识交通信号标志》教学反思
店埠学区排头小学
黄丽丽
我们的爱
智勇闯关,合作助成功
陈广
《来,我们交个朋友吧》
杨塘学区中心学校
王自珍
让我们的努力为孩子的明天营造一片蔚蓝天空——班主任教育叙事
陈晓鹏
充分利用乡土文化,提升学生人文素养
尹娜
百善孝为先
感悟教育用心教育学生
沈志慧
我是小主人
孙芳
宝贝,让我的宽容温暖你的心
杜军
读
《中小学生人文科学素养读本》有感
邬婷婷
加强中学生的中华文化教育
陈婷婷
“80后”的我与“90后”的学生
经典路上(我和孩子共读经典)
张成军
《中小学生人文和科学素养读本》教学叙事
肥东县高亮小学
王李灵
谈谈对培养学生独立性的认识——读《中小学生人文和科学素养读本》的有感
同大镇黄道初中
许德祥
紧贴学生实际培养综合素养
盛桥镇贲岗小学
夏彩琴
安全你我他
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