小学英语语法大全修改版.docx
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小学英语语法大全修改版
小学英语语法大全
第1章名词
一、定义
名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。
二、分类
1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词
如:
Johnisastudent
student是普通名词,John是专有名词
普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3.专有名词
专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
三、名词的数
1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词
不可数名词——数不清(没有复数)
drinkmilk tea water orange juice coke coffee porridge
foodrice bread meat fishcake
2、可数名词与不定冠词a(an)连用有复数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式
many+可数名词复数
much/alittle+不可数名词
some,any,alotof(lotsof)两者都可以修饰。
3、不可数名词的量有以下两种表示方法:
1)some,much,alittle,alotof等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:
some,alotof,lotsof,等。
如Thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。
I'lltellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。
2)用单位词表示。
用a...of表示。
如 acupof( 一杯......),abottleof(一瓶......)
apieceof( 一张......),apairofshoes(一双鞋)
如twocupsoftea(两杯茶),fivepiecesofpaper(五张纸)
注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数。
如twohundredstudents(200名学生)
tenthousandtrees(10000棵树)
4、可数名词分为单数和复数。
名词单数就是该词本身,在其前面加a或an。
1)单数
如adesk(一张桌子)
anolddesk(一张旧书桌)
2)复数:
要表示一个以上概念时,要用名词复数形式
规则变化
1)一般情况下加-s
如book--books(书) desk--desks(书桌)
2)以s,x,ch,sh结尾加-es
如box--boxes(盒子) bus--buses(公共汽车)
注意①以th结尾加-s,month--months
②stomach--stomachs
3)以辅音字母+y结尾,变y为i再加-es。
如city--cities(城市) country--countries(国家)
注意以元音+y,直接加s。
如:
day--days(天),boy--boys(男孩)
4)以f或fe结尾,复数变f或fe为v再加-es
如knife-knives(书), half-halves(一半)
(thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf)
注意①有少数词后直接加s,如roof-roofs(屋顶)
5)以o结尾
+es
如tomato-tomatoes(西红杮)
potato-potatoes(土豆)
+s
如piano-pianos(钢琴), zoo-zoos(动物园)
photo-photos(照片), kangaroo-kangaroos(袋鼠)
kilo-kilos(千克)
注意zero两种方式都可:
zero-zeros或zeroes(零)
不规则变化
1)元音字母发变化。
如man--men(男人),woman--women(妇女)
tooth--teeth(牙齿) ,foot--feet(脚)
mouse--mice(老鼠) ,policeman--policemen(警察)
policewoman--policewomen(女警察)
2)词尾发生变化。
如child--children(小孩) ,ox--oxen(公牛)
3)单、复数形式相同。
如fish--fish(鱼),sheep--sheep(绵羊),deer--deer(鹿),Chinese--Chinese(中国人),yuan--yuan(元),jinn--jinn(斤)
注意不说anEnglish,要说anEnglishman.
①fish作鱼肉讲时不可数,没有复数。
②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。
4)有些名词只有作复数。
如scissors(剪刀)apairofscissors(一把剪刀)trousers(裤子)shorts(短裤)jeans(牛仔裤)sunglasses(太阳镜)
o结尾的名词变复数的顺口溜
1)有生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加es,凡无生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加s。
有生命:
potato-potatoes,tomato-tomatoes
如无生命:
zoo-zoos,radio-radios,photo-photos,piano-pianos,zero-zeros
2)两人两菜一火山。
(+es)
小学—中学课本中以o结尾的名词构成复数时,加es的只有negro(黑人),hero(英雄),potato(土豆),tomato(西红杮),volcano(火山),这就是“两人两菜一火山”。
或:
黑人和英雄吃土豆和西红柿egroesandheroeseattomatoesandpotatoes)
2)其余以o结尾的名词变复数时均加s。
图景:
你在“zoo”里,看见一要“bamboo”,上面挂着一张“photo”,所照的是一架“piano”,上面放着一台“radio”。
zoo-zoos,bamboo-bamboos,photo-photospiano-pianos,radio-radios.
f、fe结尾的顺口溜
(1)以f(e)结尾的名词变为复数时,有的把f(e)改为v(e)再加s,其他的以“f(e)”结尾的名词则直接加“s”。
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
wife(妻子),knife(刀子),wolf(狼)thief(小偷),shelf(架子),life(生命)leaf(树叶),self(自己),half(一半),这9个名词变复数时,都要改“f(e)”为“ve”再加“s”。
(2)以f结尾的名词,一般把把f改为ves,但也有特殊情况是直接加-s的,
如gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief。
编成口诀联想:
海湾边、屋顶上,首领农仆相望;
谁说他们无信仰,语气定在手帕上
巧记不规则名词单变复
男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。
man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice;louse-lice.
第2章冠词
一、定义
冠词是一种虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面(相当于名词的帽子),帮助指明名词的含义。
二、用法
1、定冠词的用法
a、an与数词one同源,是"一个"的意思。
a用于辅音音素前,而an则用于元音音素前。
2.定冠词的用法
定冠词the与指示代词this,that,these,those同源,有"那(这)个""这(那)些"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。
以下为必须加定冠词的情形:
(1)在指世上独一无二的事物的名词之前:
thesun,thesky,themoon,theearth
(2)用在某些由普通名词构成的专有名词前:
thegreatwall(长城),thepeople'spark(人民公园)等。
thepeople'srepublicofchina 中华人民共和国
theunitedstates 美国
(3)用在表示乐器的名词之前:
sheplaysthepiano. 她会弹钢琴.
thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜欢拉小提琴。
(4)在方位名词之前 ,如:
inthewest onthewest
(5)在某些短语中 intheday,inthemorning(afternoon,evening), thedayaftertomorrow ,thedaybeforeyesterday, thenextmorning, inthesky(water,field,country) inthedark, intherain, inthedistance, inthemiddle(of), intheend,onthewhole, bytheway, gotothetheatre
不加冠词:
(1)在"by+交通工具"的短语里,如:
bybike/bus/taxi/plane/ship...
(2)在年份、季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;
wegotoschoolfrommondaytofriday. 我们从星期一到星期五都上课。
(3)在三餐、球类运动的名称前,不加冠词。
如:
havebreakfast,playchess
(4)在某些固定词组中,是否有冠词,意义不同。
如:
inhospital住院,inthehospital在医院里 inbed在卧床 ,inthebed在床上
infrontof在......(外)前面,inthefrontof在......(内)前部
gotohospital 去医院看病 gotothehospital 去医院(并不是去看病,而是有其他目的)
第3章 介词
一、介词的用法
1、表示时间的(at、on、in、at、before,after、by、until、through、from、since、within)
(1)at:
用于表示时刻,时间的某一点。
atnoon在午时 atnight在夜间 atpresent目前
(2)on:
用于星期,某天,某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时,一律用on)
onSunday在星期天 onSundaymorning在星期天的上午
onMarch8 在3月8日
(3)in:
用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。
in1999 在1999年 inNovember 在11月份
insummer 在夏季 intheafternoon在下午
(4)before:
在……之前
weihuagotupbefore7o’clockthismorning.今天早晨,魏华在7点之前起床了。
(5)after:
在……之后
afterthat,nonoeshouldeverkillaseagull. 从那时起,任何人不得捕杀海鸥。
2、表示地点(at、in、on、under、over、above、below、near、by、between、among、around、around、infrontof、behind、in、into、outof、along、across、,through、
to、for、from)
(1)at:
在某地点(表示比较狭窄的场所)
atschool上学 athome在家 at320xinfudistrict在新抚区320号
atthestation在火车站
(2)in:
在某地(表示比较宽敞的场所)
shewillarriveinshanghaiatten.10点她将到达上海。
(3)表示地点方向的on,under,over,above,below
①on:
在……上面,有接触面
onthetable在桌子上面
②above:
在……上方
③over:
在……正上方,是under的反义词
④under:
在……下面,在……之内
⑤below:
在……下方,(不一定是正下方)
(6)infrontof,behind
①infrontof:
在……的前面
thereisacarinfrontofthehouse.房子前面有一辆小汽车。
②behind:
在…..后边
3、表示手段和材料的介词用
(1)with
①和……在一起
②具有,带有
③用某种工具或方法
(2)in:
表示用什么材料(例如:
墨水,铅笔等)或用什么语言。
表示衣着,声调特点时,不用with而用in。
what’sthisinenglish.这个用英语怎么说?
(3)by:
通过……方法,手段
②询问某人,某物的情况或提出建议
whataboutyourfamily?
你家里人怎么样?
口诀5:
①早、午、晚要用in例:
inthemorning在早上 intheafternoon在下午
intheevening在晚上 intheday在白天
②黎明、午、夜、点与分用at 例:
atdawn,atdaybreak在黎明时候 atnoon在中午
atnight在夜间 atmidnight在午夜 atsixo'clock在6点钟
at7:
30(seventhirty)在7点半 athalfpasteleven在11点半
atninefifteen在9点15分 attenthirtya.m.在上午10点30分
attheweekend在周末
③年、月、年月、季节、周用in。
例;in1986在1986年 in1927在1927年 inApril在四月 inmarch在三月 inDecember19861986年12月 inJulyl9831983年7月
inspring在春季insummer在夏季 inautumn在秋季inwinter在冬季
inthefistweekofthissemester这学期的第一周 inthethirdweek在第三周
(4)小处at大处in
I'minLiaoning,atAnshan.我住在辽宁省鞍山市.
第四章动词
一.动词的分类
动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类,即行为动词(也称实义动词)、连系动词、助动词和情态动词。
英语动词时态复习讲义
一般现在时
一、动词的第三人称词尾变化:
当主语是第三人称单数时,谓语动词需加-s或-es:
规则
动词原形
第三人称单数形式
一般在词尾加-s,(清辅音后读∕s∕,在浊辅音后读∕z∕;在t后读∕ts∕,在d后读∕dz∕。
)
play
leave
swim
plays
leaves
swims
以字母s,x,ch,sh,o结尾的词加-es,读∕iz∕,如果动词原形词尾已有e,则只加-s。
pass
fix
teach
wish
do
passes
fixes
teaches
wishes
does
以辅音字母加y结尾的词,先变y为i,再加-es,读∕z∕。
study
carry
fly
studies
carries
flies
注意:
动词have的第三人称单数是has.
写出下列动词的单数第三人称形式。
1.cook_______2.watch________3.build_________4.have________5.wash________
6.enjoy______7.go_________8receive______9cry______10.close________
11.drive_______12.choose______13.play________14.reach________
二.一般现在时的用法
1)表示经常的或习惯性的动作,常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有:
always、often、usually、never
例如:
Heoftengoesswimminginsummer.他夏天经常游泳。
Iusuallygotoschoolbybike.
巩固练习:
1、Lucylikesgoingskatingwithherfriends.(改写成否定句)
________________________________________________________
2、AuntLi’ssonhastentoybears.(对划线部分提问)
________________________________________________________
3、Hiswatchcosts300yuan.(变成一般疑问句并否定回答)
________________________________________________________
4、Ilikebeinganursefortheold.(变成一般疑问句)
________________________________________________________
5、张叔叔每天乘坐地铁上班。
________________________________________________________
6、他经常去图书馆看书。
________________________________________________________
7、我爷爷常常晚饭后出去散步。
________________________________________________________
一般过去时
一、动词过去式的规则变化:
构成规则
动词原形
动词过去式
一般在动词原形末尾加-ed,(在清辅音后读∕t∕;在浊辅音和元音后读∕d∕;在
∕t∕,∕d∕后读∕id∕。
look
play
work
looked
played
worked
结尾是e的动词在末尾加-d
like
live
hope
liked
lived
hoped
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed
plan
stop
drop
planned
stopped
dropped
结尾是“辅音字母+y”的动词,先变“y”为“I”再加-ed
study
worry
cry
studies
worries
cries
1)表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语yesterday,lastweek,anhourago,justnow,in1982等连用。
在一般过去式中,要表达“过多少时间之后”,一般用after。
几年后。
例如:
Wheredidyougojustnow?
刚才你上哪儿去了?
Afterafewyears,shestartedtoplaythepiano.几年后,她开始弹钢琴。
巩固练习:
1、YesterdayIwentswimming.(改写成否定句。
)
________________________________________________________
2、HewasborninShanghai.(对划线部分提问)
________________________________________________________
3我昨天买了一辆新自行车。
________________________________________________________
4、我昨天读了一本书。
________________________________________________________
一般将来时
一、一般将来时的构成:
助动词will+动词原形
二、begoingto+不定式,表示将来。
例如:
Whatareyougoingtodotomorrow?
明天打算作什么呢?
Theplayisgoingtobeproducednextmonth。
这出戏下月开播。
巩固练习:
1.Mrs.Brownisgoingtobuyadigitalcamera.(对划线部分提问)
________________________________________________________
2.MybossisgoingtoflytoLondononbusinessthedayaftertomorrow.(用often改写句子)____________________________________________________
3.SamwillvisitBeijingnextweek.一般疑问句
________________________________________________________
4.他们明天要去看足球比赛。
________________________________________________________
5.金一家人什么时候去长城啊?
________________________________________________________
现在进行时
一、现在进行时的
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