湖北省部分重点中学学年度上学期高二期中考试 历史试 卷.docx
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湖北省部分重点中学学年度上学期高二期中考试历史试卷
湖北省部分重点中学2014—2015学年上学期高二期中考试
历史试卷
命题人:
武汉中学戴兵红审题人:
武汉四中王艳丽
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
第I卷1至5页,第II卷6至8页。
全卷满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题 共48分)
本卷共24个小题,每小题2分,共48分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.1986年,武汉最高建筑是新建的晴川饭店,24层,高88.6米,成为当
时武汉第一座“第一高楼”。
如今武汉最高的建筑是位于汉口建设大道和
新华路交汇点的武汉民生银行大厦,共68层,高336米。
然而,人们至
今仍然肯定晴川饭店在武汉建筑史上的地位。
这提示我们,对历史现象
的评价应
A.以今人的标准来衡量B.主要看对后世的影响
C.置于特定的时空考察D.注重使用比较的方法
2.《论语》颜渊第十二之七:
子贡问政。
子曰:
足食,足兵,民信之矣。
子贡曰:
必不得已而去,于斯三者何先?
曰:
去兵。
子贡曰:
必不得已而去,于斯二者何先?
曰:
去食。
自古皆有死,民无信不立。
孔子认为治理国家的关键是
A.兵广粮足 B.民以食为天C.克己复礼D.诚信第一
3.苏州古典园林素有“不出城廊而获山水之怡,身居闹市而得林泉之趣”的艺术境界,山环水抱,曲折蜿蜒,追求“虽由人作,宛自天开”。
下列与苏州园林体现的哲学思想一致的是
A.万物皆备于我 B.仁者乐山、智者乐水
C.天地与我并生而万物与我为一D.从天而颂之,孰与知天命而用之
4.江都(今扬州)王刘非是汉武帝的同父异母兄,骄横好胜。
汉武帝为教育、引导刘非,任命董仲舒为江都相。
根据所学知识,你认为董仲舒用以引导刘非的学说主要是
A.“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富。
”
B.“明主之国,无书简之文,以法为教,无先王之语,以吏为师”
C.“其(君)德足以安乐民者,天予之;其足以贼民者,天夺之”
D.“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”
5.著名教育学家陶行知先生原名文浚,大学期间推崇某一位哲学家的学说,认为“行是知之始,知是行之成”,取名“知行”。
据此判断陶先生推崇的哲学家是
A.程颐 B.朱熹C.陆九渊D.王阳明
6.“理会得熟时,道理便在上面。
又如律历、刑法、天文、地理、军旅、官职之类,都要理会,虽未能洞究其精微,然也要识个规模大概,道理方泱洽通透。
”这段话提倡的是
A.“格物致知”B.“发明本心”C.“知行合一”D.“致良知”
7.《焚书·答耿中丞》说:
“夫天生一人自有一人之用,待取给于孔子而后足也。
若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?
故为愿学孔子之说者,乃孟子自所以止于孟子,仆方痛撼其非夫,而公谓我愿之欤?
”李贽此话的含义主要是
A.肯定人皆有独立思考的权利B.批判摧残人性的孔子思想
C.揭露古代道学家们虚假面目D.主张亲身实践并学以致用
8.19世纪60年代以后,上海逐渐形成以汉字拼音为特点的洋泾浜英语。
“来是康姆去是够”(come,go),“好度由途叙阔情”(howdoyoudo)等,能够说明这一现象的应是
A.英语的使用范围日趋广泛B.上海生活方式受到西方的影响
C.中国民主政权建立与发展D.上海民众的社会心态更为开放
9.浙江卫视热播的2013年度《中国好声音》受到社会广泛关注,成为众多国人茶余饭后的谈资,与其相关的人和观点成为瞩目的焦点。
这说明
A.电视节目对社会生活的影响日益深刻和广泛
B.当今中国在科学技术方面的发达和不断进步
C.该节目满足了所有人的审美需要和精神需求
D.中国的爱情婚姻观又一次发生了本质的变化
10.古希腊哲学家西摩尼德斯说:
“德行,住在难以攀登的高峰…………求知、智慧、向善,才能登上这人性之巅。
”下列观点与该句最为契合的是
A.人是万物的尺度B.社会秩序建立在约定上
C.美德即知识D.信奉圣经,献身上帝
11.“‘宗教改革’一词像‘文艺复兴’一词一样容易使人产生误解…………表面上看,宗教改革可以理解为对教会某些弊病的反应…………这些弊病很容易激怒人们,但它们只是新教徒进行宗教改革的借口,而不是根源。
”下列表述与材料主题意思相符的是
A.宗教改革是采取宗教异端的形式进行的
B.宗教改革一词没有准确地揭示运动实质
C.宗教改革是因为教会出售赎罪券而引发
D.宗教改革没有对天主教进行彻底的改革
12.1655年法国社会科学家帕斯卡写到:
“人只不过是一株芦苇,本质上是最脆弱的东西,但他是一株会思考的芦苇···所以我们所有的尊严都在于思考····通过思考,我们理解世界。
”这一思想反映了
A.文艺复兴时期的人文主义B.宗教改革中的因信称义
C.启蒙运动时期的理性主义D.工业革命后的社会主义
13.苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里,把苏联的历史依次分为五个时期:
凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代、战后年代。
其中“退却年代”是指
A.俄国十月革命时期B.战时共产主义政策时期
C.新经济政策时期D.工业化和农业集体化时期
14.在苏联七十多年历史上,大规模的饥荒有三次,即1922-1923年、
1932-1933年、1946-1947年饥荒。
其中1932-1933年大饥荒的程度最为严重,1932年苏联主要农业区乌克兰地区谷物产量仅是1930的36.8%,据估计饥荒死亡人数的在600—800万之间,出现这一现象的主要原因是
A.苏联的经济困难呈现周期性特征
B.苏联优先发展重工业的决策错误
C.经济建设模式模糊导致社会混乱
D.农业集体化目的与客观效果相悖
15.从1953年到1964年间,苏联的钢产量从3810万吨增加为8500万吨,煤产量从3.2亿吨增加为5.5亿吨,石油产量从5280万吨增加为2.23亿吨。
工人的生活得到改善,平均月工资从1955年的76.2卢布上升到1965年的104.2卢布。
出现上述现象主要是因为当时的改革
A.把农业作为经济改革的重点B.以发展工业尤其重工业为重点
C.承认市场对经济的调节作用D.一定程度上冲击了斯大林模式
16.20世纪30年代,美国每周有成千上万的人去电影院,轻歌曼舞的幻
想型影片备受欢迎,当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感
化富人。
这一现象
A.反映了民众逃避现实希求慰藉的心态
B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神
C.表明了新政已使全国重现繁荣的景象
D.说明了现代主义艺术得到社会的认同
17.1945年,美国总统罗斯福在要求国会批准某一个协定的咨文中说:
“我们必须把和平的机构坚实地放在……经济合作的牢固基础之上……国际经济合作的基石是关于国际货币基金和国际复兴开发银行的建议书。
”这份“协定”出现的背景是
A.世界贸易保护主义的弊端已被革除
B.战后美国的经济实力受到严重削弱
C.英美苏中等大国间的合作仍在维持
D.各资本主义国家经济出现繁荣局面
18.国际开发协会(IDA)成立于1960年,是世界银行集团附属机构之一,是世界银行的无息贷款(软贷款)和赠款窗口,通过向生产性项目提供贷款,促进欠发达国家的经济社会发展,下面为1981年—2009年IDA总贷款情况。
这一情况说明
1981年—2009年IDA总贷款情况
A.发展中国获得的所有贷款均为无息
B.亚非国家是世界银行无息贷款主体
C.中国已经成为世界第二大经济实体
D.印度是当今世界上最不发达的国家
19.20世纪30年代,著名经济学家凯恩斯在给罗斯福总统的信中写到:
“如果您要成功的话,新的和更大胆的方法将在各处试行。
”二战后主要资本主义国家采取的“新的大胆的方法”新变化体现在
A.推行国有化的政策,废除垄断组织
B.加强对经济的干预,实行计划经济
C.建立社会保障制度,构建福利国家
D.实行自由放任政策,发展混合经济
20.社会学者薛涌认为:
“当一个社会支持你放弃你不喜欢的工作而找到称心如意的工作时,整个的效率就会提高。
当你知道自己失业后会得到帮助,而不是扛着“懒人”的恶名时,你就不会誓死捍卫自己所拥有的已无竞争力的工作,而更愿意冒险去学习新的东西、寻找新的职业。
”材料能说明
A.高福利制度会导致工作热情丧失
B.福利国家将会使得人失去竞争力
C.社会保障可能导致贫富差距扩大
D.社会保障是有效的社会激励机制
21.美国前驻欧共体大使巴特沃恩在为《通向欧洲联盟的道路》一书的序言中说:
“它提供了密切联系西德和西方的最初手段,为法德永久和解奠定了基础,带来了作为共同市场和欧洲原子能共同体楷模的共同结构新形式。
”“它”是指
A.国际联盟B.联合国C.欧洲煤钢共同体D.欧洲联盟
22.1971年,日本政府发表的《经济白皮书》中,难掩得意的情绪:
风雨25年,完成战后复兴的日本经济,正朝着先进国的道路迈进。
在“风雨25年”中,日本经济发展的机遇是
A.冷战格局下美国对日本的经济援助
B.世界政治格局的多积格局最终形成
C.西欧国家的衰落和美国霸权的稳固
D.亚太经合组织的建立和全球化加强
23.1981年,美国总统里根发表就职演说:
“我要削减政府的规模和影响,承认联邦政府的权利与各州和人民所拥有的权利之间是有区别的。
我们都必须牢记,是各州组成了联邦政府,而决非是联邦政府创造了各州……今后,我将建议撤除经济发展和降低生产力的路障。
”这一被称之为“里根经济学”的改革思想的核心主张是
A.淡化意识形态分歧B.削弱联邦政府的过度干预
C.鼓吹地方实行自治D.加强联邦政府的全面干预
24.右图是某一时期美国通货膨胀走势图,下列解读与此相符的是
A.美国罗斯福新政促使美国的通货膨胀率总体上呈现出了下降趋势
B.第二次世界大战后美国巨额投资导致美国的通货膨胀率居高不下
C.20世纪80年代美国运用凯恩斯主义较好地解决了通货膨胀问题
D.20世纪90年代以来美国新的经济增长模式使的通货膨胀率走低
第II卷(非选择题 共52分)
注意事项:
第II卷,需用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
25.(25分)阅读材料,回答问题
材料一仅在实施新的头一年,就有一万家企业租了出去,其中大部分都转到了私人手上。
按其规模说,这都是些工人不超过5人的小作坊;它们通常利用本地的原料,生产日用必需品。
……和新经济政策以前相较,对照是令人惊讶的,因为在苏维埃政权的初年私人贸易是被禁止的,而对工人的剥削是绝对不允许的。
——B.C.列利丘克著《苏联工业化:
历史、经验、问题》
材料二实施整个田纳西河流域综合治理与全面发展的计划,牵涉到7个州,要求所有有关州、县、市、镇当局及各种各样机构协调合作,国家是实施这一计划的最适宜机构;……因此,“它(田纳西河流域管理局)代表现代政府中一种真正新颖而富于想像力的设计。
……它将不受那些不相干的国家界限的禁制,而且将是独立经营的、政府所有的公司。
一旦开始运作,它将指挥自己的经营活动,偿还国会投资,并将其‘利润’投入进一步开发工作。
它的逐年的经费筹措(与管理)既不依靠州议会,也不依靠国会。
这乃是政府企业经营活动的一般特点。
”
——刘绪贻《田纳西河流域管理局的性质、成就及其意义》
材料三党的十一届三中全会前后,邓小平一方面对苏联的路子进行了历史性的分析,一方面对中国社会主义建设的实践经验进行总结,在此基础上,他提出了改革开放的理论,这无疑是对列宁新经济政策的延伸和发展,并具有一定的超越性……列宁从俄国农民的实际情况出发……培育农贸市场,逐步引导农民走合作社的道路。
邓小平沿着列宁的思想,首先在农村推行了家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,发展乡镇企业和农村商品经济,从而初步构筑了适应发展社会主义市场经济要求的农村新经济体制框架。
这样,把集体统一经营和家庭分散经营有机结合起来……带来农村经济和社会发展的历史性巨变。
——刘秀红《列宁新经济政策与中国改革开放政策之比较》
(1)依据材料一、二并结合所学知识,分别指出苏俄新经济政策和美国田纳西河流域管理局在体制创新上的主要特点及它们出现的背景。
(12分)
(2)依据上述材料并结合所学知识,指出改革开放的理论是对新经济政策的“延伸和发展”并具有“一定的超越性”的具体表现,简要分析中国改革开放成功的原因。
(13分)
26.(12分)阅读下列材料
全球化是一个被广泛接受的社会建构的规则语言,全球的一体化和普遍的世界文化主义已经削弱了旧有的关于独立、认同和自主的感觉,并推动许多国家让渡它们的部分主权。
以乐观主义的观点来看,意识到全人类的共同命运,以及许多主权国家以国家手段应对全球问题的能力越来越弱,将会加强抛弃国家间竞争的行动。
根据这一推理,冲突将减少,而人类将开始更好地认识到,国家边界和海洋几乎不能应对来自于旅游、通信和贸易等全球革命的多重挑战。
这些共同的问题只能通过集体的、多边合作的方式加以解决。
全球化正在形成一个强大的网络,对那些嵌入全球事务网络中的国家的对外政策行为构成了限制。
结果,全球化使得国家的合作必不可少,它最终将增加每个地方的每个人的财富。
而较为悲观主义的观点来看,全球化不可逆转的进程将不会带来跨国合作。
它将带来竞争。
不管需求是如何地令人信服收益如何地的提高,增加了的联系和朝一个一体化和单一国家社会的趋势将孕育敌意。
全球化正在削弱国家对未来和命运的控制,增加了处于优势地位国家的力量,但是限制了虚弱的国家的繁荣,在一个高度分层的全球等级秩序中产生了新的不平等,富裕国家和贫穷国家之间的差距将继续扩大。
由于全球的利益不会得到公平的分配,全球化可能在赢家和输家之间制造冲突。
相互缠绕的经济将使各国关系变得更糟。
在激烈竞争下民族主义和恐怖主义重新抬头。
——查尔斯·W·凯格利《世界政治:
走向新秩序》
评材料中关于全球化的观点。
(要求:
围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。
)
27.(15分)阅读材料,回答问题。
材料一十四世纪时,意大利学者对于希腊文学的求知心,便是十分热烈的……古学复兴的第一个效果,是创立一个研究真理的批判精神,为欧洲的人民驱除数百年来胸中的茅塞。
中古教会所利欲者,乃是人民的愚暗,俾自己可以享受思想专制的特权。
……人文学者的态度,则恰与他们相反。
他们感受了古拉丁和希腊学者的精神,便以寻求真理为人生智识的归宿,而评判、比较与考据,又是他们从古希腊人学到寻求真理的三个重要工具……因为这些人文学者,是只求懂得古人的真义,只求从理智方面去认识人生,余事均所不顾的。
——陈衡哲《欧洲文艺复兴小史》
材料二在明末清初风云激荡的实学思潮中,伴随学术界理论思维取向的变化,学者的学术取向也发生了变化。
在学术界普遍摒弃宋明理学,努力回归传统儒学的“古文复兴”潮流中,顾炎武摒弃“明心见性之空言”,而提倡“修己治人之实学”;黄宗羲提出“古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。
”的原君思想;王夫之不仅敏锐地看到了运动是物质的根本属性,提出了天地万物变化日新的观点,而且还科学地分析了物质运动变化的原因在于事物内部的矛盾性而非任何外力的推动。
……在天地翻覆的磨难中,中国传统学术完成了由宋明时期的思辨哲学向清代传统经学的转变,而后又在政治经济各种因素的综合作用下,发展成重视考经证史的专门汉学,最终成为一代学术的主流。
——黄爱平《论明末清初学术向传统经学的回归》
(1)依据材料一并结合所学知识,分析人文学者复兴古学的真实目的和影响。
(6分)
(2)依据材料一、二并结合所学知识,比较中国明末清初“古文复兴”与欧洲“文艺复兴”的异同。
(9分)
湖北省部分重点中学2014—2015学年上学期高二期中考试
历史参考答案
一.选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
D
C
C
D
A
A
B
A
C
B
C
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
C
D
D
A
C
B
C
D
C
A
B
D
二.非选择题
25.
(1)特点:
苏俄部分恢复私有制和商品贸易,利用市场货币关系发展生产;美国政府投资设立国营公司,国家干预经济。
(6分)
背景:
苏俄战时共产主义政策超越苏俄的生产力发展水平,导致1921年政治经济形势的恶化,列宁推行新经济政策;美国30年代经济大危机,胡佛继续奉行自由放任政策,导致经济政治形势恶化,罗斯福当选美国总统推行新政。
(6分)
(2)表现:
“延伸与发展”:
推行家庭联产承包责任制,实行集体统一经营和家庭分散经营有机结合的双层经营体制;发展乡镇企业和非农产业,走农业专业化、社会化、商品化道路;(4分)
“一定的超越性”:
对内深化改革,初步建立社会主义市场经济体制;对外开放,形成全方位、多层次的对外开放格局;(4分)
成功的原因:
借鉴国内外经济建设的经验;结合本国国情对经济体制进行改革与创新;邓小平的个人因素。
(5分,答出其中三点即可;其它答案,言之成理可酌情赋分)
26.评分标准:
一等(12~9分)
①紧扣评论对象,观点明确;②合理引用史实,进行多角度评论;③论证充分,逻辑严密,表述清楚。
二等(8~5分)
①能够结合评论对象,观点较明确;②引用史实,评论角度单一;③论证较完整,表述清楚。
三等(4—0分)
①偏离评论对象,观点不明确;②未引用史实;③论证欠缺说服力,表述不清楚。
参考要点:
观点一:
全球化削弱了国家主权,有利于世界稳定、促进国家间合作,增加国家的财富。
(2分)
论述:
①全球化中许多主权国家以国家手段应对全球问题的能力越来越弱,将会加强抛弃国家间竞争的行动,冲突将减少。
(如全球气候问题、恐怖主义问题等,需要全球国家共同应对。
)
②全球化使世界各地区政治经济的相互依存,使得各种政治力量相互牵制,有利于世界和平稳定。
(如冷战后全球化加速,虽然局部冲突不断,但国际局势总体上走向缓和)
③全球化在在形成一个网络,对国家的对外政策构成限制,使得国家之间的妥协和合作必不可少。
(如当今全球化中美两国政治经济关系日益紧密,中美关系虽有波折,但合作妥协仍是中美关系的主流。
)
④全球化导致资本、技术、人才、商品等生产要素在全球范围内流通,实现了资源在全球的优化配置,增加了各国和世界的财富。
(如二战后,世界经济和贸易增长,中国改革开放参与全球化后经济快速发展等。
)
结论:
从全球史观来看,全球化是是生产力进步和社会分工发展的必然结果。
在一个相互联系的世界里,国家部分主权的让渡将会使得国家在一个竞争的全球市场中通过合作性的参与获得利益,从而从推动了世界稳定、增加了世界财富。
观点二:
全球化削弱了国家主权,加剧国家间的竞争,导致世界发展的不平衡不稳定性。
(3分)
论述:
①从历史的进程来看,自新航开辟以来,人类走向全球的进程充满了西方资本主义国家对亚非拉等地区的殖民征服和殖民掠夺。
(如对美洲的掠夺,鸦片战争等等)。
②从现实来看,西方发达国家占有资本和技术上的优势,全球化从根本上讲是以发达国家为主导的新一轮资本扩张,将进一步扩大南北差距。
(二战后,发达国家和发展国家的差距不是缩小了,而是扩大了。
)
③由于不合理的国际政治经济秩序的存在,全球化将会导致全球利益分配的不合理,使得各国的经济关系更糟糕。
(如当今世界美国在国际货币基金组织中占有独特地位,美国利用美元的国际货币地位,通过发行美元对其他国家进行经济掠夺,加剧矛盾等。
)
④全球化使得极端民族主义和恐怖主义重新抬头,加剧世界不稳定。
(如9·11事件、基地组织等等)。
(答出其中三点即得6分)
结论:
总之,全球化将会削弱国家主权,带来各国政治经济等各方面的碰撞,正如亨廷顿的书名——文明的冲突一样,从某种方面来看,全球化加剧国家间竞争与冲突,引起世界政治经济的波动。
(3分)
观点三:
全球化削弱了国家主权,国家主权的让渡将会给国家及世界带来双重影响。
(3分)
论述:
一方面,全球化削弱了国家主权,有利于世界稳定、促进国家间合作,增加国家的财富。
具体的论证间观点一①②③④
另一方面,全球化全球化削弱了国家主权,加剧国家间的竞争,导致世界发展的不平衡不稳定性。
具体的论证将观点二①②③④
(答出其中四点即得6分)
结论:
从人类文明的演进和全球的视角来看,国家主权的削弱是全球的必然结果,它给全球化中的国家和世界带来双重影响,世界人民应该加强全球合作、正取建立公正合理的国际新秩序,使全球化成为一个绿色的、促进全人类的可持续发展进程。
(3分)
27.
(1)目的:
从古典文化中发掘出反封建神学因素,宣扬资产阶级的思想文化;(2分)
影响:
促进了人文主义思潮的发展和人们思想的解放;为资本主义发展提供了精神动力;推动了近代科学的诞生和宗教改革的出现。
(5分)
(2)相同:
都是商品经济发展的产物;都是从古典文化中发掘出反封建因素;都在一定程度上推动了思想解放。
(3分)
不同:
文艺复兴借助古希腊罗马的人文精神反对天主教神学,追求个性解放,实质上是一场资产反封建的思想解放运动,为资本主义发展提供了精神动力。
(3分)
古文复兴批判宋明理学,回归传统儒学,虽然具有一定的影响,但是本质上没有突破传统儒学的范畴,对当时中国社会产生的冲击有限。
(3分)
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