高考英语突破完形填空训练11文档格式.doc
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A。
唯一可坐的就是挨着一位……女士的座位。
available有空的,有用的,可利用的,可得到的,可获得的。
3.A.with B.around
C.for D.from
一位双臂打着石膏,脸上青一块紫一块,一脸沮丧的女士。
with复合结构作定语。
4.A.Nocase B.Nomeans
C.Nomanners D.Noway
D。
我的第一反应是,让我坐在那儿,没门儿。
noway没门儿。
5.A.So B.Otherwise
C.But D.And
C。
此处表转折,故用but。
6.A.holidays B.treatment
C.sightseeing D.interview
B。
她是在去治疗的途中。
7.A.that B.what
C.this D.it
考查典型句式:
Ittakessb.sometimetodosth.的否定形式,it为形式主语,真正的主语是不定式。
8.A.help B.dress
C.eat D.feed
我很快就意识到Kathy不能自己吃东西。
feedoneself自己吃。
9.A.resisted B.rejected
C.insisted D.refused
我想主动喂她,但又忍住了这种想法。
因为这样做对一个陌生人似乎太过亲密。
resist忍住。
10.A.discomfort B.guilt
C.convenience D.situation
A。
然而又一想,Kathy的需要比我的不自在更重要。
discomfort不便之处,不适,不舒服,不安。
11.A.attending B.accepting
C.concerning D.behaving
我主动提出喂她食物,尽管她也不好意思接受,但最后还是同意了。
易错选A项,attendsb.护理/伺候/照料(顾)某人,其宾语是人。
12.A.kept B.grew
C.stayed D.remained
这种体验是快乐的,在很短的时间里,我们彼此就变得很亲近。
grow变得,逐渐开始。
13.A.To B.In
C.By D.From
到五个小时的旅程结束的时候。
by到……结束的时候。
14.A.awake B.alone
C.alive D.asleep
我的心已完全生气勃勃。
alive精神饱满,活泼,活跃。
易错选A,awake醒着的,认识到的,意识到的,清醒的。
15.A.increasingly B.properly
C.reasonably D.definitely
这段时间肯定比我一个人独处好多了。
definitely肯定地,当然地,明确地。
16.A.Love B.Self
C.Care D.Help
爱有时会跨越人们之间的边界,融化阻隔我们的恐惧。
下文空20前的love就是暗示。
17.A.what B.that
C.whether D.when
此处that引导定语从句,that在定语从句中作主语,替代先行词thefears。
18.A.answering B.demanding
C.rewarding D.offering
当我们为他人付出爱心时,我们就会生活在一个更广阔、更有益的世界。
rewarding有益的,有报酬的,有所得的。
19.A.toward B.across
C.beyond D.through
帮助我超越小小的自我就能同他人的心灵沟通。
beyond越过,超脱于。
across横过,横越。
20.A.meet B.calm
C.serve D.feed
feed供给,提供,满足,加深。
meet有“满足,符合”之意,具有一定的干扰性。
Ⅰ.完形填空
Words:
300 难度系数:
★★ 建议用时:
16分钟
Asamusicteacher,Ihavealwaysknownthatmusictouchesthesoul.Itcan__1__allkindsofbarrierstoreachstudentsinaveryspecialway.Itcanbethe__2__foreachchildtofindtheirlight.Iwouldliketo__3__astoryaboutit.
ForafewyearsIwas__4__withtheopportunitytoteachdisabledstudents.Oneofmymost__5__studentswasafive
year
oldgirlcalledVanessa,whohaddifficultywalking,andcouldnotspeak.We__6__satonthefloorforourmusiclessonsandVanessalikedto__7__onmylap(大腿).OneofherfavoritesongswasJohntheRabbit.ItwasacallandresponsesongwhereIsangthecallandthestudents__8__twicewhilesingingtherepeatingphrase,“Oh,yes!
”Vanessalikedto__9__herhandstogetherwithmineandclapwithme.Weprobablyperformedthatsongduringeveryclass,VanessaandIclappingtogether.Butshe__10__saidorsangaword.
Oneday,whenthesongwasfinished,Vanessaturnedaround,__11__meintheeye,clappedhertinyhandstwiceandsaidthewords“Oh,yes!
”Iopenedmymouthin__12__andforthatmomentIwastheonewhocouldnotspeak.Whenmyheart__13__startedbeatingagain,Ilookedoverattheassistantteachertofindheralso__14__.Throughmusic,wehadmadeanawesomeconnection.
Severalyearslater,ImetVanessaonthestreetintown.Shewavedwithabig__15__onherfaceandthenclappedherhandstwice,imitatingthesongwehad__16__somanytimesinourmusicclass.Thelittlegirl,__17__herconnectionwithmusic,leftanimpressiononmethatwilllastforever.Everychildhasthe__18__tolearnandgrow.Itisuptousto__19__thewaytoreacheachandeveryoneofourstudents.Weallmustfindeachchild’s__20__.
【解题导语】 音乐能够触及人的心灵,创造奇迹。
1.A.getacross B.putaway
C.takeover D.breakthrough
解析:
选D。
它能用一种特殊的方式突破各种障碍直击学生的心灵。
getacross被理解,把……讲清楚;
putaway将……收起,积蓄;
takeover接替,控制;
breakthrough突破,克服(障碍等)。
2.A.means B.direction
C.process D.effort
选A。
它可能是让每个学生发现自己的闪光点的方法。
means方式;
direction方向;
process过程;
effort努力。
3.A.add B.talk
C.share D.write
选C。
我愿意和大家分享一个故事。
share分享。
4.A.blessed B.tired
C.covered D.filled
在过去的一些年中,我曾经有机会教残疾孩子。
beblessedwith享有(幸福等),具有。
5.A.troublesome B.hardworking
C.memorable D.sensitive
其中我最难忘的是一个五岁的孩子。
troublesome带来麻烦的;
hard
working努力工作的,尽心尽力的;
memorable容易记住的,值得纪念的;
sensitive敏感的。
6.A.hardly B.almost
C.nearly D.mostly
我们通常坐在地板上上音乐课。
hardly几乎不,几乎没有;
almost几乎;
nearly将近;
mostly主要地,通常。
7.A.stand B.sit
C.lie D.jump
选B。
联系上文“whohaddifficultywalking”可知这个小女孩是坐在我的大腿上的。
8.A.sang B.said
C.followed D.clapped
从下文“clapwithme”可知答案,clap意为“拍手”。
9.A.strike B.put
C.give D.shake
Vanessa喜欢把她的手和我的手放在一起,然后和我一起拍手。
strike敲击;
put放;
give给;
shake摇动。
10.A.ever B.never
C.still D.even
但她从来不说也不唱一个字。
11.A.looked B.saw
C.glared D.noticed
Vanessa转过身,直视着我的眼睛。
looksb.intheeye直视某人的眼睛。
12.A.horror B.delight
C.astonishment D.embarrassment
我非常吃惊地张大了嘴。
horror恐惧;
delight高兴;
astonishment吃惊;
embarrassment尴尬。
13.A.immediately B.fortunately
C.slowly D.finally
因吃惊忘了呼吸,忘了心跳,但并不是不呼吸,不心跳了,而是最终回过神来了,所以不能用slowly,而用finally。
14.A.happy B.grateful
C.speechless D.hopeless
我看着那个助理教师,发现她也惊讶地说不出话来了。
speechless无语的。
15.A.greeting B.smile
C.expression D.sign
她脸上挂着微笑,向我招手。
16.A.performed B.operated
C.trained D.organized
模仿我们在音乐课上唱了好几次的歌。
perform表演;
operate操作;
train训练;
organize组织。
17.A.upon B.through
C.from D.beyond
联系上文“Throughmusic”可知答案。
18.A.standard B.ability
C.plan D.necessity
每个孩子都有学习和成长的能力。
19.A.discover B.invent
C.test D.make
得靠我们去发现通往学生心灵的路。
discover发现;
invent发明;
test检测;
make做。
20.A.virtue B.dream
C.light D.rhythm
我们都必须找到每个孩子的亮点,这句话和第一段中的“Itcanbe...findtheirlight.”相照应。
*****************************************************结束
(辽宁卷)
ThisyearIdecidedtodosomethingtoregainmygoodnameasakindlyuncle.My__1__,Tony,hadneverforgivenmeforthedictionaryIhadboughthimasabirthdaypresentlastyear.His__2__hadnoreasontobethankfultomeeither,becausetheyearbefore,Ihad__3__theirdearsonwithapotofpaste(浆糊)andsomefunnypictures.Insteadof__4__themintoabook,Tonyhadnaturallycoveredeverywallinthehousewiththem.Thisyear,__5__,Idecidedtolethim__6__forhimself.
Wewentintoabigshop,butTonywasveryparticularabout__7__.AlthoughItriedtoshowhimtoyaftertoy,hewasnottobe__8__.ThenIsawhesuddenlybecame__9__;
hehaddiscoveredsomethinghereallyliked:
alargetindrum.Iwasquitehappytoo—__10__IthoughtwhatTony'
smotherwouldsaywhenshesawit.Nobodywouldgetany__11__forweeks!
IledTonyaway__12__,sayingthatthedrumwastooexpensive.
Tonyaskedforpermissiontogooff__13__andImadethemostofmychancetositdownand__14__myachingfeet.FifteenminutespassedbuttherewasstillnosignofTony.Ibegantoget__15__andgotuptolookforhim.Iaskedayoungladyifshehadseenalittleboyinagreysuit.Shelooked__16__herhelplesslyandpointedoutthatthereweresomany__17__ingreysuits.Iwasjustgoingtocallthepoliceforhelp,whenIsawastrange__18__dressedinstrangeorangeclothes.Hewaswearingafalsebeardandhadacaveman'
saxe(斧子)inonehand,andaspacegunintheother.Itwas,ofcourse,Tony,whoinformedme__19__thathewasthefirst__20__toflyintospace.
本文讲述了作者与侄子之间发生的事情,前年给侄子买了一瓶浆糊和一些图片,结果侄子贴的满屋都是。
去年给他买了词典,也没得到原谅,今年决定干点赢回名声的事情,结果差点把侄子丢了。
1.A.cousin B.daughter
C.grandson D.nephew
由上文的uncle和下文的son可知,此处应填nephew侄子。
2.A.fr
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