北京市昌平区第三中学完形填空中考英语专项训练含答案解析Word格式.docx
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C.itself
D.themselves
7.A.or
B.so
C.and
D.but
8.A.very
B.more
C.much
D.many
9.A.out
B.down
C.up
D.into
10.A.grows
B.growing
C.grew
D.togrow
【答案】
(1)D;
(2)A;
(3)D;
(4)A;
(5)C;
(6)B;
(7)D;
(8)C;
(9)B;
(10)D;
【解析】【分析】大意:
本文主要介绍了循环利用的重要性。
(1)句意:
在自然界,所有东西都可以被再次使用。
根据主语everything与动词为动宾关系可知,应用一般现在时的被动语态be动词+过去分词,主语everything为三单,be动词用is,use的过去分词为used。
故选D。
(2)句意为:
一只动物死后,变成另一只动物的食物。
another在此处表示泛指三者或者三者中的“另外一个”。
故选A。
(3)句意:
塑料袋不能被大自然分解。
固定搭配breakdown使(物质)……分解;
被动语态中,break过去分词是broken。
(4)句意为:
我们制造的垃圾导致动物死亡,污染水源和土壤。
根据下文wecontinuemakingtoomuchrubbish我们继续制造这样的垃圾,可知此处陶坤的是rubbish垃圾。
(5)句意为:
如果我们继续制造大量的垃圾,问题将会更加变得更加严重。
连词if引导条件状语从句。
故选C。
(6)句意:
如果自然无法重复使用这些垃圾,我们必须循环利用它。
代词it只带上文的不可数名词rubbish。
故选B。
(7)句意:
地球上的自然资源,如水资源、森林资源等非常丰富,但它们并不是无穷无尽的。
根据前后两句的转折关系,可知用连词but。
(8)句意:
我们使用自然能源的速度比地球再生的速度要快得多。
程度副词much用在形容词比较级前,表示加强程度。
(9)句意:
每年我们砍伐超过6000平方千米的森林。
固定搭配cutdown“砍伐”。
(10)句意:
一棵树长大要花25年的时间。
固定句型ittakessometimetodosth.“做某事耗费多长时间”。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍检查验证。
2.完形填空
Thankstotechnology,it'
ssoeasytocommunicatewithyourfriends.Youcoulddecideto1anice-creamparty,andinsecondsgetintouchwitheveryoneknow.
You2connectwithfriendsusingacomputer.
Ifyouhaveamobilephone,youcanuseitstextingtechnologytotypeouta3.
4youcoulduseatelephonetocallyourfriendsandask5tocomeover.
Butsupposethepowerwentoutandyoucouldn'
t6acomputeroramobilephone.Withoutmoderntechnology,7couldyousendtheinformationaboutyourice-creampartytoyourfriends?
Youcouldmakeaninvitationto8everyonetoyourhome.Youmightdrawa9picturetoshowwhatyouweretryingtosay.Apictureisagreatwaytocommunicate10
evenkidswhocan'
treadcanunderstandit.Butifyou11wordstoyourcard,yourmessagewillbeeasiertounderstand.
Ifyoudon'
thavestampstomailyourinvitations,youcouldtellyourfriendsaboutyourparty12flashlight.Byturningtheflashlightonand13incertainpatternsyoucansendreallydifficultmessagesincode(密码).
Butthebestwayto14yourfriendsaboutyourice-creampartyisface-to-face.15methodyouusetocommunicate,besureyoutellyourfriendsthatit'
stimeforadeliciousice-creamparty!
1.A.have
B.cancel
C.miss
D.join
2.A.would
B.could
C.must
D.need
3.A.notice
B.paper
C.card
D.message
4.A.And
B.But
C.Or
D.So
5.A.it
B.them
C.him
D.her
6.A.use
B.buy
C.invent
D.leave
7.A.when
B.what
C.which
D.how
8.A.warn
B.invite
C.allow
D.advise
9.A.difficult
B.different
C.simple
D.common
10.A.because
B.until
C.when
D.Although
11.A.connect
B.add
C.compare
D.bring
12.A.in
B.with
C.for
D.by
13.A.over
B.up
C.off
D.down
14.A.say
B.refuse
C.tell
D.visit
15.A.Whatever
B.However
C.Whenever
D.Wherever
【答案】
(1)A;
(2)B;
(5)B;
(6)A;
(8)B;
(9)C;
(10)A;
(11)B;
(12)B;
(13)C;
(14)C;
(15)A;
【解析】【分析】文章大意:
主要介绍交流的方式。
(1)句意:
你可以决定举办一个冰淇淋聚会。
A:
have,有,举办,动词。
B:
cancel,取消,动词。
C:
miss,想念,动词。
D:
join,参加,动词。
haveparty,举办聚会,固定搭配,故选A。
(2)句意:
你可以用电脑和你的朋友联系。
would,将要。
could,可以。
must,必须。
need,需要。
根据connectwithfriendsusingacomputer可知,用电脑联系朋友是可以的,所以could更符合题意,故选B。
(3)句意:
如果你有一部移动电话,你可以利用文本技术来打信息。
notice,通知。
paper,纸张。
card,卡片。
message,信息。
根据typeout可知,这是打出信息,所以用message,故选D。
(4)句意:
并且你可以用手机给朋友打电话。
And,和,表示并列。
But,但是,表示转折。
Or,或者,表示选择。
So,所以,表示因果。
根据youcoulduseatelephonetocallyourfriends可知,这是和上文并列的内容,所以用and连接。
(5)句意:
要求他们来。
itB:
themC:
himD:
her根据上文yourfriends可知,此空要用代词them,故选B。
(6)句意:
你不能使用一个计算机或者一部手机。
use,使用。
buy,买。
invent,发明。
leave,离开。
根据thepowerwentout,没有能量,可知,没有能量,电脑和手机都不能使用,故选A。
(7)句意:
没有现代技术,你怎么发送举办冰淇淋聚会的信息给你的朋友们?
when,什么时候,提问时间。
what,什么,提问事物。
which,哪一个。
how,怎么,提问方式。
根据Withoutmoderntechnology可知,没有现代技术,没办法发消息,所以应该是说怎么发消息呢,故选D。
(8)句意:
你可以制作邀请函来邀请所有人去你的家。
warn,警告。
invite,邀请。
allow,允许。
advise,建议。
根据invitation,邀请函可知,邀请函的作用是邀请,故选B。
(9)句意:
你可能画一个简单的图片。
difficult,困难的。
different,不同的。
simple,简单的。
common,普通的。
根据picturetoshowwhatyouweretryingtosay可知,表示你正在说什么,所以推测图片不难画,所以应该是简单的,故选C。
(10)句意:
一幅图片是一个交流的好方法,因为孩子不能读并理解它。
because,因为,表示因果。
until,直到。
when,什么时候。
Although,虽然,表示转折。
根据
kidswhocan'
treadcanunderstandit.可知,这是对前面的解释,是原因,故选A。
(11)句意:
但是如果你在卡片上增加词,你的信息会更容易被理解。
connect,联系。
add,增加。
compare,比较。
bring,带来。
根据yourmessagewillbeeasiertounderstand.可知,信息更容易被理解,说的多,详细才容易理解,所以推测是增添词,故选B。
(12)句意:
你可以用闪光告诉你的朋友们聚会。
in,在……里。
with,用,表伴随。
for,为了。
by,通过。
with+sth,用某事,所以是用闪光来通知朋友,故选B。
(13)句意:
通过以开关闪光灯的模式,你可以发送很难的消息。
onandoff,开开关关,固定搭配,故选C。
(14)句意:
但是最好的方式是面对面的告诉你的朋友们关于聚会的事。
say,说。
refuse,拒绝。
tell,告诉。
visit,拜访。
根据facetoface,面对面,可知,面对面告诉朋友是最好的,故选C。
(15)句意:
无论你用什么方法来交流。
Whatever,无论什么。
However,然而。
Whenever,无论什么时候。
Wherever,无论哪里。
根据method,方法,可知,方法是事物,所以用whatever,故选A。
【点评】考查完形填空。
答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
3.完形填空
ThebestexperienceofmylifewaswhenwewenttoStonehenge.Wewentthereonagrouptour.
WhenIsawStonehenge,myfirst1
wasthatitwashuge.Youknow,Stonehengeisabout5,000yearsold.I2howtheancientpeoplemovedthesehugepiecesofstone.
AfterweparkedattheStonehengeparkinglot,ourguideNicktookustoa3shop.TheremymumgotanicepaintingofStonehenge.Afterweleftthegiftshop,wewenttoStonehenge4
thetunnel.
Thatwasaprivilege(优惠待遇)atStonehenge5wewereabletogorightuptothestonesandtouchthem.Usuallyvisitors6
getreallycloseandtouchthestones.AtStonehengewewalkedaroundthecircleandthen7
theceremonial(仪式的)centre.Thereweweregivenhalfa(n)8
tolookaroundandexplore.
930minuteswegotreadytoleave.Itwas10thatwehadtoleaveStonehenge.HopefullyonedayI'
llgoback.
1.A.impression
B.experience
C.interest
D.instruction
2.A.knew
B.wondered
C.asked
D.replied
3.A.gift
B.flower
C.shoe
D.card
4.A.above
B.across
C.over
D.through
5.A.although
C.because
D.if
6.A.can
B.mustn'
t
D.needn'
7.A.left
B.bought
C.built
D.entered
8.A.hour
B.day
C.week
D.month
9.A.Since
B.Until
C.After
D.Before
10.A.surprising
B.nice
C.exciting
D.sad
(3)A;
(4)D;
(5)D;
(8)A;
【解析】【分析】这篇短文讲的是作者去参观巨石阵的经过和感受。
(1)名词辨析。
句意:
当我看到巨石阵时,我的第一印象是它很巨大。
根据
itwashuge可知我看到巨石阵时给我的第一印象是它是巨大的。
impression印象;
experience经历;
interest兴趣;
instruction说明,故选A。
(2)动词辨析。
我想知道这些古代人是如何移动这些巨大的石头的。
石头非常巨大,可知作者想知道这些石头是怎么移动的,knew知道;
wondered想知道;
asked问;
replied回答;
答复,故选B。
(3)名词辨析。
我们的导游尼克带我们去了礼物商店。
根据Afterweleftthegiftshop,
可知此处是我们去了礼物商店。
gift礼物;
flower花;
shoe鞋;
card卡片,故选A。
(4)介词辨析。
离开礼物商店后我们通过隧道去了巨石阵。
我们知道隧道是一个很长的管道,可知穿过隧道用through,above在……上;
across跨越;
over在……上;
through穿过,故选D。
(5)连词辨析。
在巨石阵是有优惠待遇的如果我们能直接走到石头跟前触摸它们。
although虽然;
so因此;
because因为;
if如果,根据
Usuallyvisitorsmustn'
t
getreallycloseandtouchthestones.两句之间的关系,可知这是if引导的条件状语从句,故选D。
(6)情态动词辨析。
通常游客禁止真的接近触摸石头。
根据Thatwasaprivilege(优惠待遇)atStonehengeif
wewereabletogorightuptothestonesandtouchthem.can能,能够;
mustn'
t一定不要;
must必须;
kneedn'
t不必,可知通常情况下巨石阵是不让接近触摸的。
(7)动词辨析。
在巨石阵我们转着圈周然后进入仪式中心。
根据Thereweweregivenhalfa(n)hour
tolookaroundandexplore.可知我们进入仪式中心。
left离开;
bought买;
built建造;
entered进入,故选D。
(8)名词辨析。
在那里他们给了我们半个小时来四处看看和探索。
我们去游览,可知此处指半个小时游览这个地方,hour小时;
day白天;
week周;
month月,故选A。
(9)连词辨析。
半个小时后我们准备离开。
根据Thereweweregivenhalfa(n)hour
tolookaroundandexplore.
可知半个小时后我们离开的。
since自从;
until直到;
after在……之后;
before在……之前,故选C。
(10)形容词辨析。
我们必须离开巨石阵是很难过的。
根据HopefullyonedayI'
llgoback.
希望有一天我们会回来。
可知此处表示我们还想呆在这里。
可知此处是我很伤心。
surprising令人吃惊的;
nice好的;
exciting令人激动的;
sad伤心的,故选D。
【点评】此题考查完形填空。
我们先快速浏览短文,了解短文大意。
然后仔细阅读每个句子,根据句意和上下文的联系确定句子中所缺的成分,根据语境和语法知识及固定句式或短语选处合适的选项,然后再仔细阅读短文,进行核查,确定正确答案。
4.阅读下面短文,掌握大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
Oneday,ateachercameintoherclassroomwithaglassofwater.Shewantedtoexplainstress(压力)managementtoherstudents.Sheaskedthemhow1theglassofwaterwas.Theygavemany2
answers.Somestudentssaiditweighed200grams,whileothers3
saidtheydidn'
tknow.Shesmiledand4,"
Actually,theweightoftheglassdoesn'
tmatter.Itdependsonthe5
.IfIholditforaminute,it'
snotaproblem.IfIholditforanhour,I'
llhaveanacheinmy
6.IfIholditforaday,I'
llhavetocallanambulance(救护车).Ineachcase,theglassofwateristhesameweight,butthe7
Iholdit,theheavieritbecomes."
Lostinthought,allthestudentskept8
andlistenedtotheteachercarefully.
Theteacherconti
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