教师优秀论文评比方案.doc
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教师优秀论文评比方案.doc
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淮上实小优秀教学论文(教学设计、案例)评选方案
一、指导思想
为了营造良好的教研教改氛围,提高我校教师的教育教学研究水平,经学校会议研究决定,开展教师优秀教学论文、案例的评比活动。
二、论文(案例)内容及参评要求
1、参与评选的教育教学论文必须密切联系教育教学实际,包括教育教学经验总结、教育教学故事、教学案例及反思、学校管理评价、教师发展性评价、各学科课堂教学评价、学生综合素质评价等。
既要有理论高度,又要有实践体会,论点明确、论据充分,说理透彻、条理清楚、语句通顺、例证典型,切记大而空。
2、论文必须是自己创作,一律不许从网上下载及抄袭,凡下载及抄袭作品视为未上交作品。
稿件限4000字以内,可以是公开发表过的,
三、稿件上交:
全校所在在职在岗老师每人至少上交一篇作品,所有稿件须提供打印纸质稿和电子稿,纸质稿交教务处,电子稿上传学校群文件。
四、评选办法
1、成立评分领导小组
组长:
赵鑫
副组长:
陈玉红
组员:
张红芳陆燕宋宁叶慧莲
2、论文评分标准
(1)论文题目要简短、凝练、明确。
(2)有一定的理论深度,并注意理论的先进性与应用性。
(3)能够结合自己的教育教学实践,有自己的思考、研究与创见,也就是说,要强调论文的原创性,并有与时俱进的时代感。
(4)论文提出和论述的问题对当前教育教学改革和发展具有一定的指导作用和参考价值。
(5)论点要集中、鲜明;论据充实、有据;文字表达规范、简洁、
流畅,表达力强。
3、教学设计、案例评分标准
教学设计案例要有明确的可达成的教学目标,教学方法独到新颖,符合学生学习认知规律。
教学活动内容充实、灵活多样,体现教师引导学生自主学习,充分发展学生。
五、获奖与发表:
1、活动按评委打分的形式评出一、二、三等奖。
优胜教学案例设计上传学科德育精品课程展示活动网,参加全国德育精品课程案例的评选。
2、优胜教学论文颁发荣誉证书,论文送区、市里参评。
淮上实小
2015年10月
淮上实小优秀教学论文(教学设计、案例)
评选方案
2015年10月
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- 特殊限制:
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