学年新教材高中英语Unit5OntheroadPeriodⅢDevelopingideas教学案外研版Word格式文档下载.docx
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后面通常接着是配槭糖浆的薄煎饼——好吃!
我们现在在纽芬兰——加拿大的最东部也是旅行的终点。
为了庆祝,我们昨天乘船旅行。
妈妈正在用爸爸的手机拍沿海那些色彩鲜艳的小房子的照片,这时我们看到了令人惊异的东西——一头虎鲸!
妈妈激动得把电话掉到了海里。
这次轮到爸爸生气了!
总之,另一个来自魁北克的家庭也在船上,他们拍到了一些很好的鲸鱼照片。
他们回家后会把它们寄给我们。
而且,他们的儿子和我一样大。
他太酷了!
我们要保持联系,所以现在有人和我练习法语了!
爱你的
伊娃
课堂合作探究
1
continentn.洲,大洲,大陆(P57)
归纳
拓展
(1)thecontinentofAfrica=theAfricancontinent非洲大陆
(2)continentaladj.大陆的;
大陆性的
continentalclimate大陆性气候
continentalshelf大陆架
①We'
regoingtospendaweekendon_the_continent_of_Europe.
我们要去欧洲大陆度周末。
②Wehavecontinental_climatehere.
我们这里是大陆性气候。
单句写作
①他们的气候是干燥的大陆性气候,冬季严寒。
Theyhaveadry________________withseverewinters.
②他独自一人从东到西横越整个非洲大陆。
Hetraversedalonethe________________________fromeasttowest.
答案:
①continentalclimate ②wholecontinentofAfrica
2
massn.大量,许多;
团,块,堆(P57)
(1)themasses群众
amassof/massesof许多,大量
(2)adj.大量的;
大规模的,广泛的
massproduction批量生产
(3)vt.&
vi.集结;
聚集
名师点津 1amassof/massesof既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。
“amassof+名词”作主语时,谓语动词的单复数与所接名词的单复数保持一致;
“massesof+名词”作主语时,谓语动词用复数形式。
2表示“许多,大量”的短语,根据其后所修饰的名词可分为以下三种情况:
只能修饰可数名词复数:
alargenumberof;
agreat/goodmany;
quiteafew。
只能修饰不可数名词:
agreatdealof;
alargeamountof;
quitealittle。
既能修饰可数名词也能修饰不可数名词:
plentyof;
quantitiesof/alargequantityof;
lotsof/alotof。
①The_masseshaveboundlesscreativepower.
人民群众有无限的创造力。
②Shehasa_mass_of/masses_ofthingstodo.
她有一大堆的事情要做。
③A_great_mass_ofsnowhasfallenofftheroof.
从房顶掉下了一大块积雪。
单句语法填空
①There________(be)massesofpeopleintowntoday.
②Hisheartislinkedwiththeheartsofthe________(mass).
③Sofar,amassofbooks________(hand)out.
①are ②masses ③hasbeenhanded
It_was_then_thatIrealisedherseatwasempty!
在那时我才意识到她的座位是空的!
(P57)
剖析
本句是一个强调句型,强调的是时间状语then,正常的句序为:
Irealisedherseatwasemptythen.
(1)强调句型可以强调的句子成分通常为主语、宾语、时间状语、地点状语等,一般不强调谓语动词、表语、让步状语等。
当强调的是主语时,其谓语动词应和被强调的人和物保持人称、数的一致。
(2)强调句型基本结构:
陈述句式:
Itis/was+被强调部分+that/who(指人)+句子其余部分。
一般疑问句式:
Is/Wasit+被强调部分+that/who+句子其余部分?
特殊疑问句式:
特殊疑问词+is/wasit+that+句子其余部分?
(3)含有not...until...的句式:
Itis/wasnotuntil+强调部分+that+非强调部分。
(4)强调句型的判断:
将强调句结构中的Itis/was...that/who...去掉,如果句子所剩下的部分不缺少任何成分,仍是一个完整的句子,这个句子就是强调句,否则就是其他从句。
①It_waswhenwewerereturninghomethatIrealizedwhatagoodfeelingitwastohavehelpedsomeoneintrouble.
正是当我们回家的时候我意识到帮助那些困难中的人是多么好的感受。
②Was_itMarythatyoumetinthestreetyesterday?
昨天你在街上遇见的是玛丽吗?
③What_was_it_thatpreventedhimfromcomingontime?
是什么使得他没按时来?
④Bachdiedin1750,butit_was_not_untiltheearly19thcenturythathismusicalgiftwasfullyrecognized.
巴赫于1750年去世,但是直到19世纪早期他的音乐天赋才被完全承认。
句型转换
Itisat_the_hotelthatthecoachpicksuptourists.
①____________________________(改为一般疑问句)
②____________________________(对画线部分提问)
①Isitatthehotelthatthecoachpicksuptourists?
②Whereisitthatthecoachpicksuptourists?
Mumwas_usingDad'
sphonetotakephotosofthecolourfullittlehousesalongthecoastwhenwesawsomethingamazing—akillerwhale!
妈妈在用爸爸的手机拍沿海那些色彩鲜艳的小房子的照片时,我们看到了令人惊异的东西——一头虎鲸!
本句中wasusing...when...为“sb.wasdoing...when...”句型,意为“某人正在做某事,这时……”,其中when为并列连词,意为“正在这时/那时”,相当于andatthattime。
when作并列连词还用于下列句型中:
(1)sb.was/wereabouttodosth.when...
=sb.was/wereonthepointofdoingsth.when...某人正要做某事,这时……
(2)sb.had(just)donesth.when...某人刚做完某事,这时……
①Thechildrenwere_playingfootballontheplaygroundwhenitbegantorain.
孩子们正在操场上踢足球,突然下起雨来。
②Wewere_about_to_start_whenitbegantorain.
我们刚要动身,天就开始下起雨来。
③Hewas_on_the_point_ofsayingsomethingwhenthephonerang.
他正要说话时电话铃响了。
④Ihad_just_fallen_asleep_whenthedoorbellrang.
我刚入睡,门铃突然响了起来。
(1)单句语法填空
①Hewasabout________(raise)hishandwhenclasswasover.
②HehadjustsentanemailtohispenpalontheInternet________hiscomputerbrokedown.
①toraise ②when
(2)单句写作
我们正在做作业,这时灯突然灭了。
We______________________whenthelightswentoff.
weredoingourhomework
3
Mumwassoexcitedthatshedroppedthephoneintothesea.妈妈激动得把手机掉到海里了。
本句中so...that...意为“如此……以至于……”,其中so为副词,修饰形容词excited;
that为连词,引导结果状语从句。
(1)so...that...引导的结果状语从句:
so+adj./adv.+that...
so+adj.+a/an+单数名词+that...
so+many/few+可数名词复数+that...
so+much/little+不可数名词+that...
(2)such...that...引导的结果状语从句:
such+a/an+adj.+单数名词+that...
such+adj.+复数名词/不可数名词+that...
(3)为强调so...that...引导中的形容词或副词,可以把so放在句首,主句中用部分倒装结构。
①Shewasso_excited_thatshecouldn'
tsayanything.
她是如此激动以至于说不出话来。
②Theyplayedso_happily_thattheyforgotthetime.
他们玩得如此愉快以至于忘了时间。
③Heisso_good_a_boy_thatwealllikehim.
他是如此好的一个男孩以至于我们都喜欢他。
④Thereareso_many_interesting_books_thatIdon'
tknowwhichtochoose.
有那么多有趣的书,我不知道该选哪本了。
⑤Thisissuch_an_interesting_book_thatIliketoreadit.
这是一本如此有趣的书以至于我很喜欢读它。
⑥Hemadesuch_great_progress_thathisteacherpraisedhim.
他取得如此大的进步以至于老师表扬了他。
名师点津 当名词前有little,若little意为“少”,表示数量时,则其前用so修饰;
若little意为“小”,则用such修饰。
①Helikedit________muchthathequicklywalkedintotheshop.
②Hemade________greatprogressthathisparentswerepleasedwithhim.
③Theyare________interestingnovelsthatIwanttoreadthemonceagain.
④Thereis________littletimeleftthatIhavetoleaveatonce.
⑤Theyare________littlechildrenthattheycannotunderstandwhatyousaysometimes.
①so ②such ③such ④so ⑤such
(2)句型转换
①Thegirlwassobeautifulthatshewonthechampionshipinthebeautycontest.
→So____________________thatshewonthechampionshipinthebeautycontest.
②Hespokesoloudlythateveryoneheardhimclearly.
→So____________________thateveryoneheardhimclearly.
①beautifulwasthegirl ②loudlydidhespeak
Ⅰ.单句语法填空
1.TheEarthismadeupofseven________(continent)andfouroceans.
continents
2.Thestrengthofanindividualisbutadropintheoceancomparedwiththatofthe________(mass).
masses
3.Wehadmanaged________(persuade)themthatitwasworthworkingwithus.
topersuade
4.Icannotwait________(start)myjourneynextweek.
tostart
5.We________(have)supperwhenastrangercamein.
werehaving
Ⅱ.选词填空
1.Whenshefinally________,shebegantodream.
fellasleep
2.Ifyouwanttostayatahotel,youhaveto________.
checkin
3.IlostmycardsoIhaveto________anewone.
applyfor
4.Whereveryougo,________withme,please.
keepintouch
5.Youshouldmakeanappointment________.
inadvance
Ⅲ.单句写作
1.毫无疑问,近视在我国的年轻人中是一个严重的问题。
____________________nearsightednessisaseriousproblemamongtheyouthofourcountry.
Thereisnodoubtthat
2.昨天是汤姆告诉我这个消息的。
____________________toldmetheexcitingnewsyesterday.
ItwasTomthat/who
3.这个年轻人正在驾驶着他的新车,这时事故发生了。
Theyoungman____________________anaccidenthappened.
wasdrivinghisnewcarwhen
4.他如此累以至于立刻就睡着了。
Hewas________________hefellasleepimmediately.
sotiredthat
课后课时作业
Ⅰ 完形填空
Manyyearsago,whenwefirstwenttoCanada,weweredrivingthroughMontanatoColoradowithourtwochildren,thenaged8and11.Asitwasgetting__1__westartedlookingforahotel,onlytofindoutthatitwas__2__timeinthatpartofthecountry,andallthehotelswere__3__.
Finally,around9o'
clockintheevening,we__4__atagasstationtofillupongas.Myhusbandaskedfora__5__bookandtoldthewomanatthecounterthatweweretryingtofindahotel.Shetoldusitwouldbe__6__.Hetriedfor15moreminutes.Whenhewas__7__,thewoman,Linda,saidsheandherfamily__8__nearbyandwouldbehappyifwespentthenightatherhome.
Myhusbandwas__9__atherofferofgenerosity(慷慨).Shecalledhersonto__10__us,sinceshehadto__11__atthegasstationtillmidnight.
Whenwereachedtheirhome,herhusband__12__us.Heinvitedustohavecoffeeandchatwhilewe__13__hiswife.Shecamepast12am.Weaskedifwecouldslipawayinthemorningsoasnotto__14__them.Theysaidwewerenow__15__andwewouldhavetohavebreakfastwiththem.
Nextmorning,weatebreakfast,andwhenwewere__16__,myhusbandaskedifhecouldoffersome__17__.Theywouldnothearofitand__18__weweretheirguests.Wekeptintouchformanyyears,andinvitedthemtoour__19__,too.Overtheyears,welosttouch,buthave__20__forgottentheirkindness.
篇章导读:
本文是一篇记叙文,讲述了作者一家多年前去加拿大旅游时恰遇假期没有找到旅馆,被好心人收留并被热情款待的故事。
1.A.coldB.bad
C.lateD.hot
C 根据后一句“westartedlookingforahotel(我们开始找旅馆)”可知,天很晚(late)了。
2.A.holidayB.thunder
C.violenceD.dusk
A 加拿大那个时候恰逢假期(holiday),所有的旅馆才会被预订。
thunder“雷声”;
violence“暴力”;
dusk“黄昏”。
3.A.affectedB.booked
C.selectedD.closed
B 到了晚上九点还没有找好旅馆,可推测出所有的旅馆都被预订(booked)了。
4.A.lookedB.rested
C.exploredD.stopped
D 在晚上九点左右,我们在加油站停(stopped)下来加油。
5.A.readingB.picture
C.textD.phone
D 根据下文可知,我丈夫要打电话找休息的旅馆,所以要了一本电话(phone)簿。
6.A.impossibleB.reasonable
C.easyD.terrible
A 我丈夫要了一本电话簿,告诉柜台的那位女士我们正在找旅馆。
她告诉我们这是不可能的(impossible)。
7.A.completeB.lucky
C.upsetD.unsuccessful
D 根据下一句“wouldbehappyifwespentthenightatherhome”可知,加油站的女人愿意让作者一家住在她们家,可知丈夫还是没有成功(unsuccessful)地找到旅馆。
8.A.sufferedB.worked
C.livedD.traveled
C 根据语境可知,琳达女士说,她和她的家人住(lived)在附近,如果我们在她家过夜,她会很高兴的。
9.A.encouragedB.surprised
C.scaredD.puzzled
B 因为琳达和我们并不认识,所以对她的这种慷慨会惊讶(surprised)。
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