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我相信,如果每个人都让世界变得好一点,这个世界一定会变好,包括你在内的所有人的生活一定会更加幸福。
同学们,学校对于绝大多数学子而言,是通向成功之路的基石。
成功是你们的理想追求。
但我今天还要讲,对于一名杰出的四中人和杰出的中国人来说,世俗意义的成功,比如财富、名誉、地位的获得,不是成功的全部内涵。
如果你没有通过阅读经典不断汲取人生的精华,如果你没有待人接物时表现的优雅气质,如果你没有养成文明生活的习惯,如果你没有积极乐观的人生态度。
如果你没有内心深处所恪守的行为操守底线,如果你没有对神圣和崇高的敬畏与追求,如果你没有忠诚、服务、诚信、博爱、悲悯等这些人类的美好品质,如果你仅仅掌握了获取、占有,甚至掠夺社会或他人财富的技能而没有丝毫对弱者的同情之心,如果你仅仅把个人幸福当成唯一的生活追求而不懂得怜悯、博爱、崇高和责任,如果有一天你身着名牌而对那些衣衫褴褛之人不屑一顾,如果有一天你趾高气扬驾驶豪车挡住步行人的道路而心中没有一丝愧疚,如果有一天你居高官事厚禄而不懂得人人生而平等。
如果你的存在没有能让这个世界变得好一点点,你就不是一个真正意义上的成功者,不是一个真正意义上的杰出的四中人和中国人。
所以今天,同学们,你们要认真审视和思考未来的生活。
审视和思考你生存的意义和生命的价值。
其实,这些审视和思考应当贯穿你们的一生,而今天就是你们审视和思考的开始。
比尔盖茨送给世界的8个厕所
比尔·
盖茨送给世界的8个厕所果壳包果核20XX年-08-1715:
05:
53厕所卫生仍然是世界上最大的卫生问题之一,关注慈善的比尔·
盖茨自然不会忽视这一事实,他发起的“厕所重生计划”已经有了阶段性成果,一起来看看在盖茨送给世界的8款新型厕所吧。
虽说我们现在基本都用上了卫生整洁的洗手间,但是在许多第三世界国家,符合卫生标准的厕所仍然极为紧缺。
而且我们现在使用的排泄物处理系统的问题也不少,比如容易滋生细菌,不够环保等等,全球头号“儿童杀手”就是由接触排泄物引起的各类疾病。
于是我们著名的爱心先生比尔-盖茨看不下去了,他发起了一个“厕所重生计划(ReinventTheToiletchallenge)”,号召各国大学的科研机构创造出更加的厕所,并向八个团队提供了40万美元的前期资金,帮助他们开发新型厕所,北京时间8月15日,盖茨在西雅图为这些团队举办了展示与颁奖会。
就让我们一起来看看这些可以“改变世界”的厕所都是什么样的吧。
盖茨正在观看厕所设计作品1.设计单位:
加利佛尼亚理工学院(CalTech)产品特点:
太阳能厕所,可发电,生成氢气。
上图只是厕所排泄物处理系统,而你真正要就坐的地方在这里:
2.设计单位:
斯坦福大学(StanfordUniversity)产品特点:
变废为宝,可将排泄物转化为生物碳。
这就是斯坦福大学设计团队和他们设计出的排泄物转化系统3.设计单位:
荷兰代尔夫特技术学院(TheNetherlands`DelftSchoolofTechnology)产品特点:
同样也是变废为宝,可将排泄物转化为燃料气体。
4.设计单位:
来自瑞士的团队产品特点:
循环利用水资源。
冲厕所的水通过“重力驱动和生物膜过滤”可循环使用。
5.设计单位:
拉夫堡大学(LoughboroughUniversity)
产品特点:
废物利用,可以生成生物碳、矿物质和纯净水。
6.设计单位:
多伦多大学(TheUniversutyofToronto)产品特点:
24小时消毒杀菌,尿液将经过一个砂滤器并且接受紫外线消毒。
7.
设计单位:
南非某大学(ASouthAfricauniversity)产品特点:
安全处理排泄物,提取排泄物中水份、二氧化碳等资源。
这可能是所有设计里长得最像厕所的厕所了8.
新加坡国立大学(TheNationalUniversityofSingapore)产品特点:
利用生物碳焚烧粪便,粪便发热结合高压提取尿液中水份。
怎样,看过了这些新奇的设计方案,你能猜出哪项是冠军设计吗?
答案公布:
来自加利佛尼亚理工学院的设计团队获得了冠军,亚军由英国拉夫堡大学设计团队摘得,让我们为他们的厕所鼓掌!
8月15日,加利佛尼亚理工学院成功抱回“厕所重生计划”一等奖。
本文编译自BusinessInsider:
BILLGATES*****S:
7ToiletsThatCouldChangeTheWorld
送给世界一棵卷心菜
在妈妈的帮助下卡蒂在自家的后院开辟出一小块空地。
卡蒂细心地照顾它,及时地为它浇水、施肥。
同学们的花种开出了漂亮的花朵,卡蒂的卷心菜碧绿的叶子也铺满了空地。
一天,几个同学来“拜访”卡蒂的卷心菜,同时发出了惊呼,一个同学说:
“卡蒂,你的卷心菜太大了,这是我见过最大的卷心菜!
”看到自己种的卷心菜受到了同学的肯定,卡蒂非常开心。
妈妈从邻居那借来一台秤,几个小伙伴合力把卷心菜搬到了秤上面,一称,40磅!
邻居说,卡蒂的卷心菜可以拿到博览会了。
等同学们走后,卡蒂陷入了忧愁当中,她不知该如何处理这个巨型卷心菜。
晚上,卡蒂想起一件事,去年,卡蒂曾跟妈妈路过施济所,看见两个流浪汉坐在街角哭泣,他们手里的碗是空的。
卡蒂问妈妈,流浪汉为什么哭?
妈妈说,可能是流浪汉来晚了,没有赶上施济所的免费送饭活动,所以他们就哭了。
虽然妈妈最后给了流浪汉两个汉堡,可是卡蒂还是很难过,她和妈妈都无法做到每天帮助他们。
听妈妈说,施济所现在的经营也很紧张,如果把这棵卷心菜送给施济所,是不是也能帮他们解决一点问题?
一周后,卡蒂收到了施济所寄来的信,信中说:
谢谢你,卡蒂,你的这棵卷心菜,被我们加上大米火腿煮成了汤,喂饱了275人!
这个数字惊呆了卡蒂,她非常高兴,一棵卷心菜居然帮助了那么多人!
卡蒂想到学校有一处空地,如果把这块空地都种上菜,不是能帮助更多的人吗?
卡蒂向老师提出了在空地种菜的要求,得到了老师的许可。
当年,空地上收获了500磅的水果和蔬菜。
有更多的同学被卡蒂感召,和卡蒂一起经营这块空地。
现在,这个菜园里累计收获的3000磅蔬菜水果都被捐给了当地的慈善组织。
此外,卡蒂还成立了种菜基金会筹集资金,鼓励其他年轻人跟随她的脚步,在各自的社区种植作物来喂饱挨饿的人们,卡蒂的愿望是希望能在美国的50个州建立500个菜园。
卡蒂的善举引起了人们的关注,20XX年,卡蒂获得了克林顿全球公民奖。
卡蒂送给了世界一棵爱心卷心菜,同时,世界也悄悄地镀亮了她的青春。
(选自《当代青年》)
一粒小小的种子改变了卡蒂,让她的生命充满意义。
恐怕她也没有想到,一粒种子居然产生那么大的力量。
一个人好比是一粒种子,你的善举可能微不足道,但是却能对别人产生深远的影响。
送给宝宝一个极乐世界
新生婴儿要经历一连串的生长发育过程。
出生后的头30天是很重要的调整期。
婴儿要摄入充足的能量和营养来维持基本的新陈代谢,促进生长发育。
在婴儿出生后第一年,他的体重将增加三倍。
在这个阶段,婴儿所需要的营养是普通成人的两到三倍。
许多妈妈为了保持身材而拒绝母乳滋养婴儿,殊不知,母乳喂养是大自然为母亲预备的献给宝宝的最好礼物。
母乳是婴儿的最佳食品。
母乳能为4-6个月大的婴儿提供所需的全部营养。
母乳加上合适的断奶食品,是周岁内婴儿最宝贵的营养来源。
母乳可以预防营养不良,促使婴儿发育良好。
母乳是婴儿的早期免疫剂。
虽然外界环境到处是病菌,但新生儿有初乳(母亲最初溢出的奶水)作为最强大的保护。
母亲在产后最初几天流出的乳汁给婴儿提供了最早的免疫力。
母乳含有抗体和活性细胞,可以保护婴儿不受细菌和病毒的侵害。
它不论是在婴儿进行免疫接种之前,或是免疫接种之后,都起着保护作用。
母乳是母亲和婴儿的联系纽带。
尽管母亲与孩子的联系是个持续的过程,但婴儿刚出生的数小时是这一过程的关键部分。
母亲与婴儿都记住了对方的气味、神态和当时的感觉,对她们之间关系产生的良性影响将延续终生。
婴儿此时被爱护、被抚养的本能显得特别强烈。
凡是自然分娩的母亲一般都有乳汁。
研究表明,母乳喂养可以提高小孩的智力达8.3个百分点。
母乳能防止腹泻和其他疾病。
未经母乳喂养的两个月内婴儿的腹泻可能性是母乳喂养婴儿的两倍,而因此死亡的可能性要高出25倍。
研究发现,轮状病毒是引起婴儿腹泻的主要原因,而人奶中含有的蛋白质粘蛋白能抑制它的繁殖。
母乳喂养还能减少婴儿患肠胃炎、呼吸道炎症、中耳炎和其他感染性疾病的可能性。
母乳喂养也能防止婴儿猝死综合症。
母乳喂养有助于拉开生育间隔。
产后母乳喂养不间断可以使母体内的孕激素维持在高水平,因而抑制了排卵,防止了怀孕。
产后六个月内纯粹用母乳喂养可以达到98%的避孕率。
拉开生育间隔既有益于母亲健康,也有益于小孩的健康与发育。
但是,不要误认为这是百分之百安全的避孕方法。
母乳喂养可以挽救母亲的生命。
产后一小时内就让婴儿吸吮母乳,胎盘就能很快地排出体内,从而减少了致命的产后大出血的发生。
母乳喂养还极大地减少了母亲日后患乳腺癌或卵巢癌的倾向。
孩子发育中的大脑
你也许不相信,但襁褓中的婴儿确实有无数的脑细胞在准备着排列组合。
婴儿出生后脑细胞就迅速繁殖,相互连接组合。
幼儿的所见所闻有助于形成大脑内音乐、数学、语言和情感的回应系统。
在这方面,生命的头三年是很关键的。
婴儿出生时,有些大脑细胞已在受精卵时期就被遗传基因硬接到主管呼吸、控制心跳、调节体温或产生反应的回应系统内。
但是,还有无数的大脑细胞未被开发,具有无限的潜能。
如果这些脑细胞被利用起来,它们就会与其他脑细胞相接,成为大脑回应系统的一部分;
如果没被利用,它们就会死亡。
正是婴幼儿期的生活体验决定了哪些神经细胞能被利用;
它也决定了孩子长大后是聪明还是呆笨,是胆小还是自信,是口齿伶俐还是结结巴巴。
一般认为,大脑形成有两个主要阶段:
一个是早期阶段,这时不需要生活体验;
一个是后期阶段,需要生活体验。
大脑一旦形成,其再生能力就被限制住了。
也就是说,随着年月的消逝,出生时天然敞开的良机窗口会一个接一个地关上,这就是时间限区,又称为“关键时期”。
初生数年影响一生
在出生数年内,婴儿在情感、生理、心理上的良性体验对大脑的正常发育同样是必要的。
婴儿出生时,大脑中控制思维、记忆、情感和社会行为的部分大体上还没发育。
大脑不是在子宫里成熟的,它是在现实生活中成熟的,这说明幼儿深受初生数月所见所闻的影响。
婴儿与父母和其他主要看护人的关系,他所看到的、听到的、闻到的、感受到的,以及遇到的难题,都远远超过了他的情绪对大脑的影响;
这些体验其实影响了大脑的“连接”方式。
换句话说,早期的体验有助于决定大脑的结构,从而形成人一生的学习、思考和行为方式。
下一期,我们将介绍一些有助于幼儿大脑的发育方法,帮助父母培养健康积极向上的孩子。
送给孩子12个“世界”
送给孩子12个“世界”.txt昨天是作废的支票;
明天是尚未兑现的期票;
只有今天才是现金,才能随时兑现一切。
人总爱欺骗自己,因为那比欺骗别人更容易。
当今不少年轻父母十分重视让孩子从小就培养“世界化”眼光。
这是因为随着国际交往的日趋密切,越来越多的爸爸妈妈清醒地认识到,在新世纪背景下成长的孩子将面临越来越激烈的国际竞争,而要想让他立于不败之地,必须对异国文化和历史拥有全面、深入、准确的了解。
有识之士更是提出:
只有让下一代学会理解不同政治制度、文化背景和宗教信仰的民族,才能与他们和平共处,从而拥有更大的生存空间。
所以从小就给孩子“世界化”教育,培养他成为“世界化”公民,很有必要。
下面就来看看给孩子“世界化”教育的手段。
1、在家中挂一幅世界地图
在家中挂一幅巨型世界地图。
这个方法看来似乎与低龄儿童并不相称,却是让孩子随时了解世界各国的好方法。
给孩子吃日本寿司时,就引导他在地图上找到日本,还可以和孩子比赛,如果最先在地图上找到日本,就将赢得一份小小奖品;
在吃西班牙海鲜饭时,则可以给孩子讲讲西班牙的斗牛士趣闻,如果可能再给孩子听听活跃的《西班牙斗牛士》舞曲;
在吃美国麦当劳快餐时,也别忘了向孩子介绍美国发达的科技和享誉全球的迪士尼乐园。
2、学唱各国童谣
爸爸妈妈鼓励宝宝学唱各国的童谣。
在学唱俄罗斯童谣《红莓果》时,就向孩子们指出,俄罗斯是世界上面积最大的国家;
俄罗斯是最先让载人火箭飞上太空的国家;
在学唱朝鲜童谣《小白船》时,向孩子们解释韩国和朝鲜以前曾经是一个国家,是因为战争分裂成两个国家;
在学唱菲律宾的童谣《船歌》时,向孩子介绍菲律宾之所以被称作“千岛之国”的原因。
3、不单纯学外语
学习外语自然是熟悉世界的一条途径。
但学习外语的时候不要单纯让孩子只是学外国话,比如让孩子学日语的同时,也学习日本的舞蹈、乐器和民俗。
让他学英语的时候,通过阅读书籍或观看录像,观察美国人和英国人在生活方式上的某些差异。
4、为宝宝买个地球仪
倡导孩子观看“世界旅行”、“国际新闻”等电视节目。
在家中为孩子买一个地球仪,只要在电视上看到某个陌生国家,爸爸妈妈就耐心地和孩子一起在地球仪上寻找,直至最后成功“发现”为止。
甚至新买的玩具上印有“印度制造”字样,就让宝宝在地球仪上寻觅印度这个文明古国。
美伊发生了战争,就给孩子介绍伊拉克的地理位置和石油资源以及悠久历史。
5、携带宝宝海外观光
携带幼儿远赴海外观光。
孩子虽然还不会写日记,但他可以用傻瓜相机拍摄照片。
带孩子举家出游归来后,可以举办以孩子拍摄的照片和收集到的纪念品为中心的小型家庭展览会,邀请左邻右舍的小伙伴们和他们的父母前来参观,让孩子感受到见多识广的荣誉感。
6、让宝宝认识各国名人
让孩子认识世界各国的专家、教授、艺人是认识世界的另一个好方法。
如果有条件,可以带着幼儿参加世界各国的名人讲座或演唱会。
也可以让孩子看不同国家知名艺人的VCD。
幼儿园也应该创造机会走出封闭的园区,请专家、教授、艺人上幼儿园举办一些活动,通过日积月累,孩子的国际视野便得以开阔。
7、让孩子画世界地图
学龄前孩子最喜欢的就是涂涂画画。
让热衷绘画创作的他画地图,是教他从小心中装着世界的好方法。
首先告诉孩子我们自己国家的版图形状,让他画我国的“雄鸡”地图,当孩子能比较准确地画出自己国家的地图,就教他画临近国家的地图,让孩子的画笔慢慢伸展,他在画地图的同时,也就熟悉了不同的国家。
爸爸妈妈不要以为这事情很复杂,只要孩子喜欢,就不难做到。
8、在宝宝床头摆放世界知识图书
爸爸妈妈除了在幼儿床头摆放不同国家的童话书,还应该摆放一些可以直观地了解世界的精美图书,比如《各国国旗》《国家地理》等图文并茂的书籍。
为了满足孩子们的需求,出版界也应该编辑、出版一些供幼儿吸收初级世界知识的优秀连环画、卡通杂志等读物。
这种幼儿世界知识图书的普及极为必要。
9、在幼儿园开收藏展览
爸爸妈妈在日常生活中有意识地培养孩子对其他国家的兴趣,和孩子一起收藏不同国家的邮票、明信片、粘纸等他感兴趣的小东西。
当收集到一定程度的时候,可以和幼儿园的老师沟通,在幼儿园给孩子开一个收藏展览,也给其他小朋友认识世界的机会。
如果幼儿园的小朋友都能参与这样的收藏和展览,孩子的日常交流就会是“你的日本粘纸”、“我的瑞士明信片”、“他的意大利邮票”等内容,这样很容易在他们的“小社会”形成世界化的氛围。
10、给孩子创造机会结识外国朋友
爸爸妈妈可以带孩子去有英语角的地方,让孩子向外语流利的大朋友学习,鼓励孩子用简单的外语和外国朋友直接交流。
另外积极关注政府举办的“青少年海外交流活动”,为孩子争取参观访问其他国家的机会。
不要以为孩子小不能适应“出国生活”,据有关方面介绍,国外来中国参观的“幼儿团”平均年龄仅4.8岁。
11、在植物园、动物园中认识世界
动物园、植物园是孩子最感兴趣的地方。
一般动物园、植物园都会注明某种动物或植物产自何地,有哪些特性。
爸爸妈妈在对所见植物的自然讲解中,让孩子了解当地的气候和特产。
当孩子看到威猛雄壮的非洲狮子,就顺势向他讲非洲的干燥少水特性,当他看到笨拙可爱的企鹅,就告诉他南极的气候,你甚至可以告诉他,那里有一个爱斯基摩民族。
让孩子在点点滴滴的世界知识积累中,掌握许多不同国家的自然风貌和风土人情。
12、和孩子一起上网
Internet是把孩子和世界连接起来的最快速的纽带。
有些爸爸妈妈把网络当成洪水猛兽,害怕网络上的信息会污染孩子的生活,但是在我们这个时代,孩子不可能与网络隔离,与其阻止,不如疏导。
经常就某个孩子感兴趣的话题和孩子一起上网,查询相应的信息和知识,把网络当做认识世界的工具。
我想把全世界的温暖送给自己
[one]
走走停停身边的人换了一批又一批没有什么永远的没有什么永恒的上帝很公平同时也很会捉弄人就比如说你和她闹了矛盾她发信息给你结果你没收到被360信安易拦截了过了一段时间才看到你一直以为她不理你原来她早就主动其实你未看见
[two]
我喜欢彩虹喜欢太阳雨喜欢阳光喜欢意境其实彩虹只有一道光只有一道普普通通的白光至少我是这样认为的在我心里一直都是这样的我记得以前我的愿望就是和自己心爱的人手牵手漫步在太阳雨下我喜欢阳光照射在身上的那种暖暖的感觉好像幸福就围绕在身边意境那种最纯澈的感觉可以忘却所有烦恼尽情洒脱
[three]
我曾把全世界的温暖送给过自己只是自己把它们都一一拒绝了当我在想好好爱自己的时候那些温暖都不知道去了哪里当硪好好的爱上一个人的时候可惜那个人不爱自己爱到撕心裂肺爱到最后一点希望都没有了如果自己爱的人不爱自己就算全世界的人都爱自己还是会觉得孤独吧
[four]
我想有一架时光机器把时间调整到我们相遇之前那样我还是会开开心心的生活整个心脏就会住着我一个人我想有瓶失忆药把我对你的所有记忆全都消失掉那样我就会把倾城的温暖只给我一人可我没有时光机器也没有失忆药我只有一个被你折磨的心脏和失魂落魄的自己你挥手走掉让我如何救下我自己
[five]
我知道即使没有时光机器也没有失忆药我也会忘掉有你这么一个人我还是会开开心心的生活我还是会让自己的心脏住着我一个人我还是会有明媚的笑容这些我还是会的那些关于你的记忆会被时间所带走
[six]
至此有一天我也会不再爱你至此有一天我还是不再那么疼至此有一天我会笑着面对着你并说Hi你好。
会有这么一天的我还是会把全世界的温暖都给我自己
我曾把全世界的温暖送给过自己。
以前是现在是未来依旧。
独一无二的我。
世界各国送礼习俗
亚洲
中国
中国人的送礼习讲究礼轻情义重。
礼品的意义重在价值而不是价格,“千里送鹅毛,礼轻情义重”是中国人的礼品价值观。
一般来说,赠送礼品应考虑具体情况和场合。
一般在赴私人家宴时,应为女主人带些小礼品,如花束、水果、土特产等。
有小孩的,可送玩具、糖果。
应邀参加婚礼,除艺术装
饰品外,还可赠送花束及实用
物品,新年、圣诞节时,一般
可送日历、酒、茶、糖果、烟
等。
西方人认为单数是吉
利的,有时只送三个梨也不感
到菲薄,这一点不同天中国人
讲究成双成对。
中国普遍有
“好事成双”的说法,因而凡是大贺大喜之事,所送之礼,均好双忌单,但广东人则忌讳“4”这个偶数,因为在广东话中,“4”听起来就像是“死”,是不吉利的。
再则,白色虽有纯洁无暇之意,但中国人比较忌讳,因为在中国,白色常是大悲之色和贫穷之色。
同样,黑色也被视为不吉利,是凶灾之色,哀丧之色。
而红色,则是喜庆、祥和、欢庆的象征,受到人们的普遍喜爱。
另外,我国人民还常常讲究给老人不能送钟表,给夫妻或情人不能送梨,因为“送钟”与“送终”,“梨”与“离”谐音,是不吉利的。
还有,如不能为健康人送药品,不能为异性朋友送贴身的用品等。
此外选择送礼的时机也是十分重要的。
中国人认为,礼品一般应当场、当面赠送。
通常情况下,当众只给一群人中的某一个人赠礼是不合适的。
因为受礼人会有受贿和受愚弄之感,而且会使没有受礼的人有受冷落和受轻视之感。
给关系密切的人送礼也不宜在公开场合进行,以避免给公众留下你们关系密切完全是靠物质的东西支撑的感觉。
只有礼轻情义重的特殊礼口,表达特殊情感的礼品,才适宜在大庭广众面前赠送。
如一份特别的纪念品等。
因为这时公众已变成你们真挚友情的见证人。
但人时参加婚礼,也可事先送去。
祝贺节日、赠送年礼,也可派人送上门或邮寄。
这时应随礼品附上送礼人的名片,也可手写贺词,半夜在大小相当的信封中,信封上注明受礼人的姓名,贴在礼品包装皮的上方。
日本
日本人讲究礼仪,有送礼的习俗,。
但一般送些对其本人没啥用途的物品,于是收礼人再转送,日本人喜欢中国的丝绸和名酒及中药日本人喜欢名牌货,但对装饰着狐狸和獾的东西很反感。
他们认为,狐狸是贪婪的象征,獾则代表狡诈。
日本人送礼讲究包装。
一件礼品不管价值如何,往往要里三层外三层包得严严实实。
礼品包装纸五颜六色,挑一种友人最喜欢的纸包装,让他看起来赏心悦目。
礼品包装之后再系上一条好看的缎带或纸绳。
喜庆礼品结剪刀状金银、红白或金色的绳结,预示吉庆之路
愈来愈广;
丧事礼品则结钳状黑白
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