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认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。
一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。
三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。
请领导和同事们监督、批评、指正,我一定会用心、尽力去做,为综合办公室各项工作的顺利开展做出自己最大的努力。
XX年是我市教育灾后重建的决胜年,同时也是全市各级各类学校发展提升的关键一年。
教育系统围绕“一年恢复、两年提升、三年建设西部教育强县”的奋斗目标,坚持“不让一个学生掉队,不让一名教师落伍,不让一所学校落后”理念,推进各项工作扎实有序开展,取得了一定的成绩。
现将XX年教育系统工作开展情况总结如下:
一、全面完成校舍重建任务,硬件水平大幅提升。
XX年,我们全面完成了xx所学校校舍的重建任务,XX年春季全市x万余名师生全面告别板房,入驻永久性校舍。
全市教学设施设备均达到xx省XX装备标准,学生生机比达x:
x,校校有电子白板,班班通网络,多媒体教室、远程视频教学互动系统等现代教育技术手段应用于课堂教学。
覆盖城乡的信息化支持服务体系和崭新的xx教育装备,给步入后援建时代的xx教育注入了生机和动力,我们进一步加强了设备的管理和使用培训,充分发挥优质教育资源的育人作用。
借力重建,xx学校硬件建设达到县域领先水平,省内外的单位、团体、组织、嘉宾纷纷慕名而来,参观我市学校灾后重建成果。
二、加强师资培训,狠抓队伍建设,提升教育软实力。
x、加强干部队伍建设,提高教育管理水平。
一是加大干部培训力度。
XX年x月组织全市xx名中小学校长赴江苏无锡挂职培训。
x月组织校长、副校长参加xx的专项培训。
x月组织部分学校的校长参加省级专项培训;
x月-x月将全市九年一贯制学校分管小学副校长分为x批先后参加xx省教育厅灾区中小学校长管理能力提升培训。
x月校级干部、教导处管理人员参加教育部、儿基会组织的爱生学校理念远程培训。
在香港嘉里集团郭氏基金会的援助下,务实有效地开展教导主任xx人培训。
xx月组织我市中小学xx名校级干部赴江苏南通挂职学习一个月。
二是深化干部选拔任用改革,建立中小学校长公开招聘机制。
结合布局调整,通过提拔、轮岗、交流、调任等方式进行了xx余名干部选任。
截至目前,x名师培中心的教研培训人员到镇乡学校任职,xx名城区学校的干部到镇乡学校任职,x名镇乡学校的干部到城区学校任职,x名干部在城区学校之间交流,x名干部在镇乡学校之间交流。
一大批城区学校和教师培训中心的优秀干部交流到镇乡学校,提高了薄弱学校的管理水平。
xx教育形成了学校干部良性流动、管理水平均衡发展的新格局。
x、培养教师职业精神,增强教师队伍集体活力。
一是加强师德建设,规范办学行为。
倡导广大教师爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教书育人,规范教师从教行为,加大对有偿补课和体罚学生等违规行为的查处力度;
进一步加强教师骨干队伍的考核和管理工作,注意教师骨干队伍示范和引领作用的发挥,今年我们推荐了x名教师参加xx省第九批中小学特级教师评选。
二是加强学习交流,把握发展方向。
组织全系统教师认真学习贯彻全国教育工作会议精神,全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。
各校结合本校实际,制定和完善学校三年发展计划、五年发展规划以及中长期发展规划。
同时,坚持理想教育,广泛开展“教师职业理想”、“学校发展与个人发展”等讨论活动。
三是深入实施以整体提高教师职业道德和业务综合素质为核心的教师全员培训。
在郭氏基金会援助培训以及国培计划等基础上,我们除加强骨干教师培训、心理教师培训外,还陆续增加了国学经典诵读、美术教师培训、“四课”技能培训、高中新课改培训、音乐教师培训、小学英语教师、中学生物、小学科学教师培训等项目,开展教师优质课竞赛和技能比赛,进一步加强了现代教育技术使用培训和对教学设备的管理和使用培训。
全年各级各类教师参培人数达XX余人次。
三、重视质量,教育教学成绩不断提高。
x、中高考成绩优异。
今年我市参加高考人数xx人,三本以上上线xx人,其中一本xx人,二本xx人,三本xx人。
综合上线率达到xx、xx%,再次取得了总上线率和应届上线率均为xx市第一的好成绩,创我市上线率历史新高,超额完成xx市教育局下达的高考奋斗目标。
我局荣获xx市普通高中XX级教学管理一等奖,xx中学与南轩中学也同时荣获了xx市教学质量一等奖。
全市中考a等学生共计xx人,占参考人数的xx、xx%,比去年提高了x、xx个百分点,稳居xx市前列。
两类高中招生工作也按计划顺利完成。
x、顺利组织全市学科骨干教师风采展示活动;
义务教育阶段学校各学科以“有效课堂研究”为中心,举行了优质课竞赛和专题讲座等活动,一批优秀青年教师崭露头角;
开展了xx市初中化学教师技能大比武,优胜者代表xx赴江苏参赛,取得了一等奖、二等奖各一个的好成绩;
深化与江苏学校“手拉手,结对子”活动,双方不断互派干部和教师学习与交流;
顺利组织开展了XX年特岗教师的招募工作。
x、教育科研工作取得较大突破。
获得中国学前教育学会“xx”规划课题一等奖。
在第四届xx省人民政府教学成果奖的评选中取得x个一等奖、x个三等奖的好成绩。
取得xx省第十四届优秀教育科研成果三等奖x名。
参加第二届xx市人民政府教学成果奖评选取得x个一等奖、x个二等奖、x个三等奖。
取得xx市“xx”现代教育技术科研课题研究成果评选x个一等奖、x个二等奖、x个三等奖。
xx市第十四届优秀教育科研成果x个一等奖、x个二等奖、xx个三等奖。
为推动教育发展,我们坚持每年x月份召开一次全市范围内的教育发展研讨会,今年的主题是“灾后教育教学重建研讨与经验交流”。
四、紧扣教育实际,扎实、深入开展创先争优活动,加强基层党组织建设。
结合学校工作实际,教育系统以创先争优活动为契机,进一步激发各学校(单位)基层党组织和广大党员干部的生机和活力。
一是做好公开承诺工作。
各基层党组织认真落实“五好党支部”和“党员示范岗、党员先锋岗”等岗位争创系列工作,采取多种形式,做好党支部和党员个人的公开承诺工作。
全系统xx个党支部、xx名党员已全面完成公开承诺。
结合党员公开承诺活动,我们在全市xx余名在职教职工中开展了师德承诺及践行承诺活动,扎实了开展学科竞赛和素质练兵等活动,以此提高教职工的业务能力和水平。
二是开展教师职业规划活动。
教职工根据学校发展规划和自身岗位特点,以提高自己的思想道德和职业理想为目标,以丰富和锤炼自己的业务能力和手段为重点,立足岗位实际,制定自己x-x年的成长和发展规划,撰写《职业规划书》,并在学校的指导和督促下付诸实施。
三是推进基层组织建设,提高党建工作科学化水平。
继续深入开展“五好四强”、“五带五争”、“千百十”、“四个一”、“七个一”等党建创建活动,把加强基层党组织建设与解决实际问题相结合,通过创先争优活动,探索助推教育科学发展的措施,推进党组织服务科学发展长效化。
XX年新发展党员xx名,xx名预备党员转正,考察确定xx名入党积极分子。
在建党xx周年之际,隆重举行“七一”庆祝大会,表彰了xx个五好基层支部,xx个优秀支部书记,xx名优秀共产党员。
受到市委表彰的优秀党组织x个,优秀党员x名。
四是充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋示范作用。
在“x、xx”清平泥石流灾害和“x、xx”特大暴雨中,教育系统快速反应,紧急调度,广大党员干部积极响应,连续奋战,涌现出了付润章等一批典型。
仅用x天时间建成了清平板房学校,做好开学各项准备工作,确保了清平学校以及全市所有学校x月x日顺利开学,xx教育经受住了考验。
五、感恩奋进,组织师生积极参与系列主题活动,成绩斐然。
以“感恩?
奋进”为主题,组织开展了教育系统师生文艺汇演、演讲比赛、征文比赛三大主题活动,师生踊跃参与,取得了显著的成绩。
其中全市文艺汇演教育系统包揽两个一等奖,五个获奖节目参加了xx市第五届劳模表彰会汇报演出;
全市职工感恩演讲比赛,教育系统获一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个、优秀奖x个,并承办了xx市“铭记党恩、感恩奋进”演讲比赛活动。
全市感恩征文比赛,教师获一等奖x名,二等奖x名,三等奖xx名,优秀奖xx名,收到全市各学校精选的xx篇学生征文,共评出一等奖x名,二等奖x名,三等奖xx名,优秀奖xx名。
在全市所有中小学幼儿园中开展“感恩歌曲各位唱活动。
组织参加由教育部、国家语委、中央文明办联合举办的“中华诵?
经典诵读大赛”,经过xx赛区、xx赛区的层层选拔,我市选送的x个节目代表xx地区参加全国比赛。
六、加强资金管理,为教育发展保驾护航。
一是严格执行中、省、市关于教育收费的政策规定,巩固教育规范收费,同时强化宣传教育,进一步发挥xx教育网站在规范教育收费政策宣传中的作用,使广各位长知晓、明白党和国家的教育收费政策。
XX年,全市未出现一例教育乱收费现象。
二是加强专项审计,严格规范经费的使用和管理。
全面推行收费的公示、审计、督查和责任追究等制度,加大对农村义务教育经费安排和使用情况的监督检查,有效防止和坚决查处挤占、挪用、截留教育重建资金的行为,确保资金安全。
深入开展“小金库”专项治理工作。
筑牢防治“小金库”的思想道德防线,公布了举报投诉电话,广泛收集群众对“小金库”问题的反映、投诉和建议意见。
到目前为止,教育系统没有发生违规设立“小金库”的现象。
七、一岗双责,高度重视教育系统安全稳定工作。
全市各学校牢固树立“安全第一”的思想,加强安全隐患排查与整改力度,强化对师生的安全教育,安全工作长抓不懈。
在民办教育机构安全管理方面,因校舍未达到安全标准,我们吊销了x所民办学校的办学许可证;
关闭板房幼儿园x所;
暂时停办或作临时过渡x所。
在市委、市政府的大力支持下,我们从人防、物防、技防三方面全面实施校园安全防范设施建设,以维护学校正常教育教学秩序,确保师生生命安全,共建平安和谐校园。
继续做好信访工作和维稳工作。
在群工局、涉校办、公安局等有关部门的支持和配合下,教育局各科室通力合作,经多方努力,“x、xx两周年纪念日”、“全省灾后重建xx现场会”、“涉日维稳”等特殊时段和敏感时期平稳度过,为教育发展提供了良好的环境和秩序。
八、建立多维一体的学生资助体系。
我市建立了以政府资助为主导、社会资助为辅助、学校资助为重要补充的多维一体的较为完善的资助体系。
一是对义务教育阶段贫困学生实施“两免一补”。
全市xx名学生享受“两免一补”共计xx万元。
二是为本市贫困大学生办理生源地信用助学贷款。
今年,共有xx名大学生与资助中心签订了贷款合同,申请金额达xx、xx万元。
三是对中职贫困学生进行学费、生活费等资助。
全年有xx名中等职业学校家庭经济困难学生享受中职国家助学金共计xx、xx万元,享受资助比例达到xx、x%以上。
免学费人数达xx人,免学费金额达xx、xx万元。
所有费用都已经足额发放到学生手中。
除此之外,还有嘉里集团郭氏基金会、中国扶贫基金会、李嘉诚基金会、利乐拉伐集团、xx省总工会、xx市总工会、xx市团委等社会团体和单位对我市贫困学生设立的各项资助。
灾后重建为xx教育带来了全新的机遇,我们将更加注重教育软实力的提升,办好每一所学校,关注每一个孩子健康成长,创先争优,努力跻身省市教育强县之列,推动xx教育后援建时期快速发展。
今年上半年以来,我局外宣工作坚持以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展,做大做强全市新闻出版产业为主线,大力宣传新闻出版、版权的法律、法规和“扫黄打非”的工作成果,努力促进全市新闻出版产业大发展、大繁荣。
一、领导重视
结合我局的工作职能情况,把外宣工作作为宣传新闻出版、版权工作的主要载体抓紧抓实,一是成立工作领导小组,局长任组长,两位副局长为副组长,各科室负责人为成员,形成了“一把手”负总责,分管领导具体抓,各科室共同参与的工作格局,确保了外宣工作的顺利开展。
二是把外宣工作列入年度工作计划中,并在局务会议上多次研究解决在实际工作中的问题。
三是总体规划,分阶段落实切实做好外宣的各项工作。
二、把外宣工作落实到具体的工作中
今年,我局按照市委、市政府的工作部署和市委外宣办的工作要求,认真做好对外宣传工作。
一是积极开展市委、市政府“项目建设年”、“企业服务年”和“保增长、保民生、保稳定、保发展”的宣传工作,对所管属行业做好规划,主动深入到企业当中,为企业排忧解难,增强企业做大做强的信心和决心。
二是深入开展新闻出版、版权法律法规的宣传工作,通过设立新闻出版、版权法律、法规服务咨询点,发放宣传资料,现场讲解等办法,大力宣传新闻出版、版权的法律法规,引导广大人民群众自觉“拒绝盗版,维护正版”的良好氛围。
三是大力宣传“扫黄打非”工作成果,采取举办集中销毁盗版及非法出版物活动,爆光侵权盗版及销售盗版及非法出版物的案件、设立举报版、开设举报热线电话等办法,促进了“扫黄打非”工作的深入开展。
三、下半年外宣工作打算
x、积极配合市委外宣办继续做好对外宣的各项工作。
x、开展多种多样的活动,大力宣传市委、市政府关于开展“项目建设年”、“企业服务年”以及“保增长、保民生、保稳定”等宣传,促进我市经济发展。
x、继续做好新闻出版、版权的法律法规的普法宣传以及大力宣传“扫黄打非”工作成果。
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
这一学期来我严格约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用,使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。
一学期来,我还积极参加各类学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
x、在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。
但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《青年教师》等书籍。
还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是----不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
x、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;
注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前讨厌数学的学生都乐于上课了。
x、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在每节新授课的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
三、师德方面
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。
所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
x、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:
后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
x、因势利导,化消极因素为积极因素。
以平常的心态对待:
后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
x、真正做到晓之以理,动之以情。
首先做到“真诚”二字,对待学生没有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。
其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。
最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
四、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
总之一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:
学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
最新个人工作总结范文x篇全文结束。
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