活动方案之干部队伍建设方案Word文件下载.docx
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(二)面向社会尤其是重点高校,优先引进森林培育、项目建设、林产工业、能源矿产等专业人才,不断充实扩大企业人才队伍,增加人才储备总量,为我局后备人才梯队建设打好基础。
(三)积极创建学习型党组织和学习型企业,大力倡导读书学习活动,学政治理论、学管理、学技术。
加大人才开发培训力度,拓宽高层次、高水平人才培训项目,每年选送xx人次参加高层次培训,加大各类别岗位培训的力度,不断挖掘现有各类人才的潜力,提高各类人才服务企业的本领。
(四)抓住集团公司实施管理创新的良好机遇,进一步健全完善我局奖惩体系与相关制度,完善引才、育才、用
才的各项工作流程与规章制度,积极创新人才激励约束机制,建立人才队伍建设科学发展机制。
五、主要任务
(一)以教育培训为重点,夯实人才培养基础
加强教育培训的规划和协调,形成广覆盖、多层次、多渠道、全方位的教育培训网络。
坚持以自主培训教育为主,加强基础教育,大力发展各类职业教育,定期组织岗位培训。
积极为人才创造学习培训条件,从企业实际出发,组织参加上级组织的在职培训学习,鼓励和支持各类人才通过多种渠道、多种形式开阔视野,增长知识。
(二)以提高素质为核心,加强人才队伍建设
1、党政人才队伍建设。
一是加强党政领导干部队伍建设。
按照创建“五好”班子和“五型”干部要求,切实加强领导班子建设,紧紧围绕提高能力素质这条主线,加强理论教育、专业培训和实践锻炼力度,努力提高党政领导人才的政治素质和能力水平,建设一支高素质党政领导人才队伍。
每年对党政领导干部进行一次轮训,时间不少于7天;
每年选派xx名以上领导干部到发达地区和高等院校进行培训学习。
二是加强党建功能育人才建设。
大力寻求企业党建工作与企业人才工作的链接点,在企业中广泛开展以“把共产党员培养成企业人才、把企业人才培养成共产党员”为主要内容的“双向培养”教育。
三是加强党政领导干部后备人才队伍建设。
定期调整和及时补充党政领导干部后备队伍,逐步形成科学的后备干部工作机制,促进干部能上能下、能进能出,不断优化干部队伍建设。
四是加强少数民族人才、妇女人才、青年人才、党外人才队
伍建设。
拓宽人才选拔任用渠道,合理配备少数民族人才、妇女人才、青年人才、党外人才。
少数民族人才由现在的x%提高到x%(局少数民族比例是x%);
妇女人才由现在的x%提高到x%;
青年人才由现在的x%提高到x%;
党外人才由现在的x%提高到x%。
2、企业经营管理人才队伍建设。
围绕提高企业核心竞争力,以提高思想政治素质为重点,着眼于加强经营管理人才能力建设,坚持多类别、多层次、多渠道,有针对性地开展教育培训。
切实增强企业经营管理人才的经营管理能力、创新能力、决策能力、市场竞争能力、和应对复杂局面的能力。
以提高现代经营管理水平为核心,每年对企业管理人员进行集中培训。
同时,选择优秀管理人才到高等院校、先进企业参观学习。
努力培养一支政治强、善管理、熟悉经济的复合型经营管理人才队伍。
3、专业技术人才队伍建设。
结合专业技术人员岗位实践,以提升创新能力为重点,实施以新理论、新技能、新信息、新知识为主要内容的专业技术人员知识更新教育。
加大培养教育力度,举办专业技术人员培训班,重点培养全民创业、木材生产、资源管护、资源开发等方面的专业人才,尤其培养发展林地经济急需的专业人才。
每年对专业技术人才分专业进行一次集中培训。
4、新林区实用人才队伍建设。
激发和释放新林区实用人才潜能,调动和发挥实用人才作用,是建设社会主义新林区人才工作的关键。
一是要政策倾斜,继续加大扶持人才创业发展,帮助拔尖实用人才发展壮大,增强实用人才的影响力和带动力。
二是要营造环境,激发人才活力。
在新林区营造尊重实用人才的舆论环境,在树立有用即人才、需要即人才、创造即人
才的“新林区实用人才观”,使他们得到应有的尊重,从而激发他们的创造活力。
三是要搭建平台,提高人才使用效益。
紧紧围绕推动社会主义新林区建设,实现共同致富奔小康这一目标,把新林区实用人才的使用与产业结构调整结合起来,与发展林区经济、带领职工群众致富结合起来,形成使用一批人才,带动一方群众,搞活一方经济,促进一方和谐发展的良好格局。
(三)以制度建设为根本,加强人才队伍管理
严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚持党管干部原则,按照建立现代企业制度的要求,制定和完善领导干部选拔任用管理办法,以推行领导干部聘用制度和岗位管理制度为重点,建立规范化的领导干部聘用制度。
加强对领导干部的监督管理,提高领导干部管理的民主化、科学化水平。
建立专业技术人才双重管理制度,实行基层单位日常工作管理,公司机关业务部门进行专业管理。
(四)以开拓创新为动力,建立完善人才工作机制
1、创新人才培养机制。
根据各类人才的不同特点,制定各类人才能力建设的标准框架,建立面向林区全行业的以能力为基础的各类人才培训和开发体系。
实施以“新理论、新方法、新技能、新信息、新知识”为主要内容的继续教育工程,培养人才的创新意识和创新能力。
2、创新人才竞争和选拔激励机制。
坚持公开、公平、公正的原则,进一步规范中层干部竞争上岗办法,采取民主推荐、竞争上岗等多种形式选拔企业经营管理人才。
对领导干部实行聘用制度,通过科学设岗,竞争上岗,按岗聘任,逐步由身份管理向岗位管理转变,建立和完善领导干部的选拔激励机制。
3、创新人才评价机制。
以能力素质和工作业绩为导向,完善人才评价手段。
制定以能力素质和工作业绩为指标的评价
【篇二:
浅谈加强领导干部队伍建设的做法】
浅谈加强领导干部队伍建设的做法
毛泽东同志早年指出:
“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”,历史史实也完全证实了这一点。
在中国共产党有史以来的各个历史时期,我们的领导干部们,在中国共产党的领导下作为群众的领头人,发挥了不可估量的作用。
随着社会的发展,这支队伍在不断的发展壮大,在建设中国特色社会主义事业,构建和谐文明社会的今天,仍然作为群众的领头人,肩负党的嘱托,人民的希望,在各条战线带领我们勤奋工作,开拓进取。
涌现出多少像焦裕禄、牛玉儒、郑培民这样优秀的领导干部,为了党的事业,呕心沥血,鞠躬精粹,无怨无悔,在老百姓的心中树立了不朽的丰碑。
但也存在有像胡长青这样的昏官,以权谋私,作威作福,不仅损害了人民的利益,也严重的损害了党的形象。
同时还存在一些碌碌无为的庸官,不务正业,吃喝玩乐,这同样在群众中造成了极坏的影响。
这些现象深刻地反映了领导干部队伍中存在的问题,为我们如何加强领导干部队伍管理,建设一支强有力的领导干部队伍,提出了一个让人深思的课题。
早在建国初期,毛泽东同志就借助古代思想家管子的治国理念得出一个深刻的命题:
“治国必先治吏”,这为我们揭示了官场队伍管理的重要性。
我们应该清醒的认识到,领导干部是一个现实的社会群体,也是一个落实党和国家大政方针,为群众造福谋利的群体。
从目前的现状来看,这个群体中存在的问题,实际就是队伍的思想和作风问题。
而领导干部队伍作风又体现着党
风,体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背。
领导干部作风方面存在的问题,不仅是关乎领导干部,而且直接关系到党的作风,关系整个社会的文明,关系到国家的发展,有着复杂而深刻的社会根源和思想根源。
因此,加强领导干部队伍建设,关键是要加强领导干部队伍作风建设,这是巩固执政党地位的需要,是党风和官场作风建设的有机结合,也是一项长期的工作,它即取决于整个社会的风尚,同时又为整个社会风尚起着导向作用。
对于如何加强领导干部队伍建设,提高领导干部队伍整体素质,我认为要针对每一位领导干部,着重从以下四个方面入手。
一、严格要求
作为领导干部,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
一要“勤奋学习”,坚持理论联系实际的马克思主义学风,不断提高自身的政策理论水平,提高对党的方针、政策、路线的理解与贯彻执行能力。
要学科学,学文化,用科学知识充实自己。
二要树立“民本思想”,做到心系群众,服务人民,始终坚持党的群众路线,真正做到权为民所用,利为民所谋,顺民意,解民忧,切实成为人民的公仆;
三是要“真抓实干,务求实效”,克服官僚武断,认真调查研究,踏踏实实的为群众办事,把各项工作落到实处,避免急功近利的假、大、空,不搞违背群众意愿的“形象”工程;
四是要“艰苦奋斗,勤俭节约”,时刻牢记“两个务必”,做到为官一任,勤俭办事,造福一方,两袖
清风;
五是要“顾全大局,令行禁止”,自觉遵守党纪国法,维护中央权威和中央大政方针的统一性,确保党的路线、方针、政策的贯彻落实;
六是要“发扬民主,团结共事”,克服独断作风,按照民主集中制的原则开展领导工作,主动的把自己置于群众的监督之下;
七是要“秉公用权,廉洁从政”,这是党和人民对领导干部的基本要求。
要自觉遵守党的法律法规,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,坚持自律和他律相结合;
八是要“生活正派,情趣健康”,讲操守,重品行,自觉培养共产党人的道德修养,保持高尚的精神追求。
二、严格教育
领导干部队伍建设应以教育为基础,坚持把思想政治建设放在首位,从改造主观世界入手。
要建立健全领导干部教育的各项规章制度,严格领导干部教育工作,筑牢道德防线,让勤政为民的理念深深的根植于头脑,这是帮助领导干部提高修养,在思想上更加成熟和坚强,从整体上提高干部队伍素质的重要途径之一。
对领导干部的教育,一是教育广大领导干部树立全心全意为人民服务的思想。
众所周知,在日常工作和生活中,群众总是以领导干部为样板的,因为领导干部的所作所为在很大程度上反映了党的意志和党的作风,所以领导干部首先要严格自律,不能无所作为,更不能为所欲为。
作为党的干部要加强世界观的改造,努力提高自身的理论修养,思想素质,提高党性修养,树立正确
的人生观、价值观和权利观,只有这样才能践行为人民服务的宗旨,才能不辱党的使命。
二是与坚持社会主义的荣辱观紧密结合起来。
“八荣八耻”是构建社会主义和谐社会良好风尚的具体所在,是一种良好的社会道德观,也是一种社会价值观和民族价值观。
领导干部作风实际上就是社会主义荣辱观在领导干部行动中的具体体现,可以说,干部的作风建设和荣辱观教育是一脉相承的。
因此,要教育领导干部知荣辱,认真贯彻“四大纪律八项要求”,做到“八个坚持八个反对”,讲正气,树新风。
三是教育干部加强思想道德修养,不记个人得失,守得住勤俭,以勤为本,以俭修身,以德律己,反对贪图享受,注意防微杜渐,克己慎行,模范的遵守社会公德,职业道德,家庭美德,培养良好的道德品行,始终保持高尚的精神追求和健康向上的生活情趣。
通过广泛深入的教育,要使领导干部从灵魂深处认识“公仆”的使命,摆正权力与职位、权力与地位、权力与利益的辩证关系。
要学会淡泊名利,不追名逐利;
要做到乐于奉献,不求索取;
甘为人梯,不嫉贤妒能;
严于律己,不以权谋私;
真正树立一心为民的为官思想。
三、严格管理
抓干部队伍建设,严格要求是起点,严格教育是引导,而严格的管理则是具体的约束机制,同时它又融于严格要求和严格教育之中。
严格管理主要应从以下方面着手:
(一)建立严格的干部管理制度。
“严”字当头,实行领导干部工作目标责任制,采取干部行为制度化管理,依法行政,依法办事,严格约束权力的运用。
以“廉”字约束干部,让权力运行公开化,财务收支透明化,建立领导干部个人财产登记制度,制止损公肥私,假公济私,公私兼顾的行为,从源头上治理腐化堕落。
用“勤”字综合衡量领导干部的工作效率和业绩状况,勉励干部勤奋进取,开拓创新。
(二)加强检查。
检查本身就是一种监督,它可随时掌握领导干部们队伍动态。
经常性的检查领导干部的工作情况,发现问题及时纠正,这对领导的工作来说也是一种督促。
检查要注重实效,要开展多种形式的干部评议,随时听取群众的意见,对于工作不努力,业绩平庸的干部应及时予以调整或罢免,不能姑息迁就的给以保护。
(三)加强对领导干部八小时外的监督管理。
在物质和文化娱乐生活越来越丰富的今天,我们有些领导干部不思进取,沉缅于享乐。
八小时之外,不是追求健康向上的生活情趣,也不学习文化知识和业务知识,而是玩麻将赌钱,吃吃喝喝等等,小小的麻将桌已成为一些人腐蚀贿赂干部的平台,吆五喝六的酒桌成了拉关系的台面,我们的一些领导干部就是在这样的场合中削弱了意志,偏离了用权的方向,甚至丧失了为官的立场和道德,泯灭了为民的良心。
因此,领导干部的监督管理八小时外不能成为死角。
四、严格监督
【篇三:
加强干部队伍建设对策与措施】
加强基层干部队伍建设的对策与措施
——中共兔街镇纪委书记彭明
面对新的形势和要求,如何进一步加强机关党员干部队伍建设,使之担负起实现经济社会跨越式发展重任,是摆在我们面前的重要课题,必须认真加以研究。
通过走访调查,对乡镇干部党员队伍建设提出如下对策与措施。
一、当前乡镇机关党员干部队伍中存在的主要问题
1、理论学习不够。
机关党员干部中忽视理论学习的倾向一定程度存在,视理论学习为可有可无,不重视知识更新,靠老经验、老办法决策办事,与时代发展要求格格不入。
有的党员干部不认真学习党的基本理论,也缺乏对业务知识的学习,业余时间热衷于各类娱乐活动;
有的党员干部虽然也在学习,但浅尝辄止,不求甚解,学用脱节;
有的党员干部没有把学风问题作为一个政治问题来对待,学习不注意联系实际,难以虚实相结合,效果不佳。
2、作风不够端正。
有的党员干部工作作风浮夸,深入务实不足,解决问题只停留在表面,不作深入的调查研究,就事论事,照搬照套,不动脑筋,办事无立场、无观点、无原则,遇到困难绕道走,碰到问题拖、拉、推;
有的干部工作不求上进求安稳,不求学习凭经验,不求纪律求自由,问题矛盾全上交,认为权力不够,一摊了之;
有的党员干部抓工作流于形式,不求实际效果,只凭主观想象,缺少了解实情,难以解决实际问题。
3、精神不够振作。
有的党员干部缺少忧患意识、危机意识,认为进了机关门工作就安稳,不求上进,得过且过,工作无精打采,对自己无要求,做天和尚撞天钟;
有的党员干部缺乏艰苦创业的精神,只图安逸,不思进取,只图享受不讲奉献,只比待遇不比贡献,总感到自己吃亏,处在一种不平衡的心态之中;
有的党员干部组织观念淡薄,机关制度不遵守,工作无纪律自由散漫,影响了机关党员干部的整体形象。
4、思想观念陈旧。
有的党员干部自我感觉良好,习惯于用传统方法解决现实中的新问题,主观教条,形而上学,其结果是问题越积越多,矛盾越积越大,不找自身原因,一味责怪群众觉悟不高工作难做;
有的党员干部个人主义思想严重,一切以自我利益为中心,一切以金钱多少为标准,在工作上表现为华而不实,只求应付了事;
有的党员干部办事不讲原则,以小团体利益为标准,团结协作精神不够;
有的干部存在一些不健康的思想和行为,勤政廉政意识不强,享乐主义思想严重等等。
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上述种种现象尽管只发生在少数党员干部身上,但如果任其发展,势必影响到整体干部队伍的战斗力,严重损害机关党员干部在群众中的形象,也就难以实现经济社会跨越式发展的总体战略目标。
二、形成问题的根源从表面上看造成这些问题的根源,是个人主观上的原因,但实际上也有选人用人体制和管理体制、督促机制不健全不完善等客观因素有关。
1、选人用人渠道单一。
干部的选拔和任用,主要停留在两方面:
对领导干部的选拔任用,多在原干部队伍中;
对新充实党员干部队伍的人员,主要来自于新毕业的大中专生,选人用人渠道过于单一,范围欠广。
这样的选人用人渠道,无法真正体现不拘一格降人才的用人广泛性原则,也无法做到跨体制、跨行业使德才兼备的有实际工作经验的人才充实到党员干部队伍中来,制约了党员干部队伍整体素质的提高。
2、使用度制不够灵活。
干部使用制度的终身制并没有从更本上打破,只进不出,只上不下,如此则容易造成庸碌之风难除,官僚主义之气难消,庸者不下,智者难上,导致干部的流动不畅,新老交替困难,主观能动性无法得到有效激活,新陈代谢功能得不到合理正常发挥,制约了干部队伍结构的优化。
3、考核制度不够均衡。
对干部的考核重实轻虚,对实际工作量化有余,对务虚工作约束不足,奖惩措施偏奖轻惩。
政治工作既有实的方面,也有虚的方面,两者必须有机结合;
只重实际工作,轻视理论修养的结果,容易导致干部思想发生偏差,只认工资奖金,不注重工作作风、思想道德建设,难以树立干部为人民服务的公朴意识,制约了干部自身素质的提高。
4、督促力度不够强。
对干部的督促,主要是纪检部门,干部与干部,群众对干部的督促往往流于形式,起不到实际的作用,收不到良好的效果。
纪检部门人员有限无法面面具到,干部与干部之间,碍于情面是你好我好大家好,群众对干部怕报复,
不敢行使督促权。
督促力度的欠缺不强,容易滋生腐败,导致一粒老鼠屎坏了一锅粥,个别的腐败分子的行为,却损害了干部队伍的整体形象,制约了干部队伍的健康发展。
三、加强乡镇机关干部队伍建设的对策与措施
(一)从建立完善机制入手,以制选人、以制管人、以制律人,提高干部队伍的整体素质
1、建立竞争机制。
建立充满生机和活力的选人用人制度,最根本的是要引入竞争机制,创造一个公开、平等、竞争、择优的选人用人环境,这是加强乡镇干部队伍建设和提高干部队伍素质的治本之策。
把“公开选拔”、“民主推荐”、“任前公示”、“竞争上岗”等一系列制度建立并配套完善起来,增加选人用人的科学性、合理性、全面性,扩大干部工作的民主。
从而使优秀的人才充实到乡镇干部队伍中来,使优秀的干部走上乡镇领导岗位,促使乡镇机关干部在思想上有一种紧迫感、危机感、超跨感。
2、建立激励机制。
要激活乡镇干部的工作热情,始终保持事业需要的良好精神状态,非常重要的是要建立完善一个考核评价和奖惩机制。
要按照“平时与定期、定性与定量、领导与群众、内部与外部”相结合的原则对乡镇干部进行考核,做到科学、合理、全面地评价乡镇干部的思想和工作,并将考核结果作为奖惩培养和使用的重要依据。
对考核优秀和工作中作出突出贡献的,要加大表彰、奖励和使用力度;
对考核不称职或平时工作表现差的,采取告诫、降职、免职等约束措施。
以此来激发干部的
工作激情,使干部始终保持一种良好的工作精神状态,多为群众着想,更加务实工作。
3、建立退出机制。
“能上难下、能进难出”是目前干部任用中的一个难题。
要在重视思想观念上引导和疏导的同时,建立和完善干部的任期制、聘任制、试用期制、辞职辞退制,积极探索建立具有较强“刚性”的优胜劣汰机制,从制度上保证“能下能出”的实现,真正体现“能者上、平者让、庸者下”,从而优化结构,提高队伍素质。
建立退出机制,能让干部在思想上树立起一种忧患意识,危机意识,促进干部自觉做好自身建设。
4、完善监督机制。
对乡镇干部的监督要多管齐下,标本兼治,从制度上强化干部的自律意识,时时刻刻规范自己的行为,保持干部队伍的纯洁性。
要把干部的谈心谈话、提醒告诫、民主生活会、经济责任审计、群众评议等行之有效的做法有机结合起来,并在广度和深度上下功夫,求实效,逐步健全和完善定期监督与不定期监督、党内监督与群众监督、社会监督与舆论监督相结合的监督体系,营造一个干部健康成长的良好环境。
监督机制的完善,能促使干部时刻保持清醒的头脑,真正做到自重、自省、自警、自励。
(二)从完善构架组织体系的系统性建设为主体,建立一支高效精炼的干部队伍
1、整体性建设。
乡镇机关干部队伍是一个有机的整体,干部队伍建设包括思想建设、组织建设和作风建设三大要素,干
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