一年级数学新课标认识时间的教学设计.docx
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一年级数学新课标认识时间的教学设计
一年级数学[新课标]《认识时间》的教学设计
分析教材:
“认识时间”这一教学内容的编排,是用5分5分数的方法来读取时间,并通过实际的操作,知道1时=60分。
与一年级上册的内容联系起来看,教材对时间的认识是按照从特殊到一般、从简单到复杂的顺序编排的,这样的编排既符合儿童的认知规律,也符合平时人们看表读时间的经验与习惯。
分析学生:
“认识时间”这一内容的教学是学生谝荒昙渡喜嵫?
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2个数字;有12个大格,有60个小格等,并已经掌握了如何看整时和半时。
相信本节课内容的教学,学生掌握并不会感到十分的困难。
设计理念:
本节课的教学设计,有以下几个特点:
一、知识的呈现与生活实际相结合
由于时间是一个非常抽象的概念,在教学注意结合生活实际,使学生利用自己的生活经验,更好地理解时间。
如在课题的引入时,运用了第二节课上课的时间(9:
00)引入,这些是学生已经掌握的知识,过5分钟后也就是(9:
05)这个时间是学生本节课要学习的内容,这样就很好地引入了新课。
最后由下课时间(9:
40)进行结束本节课的教学,使教学更加完整。
二、在直观中来呈现知识
在教学时,运用多媒体直观地演示,通过看钟面上的阴影部分,用5分5分数的方法读取时间,达到良好的教学效果。
在教学1时=60分时,让学生自己拨钟,通过直观形象的实物操作,就能对时与分的关系一目了然。
教学内容:
义务教育课程标准教科书一年级下册第81页例1及“做一做”第1题、练习十五第1、2题。
教学目标:
1.使学生会读、写几时几分。
2.使学生知道1时=60分。
3.培养学生珍惜时间的意识和习惯。
教学重、难点:
使学生会读、写几时几分,知道1时=60分。
教具准备:
多媒体课件,实物钟,学生准备小闹钟。
教学过程:
一、创设情境,导入新课
1.创设情境。
(让课铃响)
师:
上课……
师:
哪位同学说说,现在是第几节课?
(第二节课)你知道我们学校第二节的上课时间是几时吗?
(边问边出示课件,课件显示一个钟面,定格在9:
00)
2.复习旧知。
师:
你怎么知道钟面上表示的时间是9时的?
(时针指着12,分针指着9,是9时。
)
3.导入新课。
(大约过了5分钟左右,屏幕上的钟面显示出9:
05)
师:
同学们,你们又知道现在是几时吗?
师:
今天,老师就和同学们一起来《认识时间》。
(板书课题)
二、直观演示,探索新知
(一)认识钟面
1.师:
通过上学期的学习,我们知道,钟面上有些什么?
2.让学生在学习小组中讨论交流、互相补充。
3.学生反馈交流结果,教师用课件演示。
(钟面上有时针、分针、12个数字、12个大格、每一个大格里有5小格、一共有60个小格。
)
(二)认识时间。
1.认识分。
(l)引导学生观察分针。
(屏幕显示放大的钟面,演示分针走1小格)
师:
分针是用来表示“分”的,分针走1小格的时间是1分。
(2)边在课件中演示,边提问:
①分针指着1是几分?
为什么?
(一个大格有5小格,所以是5分。
)
②分针指着4是几分?
为什么?
③分针指着7是几分?
为什么?
……
2.认识时间。
(1)教学例1第一个钟面
师:
时针指着几?
是几时?
分针指着几?
是几分?
(时针指着3多一点,是3时,分针指着1,是5分。
)
师:
那钟面上表示的时间是几时几分?
(3时5分)
(2)教学时间的两种表示方法。
(两种表示方法在上学期已学过,在些让学生注意在写3时5分时,要在两点后面加一个“0”如:
“3:
05”)
(3)用同样的方法教学第二、三个钟面。
3.认识时、分的关系。
(1)学生分组操作。
让学生拿出自己准备的小闹钟,拨一拨,看一看分针走一圈,时针走几大格,并在小组中互相交流自己的操作结果。
(2)学生反馈交流结果。
学生反馈,教师出示课件:
分针走一圈,同时时针走一大格。
(3)引出“1时=60分”。
师:
分针走一圈的时间是多少分?
(60分)时针走一大格的时间是多少时?
(1时)
师:
通过同学们的操作,我们知道:
1时=60分(板书)
三、动手实践、巩固新知
1.教师拨钟,学生说时间。
2.两个同学为一小组,一个同学拨钟,另一个同学说时间。
3.教师说时间,学生拨钟。
四、运用新知、解决问题
1.完成课本“做一做”第1题。
学生练习时,先说一说:
时针指着几,是几时?
分针指着几,是几分?
再把时间写在每个钟面的下面。
2.完成练习十五第1题。
先让学生说一说每一大格的刻度分别对应多少分,再说一说第一幅图中的学生在做什么,读出时间是几时几分,再用两种方法记录下来。
学生完成后,两人为一小组,相互说说自己一天的作息时间是什么样的,边说边用小闹钟把时间拨出来。
最后让几位说得好的同学说一说,并教育学生要有珍惜时间的意识和习惯。
3.练习十五第2题。
先让学生读出钟面上的时间,再连线。
五、小结
师:
同学们,你们今天学到了什么?
(下课铃响,屏幕上的钟面显示出9:
40)
师:
你能说出我们第二节课下课的时间是几时几分吗?
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.把一个圆柱形木头截成相等的三段,表面积( )
A.不变B.增加2个底面
C.增加3个底面D.增加4个底面
2.一个圆锥体和一个圆柱体的体积比7:
8,它们的底面半径的比是3:
2,那么该圆锥体和圆柱体高的比是()
A.7:
18B.32:
63C.7:
6D.6:
7
3.为庆祝六一儿童节从5个男生中选3个,从4个女生中选2个去参加辩论赛,一共有( )种选送方案.
A.20B.30C.40D.60
4.一根长方体木料,它的横截面积是9cm²,把它截成3段,表面积增加()cm²。
A.9B.18C.27D.36
5.一个长方体,长是8分米,宽是5分米,棱长总和是64分米,高是( )分米。
A.2B.3C.4
6.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这个梯形的( )总是相等的。
A.高B.周长C.面积
7.下面哪些图形是对称的?
( )
A.
B.
C.
8.商家对某款手机销售的趋势变化情况进行分析,应该采用( )
A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图
9.六一节期间,一种儿童运动服装八折优惠,这种运动服装比原价降低了()
A.80%B.20%C.
10.把20克糖放入80克水中,糖水含糖率是( )
A.20%B.
C.25%D.
二、填空题
11.如图,电车从A站经过B站到达C站,然后返回。
去时B站停车,而返回时不停,去时的车速为每小时48千米,返回时的车速是每小时(______)千米。
12.小红在期中测试中,语文、数学和英语三科的平均分是a分,语文和数学共得180分,英语得______分.
13.王刚、李强和张军各讲了三句话.
王刚:
我22岁;我比李强小2岁;我比张军大1岁.
李强:
我不是最年轻的;张军和我相差3岁;张军25岁.
张军:
我比王刚年轻;王刚23岁;李强比王刚大3岁.
如果每个人的三句话中又有两句是真话.则王刚的年龄是_____.
14.甲乙两个数的和是888888,甲数万位与十位上的数字都是2,乙数万位与十位上的数字都是6.如果甲数与乙数万位上的数字与十位上的数字都换成零,那么甲数是乙数的3倍.则甲数是_____,乙数是_____.
15.一个箱子里放着几顶帽子,除两顶以外都是红的,除两顶以外都是蓝的,除两顶以外都是黄的,箱子中一共有_____顶帽子.
16.0.5m3=________dm3 2.74L=________mL
250cm3=________dm3 590mL=________L
960dm3=________m3 0.42m3=________cm3
17.有13只鸽子飞进4个鸽舍,至少有________只鸽子要飞进同一个鸽舍.
18.早上8时,乐乐在操场上量得1.2m长的标杆的影长是1.8m。
那么此时影长21m的教学楼的实际高度是(______)m。
19.把一个圆锥沿底面直径切开(过顶点),切面是一个________形.
20.
的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应扩大_____倍或加_____.
三、判断题
21.下图是某公司上一季度的收支情况,从图中可以看出支出大于收入。
(______)
22.一个盒子里装有同样大小的黄、白乒乓球各3个,要想使取出的乒乓球中一定有两个黄乒乓球,则至少应取出5个球。
(_____)
23.数轴上的点表示的数,左边的数总比右边的数小。
(____)
24.圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的
._____.
25.一个三位小数,精确到百分位约是4.20,这个数最小是4.201。
(_____)
四、作图题
26.如图
(1)按2:
1的比画出三角形变化后的图形。
(2)按1:
3的比画出圆变化后的图形,并与原来的圆组成轴对称图形。
(3)按2:
1的比画出平行四边形变化后的图形,
五、解答题
27.一堆圆锥形的沙子底面直径6米,高2米.用一辆载重5吨的卡车去运,几次可以全部运走?
(每立方米的沙子重1.5吨)
28.一块长方体的木料(如图),如果把它锯成大小和形状完全相同的两个长方体.
(1)共有________种锯法。
(2)得到的两个长方体的表面积之和最大是多少平方厘米?
29.只列式,不计算。
小华爸爸在银行里存入5000元,存定期两年,年利率是2.25%,到期时可以得到利息多少元?
(免收利息税)
30.商店里有一批货,第一天运走了总数的
,第二天运走的比总数的
多4吨,这时还剩17吨,这批货物共有多少吨?
31.某校六
(1)班学生对全年级“我最喜欢的文艺节目”进行小调查,统计结果如图.
(1)喜欢歌曲的人数占全年级的(____)%,喜欢其他节目占全年级的(____)%.
(2)喜欢小品的学生有40人,那么六年级一共有(____)人,喜欢杂技和相声的共有(____)人.
32.某经销商销售一批服装,按获利20%来定价,当售出这批服装的75%又25件时,除收回成本外,还获得预计利润的一半,这批服装共有多少件?
33.把一个圆转化成近似的长方形,已知长方形的周长比圆的周长多6厘米,圆的周长是多少厘米?
六、计算题
34.简便计算(要求写出简算过程)
72﹣18.45﹣11.55
3,8×0.9+0.38
2019×
35.列式计算
(1)一个数的1.5倍是3.1与0.5的和的6倍,这个数是多少?
(2)4.5除以
的商加上8所得的和乘以
,结果是多少?
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
D
B
A
A
C
B
A
二、填空题
11.72
12.3a﹣180.
13.23岁
14.262262
15.3
16.27400.250.590.96420000
17.4
18.14
19.等腰三角
20.8
三、判断题
21.正确
22.√
23.正确
24.正确
25.×
四、作图题
26.
(1)
(2)(3)答案如下
五、解答题
27.6次
28.
(1)3
(2)1472cm2
29.5000×2.25%×2
30.60吨
31.3020050
32.150件
33.84厘米
六、计算题
34.42;3.8;2017
35.
(1)14.4
(2)10
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.将一些小圆球如图摆放,第六幅图有( )个小圆球.
A.30
B.36C.42
2.一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米。
以它的长为轴旋转一周所得到的圆柱体的体积是()立方厘米。
A.75.36B.150.72C.56.52D.226.08
3.动脑筋,做一做。
如下图,将一张正方形纸先上下对折压平,再左右对折压平,得到正方形ABCD,取AB的中点M和BC的中点N,剪掉三角形MBN,得到五边形AMNCD。
将折叠的五边形AMNCD纸片展开铺平后的图形是( )。
A.
B.
C.
D.
4.两根同样2米长的铁丝,从第一根上截去它的
,从第二根上截去
米.余下部分( )
A.无法比较B.第一根长C.第二根长D.长度相等
5.把3.9981保留两位小数是( )
A.3.99B.4.0C.4.00
6.下面六位数中,F是不等于0比10小的自然数,S是0,一定能被3和5整除的数是()。
A.FFFSFFB.FSFSFSC.FSSFSS
7.三角形中,其中两个角的和等于第三个角的2倍,则第三个角的大小( )
A.50°B.60°C.70°D.90°
8.—个书架,把第一层书的30%放入第二层,第二层的书本数正好是第一层的2倍。
下列说法中,正确的是()。
A.原来第二层比第一层多30%B.原来第二层比第一层多10%
C.原来第一层比第二层少10%D.原来第二层比第一层多60%
9.六
(1)班在“六一”儿童节前要评选一名区雏鹰队员,采取一名学生只投一票的方式进行评选,投票结果如下:
姓名
杨洋
郑益
刘强
王华
票数/张
24
12
8
4
下图( )能表示这个投票结果.
A.
B.
C.
10.用一条长200厘米的铁丝围成以下图形,面积最大的是( )
A.正方形B.圆
C.长方形
二、填空题
11.一个三角形的三条边分别是3厘米,4厘米,5厘米,以4厘米的边为轴旋转一周,得到一个圆锥形,它的体积是________立方厘米。
12.比一比。
________
13.六年级一班有学生50人,今天有2人缺席,今天的出勤率是______.
14.2
的分数单位是________,它的分数部分有________这样的分数单位。
15.如图是一个正方形和一个长方形拼成的图形,重叠部分是正方形的
,是长方形的
,是整个图形的
。
16.如图,一个平行四边形被分成了四个小平行四边形,其中三个的面积分别是5平方厘米、8平方厘米、10平方厘米,第四个小平行四边形的面积是________平方厘米.
17.如下图,整个长方形面积是阴影部分面积的________倍。
18.把
化成最简单的整数比是________,比值是________.
19.一个直角三角形的三条边分别长6cm、8cm、10cm,这个三角形的周长是________,面积是________,斜边上的高是________。
20.34090900≈________万 4000000000=________亿
三、判断题
21.因为除数不能为0,所以比的后项也不能为0.(____)
22.圆锥的体积比与它等高等底的圆柱少
.______.
23.同一个平面内的两条直线不平行,就一定相交。
(____)
24.20以内所有质数的积一定能同时被2、3、5整除.(_____)
25.
,第五个点阵中点的个数是1+4×5=21。
(______)
四、作图题
26.请你在方格中画一个面积为12平方厘米的平面图形.(图中每个方格表示1平方厘米)
五、解答题
27.商场打折促销时,李阿姨买了一件上衣和一条裤子,共用了544元,其中上衣按标价打七折,裤子按标价打八折,上衣的标价为400元,则裤子的标价是多少元?
28.如何测量一亿张同样大小的纸的质量,请你设计一个简单的研究方案.
活动名称
测量一亿张同样大小的纸的质量
活动步骤
29.解比例或方程。
(1)4.2×(x-5)=63
(2)16:
x=0.75:
30.先测量下列图形的有关数据,再计算图形的面积.(单位:
cm)
31.小明步行去上学,原计划每分钟走80米,15分钟到学校,实际上每分钟走100米,这样他可以提前几分钟到校?
(用比例方法解)
32.六年级三个班级同学植树,六①班植树棵数占总棵数的40%,六②班和六③班植树棵数的比是2:
3,六①班比六②班多植树48棵,六③班植树多少棵?
33.列式解答
从2
的倒数中减去1
除以4
的商,差是多少?
六、计算题
34.解方程.
x÷
=36
6,5:
x=34:
4
17﹣120%x=5
35.解方程。
(1)x÷(1-40%)=3.6
(2)
x-25%x=12
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
D
C
C
B
B
B
A
B
二、填空题
11.68
12.<
13.96%
14.
4个
15.
;
;
16.25
17.4
18.7:
16
19.24cm24cm24.8cm
20.40
三、判断题
21.√
22.√
23.√
24.正确
25.错误
四、作图题
26.
五、解答题
27.330元
28.由于“一亿”是一个非常大的数,可以先求出100张同样的纸是多少克,进而求一万张同样的纸约重多少克,求出一亿张同样大小的纸的质量.
29.
(1)20
(2)40
30.25平方厘米;8.25平方厘米;6.25平方厘米
31.3分钟
32.108棵
33.
六、计算题
34.①x=16②x=
③x=10
35.
(1)x=2.16
(2)x=24
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