社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集第705篇.docx
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社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集第705篇.docx
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社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集第705篇
2019年国家社会工作者《初级社会工作综合能力》职业资格考前练习
一、单选题
1.下列不属于心理社会治疗模式的服务介入层面的是()。
A、减轻服务对象的不安
B、减轻服务对象系统功能的失调
C、增强服务对象的适应能力
D、帮助服务对象树立正确的人生观
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第4章>第1节>心理社会治疗模式的内容及特点
【答案】:
D
【解析】:
根据服务介入的目标,可以把心理社会治疗模式的服务介入分为五个层面:
一是减轻服务对象的不安;二是减轻服务对象系统功能的失调;三是增强服务对象的适应能力;四是开发服务对象的潜在能力;五是改善服务对象的人际交往关系。
本题考查的是心理社会治疗模式的服务介入层面。
可从减轻问题(第1、2条)、增强能力(第3、4条)、改善环境(第5条)三个方面对这五个层面进行理解。
2.通过培训和其他方式,促进居民的社区认同,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,激发他们积极参与和自助互助的精神是社会工作者()角色的体现。
A、协调者
B、使能者
C、教育者
D、中介者
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第6章>第2节>地区发展模式
【答案】:
C
【解析】:
地区发展模式中,社会工作者的教育者角色是指社会工作者要通过培训和其他方式,促进居民的社区认同,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,激发他们积极参与和自助互助的精神。
3.心理社会治疗模式认为,人际沟通是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础,也是形成个人健康人格的重要条件,这是对()的假设。
A、人的成长发展
B、服务对象
C、人际沟通
D、人的价值
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第4章>第1节>心理社会治疗模式的内容及特点
【答案】:
C
【解析】:
心理社会治疗模式理论假设中对人际沟通的假设是指心理社会治疗模式十分重视人际沟通交流的状况,认为它是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础,也是形成个人健康人格的重要条件。
4.社会工作者在处理家庭、邻里等内部成员矛盾时,往往会遇到情、理、法之间的纠葛,这体现了社会工作者面临的主要伦理难题是()。
A、保密问题
B、自我决定问题
C、人情与法制及规定的冲突问题
D、价值介入与客观性的矛盾
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【知识点】:
第2章>第2节>社会工作实践中的伦理难题
【答案】:
C
【解析】:
人情与法制及规定的冲突问题是社会工作者面临的主要伦理难题之一。
中国是一个人情社会,也是一个熟人社会,人与人之间的关系维持在日常生活中异常重要。
社会工作者在处理家庭、邻里等内部成员矛盾时,往往会遇到情、理、法之间的纠葛,如何正确和有效地区分人情、法制与规定的影响及后果,常常使社会工作者陷入困境。
5.在小组讨论中,社会工作者仅提供问题,不给予答案;可以提供资料信息,但不予决断。
这种做法运用的技巧是()。
A、引导的技巧
B、限制的技巧
C、沉默的技巧
D、中立的技巧
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【知识点】:
第5章>第4节>小组讨论技巧
【答案】:
D
【解析】:
在小组讨论中,可能因为某一个问题的观点不一致而发生争论,而争论的双方都希望社会工作者能支持自己的观点。
此时,社会工作者的中立很重要,应避免与组员争论,不偏袒或属意任一方;不判断他人意见;仅提供问题,不给予答案;可以提供资料信息,但不予决断,仅做利弊分析或事实论述;随时保持中立的位置。
6.服务对象因本身技能的问题或社会制度安排方面的原因而深陷不利处境,社会工作者要有能力把他们从不利处境中解脱出来,这就需要社会工作者有()。
A、沟通与建立关系的能力
B、促进和使能的能力
C、评估和计划的能力
D、提供服务和干预能力
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第1章>第3节>社会工作者的核心能力
【答案】:
B
【解析】:
服务对象因本身技能的问题或社会制度安排方面的原因而深陷不利处境,社会工作者要有能力把他们从不利处境中解脱出来,这就需要社会工作者有促进和使能的能力。
这里说的促进是指促进服务对象的改变,使能是要使服务对象有能力去应对问题,这包括要协助服务对象改善其生活机会,要向其提供建议和挖掘其潜能等。
7.德国社会心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(P.E),其中E代表()。
A、行为
B、个体
C、群体
D、环境
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【知识点】:
第3章>第1节>人类行为的类型和特点
【答案】:
D
【解析】:
德国社会心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果。
他提出的行为公式是B=f(P.E),B代表行为,P代表个体,E代表环境。
8.当被督导者不太熟悉服务内容时,应该给予的社会工作督导的类型是()。
A、行政性督导
B、教育性督导
C、支持性督导
D、管理性督导
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第7章>第6节>社会工作督导的内容
【答案】:
B
【解析】:
教育性督导的内容之一是教导有关“服务对象群”的特殊知识。
例如当被督导者不太熟悉老人服务时,督导者要告诉他老年人面临老化时期价值态度会转变,要发展更乐观的态度,将那些鄙视、厌恶、绝望等负面印象转化成能表达老年人的优点和自我价值的陈述。
9.下列各项属于非正式社会资源的是()。
A、社会服务机构
B、公益组织
C、同伴
D、学校
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【知识点】:
第4章>第2节>连接社会资源与协调服务
【答案】:
C
【解析】:
社会资源有多种不同的分类,根据资源的存在方式以及与服务对象的关联,可以把社会资源分为非正式社会资源和正式社会资源两种。
非正式社会资源是指由服务对象在非正式的社会交往中形成的社会资源,如关心服务对象成长的家庭成员、亲属、朋友以及同伴等,他们就是服务对象改变过程中的非正式的社会资源。
10.居民骨干的培养是地区发展模式的重要任务,社会工作者一般会采取()的方式来进行。
A、小组讨论
B、经验分享
C、个别辅导
D、社区参与
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第6章>第2节>地区发展模式
【答案】:
C
【解析】:
居民骨干的培养是地区发展模式的重要任务,社会工作者一般会采取个别辅导的方式来进行,教育的内容包括领导策略、行政方法管理、动员居民的技巧等方面。
11.变量的一组取值如下:
“32、35、23、19、28、29、28”,则变量的中位数是()。
A、23
B、28
C、29
D、30
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第8章>第2节>定量研究的一般过程
【答案】:
B
【解析】:
中位数是将数据排列后,位置在最中间的数值,是反映集中趋势的指标。
如本题,将数据进行下列排列:
“19、23、28、28、29、32、35、”,28位居中间,即为中位数。
12.美国社会工作者协会认为小组社会工作是()。
A、一种在面对面的小组内以及通过此小组为个人提供服务的方法
B、通过有目的的小组经验,协助个人增强其社会功能的一种专业社会工作方法
C、帮助组员应付和解决个人的社会心理功能性方面存在的问题的方法
D、改善个人的社会功能水平,实现社会性目标的方法
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第5章>第1节>小组工作的概念界定
【答案】:
A
【解析】:
美国社会工作者协会在1965年出版的《社会工作百科全书》认为:
“小组工作是一种在面对面的小组内以及通过此小组为个人提供服务的方法,以使在参与过程中促进预期的变迁。
”
13.关于家庭社会工作,下列表述不正确的是()。
A、家庭社会工作目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系,帮助恢复家庭的正常生活,发挥其正常功能
B、家庭服务以家庭整体为服务对象
C、夫妻不和睦、离婚、家庭暴力、亲子关系紧张属于家务事,不需要社会工作的介入
D、是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第1章>第4节>家庭社会工作
【答案】:
C
【解析】:
家庭社会工作是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境,而由社会工作者提供的支持性服务。
家庭社会工作以家庭整体为服务对象,其目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系,帮助恢复家庭的正常生活,发挥其正常功能。
在现代社会,由于社会与经济的快速变迁,使得家庭成员或整个家庭难以适应而陷入困境,进而影响整个家庭的正常生活。
例如,夫妻不睦、离婚遗弃、家庭暴力、亲子关系紧张等都会影响整个家庭的生活。
当家庭出现上述较严重问题时,社会工作者可以帮助家庭解决困难和问题,促进家庭和谐。
14.社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念,它包括社会工作对助人活动的看法、对自己和服务对象的看法,以下选项中符合社会工作价值观的是()。
A、社会工作者为了实现自己的理想与信仰从事社会工作
B、利己主义,为了自己的薪水与福利选择社会工作
C、利他主义,即以帮助他人、服务于他人、促进社会福利和社会公正为自己行动的目标
D、互惠利他,社会工作者从事社会工作期待日后得到回报
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第2章>第1节>社会工作价值观的作用
【答案】:
C
【解析】:
社会工作的价值观是利他主义,即以帮助他人、服务于他人、促进社会福利和社会公众为自己行动的目标。
本题考查的是社会工作的价值观。
社会工作是一种真心实意的服务,要理解其利他主义的价值观。
15.在运用危机模式时,为了迅速了解服务对象的主要问题,社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象的()上。
A、过往的生活经历
B、身体的健康状况
C、最近的生活状况
D、工作状况
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第4章>第1节>危机介入模式的内容及特点
【答案】:
C
【解析】:
在运用危机模式时,由于服务对象在危机面前通常表现出迷茫和不安,而且时间又非常紧迫,社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象最近的生活状况上,采用开放式的提问方式引导服务对象整理自己的想法和感受,迅速了解和分析服务对象面临的主要问题。
16.下列关于自我决定与知情同意原则的叙述正确的是()。
A、社会工作者帮助服务对象决策有利于挖掘自己的潜能
B、服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容与方式
C、社会工作者应在事关自己的服务对象的决策中起主导作用
D、当服务对象没有能力进行选择和决策时,社会工作者可代为决策
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第2章>第2节>社会工作实践中的伦理难题
【答案】:
B
【解析】:
服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用。
如果服务对象没有能力进行选择和决策,社会工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利。
社会工作者代替服务对象做决定不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能。
本题考查的是自我决定与知情同意原则的内容。
理解服务对象在决策中的主导作用。
17.下列各项中,不能用来做研究假设的是()。
A、女性比男性更情绪化
B、记忆力随年龄增长而衰退
C、宗教信仰影响人的自杀倾向
D、计划生育是我国的一项基本国策
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第8章>第2节>定量研究的一般过程
【答案】:
D
【解析】:
假设是两个变量之间的关系假定。
“计划生育是我国的一项基本国策”是一种事实的陈述,不存在两个变量的假定关系。
18.()经常用来考核整个服务开展的状况或者服务机构的活动开展状况。
A、需求评估
B、效率评估
C、效果评估
D、技巧评估
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第4章>第3节>评估
【答案】:
C
【解析】:
针对不同的评估任务,可以把社会工作评估分为两类:
①效果评估,是针对服务介入活动的效果进行评估,包括服务对象是否发生改变、改变的程度以及实现服务目标的程度等。
②过程评估,是针对服务介入的具体过程进行评估,包括服务运用的策略、方法和技巧以及影响每次服务介入活动的影响因素等。
效果评估是针对整个服务介入过程的评定,它经常用来考核整个服务开展的状况或者服务机构的活动开展状况。
19.社会工作者通过若干要点的归纳,简明扼要地复述组员发言中的主要观点和重要信息。
这种小组工作技巧是()。
A、促进组员沟通的技巧
B、与组员沟通的技巧
C、小组讨论技巧
D、小组活动设计技巧
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第5章>第4节>沟通与互动技巧
【答案】:
B
【解析】:
在组员发言过程中或发言之后,社会工作者要及时地帮助小结,如通过若干要点的归纳,简明扼要地复述组员发言中的主要观点和重要信息,使其具有条理性和逻辑性。
这种技巧是及时进行小结技巧,属于与组员沟通的技巧。
20.如今的志愿者可以分为企业志愿者、单一活动志愿者、过渡性志愿者、津贴志愿者等,这说明()。
A、志愿者工作类型多元化
B、志愿者身份多元化
C、志愿者工作难度多元化
D、志愿者工作模式多元化
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第7章>第4节>志愿者的定义和志愿者管理的必要性
【答案】:
B
【解析】:
考点:
志愿者参与志愿服务的方式与类型越来越多元化。
一是志愿服务工作的多元化,包括投入时间多元、工作难度多元、工作类型多元。
志愿者管理就是要让志愿工作更富弹性,如提供不同的时间(长期、短期、夜间、周末)、不同的形式(在机构、在社区、在家、在医院)的服务。
二是志愿者身份的多元化,可分为企业志愿者、退休人员志愿者、专业人员志愿者、单一活动志愿者、过渡性志愿者、无业人员志愿者、津贴志愿者等。
21.社会工作专业伦理对社会工作者具有强制性的要求和规定。
社会工作者如果违背专业伦理是会受到处罚的。
社会工作专业伦理守则作为处罚违背专业伦理的依据,通常由()制定。
A、社会工作机构
B、专业协会
C、社会工作从业人员
D、国家司法部门
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第2章>第3节>社会工作专业伦理守则的内容
【答案】:
B
【解析】:
社会工作专业的伦理守则,是一套指导专业人员从事专业活动的道德指引,它通常是由专业共同体(如专业协会)来制定的,并要求所有会员遵照执行。
对社会工作者来说,是将专业价值观念和职业信念再加以条理化和详细地加以明确,以倡导的积极方式和强制的消极方式来规约专业人员的行为。
社会工作专业的伦理守则不是一成不变的,不同的历史背景和社会发展情境都会对伦理守则提出新的要求。
22.社会政策在国计民生中发挥着重要的功能,这些功能分为三类,分别是()。
A、社会功能、经济功能、政治功能
B、宏观功能、中观功能、微观功能
C、管理功能、服务功能、发展功能
D、直接功能、根本功能、潜在功能
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第9章>第1节>社会政策的功能
【答案】:
A
【解析】:
社会政策的功能,是指社会政策在经济、政治和社会等各个领域中能够发挥的作用。
具体说来,社会政策主要有社会功能、经济功能、政治功能三个方面的功能。
23.社会工作研究和其他研究的最大不同是()。
A、理论假设
B、研究对象
C、研究意义
D、成果应用
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第8章>第2节>报告撰写及成果应用
【答案】:
D
【解析】:
成果应用是社会工作研究与其他研究的最大不同。
研究者要采用口头发表、内部书面发表、公开出版等形式,与课题委托者、同行和社会人士分享研究成果,以使研究成果发挥最大社会效应,最终促进社会工作专业和职业的积极发展。
24.心理社会治疗模式的间接辅导技巧的服务对象不包括()。
A、社会工作者
B、服务对象的亲属
C、服务对象的朋友
D、社区管理人员
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第4章>第1节>心理社会治疗模式的内容及特点
【答案】:
A
【解析】:
在直接治疗技巧中,可以根据社会工作者与服务对象的沟通交流状况,以及反映服务对象内在想法和感受的状况分为非反思性直接治疗技巧和反思性直接治疗技巧。
间接辅导技巧的服务对象包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属、邻里和社区管理人员等。
25.下列关于社会服务机构的描述,正确的是()。
A、无论政府部门还是民办机构,都是在“以人为本”的理念下,为各种群体提供服务
B、政府的工作重点是提供法律责任内的服务、社会保障计划、服务策划和协调,提供和监督社会福利经费等
C、民办服务机构只有一种类型,服务对象较为单一
D、民办机构为不同群体提供多元化服务,机构内部由多个单位组成
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第7章>第3节>社会服务机构的性质和类型
【答案】:
B
【解析】:
A项,社会保障和社会服务机构主要通过两类机构开展:
政府部门和民办机构,它们都是在“以人为本”的理念下,为有需要的群体提供服务。
CD两项,民办机构的规模和人力配置情况差异较大,有些机构只有一种服务类型,服务对象较为单一;有些机构为不同群体提供多元化服务,机构内部由多个单位组成,但无论规模大小,民办机构的工作重点主要提供具体的福利服务。
26.组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在()。
A、小组准备阶段
B、小组开始阶段
C、小组中期转折阶段
D、小组后期成熟阶段
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第5章>第3节>中期转折阶段
【答案】:
C
【解析】:
从小组工作的开始阶段完成之后,就进入小组工作的中期转折阶段。
这个阶段是组员关系走向紧密化的时期,也是小组内部权力竞争开始的时期。
这个阶段社会工作者的工作重点在于,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。
27.超女选秀比赛为青少年提供了群体的归属和认同感,这属于超女选秀的()。
A、积极功能
B、消极功能
C、正功能
D、负功能
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第1章>第2节>社会工作的功能
【答案】:
C
【解析】:
从某一现象所起的作用的基本性质的角度来分,功能可被分为正功能和负功能。
所谓正功能是指所发挥的正面的、积极的、支持性的作用。
本题考查的是功能的基本类型。
理解正功能与负功能的含义。
28.关于社会工作的内涵,下列表述不正确的是()。
A、社会工作是志愿服务
B、社会工作注重专业价值、强调专业方法
C、社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动
D、社会工作注重实践,强调助人者与受助者之间的互动,强调团队合作
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第1章>第1节>什么是社会工作
【答案】:
A
【解析】:
社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学知识为基础,运用科学方法助人的服务活动。
它是复杂的、帮助有困难的人及群体助人活动,与一般助人活动相比,具有职业性助人活动、注重专业价值、强调专业方法、注重实践、强调社会工作者与服务对象之间的互动、强调团队合作等特点。
社会工作与一般的做好事、志愿服务有所不同,它不以营利为目的,而是以服务于有困难群体的、以利他为目的的职业活动。
29.下列关于妇女合法权益的说法,错误的是()。
A、父母或者其他监护人必须履行保障适龄女性儿童少年接受义务教育的义务
B、妇女在经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护,任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等情形,辞退女职工、单方解除劳动(聘用)合同或者服务协议
C、任何单位均应根据妇女的特点依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康,不得安排妇女从事不适合妇女从事的工作和劳动
D、各单位在录用、晋职、晋级等方面,应当坚持男女平等的原则,不得歧视妇女,在同等条件下优先考虑女性
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第9章>第2节>妇女合法权益的主要内容及保障方式
【答案】:
D
【解析】:
根据我国《妇女权益保障法》,妇女有劳动的权利,各单位在录用、晋职、晋级等方面,应当坚持男女平等的原则,不得歧视妇女。
D项中“在同等条件下优先考虑女性”的说法不符合法律规定。
30.王奶奶退休之前在县妇联上班,退休后她没有闲着,与社区附近的一所小学联系,当起了该校的校外辅导员。
从我国社会工作的角度看,王奶奶所从事的校外辅导员工作属于()。
A、行政性社会工作
B、公益性社会工作
C、专业社会工作
D、普通社会工作
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第1章>第1节>什么是社会工作
【答案】:
D
【解析】:
普通社会工作是在本职工作之外从事的、不计报酬的服务性或公益性工作。
如离退休人员当校外辅导员、一些志愿者从事公益活动等。
题中,王奶奶退休后从事的校外辅导员工作属于普通社会工作。
31.在小组工作的某一阶段,组员对小组有较强的认同感,但在互动中仍有抗拒与防卫心理,组员之间也产生了竞争与冲突,这一阶段是()。
A、工作开始阶段
B、中期转折阶段
C、后期成熟阶段
D、结束阶段
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第5章>第3节>中期转折阶段
【答案】:
B
【解析】:
在中期转折阶段,组员的常见特征为:
对小组有较强的认同感,互动中会产生抗拒和防卫心理,在角色竞争中产生冲突。
题目中小组组员的特征符合在中期转折阶段会产生的特征。
本题考查的是中期转折阶段组员的常见特征。
注意与工作开始阶段的组员特征进行区分与衔接。
32.我国《劳动法》规定,法定节假日安排劳动者工作的,支付不低于工资的()的工资报酬。
A、100%
B、150%
C、200%
D、300%
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第9章>第3节>劳动就业政策法规
【答案】:
D
【解析】:
我国《劳动法》规定,安排劳动者延长工作时间的,应当支付不低于工资的150%的工资报酬。
休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的200%的工资报酬。
法定休假日安排劳动者工作的,支付不低于工资的300%的工资报酬。
33.对那些立即需要帮助而本机构或社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象,应提供()服务。
A、结案
B、接案
C、转介
D、诊断
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第4章>第2节>申请与接案
【答案】:
C
【解析】:
对于那些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象提供转介服务,即通过一些必要的手续把服务对象介绍给其他能够给予及时必要帮助的服务机构或者其他社会工作者。
34.在小组中期,成员们相互间会出现同胞式的竞争,也会发生从家庭成员到小组成员的移情,这表明小组成员()。
A、内部不和谐
B、对小组期望降低
C、关系疏离
D、关系紧密化
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第5章>第3节>中期转折阶段
【答案】:
D
【解析】:
小组工作的中期转折阶段是组员关系走向紧密化的时期,也是小组内部权利竞争开始的时期。
这个阶段社会工作者的工作重点在于,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。
35.《未成年人保护法》规定,学校应当(),根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。
A、实施素质教育
B、关爱与尊重学生
C、对学生开展成长教育
D、确保学生的健康与安全
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第9章>第2节>未成年人合法权益的主要内容及保障方式
【答案】:
C
【解析】:
根据《未成
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