劳动实践活动总结5篇.docx
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劳动实践活动总结5篇
劳动实践活动总结(5篇)
劳动实践活动总结1
经过一个学期的劳动教学,三年级的学生也能掌握一些基本的劳动技能,做力所能及的事情。
现在对本学期的劳动教学小结如下:
一、在本学期的劳动教学中能组织学生积极开展劳动活动,积发了学生劳动兴趣,培养积极的劳动情感。
小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。
他们比较感兴趣的是。
个劳动活动,并不是劳动的具体内容。
因此在组织本班进行劳动实践时,我的。
教育具有。
体活动的色彩,将不同的。
体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、稳定学生的劳动兴趣,不断提高学生的劳动自觉性。
但是由于劳动条件和内容的不同。
体活动的形式也要有所不同。
同时,在劳动的过程中让不同的学生担任不同的劳动角色,并经常进行互换,让学生时时对劳动都充满了期待。
二、尽自己所能让学生在实践中发展。
劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。
本学期我让本班学生积极的投入实践劳动,将他们所有有限的知识转化为能力,他们也十分的乐于运用与相互教导,从而培养学生的主动、乐观、创新的意识。
这对他们劳动技能的掌握、自。
能力的提高、劳动习惯的养成都有极大的帮助。
三、在劳动的教学中,大部分学生懂得了自我检查以及帮助他人。
在自己做完了本部分的劳动任务后,学生都知道要先把自己的劳动任务检查一下,看能否通过自己的检查,如果通过了,他们就会对我说,让我去评分。
在得到优分后,他们会相互帮助,直到任务完成,接受学校的检查。
四、在热烈的劳动氛围中,大部分学生都能自觉地参与其中,但是个别学生会钻点小空子,不愿参与。
故我们制定了一个劳动评价制度:
对劳动积极的,奖励红旗;对劳动不愿参与的,没收红旗,外加跟本班值日生一起补值日。
在制度的运用下,全班学生的劳动热情更高涨。
总结一年的工作,我坚信,只要劳技教师意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持“教、学、做合一”,积极创造条件,劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花,而且常开不败。
劳动实践活动总结2
在“五一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
现将活动总结如下:
一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五一”劳动节的宣传教育
各班开展以劳动最光荣的主题班会。
有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:
公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五一”劳动节的由来或意义
放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的.含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会
清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报
围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。
体验劳动的甘苦。
劳动实践活动总结3
拔草,这个看起来简单的劳动活动,让我和学生们都各有收获,总结起来有如下几点:
一、劳动前的总动员
开会总动员,强调事小意义大,一定要让学生思想上高度重视。
培养学生的集体观念,团结意识。
通过对学生的教育,学生再也没有像以前那样说说笑笑、打打闹闹,都能很认真的对待自己的工作,没有一丝的马虎大意,因为大家都知道这次劳动代表的不仅是自己,而是一个整体,一个班级。
二、劳动中
一定要表扬先进的人,提醒不足,只说现象,不点人名,力求让学生每天从劳动中体会到乐趣,鼓励激发大家自觉劳动的积极性。
三、劳动后
布置作业写总结,及时记录最真切的感受,通过学生自己的反思和感悟再次强化劳动的意义。
四、劳动中注意安全
学生的安全是第一位的,教师在布置任务时,一定要想到可能发生的事故,把安全隐患扼杀在摇篮里。
劳动活活动不能太大,他们还是一个孩子,太重了一定会打打击他们的积极性。
这次劳动我班圆满的完成了任务,在活动涌现出了一大批先进人物,如刘妍、刘洋、赵迪等,他们认真的劳动态度,不怕吃苦的精神,给我很深的`感受。
也使我明白了这样一个道理:
教育无小事,事事皆教育,时时可教育,处处是教育。
只要你是个有爱心的教育者,每次活动之后你都会发现学生可喜的变化。
劳动实践活动总结4
为庆祝“五一”国际劳动节,让学生了解劳动节的由来、意义,树立向劳模们学习的思想,近日,xx小学开展了一系列的庆祝活动。
一是上一堂丰富多彩的班会课,鼓励学生自己搜集“五一”国际劳动节的有关资料、图片,共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义。
二是学习劳模事迹,谈感受写体会。
通过学习劳模事迹,对学生进行行为习惯的养成教育,让学生结合劳模事迹反思自己课间活动行为,谈一谈自己在学校课间纪律中存在的问题和今后的打算,在班级内进行交流。
三是举行一次以庆“五一“为主题的手抄报比赛。
此次的优秀作品在校阅览室展出,学生以手中的笔书写对祖国的热爱,也为学生写一手好字、画一手好画提供了展示平台。
四是举行亲子活动摄影比赛征集活动。
鼓励学生在父母的带领下走出家庭,走向社会,走向大自然,开拓学生视野,增长知识,培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感,进一步增强环境保护意识,陶冶学生的情操。
劳动实践活动总结5
今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。
下面我就我班x月份的活动总结如下:
1、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。
让学生受到启示。
并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。
2、利用国旗下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。
3、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。
4、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的启发和教育。
总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
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《大学生养老院志愿者活动总结范文(6篇)》】
大学生养老院志愿者活动总结1
我校的学生在假期里,利用假期时间进行了志愿者服务活动,在志愿活动中学生们体会到了的快乐,为xx的人民送去了来自xx学校的祝福与关心。
我校的学生开展了各式各样不同类型的志愿服务活动。
他们以志愿小分队为单位走进社区,清洁社区环境,捡拾白色垃圾,擦拭社区的健身体育器材,清理社区的小广告,同时也影响他人爱护周边的环境。
走进书店、图书馆,帮书店、图书馆分类整理图书,使来看书的人自觉做到从哪里拿起就放回哪里。
走进敬老院,慰问孤单的老人,陪老人聊天,给老人们剪窗花,不仅给老人们送去了祝福,使他们自己也明白了孝顺的真正意义。
他们走进福利院,为福利院的儿童送去笔、本、零食,并陪那里的孩子们一起玩耍,一起写字、画画,让福利院的孩子们多了一些欢乐与笑容。
他们与社区联系,帮助社区的叔叔阿姨挨家挨户查水表并记录,还帮助社区的叔叔阿姨们检查社区存在的安全隐患并记录,为社区叔叔阿姨的工作减轻了负担。
在假期里,我校的学生们开展的这些丰富多彩的志愿服务活动,传播了正能量,弘扬了健康的生活,创造了整洁优美的生活环境。
活动不但丰富了学生们的假期生活,同时也影响了我们身边的人,社会上的人。
大学生养老院志愿者活动总结2
x月x日上午院团委青年志愿者去敬老院进行慰问活动。
同着温暖的阳光,志愿者们带了精彩的节目,卫生打扫工具,真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院,看望那里的老人们与老人们谈心。
老人们绽放了慈祥的笑容,就似这个季节里最美丽的菊花,温馨、温情、真诚,和善。
和老人们聊天是我最开心的事,也是老人们最幸福的瞬间。
看着老人们幸福的笑容,每一位志愿者的心里就洒满了阳光,志愿者们的心愿就是让老人们开心。
风儿吹落了树叶,可吹不走志愿者的热情。
志愿者们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子,为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖,兴致勃勃地洒起水来。
当然,分工合作部分志愿者就为老人们整理床褥,打扫房间晒被子,陪老人拉起家乡话。
敬老院里洋溢着志愿者们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。
干净整洁的庭院,一张张快乐的笑脸,一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓诗意中。
志愿者们准备的文艺节目开始献给老人们。
主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞,一首《母亲》的演唱让人重温那温暖岁月,朗诵诗篇《祖国啊,我亲爱的祖国》让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月,手语表演《和你一样》新奇而感动,小品表演《心愿》让老人们多次开怀大笑,也让老人们感动。
老歌重唱,有时老人也开始打着拍子,轻轻地和表演者一起唱,精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声,也得到了老人们的积极响应和热情的回应,互动环节,温情无限。
一位老奶奶,87岁高龄,仍是精神抖擞,饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活,告诉我们要珍惜今天的幸福生活。
老奶奶还为我们演唱了一首老歌,志愿者们轻轻地为老人打着节拍,静静地听老人重温岁月的旋律。
最后,在全体青协成员大合唱《明天会更好》的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。
当我们的志愿者努力为老人服务时,老人们甚至微笑着流下了感动的泪水,看着老人们的笑容大家觉得很心酸,我们小小的努力却可以让他们那么感动,使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务!
我们答应他们一定会常去看看他们。
快乐的时光总是那么短暂,2个小时幸福的时光悄悄地溜走了,11点了,老人们到了吃饭的时间我们也该离开了,同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌,叮嘱老人注意身体,依依不舍地离开了,老人的眼中含着不舍的泪花,志愿者们也流下了牵挂的泪水。
通过这次活动,更加深化了关爱老人,尊敬老人的意识。
鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动,也增进了志愿者之间的感情和合作力,更提高了青年志愿者协会的团队战斗力和凝聚力。
大学生养老院志愿者活动总结3
今天,xx年10月23号,青年志愿者协会、博医协会、外语协会及团委相干职员一行,共同步行至十里堡敬老院奉献爱心,帮助孤寡老人。
(记者站、竹轩影社随行)各部分,社团都表现得十分积极,一路有说有笑,但秩序略显乱。
不过,这只是暂时的,一到敬老院同学们被分成几组,其中一部份拿扫把的旧打扫院子,将落叶、灰尘打扫干净。
另外一部份陪老人们聊天,帮老人解闷,博医的有带仪器,帮老人检查身体的。
在此期间,记者站成员来采访各协会成员,大家都表示乐于从事此类公益活动,并呼吁更多人加进,在其中享受奉献的快乐,体验助人的乐趣。
固然有苦有累,但究竟忙得如火如荼,也算得上为冬日的酷寒带往了一丝暖和。
最后所有职员合影纪念。
这次活动因天气卑劣,所以没有预备室外表演的节目,但部份青协成员每一个房间进往表演。
此次活动,区别于之前两次。
一方面,青年志愿者协会与博医协会,外语协会等多社团联合行动,使更多人了解到作为青年志愿者的工作,另外一方面加强了个社团之间的相互了解,为以后展开活动打下基础。
通过往敬老院能够使新老成员相互交换,相互了解,同时又帮助了老人,丰富生活,满足他人需要的同时,也使自己得到发展,在此期间相互学习,成长自己。
我们呼吁更多的人能够自愿加进我们,体验奉献社会的快乐,体验帮助他人的快乐,体验成长的快乐。
此次活动的不足的地方在于;社员热忱虽高,但究竟参加人数为少数,部份职员没齐。
另外,希看在下次活动中秩序能更好一点。
大学生养老院志愿者活动总结4
活动时间:
xx年10月29日(星期六)下午3:
00~5:
00
活动地点:
广东省广州市xx区参与人员:
周施澳、罗志敏、卢楚燕、徐学茵、龚健陵、黄超鸿、江慧华、肖晓宇、谢晓旋、杨倩韵、张述琴、廖晓琪、谢晓莹、陈兆毅、刘楚婷、叶志良、曹周、张海源、黄柏森、梁颖虹、区挺、郑佳如、刘丽诗、佘巧枝、愈剑兰、莫宇丽、羊惠燕、陆华芳、黄杰萍、欧阳振杰、梁杰聪、冯振东、王树书(共33人)
活动内容:
今天阳光灿烂,天空就像我们的心情一样开朗。
下午2:
20我们准时在广大生活却站集合,5分钟后,我们怀着激动的心情登上我们出发的公车。
瀛洲老人院是我们义工一直关注的对象同时也是我们学院定点义工点,在这里居住的老人年龄多数在70岁与80岁之间,他们的子女也很少能陪伴他们,“牵手夕阳,温暖老人心,有你,也有我!
”是我们这次义工活动的主题,虽然我们不能一直陪伴他们,但我们希望我们这短暂的活动能带给他们快乐和温暖。
2。
:
50我们来到瀛洲老人院,我们可以看见枯藤缠绕着这栋四层楼高的建筑,古韵的外墙更显宁静,推开古老的大门,屋里坐着几位白发老人,岁月已把他们的黑发渲染成银丝,但他们看到我们的到来,就露出灿烂的笑容,多么和蔼可亲。
我们派了2个人进去与院长进行沟通,得知还有部分老人在午睡,
因此,我们都在门口等候,我们在等待之余还一起用彩带和气球对老人院布置了一番,这是我们这团队第一次来到这里,但大家都表现得非常轻松和热情。
3:
00我们的活动正式开始,我们按照原定分好的小组到各层与老人聊天,我们对老人们嘘寒问暖,聊聊家常,还会帮他们捶捶背,得知有些老人是比较乐观的,当聊到兴奋时还会高歌一曲;有些老人的想法却显得比较悲观,或话很少,但我们都献出我们最大的真诚和热情,使老人们在聊天的过程中保持快乐的微笑,这也使我们感到非常开心和欣慰。
4:
00的时候,我们把老人们都请到一楼的花园空地前围成一个半圆,来观看我们为他们精心准备的节目。
首先是由5个同学表演太极,虽然他们不是专业的,但也是一起训练了好几个晚上,所以大家的动作还是有模有样的,而且都非常认真地完成每个动作,表演结束后,老人们都给予了热烈的掌声。
然后8位同学先后演唱了《朋友》、《千千阙歌》和《万水千山总是情》3首歌曲,尽管其中有人忘词了;尽管有些歌曲唱得太小声了,老人们听不清;尽管歌词不能打动每个老人,但老人们都会在我们唱完每首歌后给予热烈的掌声。
此时,不单是表演队员,我们大家都觉得很幸福。
不知道为什么,也许我们表演得不怎么样,只知道我们的努力得到了认可,这就够了。
接下来就是我们的游戏环节,我们把老人们分成3组,每一组进行不同的游戏。
我们与第一组老人玩“传纸团”的游戏,我们也会坐在老人之间,我们会给老人们一个纸团,然后响起一段音乐,再让他们传下去,然后,音乐停止,谁手上有纸团就要表演节目。
开始的时候老人们不明白,同学们就示范了一次,然后和老人们一起玩,同学们输了就表演一个有钱的节目,老人们都看得很是开心,老人们输了,就高歌一曲,同学们在拍掌应和,大家都好是快乐。
第二组的老人们玩夹纸团游戏,也就是看谁能最快把碗中的纸团全部用筷子夹到另一个碗上,开始的时候老人们的积极性不太高,但在同学们的热情鼓动下,老人们开始玩了,并且逐渐有了兴趣,气氛活跃了,老人们也露出了快乐的笑容。
同学们准备教第三年组的老人折纸,但实际上有部分老人的手脚不灵活,所以部分同学们就决定先让手脚不灵活的老人选取他们喜欢的形状,然后为他们折,另一部分的同学们还就耐心地跟老人边讲解边教他们折纸,老人们都很认真的学习,虽然他们折得不太像,不过整个过程同学们和老人们都很开心,同学们还把当场折好的折纸送给老人们。
其实老人们的过去都有很多沉重的颜色,但今天我们希望的是给他们带来艳丽的色彩,这是我们的目的,并且做到了。
时间过得很快,我们就要离开了,最后我们把之前已经准备好的心形折纸送给所有老人,还派发了卷纸、山楂、绿豆糕等一些小礼物给老人们,老人们的笑容依然那么的和蔼。
我们大合照后,还有很多同学依依不舍,他们回去与老人合照、握手,老人们也显得有些不舍,有婆婆握着同学的手说:
“谢谢你们的到来,我们很高兴,你要好好学习,争取考个状元。
”那时,我们莫名地感动了,而且很温暖。
我们真的要走了,我们与老人们互相挥手告别。
夕阳西下,让我们这个爱意浓浓的“夕阳之约”画上一个完美的句号。
人生好比四季,老人们们走过了春夏秋季,来到了四季中的最后一个季节,在冬季这个寒冷的季节里,他们其实也是孤独的,需要与人的交流和关爱。
我们都会有孤独的时候,更何况已到晚年生活的老人们,她们渴望我们能有更多的时间去陪他们说说话,聊聊天,让他们不再感觉孤独和寂寞,比起物质上的给予,我们应当去给予更多精神上的关爱,给予他们温暖,那么,温暖的不只是老人们的心,还有我们自己。
虽然我们能给老人们的快乐是短暂的,也不知道他们能否认住我们,但对参加本次活动的义工表示衷心的感谢,在此说一声:
“你们辛苦了!
”是你们的认真、你们的积极、你们的热情和你们的爱心让老人们感到社会的温暖,发扬了我们红会的精神。
让我们继续努力,让我们的爱传得更远更深!
活动成功之处:
1、活动前期的几次会议,每一次的针对性都很强,参加会议的.每一个负责人都是有准备的开会,大家都积极发表建议,为这次活动做了充分的准备。
2、无论是游戏组还是表演组都做得很好,在活动前都做了很多准备,在活动当天也表现得很好。
3、在活动前,策划人与义工们开了两次会议,使各义工都明白这次活动的流程和注意事项,也为义工们做了充分的思想准备。
4、活动当天每一位工作人员都很认真的工作,布场工作做得很好。
5、由于活动前做了各项活动的人员安排,所以活动时每个环节都井然有序
6、活动过程中,工作人员相互帮助、相互关爱,同时也是尽心尽责,真正做到团结一致
7、参加活动的策划人和大部分义工们都非常积极和热情,使整个活动都处在温馨欢乐的气氛当中。
8、通过这次活动,参加义工的同学们都得到很多的快乐和感受。
9、通过这次活动,大家的集体意识得到了很好的提高,懂得了一个活动的成功举办与每一个人的付出息息相关,这次活动使红会内部更加团结。
10、通过活动,部委们的个人能力有所提高,锻炼了自己,对以后活动的开展是一个很好的帮助。
活动的不足之处:
1、活动策划书写得还不够周全。
准备物品没有写全。
2、部分节目和游戏的挑选没有考虑到老人们实际情况和兴趣,如老人们看不明白节目和听不懂国语歌曲,有些游戏老人们难以去玩。
3、有部分义工不够积极,不主动去和老人聊天,或说的语气不恰当。
4、部分义工与老人交流时有冷场现象,这表明他们之前没有做好准备。
5、在节目表演的时候,不用表演的义工都站成一群,没有主动向老人们讲解节目的内容,这也是之前安排出现的漏洞。
意见与建议:
1、物资准备要提前准备好,及时检查有没有漏。
2、在活动前,我们要对义工对象做好详细的了解,以便我们决定出合适的活动流程。
3、在活动前要跟义工人员说清楚要求,如果在活动过程中表现不佳,相应负责的策划人应对其作鼓动的话语。
4、活动开始前,每一位工作人员都要熟知当天活动的内容和清楚自己的工作。
5、策划人要起到控场和应对一切突发状况的作用,看到有不正确和欠缺的地方应该马上纠正。
大学生养老院志愿者活动总结5
今天是我和老师一起轮值的日子。
昨天打听好了去敬老院的路线,今天,像平时上班一样起得较早,心里想着要早点过去。
7:
30从家里出发,当我到了敬老院东边的时候,看见一群“红马甲”迎面向我走来。
靠近一看,原来是每次活动都会提前到场的他们,他们开玩笑说是过来接我的,其实是离活动的时间还早。
我们一行一起往西,老远看见一群孩子在路边嬉闹着,一猜就是来参加活动的小义工。
到了敬老院门口,我们请家长带着自己的小孩子一起走进敬老院。
咱们的老义工直接就搬了方凳子、长凳子过来准备给老人们理发、剪指甲。
活动时间到了,义工们也陆陆续续赶过来了。
我一看,报名时没有这么多义工啊?
原来是今天来参加活动的小朋友就有16个,而很多第一次参加活动的小朋友们的家长却没有报名,他们是带孩子过来的。
所以,在这里提醒一下我们想参加活动的义工朋友们,如果您想带孩子来参加活动,请您和孩子一起在志愿者打卡器上报名。
因为,根据每次义工活动的需要,我们设置的人数是有限制的,不然,会影响活动的进行。
活动的过程由老师主持,首先是向新义工介绍义工联的成长过程和义工联的主要活动项目,接着是进行新义工介绍,老师说明了一下注意事项之后,大家就分头“行动”起来!
今天公司的领导又给老人们带来了苹果和橘子。
小朋友们给老人分送橘子和苹果、给老人们捶背、讲故事、老人们脸上笑出了温暖和幸福。
老义工们继续给老人们理发、修剪指甲。
每次看见我们的义工朋友给老人理发,我心里都很感动。
因为每次去敬老院,老人们理发的需求量比较大,所以,我们的好多义工都自己买了理发的工具,一个个都很认真地边学边做着“理发师”的工作。
今天让大家特别高兴的是有一个每次都不肯别人帮他理发的老人,今天很乖,让义工给他理了头发。
有老人跟我说“他是个呆子啊”,我说“他也是一个人啊!
”我想告诉他们人和人之间是平等的。
今天,我们要特别表扬一下小朋友,她也算是一个“老义工”了。
她今天带着二胡过来了,自己搬了个小凳子坐在老人面前给老人们拉二胡,虽然我们听出来她是刚刚学二胡还没有多久,但是她的表现值得我们赞一个。
她不需要大人的提醒,自己知道该怎么做。
这边的老人听完了,再搬着凳子去给另一边的老人拉。
都说大人是孩子的榜样,的妈妈也在一边忙着为老人服务,所以,孩子从妈妈身上学到了自己应该怎么做。
就像会长说的一样,做义工,并不是为了做义工而做义工,做义工要遵循自己内心的感觉去做。
用心做了,哪怕只是陪老人坐坐,听老人说说话,也是做义工。
我们欢迎有更多的有爱心的朋友们加入,咱们一起将“爱”进行到底!
大学生养老院志愿者活动总结6
自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德。
它,无声无息,就这样滋润着我们这些华夏儿女,陶冶着我们这些炎黄子孙,使一代又一代人的灵与魂得到洗涤,从而形成了中华民族气贯长虹的磅礴气势与传承千古的文化积淀。
而今社会,日新月异,一代又一代,义无反顾,以青春为笔,以智慧为颜料,描绘着具有中国特色社会主义现代化大厦的蓝图,而后,退之幕后,心甘情愿,彰显的又是一种大无畏的奉献精神。
而大学生刚从中学步入到大学的殿堂,却承担着中华民族未来社会主义现代化建设的重任。
鉴于这一情况我院青年志愿者协会本着立足校园,走向社会的宗旨组织志愿者进行敬老慰问活动,以倾听老人的心声,借以启发年轻一代懵懂的心。
对此次活动总结如下:
一、活动准备工作
开学初,首先由xx学校学生会的服务意向,并针对成员的服务意向联系有关活动单位。
考虑交通因素,本次活动的地点定在xxx的敬老院。
然后由团委确定本次活动的时间、地点及主要内容,包括:
打扫卫生、闲话家常、慰问演出、进行娱乐等。
针对这些活动,我们分别进行了几方面准备,一是安排学生会文艺部的有关人员,策划了一个小时的慰问演出活动;二是对学生
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- 劳动 实践 活动 总结