人教部编版一年级上学期语文课文一第1课《秋天》同步练习D卷.docx
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人教部编版一年级上学期语文课文一第1课《秋天》同步练习D卷
人教部编版一年级上学期语文课文
(一)第1课《秋天》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共8题;共42分)
1.(5分)看拼音,写词语。
sè
kàn jiàn
wǎn shàng
zài jiàn
wài miàn
xiào
夜________
________
________
________
________
________微
2.(4分)改正下列成语中的错别字。
自出新裁________ 不加思索________
运筹帷屋________ 消声匿迹________
3.(2分)读拼音,写词语。
fàn wéi
nǔ lì
shí sǔn
yí dòng
________
________
________
________
é jiǎo
càn làn
shā nà
fàng shè
________
________
________
________
4.(5分)你最喜欢这些名著中的哪些人物?
为什么喜欢他?
请你写一写。
5.(12分)看拼音写词语。
fěi wǔ
pīn mìng
bēn pǎo
dǒu dòng
________
________
________
________
6.(2分)(2020四下·盐城期末)船长是被()害死的?
A.黑狗
B.独腿老人
C.瞎眼乞丐
7.(5分)课文整体梳理。
(根据课文内容填空)
《狐假虎威》这个寓言故事,讲的是一只________借着________的威风吓跑了森林中的百兽,故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有本领。
8.(7分)根据课文《小小竹排画中游》内容连线。
树木________ A.游
鱼儿________ B.密
鸟儿________ C.唱
二、阅读理解(共3题;共27分)
9.(8分)阅读课内片段,完成练习。
没有工具,干什么都困难重重。
我几乎花了一年工夫才完全布置好我
那个用栅栏围起来的小小的住所。
那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。
我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。
也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来在第三天才把它打进地里。
我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。
尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。
(1)请找出选段的中心句,这句话在选段中的作用是________
(2)下列选项不能体现出“我”干什么都困难重重的是()
A.需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。
B.那些尖桩或者圆桩沉得很,“我”要使出全力才举得起来。
C.打起桩来很费劲,而且非常麻烦。
D.没有任何防御力量或者手段来抗击野人或者野兽的袭击。
(3)从鲁滨逊几乎花了一年的时间才完全布置好住所这件事中,你可以看
出什么?
体现了鲁滨逊什么样的特点?
(4)结合文章内容可知,鲁滨逊流落荒岛后遇到的困难有________、________、________ 、遇到叛乱等。
10.(11分)阅读短文,回答问题。
_____________
1590年,25岁的伽利略对亚里士多德的一个经典理论——如果把两件东西同时从空中扔下,必定是重的先落地,轻的后落地——提出了疑问。
伽利略认为不管是轻的还是重的,他们从高空落下时,都同时落地。
当时亚里士多德的思想被奉为金科玉律,自然没有人相信伽利略的话,于是伽利略决心搞一次实验,让人们亲眼看看。
这天,年轻的伽利略宣布要在比萨斜塔上进行一次实验,一些教授大为不满,便一起到校长面前告状。
校长听了也很生气,但转念一想,这样也好,让他当众出出丑,也好杀杀他的傲气。
当伽利略左手拿一个铁球,右手拿另一个要重十倍的铁球爬上斜塔七层的阳台时,塔下已是人头攒动,有比萨大学的校长、教授、学生,还有许许多多看热闹的市民。
就在这时,还是没有一个人相信伽利略会是对的。
伽利略将身子从阳台上探出,当他两手同时撒开时,只见两只球从空中落下,齐头并进,眨眼之间,“咣当”一声,同时落地。
塔下的人,一下子都懵了。
先是寂静了片刻,接着便嗡嗡地嚷作一团。
这时,伽利略从塔上走下来。
校长和几个老教授立即将他围住说:
“你一定是施了什么魔术,让两个球同时落地,亚里士多德是绝对不会错的。
”伽利略说:
“不信,我还可以上去重做一遍,这回你们可要注意看着。
”校长说:
“不必做了,亚里士多德是靠道理服人的。
重东西当然比轻东西落得快,这是公认的道理。
就算你的实验是真的,但它不符合道理,也是不能被承认的。
”伽利略说:
“好吧,既然你们不相信事实,一定要讲道理,我也可以来讲一讲。
就算重物下落比轻物快吧,我现在把两个球绑在一起,从空中扔下,按照亚里士多德的道理,你们说说看,它落下时比重球快呢,还是比重球慢?
”
校长不屑一答地说道:
“当然比重球要快!
因为它是重球加轻球,自然更重了。
”这时一个老教授忙将校长的衣袖扯了一下,挤上前来说:
“当然比重球要慢。
它是重球加轻球,轻球拉它,所以下落速度应是两球的平均值,介乎重球和轻球之间。
”伽利略不慌不忙地说道:
“可是世上只有一个亚里士多德啊,按照他的理论,怎么会得出两个不同的结果呢?
”
校长和教授们面面相觑,半天说不出话来。
一会儿才突然醒悟到,他们本是一起来对付伽利略的,怎么能在伽利略面前互相对立起来呢?
校长的脸一下红到脖根,气急败坏地喊道:
“你这是强辩,放肆!
”这时围观的学生轰地一声大笑起来。
伽利略还是不动火,慢条斯理地说:
“看来还是亚里士多德错了!
物体从空中自由落下时不管轻重,都是同时落地。
听了伽利略的这几句话,校长和那些教授再也想不出一句反驳的话来,于是亚里士多德的理论就这样轻易地被这个初生牛犊推翻了。
(1)联系上下文,解释下列词语的意思。
面面相觑:
________
(2)伽利略运用了哪些办法推翻了亚理士多德的理论?
(3)给短文加个合适的题目。
11.(8分)课内阅读。
鲁滨逊漂流记(节选)
1659年9月30日,我,可怜而不幸的鲁滨逊·克罗索,在一场可怕的大风暴中,在大海中沉船遇难,流落到这个荒凉的小岛上。
我且把此岛称为“绝望岛”吧。
同船伙伴皆葬身鱼腹,我本人却九死一生。
整整一天,我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝,我没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,也没有地方可逃,没有获救的希望,只有死路一条,不是被野兽吞嚼,被野人饱腹,就是因缺少食物而活活饿死。
夜幕降临,因怕被野兽吃掉,我睡在一棵树上。
虽然整夜下雨,我却睡得很香。
10月1日清晨醒来,只见那只大船随涨潮已浮起,并冲到了离岸很近的地方。
这大大出乎我意料。
我想,待风停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品来救急。
但又想到那些失散了的伙伴,这使我倍感悲伤。
……
(1)这部小说的作者是________国的________,小说是用________人称,按________顺序来叙述的。
(2)找出“我”境遇凄凉的句子。
(3)节选的这段文字共讲了哪几件事?
(4)鲁滨逊回到英国后的生活会怎样?
为他设想两种不同的生活方式。
第一种:
________
第二种:
________
三、语言表达(共1题;共5分)
12.(5分)把下面的词语整理成句子。
①好孩子 诚实的 要 做 我们
②雄日 看见 手捧 了 国王 空花盆 的
参考答案
一、积累运用(共8题;共42分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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二、阅读理解(共3题;共27分)
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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11-1、
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11-2、
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11-3、
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11-4、
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三、语言表达(共1题;共5分)
答案:
12-1、
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