文明礼仪情景剧.docx
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文明礼仪情景剧.docx
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文明礼仪情景剧
(旁白):
文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让文明之花永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗,
一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。
可是在我们身边还是有一些不文明,不讲礼仪的事发生,请大家随着我们表演去看一看吧!
场景二:
课间
旁白:
亲爱的队员们,课间10分钟你们是怎么度过的呢?
你有没有留意身边的同学,他们是怎么度过的?
叮铃铃,下课铃声响了,班主任老师走出教室,小刚和小明就迫不急待地往教室外跑。
甲:
等等我,等等我。
乙:
有本事你追上来啊!
乙:
哈哈,真没用,刚一跑就累成这样子,跑不动了吧!
甲:
谁说我跑不动了,我是照顾你,想让你休息一下。
乙:
哼,死胖子,别不承认了,有本事来追我呀。
来呀来呀!
甲:
哼,别神气,等着瞧。
旁白:
小刚鼓足劲追上去,小明得意洋洋地转身跑,这时……
甲:
啊!
旁白:
小明的头上鲜血直流。
甲,乙:
队员们,就在这短短的10分钟里,竟发生了这么可怕的事情。
课间追逐打闹太危险了。
队员们,让我们记住这血的教训,让我们的课间变得安全、快乐。
场景三:
卫生
学生进入校门碰到老师。
生(合):
王老师早。
师:
你们今天为什么这么早来呀?
生(合):
因为今天我们要做值日。
生走进教室看到卫生角比较乱。
A生:
我们把卫生角收拾一下吧!
B生:
好吧。
收拾完以后看看时间也不早了就一起去了包干区。
途中看到C学生乱扔垃圾。
B生(很生气):
郭鑫你怎么能乱扔垃圾呢?
再说了,这是别人的包干区,人家辛辛苦苦打扫得干干净净,请你把纸捡起来!
C生(气势汹汹):
我扔垃圾关你什么事?
A生:
这是我们共同的校园,我们每个人都是校园的一份子,应该一起维护校园环境。
这时老师来了对C生说:
郭鑫,她们说得对,你快去把废纸捡起来吧!
C生(羞愧):
对不起,我不应该乱扔垃圾。
(捡起废纸,扔进垃圾桶。
)
C生:
你们去干什么?
生(合):
去打扫包干区呀?
C生:
哦?
我想起来了今天我也值日,我跟你们一起去吧!
场景四:
上课
旁白:
上课了,每个学生都在认真听讲,除了小峰。
。
。
峰:
(捅一下站在他前面的同学,轻声地)我给你讲个笑话……(嘻嘻哈哈的)超级搞笑的。
要不要听?
(边说边摇小超)
超:
(一脸的不高兴)别烦!
老师看见了要批评的。
峰:
(还是嬉皮笑脸的)你不听,我保证你这辈子都会后悔的!
(超白了小峰一眼,不再搭理他。
)
旁白:
下课了,小超找到小峰。
超:
刚才上课时,你不应该嘻嘻哈哈地一直讲话。
我们……
峰:
(打断超的话)哬,我讲话关你们什么事啊?
(傲慢地,大声地)我爱讲就讲!
超:
你在上课时讲话嬉笑,不光自己没听到老师讲课的内容,还会影响别的同学听讲的!
峰:
(自知理亏,口气软了)那……也不关你们的事。
超:
(耐心地)我们都是班级里的一份子。
你在上课时讲话没有遵守学校纪律,而且还是对老师的不尊重,我们就该管了。
峰:
(低下了头,惭愧地)嗯,我明白了。
我刚才在上课时的行为的确不对。
我会改正的!
峥:
没事,没事!
只要你知错能改就好了。
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