二年级上册语文期中字词强化.docx
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二年级上册语文期中字词强化
二年级上册语文期中复习资料
一、词语:
便宜果实金色华丽五谷尽力高层丰收壮丽
苹果工作波浪灯光劳动尤其区别巨大写字
景色石块它们站队已经认识娃娃山洼刘海儿
纷飞经常如果于是首先甲虫申请大豆枝叶
枫林记住胡同唱戏下棋钢琴观看休养伸手
香甜歌声小院除法牵挂困苦队员青蛙安宁
教室同样学校亲切响亮班级哈欠元旦礼包
闹钟迟到叹气及时身体仔细再次外面心计
怦怦加法夕阳与其四川广州台灯争取民族
亿万洁净欢庆祖国旗帜弯曲中央交往城市
旁边优秀阴天花坛图画马匹互相京戏泪水
海洋拥抱上扬讲话打听手指接送惊动故乡
时候奇怪尺寸落叶补丁拔草功夫帮助所以
信息井沿抬头实际对错回答还有发言每年
治理一棵挂牵哇啦快慢怎么思想穿衣对比
衣服浅色漂亮好啊表示口号汗水吸气南极
串门小兔告诉狐狸猴子颗粒休息弹琴功劳
二、四字词语:
金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡
大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香
春华秋实秋收冬藏一叶知秋尺有所短寸有所长
取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目
不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成
一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色
六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美
三、造句:
1、仔细——我仔细地观察生字在田字格中的占格位置。
2、无边无际——大海真的是无边无际呀!
3、尤其——这里的景色真美,尤其是那个小花园,美极了!
4、纷纷——金黄的树叶纷纷落了下来。
5、准备——我已经准备好上课用品了。
6、立刻——上课铃响了,我们立刻坐端正。
7、相互——同学之间应该相互学习,相互帮助。
8、一……就……我一回家就马上写作业。
9、像——太阳像一个火球。
10、可以——我可以帮妈妈洗衣服。
11、因为……所以……因为我认真听讲,所以老师表扬了我。
12、仍然:
下课了,小红仍然在认真写字。
四、加偏旁组新字,再组词。
皮(波)(波浪)良(浪)(浪花)子(仔)(仔细)
平(苹)(苹果)丁(宁)(安宁)头(实)(果实)
尤(优)(优秀)申(伸)(伸手)交(校)(学校)
欠(吹)(吹牛)其(旗)(国旗)示(际)(实际)
寸(对)(对手)言(信)(信息)斤(听)(听写)
每(海)(大海)台(治)(防治)与(写)(写字)
卜(外)(外面)冬(图)(地图)大(因)(因为)
市(闹)(热闹)京(惊)(惊动)成(城)(城市)
争(净)(干净)及(极)(北极)元(完)(完成)
完(院)(院子)包(抱)(拥抱)见(观)(观看)
夕(多)(多少)青(清)(清水)坐(座)(座位)
合(哈)(哈欠)士(壮)(壮丽)首(道)(道理)
你(您)(您好)己(记)(记住)木(困)(困苦)
五、形近字组词:
经(经常)找(找到)巨(巨大)壮(壮丽)
怪(奇怪)戏(京戏)区(区别)状(形状)
金(金色)休(休息)族(民族)因(因为)
全(全体)体(身体)旗(国旗)困(困苦)
际(实际)助(帮助)沿(井沿)川(山川)
除(除法)取(争取)抬(抬头)州(广州)
猴(猴子)已(已经)见(看见)天(每天)
候(时候)己(自己)贝(宝贝)夫(夫人)
六、换偏旁,组词:
欢(欢乐)帜(旗帜)苹(苹果)层(高层)
吹(吹牛)识(识别)怦(怦怦)会(开会)
刚(刚才)住(住房)现(现在)故(故乡)
钢(钢琴)往(来往)观(观看)胡(二胡)
快(快乐)棵(一棵)抱(拥抱)怎(怎么)
块(石块)颗(颗粒)跑(跑道)作(作业)
浅(浅色)错(对错)穿(穿衣)弯(弯曲)
线(细线)借(借书)呀(好呀)变(变色)
吸(吸气)纪(纪元)阴(阴天)抬(抬头)
极(北极)记(记住)胡(二胡)治(治理)
波(波浪)字(写字)浪(浪花)实(实际)
坡(山坡)仔(仔细)狼(灰狼)买(买花)
灯(电灯)功(功劳)细(细长)所(所有)
宁(安宁)助(互助)思(思想)听(听见)
诉(告诉)叶(叶子)到(到处)娃(娃娃)
拆(拆除)计(心计)室(教室)洼(山洼)
尽(尽力)色(无色)宜(便宜)找(找到)
冬(冬天)把(把手)祖(祖国)戏(京戏)
样(样子)表(表示)哇(哇哇)答(回答)
洋(海洋)衣(衣服)挂(牵挂)给(交给)
七、反义词
出——入进——退买——卖慢——快
错——对正——反哭——笑酸——甜
硬——软深——浅粗——细加——减
危险——安全复杂——简单责怪——表扬
愚蠢——聪明开心——伤心工作——休息
细心——粗心失败——成功正确——错误
八、同义词:
中心——中央著名——有名漂亮——美丽
特别——非常高兴——快乐称赞——表扬
朋友——伙伴焦急——着急仿佛——好像
九、词组:
1、ABB白花花绿油油亮晶晶
胖乎乎兴冲冲红彤彤
2、AABB许许多多高高兴兴进进出出
花花绿绿快快乐乐说说笑笑
3、ABAB雪白雪白火红火红碧绿碧绿
十、照样子,写句子:
1、天那么蓝!
水那么清!
2、山野就是美丽的图画。
校园就是我们的家。
3、那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
这里的景色真美,尤其是那个小花园,美极了!
4、花坛真漂亮啊!
我要把它拍下来。
小兔真可爱啊!
我要把它买下来。
校园真美丽啊!
我要把它画下来。
5、例:
李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
(1)刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
(2)刘老师是我们班的数学老师。
我们班的数学老师是刘老师。
6、例:
小猴子爬上葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。
(1)小红写作业。
小红(认认真真地)写作业。
(2)狐狸一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄。
(体育课上,我们)一会儿(跑步),一会儿(做操)。
十一、根据带点字的意思写成语:
1、没有看到事物的全貌,只看到一小部分,一只青蛙坐在井里看天。
——(坐井观天)
2、从竹管孔中看豹子。
——(管中窥豹)
3、天没有边,也看不到边。
——(无边无际)
4、人或事物各有优点和缺点。
——(尺有所短,寸有所长)
5、把禾苗拔高,帮助它生长。
——(拔苗助长)
6、一片树叶挡了眼,看不见大山了。
——(一叶障目,不见泰山)
7、互相配合,更能发挥各自特长。
——(相得益彰)
8、条件成熟,事情自然会成功。
——(瓜熟蒂落,水到渠成)
十二、按课文内容填空:
1、梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。
2、植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
3、课外生活多姿多彩,充满情趣。
在学校里,我练书法、画图画、做航模;在家里,我弹钢琴、搭积木、做手工;在野外,我放风筝、观天气、拍皮球。
4、《我选我》中的“我”指的是王宁,“我”选“我”的原因是:
“我”和李小青是好朋友。
李小青爱劳动,爱集体。
“我”要像他一样热爱劳动,关心集体。
5、元元因为多睡了一分钟,迟到了二十分钟。
他非常后悔,心想:
要是早起一分钟就好了。
6、老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。
7、我沉着地操纵着计算机,顺利地打出各种各样的图形来。
邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。
8、我神州,称华夏,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。
9、田野献上金黄的果实,枫林举起火红的旗帜,蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起欢乐的乐曲。
十三亿孩子欢庆这美好的日子,十月一日——祖国妈妈的生日。
——《欢庆》
10、北京有许多又宽又长的柏油马路。
道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开。
北京新建了许多立交桥。
立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。
11、小鸟和青蛙为了天有多大的事而争论。
青蛙认为天只有井口那么大,因为它天天坐在井里观天;小鸟认为天无边无际,因为它每天在天上飞。
小鸟是对的。
这个故事告诉我们:
看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样,犯了错误还自以为是。
12、青蛙跳出井口后会说:
“哎呀,天原来真的很大,我一直坐在井里,确实是搞错了。
”还可能说:
“哇,原来天真的像小鸟说的那样,是无边无际的。
小鸟,谢谢你,要不然我会一直错下去的。
”
13、从前,有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦哇!
那个人每天都要去看几次。
14、种葫芦的人没有得到葫芦,是因为他不听邻居的劝告,叶子上生了蚜虫,没有去治。
15、小柳树的腰细细的,树枝绿绿的;小枣树的树枝弯弯曲曲的。
小柳树的优点是:
发芽早,落叶晚,长得快。
小枣树的优点是:
能结又大又红的枣子。
这篇课文给我们的启示是:
尺有所短,寸有所长。
我们要善于发现别人的优点,做一个谦虚、平和的人。
16、风娃娃想:
帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
17、风娃娃为人们做的好事有:
吹动风车、吹船帆;做的坏事有:
吹走风筝、吹走衣服、吹折小树。
他犯错误的原因是:
好心办了坏事。
因此,我们做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用。
18、狐狸为什么说葡萄是酸的:
狐狸吃不着葡萄心里不痛快,它说葡萄是酸的,是为了有个心理安慰。
这叫“精神胜利法”。
我要对小兔和小松鼠说:
你们平时做事要亲自去体验,去尝试,不能光听别人的话。
生活中,更不能轻信陌生人的话,防止上当受骗。
19、远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
——《山行》(杜牧)
20、《赠刘景文》这首诗的作者是宋代诗人苏轼。
诗中描写的景物有:
荷、菊、橙、橘。
《山行》这首诗的作者是唐代诗人杜牧。
描写枫叶的诗句是“霜叶红于二月花”。
这两首诗在描写深秋景色时,巧妙地运用了表示颜色的词语,如:
“黄”的橙子,“绿”的橘子,“红”的枫叶,这样写出的秋景美丽多彩。
十三、《生字组词`词语》小学二年级上册语文课本
识字1——第4课
识字1
宜(便宜)(景色宜人)(适宜)实(实际)(果实)(老实)色(颜色)(色彩)(彩色)
华(中华)(华丽)(年华)谷(谷子)(稻谷)(五谷)金(金黄)(金子)(金秋)
尽(尽力)(尽量)(尽心)层(上层)(下层)(层次)丰(丰富)(丰收)(丰满)
壮(壮士)(强壮)(壮丽)
第1课
波(波浪)(波动)(波纹)浪(波浪)(浪花)(流浪)灯(开灯)(关灯)(电灯)
作(作业)(作用)(作文)字(生字)(写字)(识字)苹(苹果)(苹果汁)
丽(华丽)(美丽)(艳丽)劳(劳动)(勤劳)(辛劳)
第2课
尤(尤其)其(其它)(尤其)(其次)区(区别)(区分)
巨(巨人)(巨大)(巨石)它(它们)(它的)(其它)安(安全)(安心)(平安)
块(一块)(土块)(石块)站(站立)(车站)(站岗)
第3课
已(已经)(早已)甲(甲等)(甲天下)豆(红豆)(绿豆)(黄豆)
识(识别)(认识)(识字)纷(纷纷)(缤纷)(纠纷)经(已经)(经过)(经常)
如(如果)(比如)(如实)好(好人)(好事)(好像)娃(娃娃)(女娃)(山娃)
洼(洼地)(山洼)(低洼)
第4课
于(于是)(由于)(见于)首(首先)(首都)(首要)枝(树枝)(柳枝)(枝头)
枫(枫叶)(枫林)(枫树)记(日记)(笔记)(记事)刘(刘氏)(姓刘)
第一单元听写
果实金色波浪电灯美丽劳动尤其车站已经如果
其它区块认识安全华丽首先壮丽作业枫树写字
尽力日记丰收豆角诚实实在色彩中华金鱼山谷
壮美年华实话实说点灯写作作文作家苹果火把工作
石块区分闻名中外区别风景区天高云淡它们名片巨石
平安车站一动不动娃娃山洼甲虫识别纷纷出发经过
黄豆好好学习天天向上四海为家于是首先树枝奇形怪状
春华秋实山河壮美红豆瓜果飘香五谷丰登
形近字组词
华(中华)容(容易)壮(壮丽)屋(房屋)波(波浪)浪(浪花)昨(昨天)字(生字)化(化学)
谷(山谷)状(形状)层(层次)破(破坏)良(良好)作(作业)仔(仔细)怦(心怦怦)
劳(劳动)龙(龙灯)棋(下棋)区(区分)快(快慢)己(自己)苹(苹果)牢(牢记)尤(尤其)
其(其它)巨(巨石)块(一块)已(已经)甲(甲虫)帜(旗帜)娃(娃娃)枝(树枝)由(由于)
识(认识)佳(佳节)技(技术)
多音字组词
wéi为人xíng不行行走jìang降落jìn尽力用尽dū首都
为行降尽都
wèi因为háng一行银行xiáng投降jǐn尽管dōu都是
照样子写词语
进出(进进出出)许多(许许多多)高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐)说笑(说说笑笑)
认真(认认真真)来往(来来往往)弯曲(弯弯曲曲)开心(开开心心)
写出带有下列偏旁的字
木(植)(树)(村)月(脸)(胆)(脖)艹(花)(草)(著)
识字2——第8课
识字2
胡(二胡)(胡说)(胡乱)戏(看戏)(戏子)(唱戏)棋(棋子)(下棋)(象棋)
钢(钢板)(钢琴)(钢铁)观(观看)(观察)(观望)弹(弹琴)(弹唱)(弹奏)
琴(弹琴)(口琴)(钢琴)养(养育)(喂养)(抚养)
第5课
休(休息)(休闲)(休假)伸(伸手)(伸腰)(伸直)甜(甜美)(香甜)(甜点)
歌(唱歌)(歌手)(歌曲)院(学院)(院子)(后院)除(除法)(开除)(除数)
息(休息)(安息)(歇息)您(您好)(您早)(您们)牵(牵线)(牵牛)(牵手)
困(困难)(困苦)(贫困)
第6课
员(队员)(员工)(人员)青(青年)(青春)(青草)宁(安宁)(宁静)(宁愿)
室(室内)(教室)(室外)样(花样)(样子)(一样)校(学校)(校长)(校园)
切(亲切)(切实)(一切)教(教学)(教师)(教室)响(声响)(音响)(响亮)
班(班级)(班长)(班队)
第7课
欠(欠钱)(拖欠)(亏欠)元(元旦)(公元)(一元)包(书包)(皮包)(背包)
钟(钟表)(闹钟)(钟声)叹(叹气)(叹息)(长叹)哈(哈气)(哈欠)(哈哈大笑)
迟(迟到)(推迟)(来迟)闹(吵闹)(热闹)(闹市)
第8课
及(及格)(及时)(以及)身(身体)(身心)(热身)仔(仔细)细(仔细)(细小)(精细)
次(名次)(次序)(次数)外(外面)(里外)(国外)计(计算)(心计)(估计)
怦(怦怦)礼(礼貌)(礼节)(礼仪)加(加法)(增加)(加减)
第二单元听写
观看下棋象棋弹钢琴唱戏养金鱼拉二胡画画树叶休息
伸手唱歌小院您好又香又甜牵牛花困苦除外甜美挂牵
老师笑脸枝叶消除眨眼学校教室班级安宁亲切响亮
象样少先队员青山绿水各种各样闹钟身上叹气哈欠迟到
座位非常公共汽车叹息吵闹及时一次更加计时身边
外面队礼加法怦然心动设计仔细
形近字组词
胡(二胡)观(观看)休(休息)伸(伸手)歌(歌曲)困(困难)员(员工)青(青蛙)宁(安宁)
湖(湖水)现(现在)体(体育)身(身体)哥(哥哥)因(因为)圆(团圆)晴(晴天)宇(宇宙)
到(到达)样(样子)次(一次)元(元旦)包(书包)迟(迟到)极(极点)礼(队礼)架(书架)
室(教室)洋(海洋)欠(哈欠)园(公园)抱(拥抱)尺(直尺)及(及格)扎(扎彩)加(加法)
给多音字组词
兴{担{弹{宁{切{背{
照样子写句子
(1)小军是我的好朋友。
(我的好朋友)是(小军)。
(2)今天的值日生是他。
(他)是(今天的值日生)。
造句
亲切地:
老师亲切地说:
“你今天的表现真好!
”
兴奋地:
我兴奋地走在回家的路上。
仔细地:
我仔细地检查试卷。
顺利地:
我顺利地做完了所有的作业。
照样子,给下面的字加部首,组成新字,并组词
例:
白-(怕)(害怕)青-(清)(清早)只-(织)(织布)中-(钟)(钟表)
合-(哈)(哈欠)各-(客)(客人)分-(纷)(纷纷扬扬)
查字典填空
“算”字先查部首(),再查(8)画。
“钟”字的部首是(),除去部首有(4)画。
识字3——第12课
识字3
夕(夕阳)(七夕)(朝夕)与(与其)(参与)(给予)川(四川)(山川)(川流不息)
州(广州)(神州)(温州)台(讲台)(台词)(台湾)争(争夺)(斗争)(争气)
民(民主)(人民)(民族)族(民族)(汉族)(家族)
第9课
亿(一亿)(上亿)(亿万)洁(清洁)(整洁)(纯洁)欢(欢乐)(欢庆)(欢迎)
祖(祖国)(祖先)(祖宗)旗(队旗)(旗手)(国旗)帜(旗帜)庆(庆祝)(欢庆)(大庆)
曲(歌曲)(一曲)(曲子)
第10课
央(中央)(央视)(央求)交(公交)(交通)(交换)市(城市)(市区)(市场)
旁(身旁)(旁边)(一旁)优(优秀)(优异)(优生)阴(阴天)(阴云)(阴暗)
坛(花坛)(天坛)(祭坛)城(城市)(城墙)(围城)国(中国)(国外)(祖国)
图(地图)(图画)(图形)
第11课
申(申请)(重申)(申诉)匹(一匹)(马匹)(布匹)互(互相)(互助)(互补)
京(北京)(东京)(京剧)洋(海洋)(汪洋)(留洋)泪(泪水)(流泪)(泪珠)
拥(拥抱)(拥挤)(拥有)抱(拥抱)(抱着)(抱住)相(相信)(互相)(相亲)
扬(表扬)(赞扬)(飞扬)
第12课
讲(讲话)(听讲)(演讲)打(打球)(拍打)(打水)指(手指)(指向)(指示)
接(接受)(接受)(接收)惊(惊奇)(吃惊)(惊讶)故(故事)(典故)(事故)
候(时候)(候车)(等候)奇(好奇)(惊奇)(奇怪)
第三单元听写
夕阳山川民族神州争气黄河长江台湾人民市民
中华人民共和国少数民族祖国洁白旗帜歌曲欢乐美好国庆节
十三亿洁净花坛城市旁边优美国家图画绿树成阴
来来往往中央立交桥川流不息风景优美申办申请书马匹
互相北京泪水飘扬拥抱奥林匹克国旗五星红旗海洋
一匹马惊奇讲故事指点时候优秀打球接着奇怪手指
故乡伤心落泪
形近字组词
川(四川)抬(抬头)争(争取)忆(回忆)民(人民)欢(欢乐)州(神州)台(讲台)筝(风筝)
亿(亿万)眠(冬眠)次(一次)旗(旗帜)由(由于)交(交通)旁(旁边)尤(尤其)城(城市)
棋(下棋)曲(弯曲)校(学校)傍(傍晚)优(优秀)诚(诚实)国(国家)伸(伸手)京(北京)
族(民族)扬(飘扬)围(包围)申(申请)惊(惊奇)旅(旅游)杨(姓杨)
多音字组词
发{曲{似{相{铺{
写出意思相反的词
买-(卖)退-(进)快-(慢)反-(正)危险-(安全)复杂-(简单)美-(丑)
贫-(富)冷-(暖)恨-(爱)虚假-(真诚)冷漠-(热忱)
补充句子,并加上标点
(1)小红正在(写作业.)
(2)(北京)真美啊(!
)
(3)(你今天过生日)吗(?
)
识字4——第17课
识字4
寸(尺寸)(寸步难行)(分寸)落(落叶)(落下)(降落)补(补充)(缝补)(滋补)
拔(拔草)(拔河)(挺拔)功(功课)(功名)(功劳)助(帮助)(协助)(手)
取(收取)(争取)(夺取)所(所以)(所长)(所有)
第13课
信(写信)(信件)(守信)沿(河沿)(沿着)(沿路)抬(抬头)(抬手)(抬举)
际(边际)(国际)(天际)蛙(青蛙)(牛蛙)(蛙叫)错(对错)(错误)(改错)
答(回答)(问答)(答案)还(还有)(还是)(还没)
第14课
言(言语)(语言)(发言)每(每天)(每次)(每课)治(治理)(政治)(医治)
棵(一棵)(每棵)
第15课
怎(怎么)(怎样)(怎能)思(思考)(思索)(深思)穿(穿着)(穿衣)(穿上)
弯(弯月)(弯弯的)(弯刀)比(比较)(对比)(比赛)服(服装)(服务)(征服)
浅(深浅)(浅色)(浅水)漂(漂亮)啦(好啦)(对啦)(行啦)啊(好啊)(对啊)(行啊)
第16课
夫(大夫)(农夫)(夫人)表(手表)(表示)(表明)示(出示)(表示)(示范)
号(口号)(号令)(号码)汗(汗水)(流汗)(冷汗)伤(伤害)(伤口)(伤心)
吸(吸收)(吸水)(呼吸)极(极端)(积极)(北极)
第17课
串(一串)(成串)(串气)兔(野兔)(小兔)(白兔)告(告诉)(告状)(警告)
诉(告诉)(申诉)(诉说)狐(狐狸)(狐妖)(狐仙)狸(狐狸)(狸猫)
猴(猴子)(金丝猴)颗(一颗)(颗粒)
第四单元听写
尺寸争取拔草立功落叶所以帮助尺有所短寸有所长取长补短
坐井观天功课功劳井底之蛙无边无际井沿青蛙抬头弄错
回答还有那么相信朋友看见每天自言自语一棵树快治
挂上奇怪慢慢地以后好哇可爱错怪治病治虫慢跑
细长牵挂行啦穿衣怎样衣服院子树枝漂亮思想比方
相比反思怎么浅绿色服从又细又长弯弯曲曲说穿收起
飞快大夫急忙呼吸吸气汗水南极喝足伤心号子表示
表扬手表一心一意二话不说四面八方七上八下八仙过海
九牛一毛时候串门兔子狐狸猴子告诉告别告状颗粒
拔苗助长
形近字组词
村(山村)拨(拨开)取(争取)沿(井沿)抬(抬头)示(表示)蛙(青蛙)信(相信)寸(尺寸)
拔(拔草)敢(勇敢)铅(铅笔)治(治病)际(边际)洼(山洼)言(语言)棵(一棵树)
哇(好哇)怎(怎么)穿(穿衣服)浅(深浅)飘(飘浮)拉(拉手)颗(颗粒)挂(牵挂)
作(作业)空(空气)钱(金钱)漂(漂亮)啦(走啦)天(天气)吸(吸收)免(免费)诉(告诉)
狸(狐狸)猴(猴子)夫(大夫)极(极点)兔(兔子)所(所以)理(道理)候(时候)
多音字组词
转曲还
看标点符号写句子
(1)叶子上的虫还用治?
(叶子上的虫不用治)。
(2)有几个虫子怕什么!
(有几个虫子不可怕)。
(3)己的事情还要妈妈去做?
(自己的事情不要妈妈去做)。
填上合适的词语
(1)小猴子爬上葡萄架。
小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。
(2)我走在回家的路上。
我(高
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