班队会主持稿.docx
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班队会主持稿
班队会主持稿
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篇一:
国庆节主题队会主持稿
“爱祖国,庆国庆”主题班会主持词
甲:
尊敬的老师!
乙:
亲爱同学们!
合:
大家好!
四·四班“爱祖国,庆国庆”主题班会现在开始!
甲:
在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广。
乙:
在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。
甲:
奔腾不息的黄河是她的血脉,
乙:
巍峨屹立的长城是她的脊梁。
甲:
她有五千年悠久的历史,
乙:
她有五千年灿烂的文化,
合:
这就是我们的祖国——中国!
甲:
十月,是美丽的季节,丹桂飘香,
乙:
十月,是收获的季节,硕果累累。
甲:
金秋十月,是中华人民共和国63岁华诞。
乙:
今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿!
甲:
首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》(播放视频《今天是你的生日我的中国》)
乙:
同学们,今年是祖国母亲63岁的生日,全国各地人民都在以各
种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。
甲:
同学们都知道我们的祖国日益强大,并且由衷地感到自豪。
那么,
大家对祖国的历史、国庆的知识又了解多少呢?
下面我们就来进行一次知识问答竞赛吧。
乙:
竞赛题目为抢答题,答对了奖励一张小粘贴哦!
甲:
请听第一题,我国国旗的名称是什么?
(五星红旗)乙:
第二题,我国国歌的名称是什么?
(《义勇军进行曲》)
甲:
第三题,我国国徽的内容是什么?
(国旗、天安门、齿轮、麦穗)乙:
第四题,世界上最早的计算器是什么?
(算盘)
甲:
第五题,我国古代的四大发明是什么?
(造纸术印刷术指
南针火药)
乙:
第六题,世界最高峰是哪座山峰?
(珠穆朗玛峰)
甲:
第七题,我国古代史上,唯一的女皇帝是谁?
(武则天)
乙:
第八题,中华人民共和国成立的时间是?
(1949年10月1日)甲:
第九题,我国的首都在哪里?
(北京)
乙:
最后一题,国旗上有五颗星,大五星代表什么?
小五星又代表什
么?
(国旗中的大五角星代表中国共产党,小五角星代表全国各族人民紧密团结在党的周围)。
甲:
下面请岳亭杉同学给大家讲一下国庆节的由来。
乙:
谢谢岳亭杉同学的精彩讲解。
下面请李潇同学为我们表演配乐诗
朗诵《我骄傲,我是中国人》。
甲:
感谢李潇同学的精彩表演。
乙:
今天,乐曲悠扬,我们用歌声描绘成长。
甲:
今天,心情荡漾,我们用舞蹈雕铸辉煌。
最后让我们一起纵情歌
唱《歌唱祖国》,深深地祝福:
合:
祝福我们的民族日益强大,
祝福我们的祖国繁荣昌盛,
祝福我们的学业步步高升,
祝福我们的未来星光灿烂!
篇二:
爱祖国迎国庆主题班会主持词
爱祖国迎国庆主题班会
一.活动目的
根据中学(转载于:
国庆节主题队会主持稿)生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事情,使他们更进一步的了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备
排练与主题活动有关的诗、歌、快板、武术等
黑板中间画着中国版图,上面写着“祖国你好”几个大字
三、活动过程
主持人张颖宣布开始:
无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人;
无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
主持人马苁淙:
我们的祖国多么美啊!
碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一副彩色的中国地图。
有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。
请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗歌《祖国颂》。
生a:
我画的是天安门,天安门是北京的象征,让我们共同创造和谐的明天。
我爱北京天安门。
生b:
我画的是家乡美景,川流不息的河流在奔跑,枝头的鸟儿在歌唱着,山川绵延不绝,大地生机勃勃,同学们,这就是我们美丽的祖国,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。
生c:
我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
主持人甲:
什么地方四季常开鲜艳的花朵
主持人乙:
什么地方到处充满幸福和欢乐
主持甲、乙(合):
祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,请听表演
《中国、中国,我爱你》。
主持人甲:
在我们宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河;我国还有很多大山、江河、名胜古迹。
最雄伟的是长城。
主持人甲、乙(合):
接下来请欣赏快板表演。
两个主持人深情朗读:
主持人乙:
爱国在不同的时代有不同的内容。
本世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。
三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。
五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。
九十年代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?
学生答:
歌曲《激情飞扬》。
主持人甲:
华夏儿女走向世界,激情飞跃,我们共创伟业。
激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。
现在就让我们一起欣赏中国一大精髓——武术。
(背景音乐《中国功夫》)班主任总结:
真正的了解我们的祖国并不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。
无论在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
让我们在大家的歌声中结束我们今天的主题班会。
(学生齐唱《同一首歌》)篇三:
爱祖国迎国庆主题班会主持词
爱祖国迎国庆主题班会主持词
发表日期:
2009年9月12日编辑录入:
桃李萋萋一、活动目的
根据中学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事情,使他们更进一步的了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备
排练与主题活动有关的诗、歌、快板、武术等
黑板中间画着中国版图,上面写着“祖国你好”几个大字
三、活动过程
主持人甲宣布开始:
无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人;
无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
生a、b、c:
我们来画一副画献给伟大的祖国!
(背景音乐:
《春江花月夜》)
主持人乙:
我们的祖国多么美啊!
碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一副彩色的中国地图。
有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。
请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗歌《祖国颂》。
(可以与作画同时进行)
在黄河壶口的惊涛里
我听到一种经久不息的激情
在珠穆朗玛峰的雪海中
我凝视一种千年未变的真纯
在东方明珠的塔顶上
我感受一种傲视一切的目光
在兵马俑的坑道里
我感悟一种雄浑和深沉
在异国他乡升起的一团烈火中
我体会一种祝福和真诚?
?
哦,祖国,您是什么
您就是脚下这块土地
曾经是金戈铁马狼烟四起的山河
曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人
曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍
曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地
可是,您又是百折不挠自强不息的热土
如今,你又是春风浩荡与时共进的时代航母?
?
哦,祖国
您不仅仅是960万平方公里的山河
从黑夜牵出的一丝白发上
折射着您的沧桑和慈爱
从闻一多《死水》的绿波中
我看见了民族的苦难和峥嵘
从联合国的讲台上
我听见我们的代表发出的铮铮强音
在960万平方公里的版图上
我听到13亿子孙的依恋和心声?
?
您用鲜红的五星红旗
向世界注册
哪里有炎黄子孙
那里就有深烙五星钢印的灵魂
那里就有心仪长城的胸怀
您用巨大的铁锤镰刀
向世界宣言
用铁锤砸烂一个旧中国
也能用镰刀收获一个新中国
而屹立于世界的民族之林
您用三种洪亮而方音极浓的汉语
向世界发布着中国的进程
--中国人民从此站起来了
--发展才是硬道理
--中国共产党用三个代表的思想
塑造自己
跨入新时代,走进新世纪
您在瞬息万变中追求着不变
您在不变中追求着千变万化
在历史中穿行的中华儿女
用拔地腾空的气魄
用自己的激情和执著
为您书写着壮丽的现在和未来
祖国啊,一切都可以变换
只有儿女对您的热爱不改
只有儿女使您富强的决心不改
只有亿万斯年黄河长江的气势
还是那样的汹涌澎湃
那样的高扬,那样的一泻千里
生a:
我画的是天安门,天安门是北京的象征,让我们共同创造和谐的明天。
我爱北京天安门。
生b:
我画的是家乡美景,川流不息的河流在奔跑,枝头的鸟儿在歌唱着,山川绵延不绝,大地生机勃勃,同学们,这就是我们美丽的祖国,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。
生c:
我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
主持人甲:
什么地方四季常开鲜艳的花朵
主持人乙:
什么地方到处充满幸福和欢乐
主持甲、乙(合):
祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,请听表演
《中国、中国,我爱你》。
主持人甲:
在我们宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河;我国还有很多大山、江河、名胜古迹。
最雄伟的是长城。
主持人甲、乙(合):
接下来请欣赏快板表演。
长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,
两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮。
一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,
看谁先到太平洋,文明古园四海扬。
万里长城万里长,穿崇山,过荒原,
全长一万二千里,壮丽山河名远扬。
山海关至嘉峪关,五洲嘉宾夸奇迹,
雄伟建筑古代创,长城内外建乐园。
春风和煦轻轻拂,红日高照艳阳天。
漫步杨柳松江畔,我把祖国放眼看。
总面积,平方公里,一千还零四十万,
如此广茂的土地上,名山大川说不完。
今天我们两个人,就来说说山和川。
我们俩,先来说说祖国的水。
我们俩,再来说说祖国的山。
要说水,先得说,长江、黄河、松花江,
珠江、辽河、黑龙江,
青衣江、嘉陵江、乌苏里江、新安江,
汾河、渭水、大运河,
大渡河、秦淮河,
漓江、岷江、澜沧江,
嫩江、赤水、黄浦江,
你别急,你别忙,让我们也说说祖国的山:
安徽有黄山,南京有钟山。
重庆缙云山,青岛有崂山。
临潼有骊山,新疆有天山。
。
大小兴安岭,成都有乐山。
秦岭、南岭、昆仑山,
巫山、太行、雪峰山,
武夷、阴山、长白山,
喜马拉雅、祁连山,
鞍山、千山、阿里山,
庐山、武当、雁荡山,
麦积山、岳麓山、龟山、蛇山、井冈山,
山离不开水,水离不开山。
名山何止千千万,名水何止万万千,
我们两个舌头快,坐上火车也说不完,
同学们要想长知识,利用假期走出去,
名山大川自己看,自己看!
两个主持人深情朗读:
天下兴亡,匹夫有责(顾炎武)
爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情(列宁)为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉(艾青)
不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么(肯尼迪)
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人(邓小平)
主持人乙:
爱国在不同的时代有不同的内容。
本世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。
三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。
五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。
九十年代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?
(提问)
学生答:
(略)歌曲《激情飞扬》。
(背景音乐)
篇二:
我爱我班主题班会活动主持稿
《我爱我班》主题班会活动主持稿
黄:
敬爱的老师们
严:
亲爱的同学们
合:
大家下午好!
黄:
我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方。
严:
一个“缘”字让我们聚集进了三(3)班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。
黄:
下面我宣布三(3)班《我爱我班》主题队会现在开始。
黄:
全体起立,各小队报告人数。
(小队人数报告完毕)全体立正,报告辅导员。
黄:
全体立正,出旗!
敬礼!
(白老师播放出旗曲)
黄:
礼毕!
唱队歌!
请坐!
严:
和着欢乐的节拍
黄:
踏入美丽的校园
严:
我们来自四面八方
黄:
我们有着不同的个性
严:
我们是应着一种缘分走到了一起
黄:
组成了一个团结友爱的大家庭(白老师播放音乐《相逢是首歌》)
严:
这个家,雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。
黄:
这个家,由你、由我、由他,由我们大家共同组成,靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮!
合:
这个家就是我们可爱的班级。
这个家就是我们三(3)班!
黄:
曾经有这样一个故事,一位师傅问他的弟子:
“一滴水怎么能不干涸呢?
”徒弟思考了很久都没有答案?
同学们你们知道吗?
(抽人回答。
)
严:
我知道,我知道。
后来师傅告诉他,说:
“要将它投入大海之中。
”
黄:
是啊!
一滴水只有在大海中才不会干涸。
我们三(3)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?
一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才光芒四射。
严:
接下来请欣赏诗歌朗诵《我爱我班》,掌声有请。
黄:
掌声谢谢他们。
每个人都是集体中的一员,只有互相关心、互相帮助才能有好的班集体。
严:
为了我们这个家,同样需要人人做好自己。
先做好该做的事情,再做喜欢的事情。
每个人都是班级的一部分,都有责任做好自己,对班级负责。
那在我们的课堂中又该怎么做呢?
请欣赏情景剧《班级的一天》
严:
让我把掌声送给他们,谢谢他们的表演。
黄:
哎,严睿。
(思考好奇的表情)刚刚的情景好像很熟悉啊,总觉得在哪里见过?
严:
这就是我们在学校的样子啊。
同学们,你们觉得课堂上,教室里就只有自己吗?
(同学们回答:
不是)像刚才情景中表演的,同学们上课不认真,在下面讲话,做小动作不仅自己没有听到新的知识,同时也对其他同学造成影响,打乱班级上课秩序,也影响老师给整个班级上课。
这个情景剧告诉我们:
每个人不是活在只有自己的世界
里,而是作为一部分在生活在班级里。
课堂上我们要管好自己,不影响他人,更不能不影响集体。
黄:
同学们,或许我们并不聪明,或许我们也曾顽皮,常常惹老师父母生气。
(合):
但是我们不气馁,我们不放弃,我们通过努力,我们也会,我们也行。
黄:
下面请辅导员白老师讲话。
严:
谢谢白老师的讲话。
相信我们会做得更好。
黄:
全体起立。
(举起右拳)请辅导员老师带领我们呼号。
白:
准备着,为共产主义事业而奋斗!
少先队员齐呼:
“时刻准备着!
”
严:
退旗,敬礼!
(播放退旗曲,全体静立,敬队礼,目送中队旗退出全场。
)黄:
一滴水珠,只有加入大海,才能发出欢快的歌唱,
严:
一粒石子,只有相互扭结,才能站成巍峨的山峰。
黄:
是的,班集是一条河流,我们是河流中的小水滴。
合:
同学们,让我们心连心,让我们手牵手,一起努力,使这条河流奔流不息!
我们每个人只有做好自己,才能对班级负责,《我爱我班》主题对会到此结束。
谢谢大家!
篇三:
《珍惜时光》主题班会主持稿
主题班会《珍贵的时光》主持稿
甲:
杨柳枯了,有再青的时候。
乙:
桃花谢了,有再开的时候。
甲:
燕子飞了,有再来的时候。
乙:
然而有一样东西却是一去不复返。
甲:
它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。
它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。
乙:
它是组成生命的材料。
甲:
它是衡量重量的标准。
合:
它就是——时间
甲:
请同学们将眼睛闭上,听听着是什么声音?
乙:
是的,这就是一去将不再复返的时间。
甲:
同学们,为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯,我们今天召开“珍贵的时光”主题班会。
乙:
同学们,“珍贵的时光”主题班会现在开始。
甲:
请欣赏由梁澜子带来的《时光老人》朗诵。
谢谢梁澜子带来的精彩朗诵!
乙:
不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝
甲:
时间是不等人的。
乙:
想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。
甲:
无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人
而异。
乙:
是啊!
时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!
甲:
对于我们来说,时间就意味着什么?
乙:
时间就是知识。
甲:
对于工人来说,时间就是什么?
乙:
时间就是产品。
甲:
对于农民来说,时间就是什么?
乙:
时间就是粮食。
甲:
对于军人来说,时间就是什么?
乙:
时间就是胜利。
甲:
对于企业家来说,时间就是什么?
乙:
时间就是金钱。
甲:
对于医生来说,时间就是什么?
乙:
时间就是生命。
甲:
俗话说:
“光阴好比河中水,只能流去不能回。
”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。
乙:
凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。
甲:
现在请收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
乙:
感谢三位同学的分享,时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,但是不同的人对待时间有不同的方式。
甲:
愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间
乙:
懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间
甲:
无为者——放弃时间有志着——赢得时间
乙:
闲聊着——消磨时间求知者——抓紧时间
甲:
糊涂者——糟蹋时间劳动者——积累时间
乙:
好学者——创造时间自满者——蔑视时间
甲:
时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。
乙:
它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。
甲:
只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,
乙:
现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。
甲:
同学们搜集的名言警句可真不少,通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。
珍惜时间,从今天做起。
珍惜时间,最重要的是着眼于“今天”。
乙:
因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。
愿大家珍惜时间,做时间的主人。
通过这次班会,让你想到了
什么?
说说你的收获?
(点10个同学说)
甲:
同学们,今天我们都学会了珍惜时间。
今后,我们要做时间的主人,跟上时间匆匆的脚步!
请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌,我们之间还可以互相赠送。
(合):
《珍惜的时光》主题班会到此结束!
《班队会主持稿》
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