九年级英语上第一单元知识点回顾.docx
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九年级英语上第一单元知识点回顾.docx
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九年级英语上第一单元知识点回顾
1.byreadingthetextbook
【解析】watch/read/see/lookat“看”法不同
【记】______thepicture.Canyouseethemaninthepicture
Heisn’t________thebook.Heis______TV.
2.byaskingtheteacherforhelp
【解析】askfor请求,要某物asksb.aboutsth向某人询问关于某事
(1)asksb.forhelp
(2)asksb.(not)todosth
【2013北京中考】Ourteacheroftenasksus_____questionsingroups.
A.discussB.todiscussC.discussingD.discussed
studybyworkingwithagroup.我通过小组学习。
【解析】by/with/in/on“用”法不同
◆by的用法:
(1)bydoingsth通过…方式bystudyingwithagroup
【注】介词短语作方式状语,回答以How开头的问句,表示“怎样做”。
①IstudyEnglishby___________(listen)tothetapes
②TomlearnsChineseby____________(watch)Chinesemovies.
③--____didyougetthere—By___ataxi.
A.How;takingB.How;takeC.How;tookD.What;taking
(2)by+交通工具(交通工具前不能加限定词)bybikebytrain
◆with的用法:
表示用某种工具
(1)with+工具Weliketowritewithapen.
(2)with+人体部位Weseewithoureyes.
◆in的用法:
通常与“衣着、声音、书写材料”等名称连用
in+语言inEnglish用英语speakinasoftvoice
◆on的用法:
on+电器或媒介onTV/radio/Internet
()Theboywascuttingabranchofatree____aknife.
A.inB.byC.withD.use
4.DoyoulearnEnglishbywatchingvideos
【解析】learn→learned/learnt→learned/learntv学习
learnabout了解
(1)learnfromsb.向某人学习
(2)learntodosth学着做某事
(3)learn…byoneself=teachoneself自学
①Weshould_________________thehard-workingstudents.(向……学习)
5..aloud/loud/loudly
(1)aloudadv“出声”,指出声能让人听见,但声音不大readaloud大声朗读
(2)loudadj./adv作副词时,常与speak,talk,laugh等连用。
多用于比较级,须放在动词后。
Speaklouder,please.Ican’thearyouclearly.
(3)loudlyadv与loud同义,有时两者可替换使用,但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。
Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.
①Whatabout____________(大声读)topracticeyourspokenEnglish
【解析】practicev练习practicedoingsth练习做某事
【拓展】finishdoingsth,enjoydoingsth,minddoingsth,can’thelpdoingsth
【解析】pronouncev发音→pronunciationn发音
6.Itimprovemyspeakingskills.
【解析1】improvev=make…better→improvementn提高
【解析2】speakingskills口语技巧
10.Idothatsometimes.Ithinkithelps.
【解析】sometime/sometime/sometimes/sometimes
【口诀】:
11.it’stoohardtounderstandthevoices.
【解析1】too…to…太….而不能….
【解析2】voice/noise/sound
【记】Therewasaloud________outsidetheclassroom.Thephysicsteacherhadtoraisehis__________:
“Lighttravelsmuchfasterthan__________”.
12.I’velearnedalotthatway
【解析】
(1)alot很多,做副词短语,修饰动词,放在动词之后。
Itusuallyrainsalotatthistimeofyear.
()Heknows____aboutthis.alotofB.lotsofC.manyD.alot
(2)alotof=lotsof+复数名词=many+复数名词=much+不可数名词
thefirsttime,justreadquicklytogetthemainideas
【解析】forthefirsttime第一次
14.Themoreyouread,thefasteryou’llbe.
【解析】the+比较级,the+比较级”“越……,就越……”
15.WhydidWeiFenfinditdifficulttolearnEnglish
【解析】find→found→foundv寻找
(1)findsb.doingsth发现某人做某事
(2)findit+adj.+todosth发现做某事很……
◆finditdifficult/hardtodosth发现做某事很困难
Iwasafraidtoaskquestionsbecausemypronunciationwasverybad.
【解析】beafraidto害怕去做某事
(1)beafraidofsth/doingsth害怕做某事【担心(出现某种不良后果)】
(2)beafraidtodosth害怕去做…【“怕”或“不敢”去做某事】
(3)beafraid+that恐怕…【用于礼貌地表达可能令人不愉快的消息】
(4)回答别人的提问时,可用省略形式I’mafraidso(not).
【记】Thegirlwasafraidtogoacrossthebridge,forshewasafraidoffallingdownfromit.
onedayIwatchedanEnglishmoviecalledToyStory
【解析】callv叫做
fellinlovewiththisexcitingandfunnymovie!
【解析1】fallinlovewith
【拓展】fall→fell→fallenv落下
【解析2】excite→exciting/excited兴奋的beexcitedabout对…感到兴奋
19.Idiscoveredthatlisteningtosomethingyouareinterestedinisthesecretto
languagelearning.
【解析】listenv听→listenern收听者listento听……
【拓展】listento/hear
(1)listen/listento听,侧重听的“过程“
(2)hear听,侧重听的“结果”
hearsb.dosth听见某人做某事Ioftenhearhimsingintheroom.
hearsb.doingsth听见某人正在做某事Ihearhimsingingintheroom
20.Ialsolearnedusefulsentenceslike“It’sapieceofcake”or“Itservesyouright.”
【解析】It’sapieceofcake一件小事
didnotunderstandthesesentencesatfirst.
【解析1】
(1)atfirst=atthebeginning最初,开始
【强调在时间顺序或做某事过程等开始之初】
(2)firstofall首先,第一【表明陈述事情的重要性】
22.ButbecauseIwantedtounderstandthestory,Ilookedupthewordsinadictionary
【解析】lookup查找(跟代词作宾语,代词放中间)
【拓展】lookafter照顾looklike看起来像lookout当心,小心
lookthrough浏览lookfor寻找lookforwardto期待
lookaround向四周看have/takealook看一看lookover检查
23.Ithelpsmypronunciation.
【解析】pronouncev发音→pronunciationn发音
SectionB
1.Ican’tunderstandspokenEnglish.
【解析】speak→spoke→spokenv说
【注】部分动词的过去分词也可做该词的形容词:
spoken口语的broken坏掉的written写作的
Readingaloudisgoodforyour_____________(speak)English.
spokenEnglish英语口语writtenEnglish书面英语
speakingskills口语技巧anEnglish-speakingcountry一个说英语的国家
2.Idon’tknowhowtoincreasemyreadingspeed
【解析】“疑问词+动词不定式”作宾语
注:
whattodo后不需要跟宾语howtodo后必须跟宾语
【拓展】“疑问词+动词不定式”结构:
know(知道),tell(告诉)wonder(想知道)ask(问)findout(发现)learn(学会)
+
what,which,when,where,how
+
动词不定式
(todo)
①Idon’tknowhow_______(use)commas.
3.Imakemistakesingrammar
【解析】mistake→mistook→mistakenv错误
(1)makemistakes放错makemistakesin在某方面放错
(2)mistake…for…把…误认为…(3)bymistake错误地
【记】YesterdayI____________(犯了错误),I_________Mr.Wang___Mr.Zhang(把……误认为),andsaidhellotoMr.Wang___________(错误地).
【make短语】:
makethebed整理床铺makeface做鬼脸makealiving谋生
makefriends交朋友makefunof=laughat取笑makemoney赚钱
【2012曲靖中考】EverymorningI_______________(整理床铺)andcleanthelivingroom.
4.Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.
【解析】动词不定式作定语
5.MaybeyoushouldjoinanEnglishclub.
【解析】join/joinin/takepartin
6.Researchshowsthatsuccessfullearnershavesomegoodhabitsincommon
【解析】succeedv成功,达到→successn成功
→successfuladj成功的
→successfullyadv成功地
◆succeedindoingsth
①Ifatfirstyoudon’t____________(success).try,tryagain.
7.itisalsoeasierforyoutopayattentiontoitforalongtime.
【解析1】It’s+adj.(easy,difficult,important,necessary)+(forsb.)todosth
【注】若形容词表示事物特征的,如:
easy,difficult,hard,important等,
须用介词for【形容物,用for】
It’s+adj(kind,honest,friendly,)+(ofsb)todosth.
【注】若形容词表示人的性格、品质与特点,如:
good,kind,nice,wrong等,用介词of。
【形容人用of】
【解析2】payattentionto对……注意
①Youshould_________________(更关注yourstudyinsteadofplayingcomputergame.
②Youshouldpaymoreattentionto______(pronounce)thewords.
8.Goodlearnersoftenconnectwhattheyneedtolearnwithsomethingtheyare
interestedin
【解析】needv需要
用于肯定句,是实义动词。
(1)人做主语,sb.needtodosth某人需要做某事
(2)物做主语,sthneeddoingsth=sthneedtobedone
①Studentsneed__________(have)agoodrestinstudying.
②Thewatchneeds___________(mend).
用于否定句或疑问句,是情态动词
(1)needn’t=don’thaveto没有必要
(2)need,must引导的一般疑问句,肯定会的用must,否定回答用needn’t
—MustIgotherenow
—Yes,youmust/No,youneedn’t
9.Goodlearnersthinkaboutwhattheyaregoodatandwhattheyneedtopracticemore.
【解析1】
短语
含义
接代词时位置
thinkabout
考虑,思考
代词放在其后
thinkover
仔细思考
代词放在中间
thinkof
想取
【短语】thinkabout想起,考虑thinkof想到,认为
thinkover仔细考虑thinkout考虑好
thinkup想出来thinkthrough认真地考虑
10.Evenifyoulearnsomethingwell,youwillforgetitunlessyouuseit.
Practicemakesperfect.
【解析1】eventhough=evenif即使引导让步状语从句
【注】eventhough引导让步状语从句时,不能与but连用
①————(尽管)shewasagirl,shecoulddoalotofhouseworktohelphermother.
11.Goodlearnersarealsonotafraidofmakingmistakes.
【解析】
(1)beafraidofsth/doingsth害怕做某事【担心(出现某种不良后果)】
(2)beafraidtodosth害怕去做…【“怕”或“不敢”去做某事】
(3)beafraid+that恐怕…【用于礼貌地表达可能令人不愉快的消息】
(4)回答别人的提问时,可用省略形式I’mafraidso(not).
【记】Thegirlwasafraidtogoacrossthebridge,forshewasafraidoffallingdownfromit.
12.Goodlearnersfindoutthebestwaystolearnwell.
【解析】thebestwaytodosth=thebestwayofdoingsth做某事最好的方法
()Thebestway_____Englishisdoingmorepractice.
A.learnB.learningC.learnsD.tolearn
13.Theyevenaskeachotherandtrytofindoutthe
【解析1】tryv试图,设法,努力
【拓展】
(1)tryon试穿
(2)trytodosth努力做某事【侧重尽力做】
(3)trydoingsth试图做某事【侧重尝试做】
(4)tryone’sbesttodosth=doone’sbesttodosth尽某人最大努力做某事
①Weshould__________________(尽最大努力)tobehappyinthefuture.
【解析2】findout寻找,查明
【拓展】find/lookfor/findout找
(1)findv找到,强调找到的结果
(2)lookfor寻找,强调找东西的过程
(3)findout查明,找到,指经过调查,询问等弄清事实的真相
14.Knowledgecomesfromquestioning
【解析】comefrom=befrom来自
SheisfromFrance=ShecomesfromFrance.
【析】:
befrom构成否定句时,在be后加not;构成疑问句时,将be提起。
comefrom构成否定句或疑问句时,要借助助动词do或does.
①HerpenpalisfromChina.=Herpenpal_________China.
(2)MyclassmateisnotfromChina.=Myclassmate___________China.
【come短语】comefrom来自comeback回来comeout出来
comeon加油,快点comein进来comeback回来
comeover顺便来访cometrue实现comeupwith想出
15.Areyou__stressed_____outeachtimeyouhaveatest
【解析】stressedout“有压力的,紧张的焦虑不安的”,
通常和be/get连用;构成be/getstressedout
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