教科版初二第二次月考物理卷II 卷.docx
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教科版初二第二次月考物理卷II卷
教科版初二第二次月考物理卷(II)卷
一、选择题(共24题;共59分)
1.(2分)如图所示的四个实验操作中正确的是 ()
A.
调节天平使衡量平衡
B.
熄灭酒精灯
C.
测量水的温度
D.
测量木块边长
2.(2分)下列估测值中,最接近实际的是 ()
A.成年人正常的步行速度约为5m/s
B.适合人们洗澡的热水温度约为70℃
C.我们的物理教科书的质量大约是90kg
D.教室门的高度约为2m
3.(2分)如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是()
A.1cm 5.50cm
B.1cm 8.30cm
C.1mm 8.30cm
D.1mm 2.80cm
4.(2分)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大,2.5微米是指()
A.2.5×10﹣6m
B.2.5×10﹣4m
C.2.5×10﹣3m
D.2.5×10﹣9m
5.(2分)在下列数据中,最接近生活实际的是()
A.一瓶矿泉水的体积大约为500mL
B.一枚一元硬币的质量大约50g
C.一本初二物理书重大约20N
D.干松木的密度大约是3g/cm3
6.(2分)用一架已调节好平衡的天平称量物体,由于砝码的使用时间过长,已经有点磨损,用这架天平称量物体的质量将()
A.偏小
B.正好相等
C.偏大
D.随称量物体改变
7.(2分)一只体育课上用了多年的实心铅球,其表面磨损了一小块,下列物理量中没有发生变化的是()
A.质量
B.体积
C.密度
D.质量和密度
8.(2分)人们常说的“油比水轻”,实际上是说()
A.油比水体积大
B.油比水体积小
C.油比水质量大
D.油比水密度小
9.(3分)使用指针向上指的托盘天平测量物体的质量,下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是()
A.调节平衡螺母使横梁平衡时,指针指向分度盘中线的右侧便停止调节
B.调节平衡螺母使横梁平衡时,指针指向分度盘中线的左侧便停止调节
C.使用的砝码已磨损
D.称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧,造成视线与标尺不垂直
10.(2分)由于连续作战和强烈的高原反应,参加玉树大地震抗震救灾的人员常出现头痛、恶心、呕吐、胸闷等一系列高原反应,如图为一位救援人员在玉树机场大厅吸氧。
若瓶的容积为10
,瓶内氧气的密度为2.5kg/m3,本次输氧用去了5g氧气,则瓶内剩余氧气的密度为()
A.1kg/m3
B.2kg/m3
C.2.2kg/m3
D.2.5kg/m3
11.(2分)在生产和生活中,人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素,如:
用密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等.下面属于主要从密度的角度考虑选材的是()
A.用塑料做电源插座的外壳
B.用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”
C.用水作为汽车发动机的冷却液
D.用橡胶做汽车轮胎
12.(2分)如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则
A.p甲>p乙
B.p甲=p乙
C.p甲
D.条件不足,无法判断
13.(1分)如图所示,用刻度尺测量木块的长度,则测量值为 ________ cm.
14.(2分)如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值是 ________,金属片的长度是 ________cm。
15.(1分)如图所示,物体A的长度是________ cm.
16.(2分)一只鸡蛋的质量大约为50 ________,一个同学的质量大约为50 ________.
17.(6分) 妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少吗?
(1)小刚想:
花生油是油类,它的密度应该比水小。
于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由此可以证明他的猜想是________ 的。
(2)小刚带了一些花生油到学校后,他进行了如下实验
1、在调节天平平衡时发现天平的指针偏向刻度盘的左侧,为使天平平衡,应将横梁右端的螺母向________ 调。
2、在玻璃杯中盛上花生油,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数为106.2g(已填入表中)。
3、把玻璃杯中的花生油倒入量筒中的一部份(如图),记下量筒中油的体积并填入下表中。
4、把玻璃杯和剩余的花生油放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游砝的位置如图所示,将玻璃杯和剩余油的质量填入表中。
5、计算出量筒中花生油的质量和密度,填入表中。
玻璃杯和油的
质量m1/g
玻璃杯和剩余油的质量m2/g
量筒中油的质量m/g
量筒中油的体积V/cm3
油的密度ρ(g•cm-3)
106.2
________
________
________
________
18.(4分)一堆
质地均匀的大理石其质量是
,这块大理石的密度是________
,如果用去
,剩下大理石的体积是________
,密度是 ________
用掉的大理石与剩余大理石的密度之比为________.
19.(4分)如图所示的是我国自行研制的动车组,它的运行给人们带来许多便捷。
(1)动车组的车头设计成“子弹”形,其目的是减小________ 。
(2)动车组采用了“再生制动”技术,在车速从200km/h减小到90km/h的过程中不采用机械刹车,而是关闭电源,由于动车组具有________ 仍将继续行驶,带动电机逆向发电,把动车组的________ 能转化为电能输入电网。
(3)动车组高速经过时,人必须站在1m安全线外,否则会被“吸入”铁道,这是由于车与人之间的空气流速增大,压强________ (增大/减小)造成的。
20.(3分)一杯水,倒掉一半后,其密度________(填变化,下同);若凝固成冰,则密度________,体积________.
21.(2分)从今年6月份开始,我县也实施了农村义务教育营养改善计划。
小刚同学发现我们每天饮用的新希望牌学生饮用奶,每盒体积是200ml,他又利用业余时间上网查得一般盒装牛奶的密度是1.025×103kg/m3。
你能根据小刚提供的数据,算出这盒牛奶的质量是________ g,如果喝掉一半后,牛奶的密度将________ (选填“变大”、“变小”、或“不变”)。
22.(2分)我国名酒五粮液素有三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香的赞誉,曾经获得世博会两届金奖。
有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容量500mL,(ρ酒=0.9×103 kg/m3),则它所装酒的质量为________kg,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为________kg/m3
23.(6分)如图是小杨家新买的小汽车,请你简要指出下面有关小汽车的四个问题或情景应用到的物理知识.
问题或情景
利用的物理知识
①
每个座位都装有安全带
防止惯性带来的危害
②
车轮是圆的
________
③
车轮很大而且与地面的接触面积很宽
________
④
小汽车的外形设计,都采用流线形.
________
⑤
车身用铝代替原来的铁
________
⑥
现在市区主要道路都禁止鸣笛
________
⑦
通过后视镜观察后方的车辆
________
24.(1分)图是某同学测铅笔长度示意图,铅笔长度为________cm
二、实验题(共2题;共38分)
25.(20分)某物理探究小组开展“实验方法多样性”为主题的探究活动。
(1)测物质密度实验
Ⅰ.在探究测蜡块的密度实验时,设计以下步骤:
①在已调好的天平上测出蜡的质量,如甲图所示。
②取蜡块用细线系好,再在蜡块下系一小铁块,如乙图所示。
③再用量筒测出蜡块的体积,如丙、丁、戊图所示。
请将实验数据记录在下表的空格中,并根据数据计算腊的密度。
蜡块的质量(g)
蜡块的体积(cm3)
蜡块的密度(kg/m3)
________
________
________
Ⅱ.探究测长方体合金块的密度时,小组同学从天平(带砝码)、弹簧秤、刻度尺、量筒、烧杯、水和细线中选
用了所需的实验器材,设计出了一种方法(见下表)。
现请你从上列器材中选择必要的实验器材,参照方法一,至少设计出两种方法。
主要实验器材
实验的主要步骤和应用测量的物理量
合金块密度的表达式
方法一
天平、量筒、水
1.天平测出合金块的m
2.测出量筒内水的体积V1
3.测出合金块浸没在水中时合金和水的总体积V2
方法二
________
________
________
方法三
________
________
________
(2)测量小灯泡的额定电功率实验
Ⅰ.小组同学选择以下器材:
额定电压为2.5V的小灯泡、滑动变阻器、开关、电流表、电压表各一个,新干电池2节,导线若干。
设计如下三种实验电路图:
①经小组讨论,________图无法完成实验目的。
②选择正确电路图连接电路,连接电路的时候,开关应________,滑动变阻器的滑片放置在________端。
(填“a”或“b”)
③小灯泡正常发光时,电流表示数如图,小灯泡的额定电功率是________W。
Ⅱ.实验过程中,电流表损坏不能使用,小组增加一个定值电阻R0=5Ω,把开关换成单刀双掷开关。
设计了如图丁的电路图,测出了小灯泡的额定电功率。
请你帮她完成实验步骤并写出测定额定功率的表达式.实验步骤:
①按图连接电路;然后把开关打到触点________,移动滑片P,使电压表的示数为________V;
②把开关打到另一触点前,应该________,否则有损坏仪表的可能性。
③开关打到另一触点时,电压表示数为0.3V,则小灯泡的额定功率P额=________W.
Ⅲ.若小组同学选择以下器材:
额定电流为0.3A的小灯泡、滑动变阻器、电流表各1个,开关2个,新干电池2节,导线若干。
他根据如图戊的电路图测出了小灯泡的额定电功率。
请你帮他完成实验步骤:
①按图连接电路,然后只闭合开关S1,移动滑片P,使电流表的示数为________A;
②再闭合开关S2,滑片P位置________(动/不动),电流表示数为0.5A;
③小灯泡的额定功率:
P额=________W
26.(18分)椰汁是同学们非常喜欢的一种饮料,在学习了密度知识以后,小娜拿着一盒椰汁饮料想测量它的密度.她来到物理实验室,利用天平和砝码、量筒、椰汁进行了如下实验:
(1)①把天平放在水平台上,将游码放在标尺左端________处,此时天平的指针静止在如图甲所示的位置,应向________(填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁平衡.
②用天平测出椰汁的和盒的总质量为128g,将适量椰汁倒入量筒中,如图乙所示,则量筒内椰汁的体积为________ cm3.
③再用天平测出剩余椰汁和盒的总质量砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则剩余椰汁和盒的总质量为________ g,量筒中椰汁的质量为________ g.
④经计算可知椰汁的密度为________ g/cm3.
(2)①把天平放在水平台上,将游码放在标尺左端________处,此时天平的指针静止在如图甲所示的位置,应向________(填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁平衡.
②用天平测出椰汁的和盒的总质量为128g,将适量椰汁倒入量筒中,如图乙所示,则量筒内椰汁的体积为________ cm3.
③再用天平测出剩余椰汁和盒的总质量砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则剩余椰汁和盒的总质量为________ g,量筒中椰汁的质量为________ g.
④经计算可知椰汁的密度为________ g/cm3.
(3)暑假时爸爸给小娜带回来一个椰子,小娜感觉椰汁十分可口,她想这椰汁与她所喝的饮料椰汁密度是否相同呢?
于是,她找来了两个量筒、足够的水、盆、剪刀、一个空的椰汁饮料盒和记号笔,测出了椰汁的密度.实验过程如下,请你帮她补充完整.
①用剪刀将饮料盒的上端剪开,装入适量的椰汁,放入水盆中使其竖直漂浮,并用记号笔在盒上作出水面位置的标记.
②将盒中的椰汁全部倒入量筒,测出其体积为V1.
③向盒中装水,放入水盆中使其竖起漂浮,调节盒中水的质量直到盆中水面________.
④________.
⑤椰汁密度的表达式为ρ椰汁=________(用物理量的符号表示).
(4)暑假时爸爸给小娜带回来一个椰子,小娜感觉椰汁十分可口,她想这椰汁与她所喝的饮料椰汁密度是否相同呢?
于是,她找来了两个量筒、足够的水、盆、剪刀、一个空的椰汁饮料盒和记号笔,测出了椰汁的密度.实验过程如下,请你帮她补充完整.
①用剪刀将饮料盒的上端剪开,装入适量的椰汁,放入水盆中使其竖直漂浮,并用记号笔在盒上作出水面位置的标记.
②将盒中的椰汁全部倒入量筒,测出其体积为V1.
③向盒中装水,放入水盆中使其竖起漂浮,调节盒中水的质量直到盆中水面________.
④________.
⑤椰汁密度的表达式为ρ椰汁=________(用物理量的符号表示).
三、计算题(共2题;共20分)
27.(5分)用同种材料制成的三个正方体,它们的边长分别为1cm、2cm、3cm,质量分别为3g、24g、54g,其中只有一个是空心的,请你通过计算判断哪个是空心的.
28.(15分)小雨利用如图所示的滑轮组将水中物体匀速提升到空气中,物体在水中时,他用的拉力F1为100N;物体在空气中时,他用的拉力F2为200N.物体在空气中匀速上升过程中滑轮组的机械效率为85%,不计绳重、摩擦和水的阻力.(取g=10N/kg)求:
(1)物体在空气中上升1m,小雨做的功是多少?
(2)动滑轮的总重力是多少?
(3)物体的密度是多少.
参考答案
一、选择题(共24题;共59分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
二、实验题(共2题;共38分)
25-1、
25-2、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
三、计算题(共2题;共20分)
27-1、
28-1、
28-2、
28-3、
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